【精华】憧憬五年级作文（通用34篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的憧憬五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
憧憬五年级作文 篇1
暑假在我充实而愉快的旅行中即将画上完美的句号，此刻我该收拾好情绪，迎接新学期的到来。
学校就是我们长期生活学习的地方，就是我们除了睡觉以外的另一个家。在这个大家庭里，有我们长期相伴的同学、老师，我们共同努力、共同进步。已经过去的四年里，我们在欢歌笑语中、在严肃认真中、在钻研探讨中，我们日积月累一点点建立起了深厚的同学之谊，师徒之情。
很久没见了，真的好想你们！我的校园就是否依然郁郁葱葱？我的老师们就是否健康安好？我的同学们暑假过得快乐吗？一份份的惦念随着开学的临近越来越强烈。
整理作业，整理情绪，更重要的就是该为新学期做一份完美的憧憬，我们该有新学期的梦想，有梦才会有更完美的明天。
梦想，就是什么？它无时不刻的伴随着我们每一个人。它如同透明的翅膀，此时薄薄的羽翼轻轻挥动，让我们乘风远行，这，便就是美丽的梦想！
它让我们找到前行的方向，由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，最终走向成功，这，便就是灿烂的梦想！
它就是我们前行的动力之源，当我们遇到坎坷想要放下时，它便会唤起我们疲惫的心灵继续前行，这，便就是有力的梦想！
新的学期，新的展望，让我们把假期的散漫变成新学期的动力，不再让心儿游荡，不再没有作息的晚睡晚起，一切都该步入正轨，一切都该有规有矩。让梦想在新学期的开始再次起航，为自我憧憬一份完美的未来！
憧憬五年级作文 篇2
即将到来的端午节，是令人们喜爱的。赛龙舟、包粽子……这都是大家的乐趣所在。但在这乐趣的背后，却是一段楚国人悲伤的历史。他虽出生贵族，才华横溢，年仅二十三，便成为了一位重臣，辅佐楚王。无奈楚王听信谗言，而自己也被流放。原本以为自己看淡浮沉，但当楚国灭亡的噩耗传来时，他还是绝望了。抱石沉江的那刻，注定《楚辞》成为绝唱——他就是屈原。
为了缅怀这伟大的爱国诗人，临近端午节，我们开展了一次包粽子活动。一见到粽叶，我既是惊讶又是疑问。怀疑是自己的眼睛欺骗了大脑：最大的粽叶竟然才有两个指头大，更别提小的了。本身粽子就不好包，又加上条件有限。使我的心里越发觉得难，满腔憧憬也随风消逝了。
“再难也要上，何必在这犹豫浪费时间呢？”我自说自话地给自己加油打气。
我拿起了一片看似较大的粽叶，学着老师的样子去做。一瞬间，周围的世界似乎停止“运动”，只剩下我在绞尽脑汁。“砰！”地球在一眨眼间，恢复了“运动”。我伸着头四处查看：是谁把粽子摔在了地上？墙角边一个同学手里捏着根白线，呆呆地望着洒落一地的糯米，还没回过神来呢。我正想笑，却不料手一放松，白嫩嫩的大米“流”了出来，倒成了笑人笑己了。
时间就这样过去了十分钟。我对粽子的憧憬越来越少，只见五花八门的粽子一个个被绳子吊着，而我包成功的却极少。在我想放弃的时间，我又想起了屈原，他被国家流放了，都还一心为国，将想法用文字的方式呈现予世人。而自己遇到一次小小的失败怎么能放弃呢？我憧憬着粽子的香气，赶忙动起了包粽子的手，正因为有大家的不懈努力，我们有幸能尝到靠自己劳动换来的粽子。特别香！
憧憬五年级作文 篇3
看着弟弟迫不及待地递过来的录取通知书，我笑了，“他终于成功了！”
脑海又出现了他那张稚嫩的小脸，“姐姐，姐姐，初中我要上南外！一定要上！”那时的他大约是四年级，大概是听多了家长对南外的赞美，而他也把那里当做了一方宝地，我看着他懵懂的却异常坚定的眼睛，有些惊讶，这就是那个贪玩的表弟吗？“那你准备怎么办呢？就你的成绩可不行呦！”我有些开玩笑地说。“哼，姐，你小看我，那不是我没好好学吗？下面我一定会好好学，考上南外的！”他偏过头，一字一顿地说道，似乎真是那么回事。“好好好，你考上南外，我请你吃大餐。”这事我以为就告一段落，直到有一天，妈妈叫我把我备考南外的资料找出来。
我从书柜最底层找出一打书和讲义，怀旧性地翻了翻，那书竟有一般都是空着的，我这才发现我做的题竟是这样的少，怪不得南外与我无缘。我将书全部送给了表弟，也仅以为他不过是心血来潮罢了，可没想到，再次见到他时，他却对我说：“姐，书我做了一大半了，你们家还有没有了？再帮我找找，好姐姐。”我愣住了，短短半年多的时间，却比我做的两年多的还要多的题，我不得不对他刮目相看。
“姐，你怎么愣住了？看见我进南外，怎么也不给点表示？我的大餐呢？”表弟依旧活泼地在我眼前晃着。我回过神来，“当然要庆祝庆祝，走，我们去吃大餐，不过呢，先问你个问题。原来你那么贪玩，又是怎么会这么地努力呢？”
“其实，我大概是太想上南外了吧！总是觉得只要努力付出，考上南外，什么都值啊！这大概是憧憬的力量吧！”他笑了笑。我有些懂了，也明白了，一直以来，虽然努力，却一直不能成功的原因。或许我正是缺少了这种憧憬的力量。
憧憬五年级作文 篇4
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”
我身边只有怪异的风，凌晨便无法贪睡，我身边有许多惊恐，彻夜难以入睡。
我无法平静，因为我只不过侥幸存在；我无法平静，因为我是那么需要同情；我无法平静，因为我迟早会成为人类脚下肃穆的灵魂，该用什么样的心情面对？
难道只是一点点痛的感觉加上一点留恋？
我没有人类埋葬灵魂时的种种浮夸，也不至于会倒在血泊中最后俯瞰蓝天，日夜忧叹，日夜期盼为的只是让人类高抬贵脚。然而我想的终究没有实现，然而我是幸运的，我只不过是暂时的截肢亦或是梳理发髻。过些时日，我依旧会恢复往常风姿，我是这样想的。
然而我不敢说下一次，我依旧侥幸的脱离死神。不相信人类会怜惜我，毕竟我在平凡不过了。
我只想做一株地地道道的草儿，做这世上阅历最深的草儿，跨春，度夏……哪怕无名。毕竟我不求闻名只求“生存”我知道死神不会为我压抑感情，亦知道崎岖的山路不会为我多添精彩。然后，我期待，期待行走在肥沃的土壤间，期待在人生最后一刻拥有生命最美丽的选择，然而我不敢说来生，我只求今生拥有殷切希望。
我生命的河床虽微不足道，但任何剧烈有力的撼动都会粉碎我，任何深切的关怀都会成就我。然而这一切都需要人类的经营，毕竟世界之大，人生之现实，毕竟我真的太微意了。
我的憧憬不在于我，而在于人类……就让这现实的河床上的小小梦想绽放小小的花蕊，我确定，不会费你太多力气，好么？人类。
毕竟，我喜欢活着。我期待活着。我遥想……
“河流山川哺育……大地母亲把我紧紧拥抱。”
憧憬五年级作文 篇5
八月，这个属于我们自己的季节。它是那么的美丽而又神秘，仿若是银色丝带萦绕身边，抛出彩虹般的梦幻；又似蔚蓝天空中的朵朵白云，可望无及，引来无限遐思。
八月，是迷惘后的醒悟。我是一只迷途的羔羊，在寻找青草的路上迷失了方向。我慌忙大声呼喊，却没有人回应。我惶惶地徘徊在这迷失了的岔路口，幻想会得到路标的指引。可是，我到处都找不到。终于有一天，我试着踏进了叉路，惊喜的发现了归家的通途——其实，它就在不远处。于是，我顿悟：噢！原来我可以无需路标来挣脱迷途——只要我迈出第一步。
