我要投稿 投诉建议

金鱼五年级作文

时间:2021-06-27 16:46:03 五年级 我要投稿

【精选】金鱼五年级作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的金鱼五年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】金鱼五年级作文三篇

金鱼五年级作文 篇1

  妈妈给我买了两条小金鱼,一黑一红,一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于:颜色五彩缤纷,外形看起来很奇怪。

  两条金鱼中,一条比较大,黑黑壮壮的,像个大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身长约七八厘米,两眼突起,好像两个黑色的发髻。

  另外一条比较小,所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的,而其余地方都是鲜红鲜红的红色,身长约四五厘米,显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的,像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分,每部分各有两片,游动时,四片薄薄的红色尾巴一摆一摆,就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。

  这两条小金鱼像馋嘴的孩子,非常喜欢吃东西,不管肚子有多饱,只要鱼食放进去,它们就张开嘴巴,争先恐后地抢吃。

  不吃东西的时候,它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚,我开始睡觉时,听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的`声音,我不由害怕起来,急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来,听了听、看了看,说:“不用怕,那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话,我才放心地睡着了。

  我非常喜欢这两条小金鱼,把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候,就抬头看看它们,心里有说不出的高兴,我就有了继续做作业的动力。

  简评:文章重点写了两条金鱼的外形,多处运用了比喻的修辞手法,语言活泼,生动形象,字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。

金鱼五年级作文 篇2

  我望着空空的鱼缸发呆,心中在默默的落泪,我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。

  我看着鱼缸,想起了小金鱼的样子,我最喜欢那条红色的小金鱼,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点,它的肚子上插着一根透明的鳍,不时摆动,帮助它游泳,它身体两旁的鱼翅,在轻轻地摆动,帮助它游泳。它的嘴总是一张一合,吐出了许多小泡泡,眼睛像画出来的一样,水汪汪的,从不眨一下。它的尾巴有两片,每个都像剪刀一样张开,这样的两片搭成了一个三角形,好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子,使得小金鱼更加美丽!

  想到这里,泪水模糊了我的双眼,小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中,两条小金鱼在水里游玩时,也许它们是用尾巴沟通,它们不停地摇摆着尾巴,像是在舞蹈比赛,看看谁的舞姿更美。

  其实,是我不够关心金鱼造成了金鱼的死,我以后养金鱼一定要注意,要把水消毒后再给金鱼换水,放食一定要控制量。

  我觉得,金鱼会因为环境不好而死,所以,我们一定要保护好环境,我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园!

金鱼五年级作文 篇3

  从前,小狗和小猫是一对非常要好的朋友,它们常常到对方家去串门,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提着篮子正要出门去买菜,就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声,打开门,原来是小猫。小狗非常高兴地说:“我正想出门买菜,可是我的金鱼没有人看管,我有点不放心,你能帮我照顾一下吗?”小猫连忙说:“没问题,当然可以啦!”于是,小狗就去市场了……

  小猫心里想:小狗那么信任我,我一定要把金鱼照顾好,让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面,眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的,口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦,心想,这些鱼我可不能吃,吃了会对不起小狗的,它会很伤心的。可是等了好一会儿,小狗还是没有回来,小猫实在忍不住了,心想,吃一条就好了,于是它手一伸,快速地抓起一条往嘴里一塞,一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里了。没过一会,小猫又想,再吃一条吧,于是又吃了一条。一会儿工夫,没想到鱼缸里的金鱼全没了,小猫一看,慌了,急得像热锅上的蚂蚁一样在屋里乱窜。

  这时,小狗回来了,一看,金鱼全都没了,又看到小猫的肚子鼓鼓的,马上明白了是怎么一回事。小狗伤心地说:“小猫,你走吧,咱们从今往后,再也不是好朋友了!”小猫张了张口,想向小狗解释,但看到小狗难过得泪流满面的样子,小猫什么也说不出,只好灰溜溜地走了。

  【点评】 这是一个富有教育意义的童话故事。它告诉我们:江山易改,本性难移。猫是改不了吃鱼的。全篇文笔流畅,内容丰满,设计合情合理。