八月，是阴雨后的晴空。一株小树站在风雨中，豆大的雨滴径直击向它尚还嫩绿的新叶；狂虐的风肆无忌惮地摇晃着它单薄的身体。小树默默地忍受着雨打风吹，任凭风雨肆虐。它倔强的站着，尽管它全身摇曳着。风雨事暴虐的，但风雨后的清新事无语言表的。小树重新抖擞精神，在带着泥土清香的大地上欢畅地“呼吸”着。它滋发出更多的新叶迎接暴雨；吸取更多的营养，抵抗狂风。雨后的天空格外空明。小树的脸庞更加透亮，生发出无限希望。因为，它战胜了狂暴风雨，坚持到了最后胜利。
八月，是冬雪过后迎来春风和绚，是春风吹拂后的无限生机。这是“冰融雪消”的时候，第一缕春风拂过，载出万千细叶，漫散点点青绿；草儿冲破泥土，尽享温暖阳光；花儿挺直腰杆，含苞欲放；蜂蝶成群，嬉戏飞舞。一切一切都灵动起来，一切都欲放苍穹，大展宏图。
八月是美丽的，八月是神秘的。它是丝带萦绕，是白云飘飞。
八月是属于你的；八月是属于我的。八月的你我，都已渐渐走向成熟，如同那劲冬中素白的寒梅，经得彻骨严寒，方得扑鼻清幽。
憧憬五年级作文 篇6
我已经在学校度过了六年的时光，但是我在这六年间又学到了那些东西呢？
我刚来到学校的时候，看见这个“陌生”的地方有一丝的害怕，害怕妈妈把我送到这个“陌生”的地方会不会把我给抛弃了呢？还是把我给卖掉了呢？（现在想起来还觉得小时候自己的想法十分的可笑）。报完名后，我哭着闹着，并用可怜的眼光看着妈妈，妈妈就想了一个“妙计”：就是骗我去上厕所，其实是抄近路回家罢了。可是，当时我不会想到妈妈会用这一计。
习惯了三年后，突然转来了一位学生，他叫做罗彬，矮矮胖胖的。因为他坐在我的后面所以我和他很快就交上了朋友，我经常和他玩耍，但是有的时候也会欺负他，但是他却毫不介意，因此，我从来没绝交过。到了四年级了，这将是我在这个学校的最后一学期，我知道了这是最后的一个学期，所以我向那些曾经被我欺负过的同学道歉，并向朋友们再见，我还有一个朋友（死党）：龚永健。我们俩还把一个溜溜球分成两半，一人一半，这就是我们的友情见证。
转学后，我来到了我现在读的小学，这里的同学十分的融洽，很和谐，但是也有一些“他们经常欺负人，还向有的同学下报（指勒索的意思），但是我们的老师明察秋毫，让倒闭了。
在这里还会举办运动会，十分的热闹，同学们都坐在小凳上观看运动会，有的同学干脆不要小凳，直接站起来，给在比赛的同学加油。
我在学校过的十分的好，但是有的时候会有苦，会有辣，会有酸，会有甜，我还时常在梦中梦到以前的朋友们，不知道朋友们有没有梦到我？
憧憬五年级作文 篇7
那一天，我遇见了自由的波西米亚。
那是一个阳光灿烂的日子，同学问我：“你以后最想去哪个国家？”我想到了不久前在书上看到的捷克。它有美得像丹麦童话一般的建筑，还有毫不逊色于威尼斯的河水。于是我答道：“捷克！”同学露出惊讶的表情，然后说：“我想去德国！以后咱俩就是邻居喽。”
同学好像理解错了我的意思，最想去，不代表一直待在那儿。只是去留下我游览的足迹，然后留下一片美好的回忆罢了。那是我一辈子不能错过的地方。
想象中，那是一个安静的国家。晨曦中，有晨跑的居民；路过街道，每家窗户前都有几束鲜花，插在土里。有着淡淡的维也纳风情，但不是那么浓郁；跑过江边，有轻轻拂水的少女，一袭波西米亚长裙，盘着波西米亚风情的辫子，处处呈现历史的痕迹；当然还有眨眼而来的傍晚，在惬意里，时光总是驾着快马而去。夕阳总会在回家前亲吻捷克，然后道声“晚安”，做个好梦……
歌德曾说捷克的布拉格是欧洲最美的城市，我想也是。我喜欢它的建筑，但好像欧洲的每个建筑都是这样。仔细地想想，我喜欢的是独一无二的布拉格，还有那些独特、追逐自由、放荡不羁的波西米亚人！
我第一次认识布拉格广场，是在蔡依林的歌里；第二次，便是在书上偶然一瞥；在今年夏天，我便迷恋上了这个魅力四射的城堡。还有波西米亚，那个好像生活在大森林里的小世界，充满自然气息。这里的居民，对生活认真的态度令我折服，更让我羡慕。我喜欢豪放的吉普赛人，好像他们一出现，就拥有了全世界。
有时候，偶然撞出的思想火花，可能激励人的一生，我想游览各个国家，拥抱各个国家。到捷克去，这个小小的憧憬，我将永远珍藏心底。
捷克，请等着我！
憧憬五年级作文 篇8
我听大人们常说：“一生之计在于勤，一年之计在于春。”这句话的意思深深打动了我，因为春天孕育着希望！
还记得有一次，我和爸爸妈妈去公园踏青。我看见了一大片一大片“地毯”哈哈，它就是碧绿的小春草。
别小看春草，他那顽强的生命力值得我们每一个人去学习！这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。小草顽强的生命力，令我佩服，任凭狂风暴雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于小学生的我们，更应具备小草这样的精神，不管在学习上遇到多大的困难，我们都要勤于思考，去迎接困难，战胜困难。
还记得刚刚去葫芦丝社团的时候，那个时候是最难打基础的，那时我回到家，拼命赶着写完作业，写完作业就坐下来练葫芦丝了。有时候遇到不会的音，我就看着书上的“手把手教你如何正确学好葫芦丝”我自己就慢慢琢磨。如果遇到颤音，那就像蚂蚁遇到大象一样。因为那时我根本不知道颤音是什么，然后我自己死练，死练，但就是学不会，后来，我渐渐想放弃了，我心想：“哎，反正这就是一个小小的兴趣班，学了也罢，不学也罢”但是后来我想可了想，对自己说：“算了，做事应该有头有尾，不能就这么半途而废的”到后来的几个月，我每节课都准时来到社团，不会迟到。我也很认真听老师讲课，回家后就专心致志地练葫芦丝。最后，经过我的一滴滴汗水，一颗颗眼泪，才获得了这么多荣誉！
俗话说：“一年之计在于春，”是啊，春天不仅让大地焕然一新，不仅让动物们欢聚一堂，不仅让花儿们舒展了身枝，还给我们带来了憧憬，带来了希望！
憧憬五年级作文 篇9
未来，似乎对于我来说已经不再就是一个遥远的词语，还有5年的时光，本人就算正式满十八了，貌似好像就是有一些太过自信了。
我并不就是一个个性优秀的女孩，见到别人的时候，只就是害羞的低下头，此时见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总就是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时，总就是死气沉沉，我只就是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么个性之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。
首先，就是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了期望，以前还充满失落的我，此刻有一些被抹去。
其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，就是我一向向往的，小时候，就是少先队员，此刻就是共青团员。
学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，此时虽然事后被老爸说含金量不高，但就是总的来说，也就是一份荣誉。
如就是这般，期望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如就是这般，此时未来，让我有了不停向前的动力。也许前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，这都就是我们自我创造。
期望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也就是航向灯。只要就是有一些期望的存在，未来就有可能像我们招手。时代就是没有一个就是让人满意的，此时我们需要靠自我来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而就是要打算好以后，再冲向未来。
憧憬五年级作文 篇10
又到了5月末，又到了高考“时节”，心里总有那么一丝紧张，一丝期待，“寒窗苦读十二载”，只为这一次机会，好吧，我承认我很憧憬。
还记得刚步入高中的第一堂课上，老师对我们讲：“不要觉得三年很长，其实就是一眨眼的功夫”，当时的我们不以为然，可是，当黑板上高考倒计时从三位数到两位数的时候，才有种如梦初醒的感觉。三年真的很快就过去了，老师对我们讲的话仿佛就是昨天的事，我甚至记不清我是怎么过来的，怎样从班级第五到年部第五，怎样从一本练习册到一摞练习册，说苦尽甘来应该不为过吧。复习之余，我甚至慢慢变的憧憬了起来，幻想起即将到来的大学生活：沐浴在午后的阳光下，在图书馆靠窗的位子，一杯咖啡，一本画册，听着蓝调的钢琴曲，悠然的度过下午茶的时间，逢周日的时间，穿上宽松的运动服，背上早已准备好的行囊，爬爬山，涉涉水，日子美好而充实，甚至不用朋友陪，独自信步在山中，感受大自然拥抱自己。
甚至不用考虑的这么远，光是高考时就觉得很有意思，坐在考场上，看着周围熟悉或者陌生的面孔，握紧手中的原子笔，吻一下幸运项链，深呼吸一口气，思维清晰而且缜密的作答，毫无保留，将12年来所有学习的知识都搜罗起来，以标准的小楷工工整整的写在卷纸的空白处，出了考场，大喊一声痛快。是的，这就是我这些年求学的所在，就好比在沙漠中的行走，步履维艰，已经喝光了最后一滴水，吃掉了最后一块干粮，遭遇无数次海市蜃楼的欺骗，挣扎了一个星期，终于走道绿洲，迫不及待的跳入水中，拥抱每一棵绿色植物的欣喜，痛快。
6月7号就是高考了，虽然说不紧张是假的，但我真心的希望高考这个可以考验自己的时刻的到来。就好比鲤鱼越龙门一样，我们一局定胜负!
憧憬五年级作文 篇11
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“goodbye”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。
踏着青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我快乐美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。
中学对我来说一直是一个美好的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的初中生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好像天空的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
我向往的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。向往初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己!
向往初中生活，就像向往明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最华丽的一章!
憧憬五年级作文 篇12
轻轻敲敲沉睡的灵魂，慢慢睁开眼睛，看看忙碌的世界是否还在……透过21世纪的音乐，我听到了明星卓依婷对青春的渴望。青春是一大堆憧憬，我也不例外。花瓣飘飘！
每当我坐在办公桌前，读小说，听音乐，我总是想起著名的小说家和音乐家。温暖的阳光照耀着大地，仿佛我是一朵野菊，摇着头，唱着歌。“水钟”的旋律吸引了我，“do，re，mi………”感觉人生就是这样，有起有落。希望自己像草一样坚强，不要向困难屈服。但是当我沉浸在小说里的时候，我意识到那是遥不可及的。
"我们我们说圣诞快乐……！"圣诞老人坐在魔法车上，拉着一大包小玩意，路过。他多幸福啊！你给别人的就是幸福，你给自己的就是给别人幸福的满足感。一朵花正在发芽，但是因为没有足够的阳光而枯萎。这个？花季之间，不付出，也就是不付出，怎么能得到回报呢？而我不会，但也不会给别人幸福，只知道我很满足，这不是，我必须改变！
花季过后，雨滴落下，“咔嚓！”倒在我头上。微风习习，心中有一丝凉意。今年冬天，雷公生气了，老婆有点伤心，就在人间掉眼泪了。哦，雨也很滋润。一丝凉意轻轻飞来，我的心醒了。我躲在热带雨林里呼吸新鲜空气，至少我不会再感冒了。这时，地平线上出现了一道彩虹，七色映在我的脸上，于是我心中有了一个想法：我想去彩虹的另一端，体验一下五彩缤纷的美。
雨季，云微微出现在我们面前，感觉有点犹豫。是的，哭过之后，雨季再也没有来过。打开心窗，我相信阳光会出现，到时候，会是一个美丽的场景。
朋友们，告诉自己：“我相信！我会努力的。”期待下辈子再见面。
憧憬五年级作文 篇13
海水是蓝色的，和天空的颜色一样。然而，还有一种绿色，是一种自然的颜色。绿色和蓝色交织在一起，是大海的颜色。大海是天与自然的融合！
海风掠过海面，海浪扑向白雪皑皑的沙滩。“哧”的一声，就在眨眼间，海浪又退去了，只剩下一些水滴渗进了沙子里。远处，海鸥鸣叫着，一些白点飞快地飞起，渐渐变得清晰。路过之后又是一声，听了才会觉得舍不得。海鸥的叫声，海浪拍打海岸和岩石的声音，是大自然的甜蜜交响曲！
夕阳西下，太阳的光芒以它的血色照耀在海面上，看起来是那么的平静。她静静地看着即将着陆的美丽景色。在遥远的日子里，隐约画了几笔。星星，泛着银色的光泽，稀疏地跪在天空和大海的尽头，默默地等待着远方的人。有时候，远方会想起甜美的歌声。它是一只海鸥，跳跃着，划出一道美丽的弧线。这可能是海上最美的风景了。
海浪亲吻着金色的沙滩，这是海女送的礼物。海滩上到处都可以看到贝壳，所以螃蟹应该在这个时候出来。八尺陷进沙里，口吐白沫，领着一个威武之家下了小沟。
当月亮出来的时候，她毫不犹豫地拍打着海面上的月光。在沙滩上，有人说岳是一个虔诚的守望者，有人说她是夜的主人，有人说她是一个善解人意的女孩。大海也是没有语言交流的，我们要悄悄告诉它，虽然近在咫尺。
月光轻轻洒在海女安静的脸上。宁静的夜，温柔的夜，大海轻轻拨动蓝色的弦，歌唱。
风轻轻地吹着，带着大海的气息，大海的喜悦、愤怒、闪烁和话语让人着迷。大海在歌唱，她在对着月亮低语，那么轻…
憧憬五年级作文 篇14
从昨儿起便下个不停的雨终于肯歇口气了。
雨后水车吱吱地转悠着，雨水，溪水混在了一块，啪嗒地响着水声，在田垄上回荡着，与晃悠悠的树影配合得格外默契，共同撑出片惬意的领域。远处的麦田是一片饱满的黄绿色海洋，在水车有节奏的鼓点下翻涌着波浪，一层层送往了远方。
我坐在小山包上，享受五月独有的这般凉爽，看着眼前名为小满的世界。
外婆常说：
“小满就是一年才有这么一次辛劳与惬意共存的日子。”
所以在年幼的我心目中，小满，就是一年的苦难里最美好，最凉爽的悠闲时光。
然后啊，我就开始每天盼着小满，那个独属于我的美好时光。
那时稚嫩的笔触在日记本上连写带画的描绘着，它在告诉我“今天一定是小满！所以今天玩得超开心！希望明天也是小满！”从每一个飘扬活泼的笔画中，我似乎看见年幼的孩子的开怀的笑容，看见了她那一天所经历的美好——也许是那天买到了心心念念的新玩偶，也许是去了叨念已久的游乐园，也许是得到了老师一句随口的表扬，又也许只是简简单单的和爸妈出去吃了顿大餐……
它从遥远的过去传来，仿佛昨日重现。
我在美好中不断的期盼着更多的美好。哪怕是现在的我——坐在田垄上望着眼前美丽的小满的景色的我，也仍在期盼着那个属于我的“小满”的到来，期盼那个最美好的时光。
小满的风仍在不断的吹着，一朵朵饱满小麦如芭蕾舞演员一个个弯下腰来，一层层吹向遥远的天边，我看着那模糊的地平线，那是我所憧憬的明天，是我的“小满”。
憧憬五年级作文 篇15
喧闹的城市里，也有这样一朵玫瑰,孤独一角，静静成长，默默飘香。 成长的心，有过埋怨，有过向往，也有过追求。有过不甘，有过疑惑，也有过焦虑。
白天，周围的小草野花打发寂寞。没有谁排挤谁，没有谁羡慕谁，更没有谁想念谁。这里，只有成长，无休止的成长。晚上，数着繁星听着小虫吟唱，入梦乡。这里有我的向往，一切都是那么的热闹非常。有同伴羡慕我，有同伴被我羡慕，还有周遭向我投来爱慕的眼光，一一把我灌醉。醒来，又是梦一场，怎能忘。
于是，白天成了走向繁华的希望。 只要等待，总会有一个结果。那天，还是如常。拉长了脖子审视周围，生怕一个不小心错过机会。一声声响，硬是从上空掉下一束玫瑰。愣了一阵，就被她的美吸引了。
外表华丽的包装，如仙女下凡，彩衣飘扬。略带水珠的花瓣儿，如害羞姑娘，初尝爱涩。可，在包装与掩饰背后，怎么会是颤颤的身姿、苍白的脸庞、凌乱的头发，这该有多么的不协调啊!难道这就是我一直向往的吗?心开始质疑。 再凶猛的雨，总会有停的一天。 受伤的玫瑰慢慢好了起来，开始，听她的故事，听她的感言。 外面的世界喧闹繁华，值得向往，值得追求。
有光明总会有黑暗，有成功总会有失败。在最耀眼的地方生存，在最耀眼的地方脱颖而出。需要自身的美艳，更需要过人的智慧。在百花丛中，我被选中了，选中了玫瑰赋予爱情的寓意。高高兴兴的捧着我，去追求，去表白。然，名花有主，委婉回绝。一个激愤，一条弧线，一声声响，被抛弃者抛弃了我。 被选择，不单要有智慧与美丽，更要有机遇与幸运。
怔怔的听着，颤颤的想着。用另一种角度审视，处处花儿香，花开花会谢，花谢花会开，处处是希望。
憧憬五年级作文 篇16
珍藏在自己心中的那颗最璀璨的星，恐怕就是每个人从小立下的理想。它相当于我们人生中一个最大的目标，不断激励我们前行。
理想，就是漫漫长路中的一座灯塔，照亮我们前进的路。
我的理想是考上清华北大，当一名作家。有了这个信念，我便为之去奋斗。
一切都要从我上四年级时说起。之前，我经常会胡思乱想，没有确定的目标，各种职业都想做。再长大些，当有人问我理想是什么，我会不加思索地回答——作家。那时，我觉得当作家很有趣，想写什么写什么，不受教材和老师的约束。
那年春节，我们回江西老家过年，偶然从表姐口中得知，她要写一本童话集。立刻，我脑海中闪出一个念头：我要尝试着写本小说。随即，这个念头便在我的心中生根发芽。
不久，我酝酿出一个故事，起名《周游太阳系》，并写出了前言及开篇部分：2022年夏，三个孩子，一次一波三折的北京之旅，以及壮观的宇宙……
这是一个大胆的设想，但我不能永远沉浸在希望和想象之中，我要懂得面对现实（学业紧张），理想的种子只能暂时藏于心底，中断了写作，转而投入到文化课的学习。
两年间，那粒“种子”一直在等待时机成熟，我坚信，保持虔诚的态度带给我的将是人生的巨变。
所以，每个人，不管憧憬什么，不管有何理想，都永远不要中途放弃，要坚定信念，只要对自己的理想能够恪尽职守，怎能不实现？
目前，我正为考上更好的中学而奋斗，努力为作家这个梦想建立一个好的基础。闲暇时，默思。突然，我的脑海里又闪现出一个新的科幻故事……
憧憬五年级作文 篇17
睁开双眼，期盼有一缕温暖的阳光洒在身上，然而期盼总在那灰暗天空的笼罩下破灭。走上大街，人声鼎沸，车来车往，车喇叭不时发出嚣张的鸣叫声，好似一只饥饿的狗在狂吠。望着眼前的一切，我渴望，渴望邂逅美丽。
静静地，初阳投下第一缕温柔且祥和的金辉，全新的一天开始了。悠闲地漫步在社区，静静呼吸着新鲜的空气，沉浸在草木与花香编织的美好天国中开始享受一天之中最为纯洁的一刻。
走在街上，没有了人声喧闹，没有了喇叭鸣叫，没有了人群机械般来来往往，没有了汽车川流不息，却多了鸟语花香。天上的几朵云淡淡地飘着，地面干净而有光泽，静静反射太阳的光芒。街上行人络绎不绝，在斑马线两头等待信号灯红与绿的跳转。
地铁口人头攒动，人们却依旧井然有序，安静地排队。地铁里，没人大声喧哗，也没人乱丢垃圾，静静地坐在位置上或是阅读报纸杂志，或是闭眼休息，你再也看不到千篇一律的埋头刷手机。
来到机场，三个航站楼矗立在大厅，人们井然有序地排队取行李，托运行李。候机室里，人们静静地等待着上飞机，没有人大声喧哗，没有人随地扔垃圾，更没有人在此吃零食。优美而舒缓的音乐，轻轻地飘荡在大厅里。
我是多么渴望在我生活的城市能够邂逅这份美丽，能够沉浸在这份美丽中安逸生活，然而这只能是我的一个幻想罢了。理想很丰满，现实很骨感。灰蒙蒙的天空，随处可见的垃圾，还有那川流不息的车群与人群，我不禁怀念阳光笼罩全身的温暖与舒畅，还有那如水般的月光泻于全身的浪漫与美丽。
多么憧憬，让温州大地变成美丽的花园，亦如一颗璀璨的明珠，异彩纷呈地闪耀在瓯江之滨浙南大地上。
憧憬五年级作文 篇18
憧憬是什么？是希望。希望是什么？是未来。我们都憧憬有一个美好的未来。
我憧憬着成为一名光荣的人民教师。老师是园丁，辛勤地培养祖国的花朵，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是灯塔，为夜归的小船指引方向。如我是老师，我就要用自己的学识教育学生，用自己的爱心感化学生，让他们成为建设国家的栋梁之材。
我憧憬着能成为一名英勇的女警察。我会去抓坏蛋，让他们不再害人；我会去千家万户站岗、放哨，让居民们过上安定的生活；我也会去帮助有困难的人，让他们感受到人民警察带给他们的关怀。如果我是警察，我要用我自己的力量保卫国家，保卫人民，让老百姓安居乐业。
我憧憬着能成为一名伟大的科学家。我会发明出最环保的材料，来解决地球环境日益恶化的情况；我会发明出最省电的灯、最节能的汽车，为人们带来方便；我会发明出速度更快，燃料更少的火箭，为宇宙探索助一臂之力。如果我是科学家，我就用我聪明才智，让让人们的生活更加快捷、方便。
我憧憬着成为一名邮递员，用一封信连接两个人的心；我憧憬着成为一名医生，用我的技术为病人解除痛苦；我憧憬着成为一名司机，把乘客送往目的地……
我憧憬着阳光，憧憬着希望，憧憬着美好的未来。我要做一片美的叶子，为生活的大树输送阳分；我要做一只勤劳的蜜蜂，采集花粉又酿成蜂蜜；我要做一条河，为人类提供清澈的水源；我要做一条蚕，把吐出的丝织成华丽的丝绸……
我憧憬着能成为一个对社会有用的人，用自己的双手创造更加美好的明天！
憧憬五年级作文 篇19
小学，我不知道用什么词去形容。六年来，好像没学到什么东西。曾经带着憧憬走进校园，而如今却要带着遗憾走出去，无论是谁都会不甘心吧。
无所事事，看着一个个超越自己也没有什么感觉，看着渐渐逼近的毕业考也不会有紧张的感觉，好像考得好考不好都与我无关了。时间会改变一个人的观念，说的真好!
这六年，就好像只有把我的脾气变坏，把我的心眼变小而已。
六年级上册，还以为朋友会一直在身边，在下课都会挤在我的座位上，挤到同桌抱怨，挤到每个人都嘻嘻哈哈。还以为这些朋友会一直友好，直到长大。现在我只能说，当时我思想真天真。
六年级下册，班级开始狂躁，我开始迷恋网络、追星，从那时起想法也开始改变了。以为有些人会一直在身边，陪着自己。后来现实告诉我，我的幻想结束了。我才猛然清醒，我浪费了六年级这个学期的时间，我只顾着网络却忽略了一直陪着我的那些朋友，我被他们抛弃了。我知道我活该，可现实不让我有机会弥补，我真的不希望带着遗憾最后离开这所学校。
六年级，就是现在了。很多事例告诉我，绝对没有永远的敌人，也没有永远的朋友。有些人把朋友当利益的化身，我只能嗤笑，只能不屑。可我死党就把她认为是朋友的人很好地珍惜，不管对方心里是否有她。有时觉得她好傻，曾经我也是这样，为了朋友为了友谊尽力付出，换来的是他们得理所当然而后习惯。不过我希望她能获得她们的友情，能占有她朋友心中的一块地，直到永远。
这六年来，最亏欠就是蔡滢和唐闽了，可能你们已经忘了什么事了。在此，深深地向你们道歉。
快毕业了，对这个让我读书成长六年的地方，似乎没有什么不舍。大概是看透了，大概是心灰意冷而无法表达情感吧。
憧憬五年级作文 篇20
今年我将跨入十四岁的大门，三年前，我早与自己的童年告别了，童年的飞马载着我美好的梦想和憧憬。
在那深似海底的心里，我有一个憧憬——假如时光倒流八年，我要完成我未完成的梦。
父母离异早是现代人的家常便饭了，父母离异后最无辜的其实是孩子，他们不知该跟谁生活好，他们当时还没有这个判断能力。记不清多少年前，我的父母也离异了，我无法挽留这段破碎的爱，我只好选择接受，父母也为我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解决了，没有让任何人受到伤害，而我虽然失去了一个完整的家，但我仍有一对爱我的爸爸妈妈，尽管他们已经不爱彼此了。离异后，他们为了我，有时侯也会相约出来陪我吃一顿饭，而到了如今，这样的机会少之又少了。
就这样，我心底里的那个憧憬就越想冲破重重心锁出来，可是即使它出来了，那又怎样呢？憧憬始终是憧憬，很难实现。
假如有一天，假如时光倒流八年，我毫不犹豫地拉起我父母的手，向公园的方向走去，这一次，我决不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸妈妈的腿上，和他们共谈我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸妈出去旅游一次，哪怕只有短暂的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸妈妈……
这样的憧憬，不知埋藏在我心底里有多久，今天那个尘封记忆的匣子再次打开，爸爸妈妈，你们能看得见我曾幻想无数次的片段吗？
深藏心底的那个憧憬，再一次非封锁，它只能独自藏在心底深处，陪伴它的只有那美好的幻想。记忆的匣子再次被锁上，下次打开会是何时？
憧憬五年级作文 篇21
憧憬，是对未来的希翼；憧憬，是对未来的期待。憧憬，也因付出，而变得切实。
是哪位绝世佳人悠扬的琴声，回荡着这华丽的王宫，你明亮如水的眸子，倾国倾城的美貌使你获得了吴王的宠爱，你在宫中享尽荣华富贵；但你心中却只有一个憧憬，就是对国家的憧憬，你怀着对故乡的思念和亡国的仇恨来到吴国，你肩负着越王的使命和国家的憧憬来到吴国。
西施啊，你紧锁的双眉中是对故乡的思念吗？你只身来到吴国，你坚定的信念，对国家的憧憬，使你的名字流遍千古，成为世人流传的佳话。
翻阅史册，又一绝世佳人的名字浮现在我的眼前……
昭君柔美的身段，笑面如厩的美貌，是后宫三千佳丽无与伦比的。匈奴和亲，后宫三千佳丽战战兢兢，而早已习惯了这华美的囚笼的你接过了宣诏太监手中的圣旨，踏上了前往匈奴的道路，明月凄清，你孤寂悲凉的心却仍然满怀着对国家的憧憬。为了国家，你毅然踏上了和亲的道路，心中淡淡的愁绪却散之不去。你知道，这一去便不复返，但为了国家，为了心中的憧憬，你忘掉了故乡，忘掉了曾经拥有的荣华富贵。
昭君啊，人们敬佩你，敬佩你对国家的执著，而不是你如花的美貌。你的名字跃然的立在史册中，你是后人为之敬仰的骄傲，你是千万百姓的恩人。
滚滚汨江，是你吗？屈原，国家衰亡，你也舍弃了生命，你凄苦的心仍记挂着国家，你心中满是对国家的憧憬，不然，又有何能使你纵身跳下汨江呢？
屈原啊，你为国家的付出，你对国家的憧憬，是人早已铭记于心，你是英雄，是世人眼中的英雄。
憧憬，因付出，而变得更有价值；憧憬，为生命翻开了最光辉的一页。
憧憬五年级作文 篇22
“大江东去，浪淘尽，千百风流人物。”我要成为苏轼笔下的“风流人物”；“洒入豪肠，七分豪气，三分酒气”我要继承李白胸中的豪气；“落红不是无情物，化作春泥更护花”我要成为龚自珍诗中永远的春泥……。我的未来充满憧憬。
我是一颗种子，是大自然在盎然的春意里赋予我神圣、纯洁的灵魂。我睁开眼睛，看见的是我憧憬的未来。
我即使不能成为挺拔的梧桐，在沙漠的风沙里，幻化成屹立于千里之外的勇士，但我愿意成为乡村古都里为人遮风挡雨的榕树；即使我不能成为傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新时代的里程碑，但我愿意成为紫荆树上的成员，给大自然增光添彩；即使我不能成为陶渊明笔下的香菊，在萧瑟的秋风里，幻化成自然的缩影，但我愿意成为一株岸边的小草，永远不倒。
我对我的未来充满憧憬。
在大地的怀抱里，黄黑的肌肤，我不断地吮吸着你的灵气，滋润着雨水。你的豪迈横跨整个大洲，你的胸襟装载一个世界。我憧憬着，有你一般的未来。
范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的胸怀；李白的“钟鼓馔玉不足贵，长夜平西不卒复”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的骨气。
我的未来是个未知数，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支红杏，我可能是……但我对我的未来充满憧憬，让轻快的春雨携带着我的憧憬飞向天空。
此时此刻，我在潮湿的土壤里，等待着我憧憬的春天。
憧憬五年级作文 篇23
说起憧憬，那不是空想，而是一个人的奋斗目标。憧憬是那么美好，能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标，我一定要实现它。我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时，我心里的敬佩之情便会油然而生，特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍，飒爽英姿地大踏步走过的时候，我总是目不转睛地望着他们，有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。我敬佩他们，因为他们总是坚守在自己的岗位上，无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎的天气，都能看到他们的身影。
每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时，那种刚正不阿、坚持不懈的精神，更让我打心底里佩服，同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服，站在那整齐的队伍中，迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;我每天坚守在自己的岗位上，看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时，心里别提有多高兴;当面对不法分子时，我会毫不手软的将他们绳之以法;每当这个时候，我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说：“孩子，累不累?工作一天辛苦了!”
我微笑着对妈妈说：“妈，我不累，为了人民的安宁，为了社会的和谐，再苦再累也是值得的。”然后，妈妈深情地抚摸着我的头说：“孩子，你的工作是天底下最光荣的……”不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要坚持把自己的一天的工作经历和工作心得写在日记里，然后编成一本书，永久珍藏……因为这份工作也值得我留恋。每当这样憧憬完，我都会在心里对自己说：我一定要努力学习，为了自己的理想，也为了让社会多一份安宁与和谐。
憧憬五年级作文 篇24
清晨，我踏着薄薄的白雾在这爽朗的早晨去学校上课，突然，离我不远处有一小群人围在一块嚷嚷着什么，我听不清楚他们说些什么，只隐隐约约地看见几位身穿灰色制服，一脸严肃，举止有素，活像威武警察的城管人员在紧张地进行着什么工作。我正想往前，忽然一阵巨烈疼痛让我不得不大叫了一声。“哎呀，你推我干嘛？”原来是五（2）班的某个坏小子搞恶作剧，他竟把我推向了印象中的卖面的储存仓。“啊！”伴着这声尖叫，我都快哭了，因为我知道，在门口的彩色瓷砖上，小店违章建筑私自将小面摊运到了门口外。那桌子四四方方，每一个棱角都做的十分锐利，撞上去腰不痛才怪呢！在与桌子发生碰撞的那一秒，我突然站稳住脚，竟发现那熟悉的桌子已消失的无影无踪。
只见几位城管人员站在面馆前，几位憨厚的店主把遮风挡雨蓬子和一张小面摊迅速撤离，大叔们心里有些不情愿，但是在规章制度面前只能选择默默遵守，其它的阿姨叔叔也照着他们的样，收摊的收摊，打扫的打扫，为江宁的明天更美丽而悄然贡献着自己的一份子。顿时，小镇的早晨又忙碌了起来，很久没有打扫的地面终于又恢复了它往日美丽而洁白的笑脸，这时，路上的行人也纷纷被感染了，向这些守法而勤劳的人们投来赞许的目光。
我继续向前行走，还低头看了看手表，七点十分正是人们上班的潮流，平日里拥挤的小路今日似乎也宽阔了许多，至少我不会再被粗暴的挤到一边，来到小巷深处，自成一家的馅饼摊位也被迫离开，转眼间便消失地无影无踪，往日堆积如山的垃圾堆也在瞬间被打扫的一干二净……
江宁，南京的一个美丽小镇，为了2014青奥会的召开，她也在提高自己的素质，城市的整洁干净更是令人无比欣喜，在我的心里，她变得可爱了！
憧憬五年级作文 篇25
我是一只失去自由的小鸟，我已经适应了铁笼的生活。因为我恋上了城市的繁华，毅然离开森林来到城市，结果失去了我的自由。我想回去！我想回去！谁来帮帮我？
我的脚上系了一根绳子，偶尔叫我飞起，但当我努力挣扎的时候，绳子慢慢的收了回来。如果我想飞走，那么谁来帮帮我？帮我解开绳子，就算付出折断翅膀的代价也再所不惜。如果我在笼里飞不走，那么谁来帮帮我？帮我打开铁笼，就算失去光明也心甘情愿。可是，有谁能帮我？没人！
我后悔当初为什么要迷恋喧嚣，我恨自己，很自己不会选择道路。如果我想拥有自己的本性，那么谁来帮帮我，帮我实现愿望。如果我心生怨恨那么谁来帮帮我，帮我打开心结。可是，又有谁能帮我？没人！
我在心底一再求救，可是我有苦说不出啊！如果我挣扎，那么谁来帮帮我，帮我走出痛苦寻找快乐。如果我快乐了，那么让我将自己的羽毛织成一串项链，带在你的脖颈上，让我以后不管飞到哪个地方，总能牵挂自己的羽毛，牵挂保管我羽毛的人。但是，这只是在寂寞时所幻想的，但我要问：谁能帮帮我？我有苦衷，说不出。我有烦恼，不能言。有谁知道呢！如果我想飞，那么谁都可以帮我，但谁也帮不了我。
那么我该怎么办？让死来解决一切吗？不！我要等，要等能帮我的人出现。让时间来解决一切吗？不！我没有时间浪费，我快要抓狂了。怎么办？怎么办？
痛苦的日子马上就要过去，因为帮我的人来了，那就是我自己。我看到自己飞上快乐自由的顶峰，向远出张望，大声的呼喊：“只有自己才能帮自己！”
憧憬五年级作文 篇26
我怀着一颗贪婪的心，再来到故土，想再饱尝一下故土的声，故土的色，故土的形，故土的别具一格。
我小心翼翼地走，生怕一丝声响，划破了沉寂。行走在故土松软的泥土小路上，草的清香，花的芬芳，平日不通气的鼻孔都打开了，无异于是让我享受故土那熟悉的气息。紧接着一条湖泊，湖的沿岸停靠着一支小船，够两三个人乘坐，我独自一人轻轻划着小船，往梦寐以求的故土滑去，浆在湖面上留下一道道波纹逐渐扩散开来，不禁回头，我已驶了很长一段路了。
我进入一片芦苇丛，风一吹它们在风中花枝招展的，后传来几声鸟鸣，那声音回荡在湖面上，怪凄凉的。我不管，我继续划着孤舟凭着感觉向故土走去，突然，一条很大的鲤鱼从水里冲出来又很快的窜下去，扑通一声打破沉寂，也使我胆颤了一下。这里寂静的吓人，我加快了速度，隐隐约约看到了故土的样子，这令我更兴奋了，速度变得更快，水花四溅。
到了岸，才感觉四肢酸痛，我迅速走到故土大门，迫不及待想推开大门，进去与故土快快乐乐的度过美好时光。我低下头，大门加了锁，门也由藤架变为了冰冷的铁门，我敲了几下，期待大门打开，我等了好久依然紧锁着，只留下几声回荡的敲门声。我知道我此行无过了，我踏着沉重步伐向停靠小船哪儿走起，我上了船，又回头看了看大门，还是没有变动。
天已经快黑了，可我却没来的时候胆颤了，我不紧不慢的划着浆，很快就回到现在的地方，到处灯火阑珊，也倒影在了湖中，我仿佛在他们一家的窗户划过又到下一家，那感觉还是挺说不出的。我逐渐消失在了模糊流荡的灯火波纹之中，我抬头时发现那个晚上有一颗星星很亮。
憧憬五年级作文 篇27
人有没有尾巴是其次，主要是对憧憬尾巴是的那种思想碰撞产生火花而感到奇妙。————题记
世间万物，芸芸众生，有许多动物都有尾巴而它们功能都各不相同，大同小异。人有没有尾巴这个问题还真没从我脑海中出现过。
人有尾巴好？还是不好？这个问题如同在白色之中有一滴黑色一样醒目，让人深思发怔，然而在这里都成了我们激烈对弈的主题。
时尚型：一位女生带着天般的笑容从座位上站起来，说“人有条尾巴，那裤子还不是会被专门打一个洞？既不美观，也不灵活，走路时说不定还会伴到脚呢！这不是长起尾巴伴自己的脚吗？”一语未了，只听台下响彻出雷鸣般的笑声。听了这话，我不禁爬在书桌上哈哈大笑
经济型：一个西瓜头的女生站了起来，摆出一副只是渊博、深谋远虑的样子，说“有条尾巴还能解决金融危机呢！”听了这话不由让人大一惊：尾怎么解决？诸次之类的问题出现了，让我们不由自主的侧耳倾听。“人人有尾巴，冬天时不是要保暖，所以棉裤就会脱销；棉裤的材料是毛线，毛线脱销，以此类推，尾巴会带动整个经济市场，一下子金融危机就消失了，大部分人就业了，……”还没等这位“博士”说完在坐的人就拍手叫好，掌声回荡在教室里。
其实有尾巴和没尾巴都一样，但是如果有朝一日人真的有了尾巴世界将会怎么样呢？
“你打算拥有怎么一条尾巴”这问题一出来，在场的人就七嘴八舌的议论起来，说的一个比一个激动。我要一条狮子的尾巴，因为它能显露出王者风范，耀武扬威，神气极了。
尾巴呀尾巴，你到底会不会来啊？
憧憬五年级作文 篇28
憧憬未来说起憧憬，那不是空想，而是一个人的奋斗目标。憧憬是那么美好，能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标，我一定要实现它。我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时，我心里的敬佩之情便会油然而生，特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍，飒爽英姿地大踏步走过的时候，我总是目不转睛地望着他们，有一种迫不及待想冲进队伍的`感觉。
我敬佩他们，因为他们总是坚守在自己的岗位上，无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎的天气，都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时，那种刚正不阿、坚持不懈的精神，更让我打心底里佩服，同时默默地念着——我将来一定要当一名警察！我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服，站在那整齐的队伍中，迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过；我每天坚守在自己的岗位上，看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时，心里别提有多高兴；当面对不法分子时，我会毫不手软的将他们绳之以法；每当这个时候，我的心里就有一种成就感；而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说：“孩子，累不累？工作一天辛苦了！”我微笑着对妈妈说：“妈，我不累，为了人民的安宁，为了社会的和谐，再苦再累也是值得的。”然后，妈妈深情地抚摸着我的头说：“孩子，你的工作是天底下最光荣的……”
不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要坚持把自己的一天的工作经历和工作心得写在日记里，然后编成一本书，永久珍藏……因为这份工作也值得我留恋。每当这样憧憬完，我都会在心里对自己说：我一定要努力学习，为了自己的理想，也为了让社会多一份安宁与和谐。
憧憬五年级作文 篇29
我向往一所暖色调的房子，就像西贡那里的一样，淡蓝色的外漆，油亮的白瓷地砖，一套粉紫色的沙发，软的可以当蹦床。楼下的街道很繁华，常有小贩在吆喝，步履在街道边常常能闻到清水的香味，夹杂着土、草的气息，仿佛置身于鳝溪边。正午的太阳是一道亮丽的风景线，美的像是在天堂。傍晚能看到夕阳，不远处还要有一片大海，平静而广阔……
回到家中，品着咖啡看着书，耳边传来悠扬的曲调，走进卧室，里面有一台我心爱的电脑，闲暇时开启聊天室与朋友联系，调侃一番。抑或是拿起电话衬着屋内纯白色的灯光与朋友煲起电话粥。累了就靠在那张铺着草绿色小熊的席梦斯中沉沉的睡下去。
早晨起床，掀开蓝绿镶嵌的布帘，就能够望见一缕朝阳缓缓的升起，“小小的脑袋”隔着一扇落地窗探进来，带来了一天之计的温暖。我还要一头小狗――是纯种的西欧牧羊犬。给它设计一间小房子，里面有它爱吃的物质食粮，爱玩的飞盘，还有一张暖绵绵的床附带着一条厚毯子。
布置完我的家庭，就说说我的工作吧！我要有一间属于我的办公室，里面要有我的书、电脑、等离子电视（有点像我的私人房间）。夏天，我可以在自己的办公室里吹空调，舔着冰激凌，埋头置身于我的工作中。身后有一扇窗户，衬着窗外的烈日我的办公室亮着，不时一道光射进我的办公桌，陪伴我一起工作。
放假时有空带上父母与小狗一起去体验外界的生活……
后记：生命就像是一道计算好的匡架等待着你的星座运行，如期改变你的命运――先改变心的轨迹。我要向我的未来起程，我的未来不是梦。作文
憧憬五年级作文 篇30
我所憧憬的完美，并不是遥不可及的远方。
——题记
我是一个追求完美的人，当然希望周边的一切都是那么完美，当然包括我自己。
我是一个经常仰望天空，脖子酸痛都不罢休的人。那时候，我只是在憧憬，只是在眷恋。憧憬完美，憧憬美好；眷恋往事，眷恋回首。
我是一个很感性的人，随意经常对某个东西感慨万千，有时还会潸然泪下。可是，我享受这种享受。
于是，我开始不断地憧憬。当我憧憬的成为现实，那时我在开始眷恋。
【遥不可及的爱】
我希望有一天当我有危险的时候，你会奋不顾身的保护我，替我受伤。
我希望有一天当我伤心地时候，你会安慰我，陪着我，与我一同伤心，我伤心，你会比我更痛心。
我希望有一天当我疲惫的时候，你会把肩膀借我，抱着我，让我拥着你所给予的安全感与温暖，无所顾忌的睡，
我希望有一天当我感到寒冷的时候，你会为我为一条围巾，双手搂着我，对我说，又不在，不会冷。我不冷，而你却笑着瑟瑟发抖。
我希望你会时时刻刻宠着我，爱着我，保护我，体贴我，有了你就有了整个世界。
我希望有一天你会快乐我的快乐，愉快我的愉快，伤心我的伤心，难过我的难过。
我希望每个春天，我们都能手牵手，一起漫步在油柏小路。
我希望每个夏天，我们都能相并肩一起散步，一起赏花。
我希望每个秋天，我们都能快乐的一起拾捡秋天的落叶，那疲倦的小精灵。
我希望在每个冬天，我们都能傻笑着一起感受冬天的雪与气息。
总之，我希望你很在乎我，很爱我，直到天荒地老，海枯石烂。
憧憬五年级作文 篇31
我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也成为一名老师……
我站在神圣的讲台上，用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课，学生们听得可认真了。你知道为什么吗？嘘！悄悄告诉你，这是因为我为了让学习变得有声有色，不再单调乏味，我会用游戏辅助教学，用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然，上课也要有上课的样子，不能因为放松而影响课堂纪律。
“丁零零……”下课的时候，我会和学生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡，到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿，会和我一起分享；学生们有了烦恼的事儿，我会帮他们解决，让这短短的十分钟充满乐趣。
第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动，把他们带到广阔的天地中去，引导他们在玩中学、学中玩，到生活中去寻找写作素材：去安平桥公园植树造林；穿越古村，梦回故乡；走乡村游农业，刮起最炫农业风，感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中，让学生可以大显身手，收获课堂上学不到的知识。我不信，这样的生活，学生写时会无话可写；我不信，这样的生活，学生们会轻易忘怀。
我还要在班里成立“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动，让身为老师的我也在一次次地蜕变，一次次地成长。
我的思想如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。
憧憬五年级作文 篇32
一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临，可我现在是一位青少年了呀！从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册，嘴巴撇撇吹开灰尘，逐步翻开一页页载满回忆的相片，就在一张照片上我开始犹豫，那片回忆如滔滔江水般涌上心头……
那是我的最后的一个儿童节，在记忆中，除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声，就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住，是怕我迷路吗？还是怕我被遗失在某个角落呢？别傻了，我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝，立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时，下雨时搭起的一座座石头做的堡垒，还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话，那是真是风雨无阻；恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边，小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐，就地取材地当足球踢，最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次，我们又需了小聪明，把好欺负的女孩子的书偷偷拿走，待到女孩因书丢了而抽泣时，我们几个抬头挺胸地递给她，她顿时豁然开朗，说了许多我们喜欢的话，我们最后还得了一颗小红星，至今，依然紧贴在那！我相信，它会永远紧贴在那！我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般转瞬即逝。最后，我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这，死党依旧说我是个矮冬瓜，我才不认为，总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律，集合拍照了，我很矮就站在中间，一起说“1、2、3、矮子！”……喜悦的最后的“六一”再见！
关上尘封的像册，打开窗户，让那一缕欣慰的阳光……今年的六一，我一个人过得很快乐，你呢？
憧憬五年级作文 篇33
“逝者如斯夫，不舍昼夜”初中生涯即将逝去，而迎接我们的——是充满憧憬的高中生活，它对我来说充满着未知的美好。
清晨，铃声响起，我慵懒地掀开被子。洗漱好后便向教室走去开启这充满活力的一天。
呀|！今天的第一节竟然是我最喜欢的物理课。我冲进教室和我的|同学们一起戴上手套，取出烧杯，我们按照老师的话和示范，一步一步小心翼翼地继续着后面的实验，“接着用试管取几滴高锰酸钾……”老师的话还没说完，彭的一声闷响便引起大家的好奇，扭过头去原来是后面实验桌的同学不小心把高锰酸钾滴入了烧杯的不明溶液里。引得同学们“回眸一笑”。你把我后面想说的话用行动表达了出来，省得我费口舌！”老师有趣地说到。同学们都笑了笑并把那收尾工作圆满完成，数室里瞬间被闷响充斥，但它依然没有盖住清脆的下课铃。
同|学们络绎不绝地从各个教室里涌出，彼此打着招呼谈笑风生，走廊上洋溢着向上与欢乐。如若有老师向你走来别紧张，因为这里的每位老师都那么的和蔼可亲。
不知不觉己到了中午，浑厚的午饭铃加快了同|学们|赶去食堂的脚步。进了食堂，热情的食堂阿姨会大声吆呵着自家的菜品与价格。放眼望去，菜品琳琅满目说不定三年都来不及尝个遍。
高中生活，没有激烈的斗争与冷嘲热讽，只有彼此的关心与虚心请教；高中生活没有过分的惩诫与凶狠斥责，只有幽默的调侃与耐心劝导；高中生活，没有苟刻死板的学风，只有一群期盼着未来并努力奋进的学生。
这就是我所幢憬的高中生活！
憧憬五年级作文 篇34
时间飞快的流逝了。一转眼，20年就过去了。
20年后，我又回到了家乡，家乡的小村庄变成了现代化小
区。田野也变成了庄园。还有菜市场也变了，变成好n层高，里面的物品应有尽有变化最大的要属老人们的生活方式。老人们都爱上了唱歌和跳舞。一到晚上，他们都会来到广场或活动室参加活动，他们旺盛的生命仿佛都年轻了许多岁。原来，家乡生活都改善了，老人们退休了，都有了生活保障。他们在清晨的时候练气功、锻炼身体，白天继续发挥余热，做自己力所能及的事。
我们家乡还出了一些科学家，他们发明了神奇的东西，圆圆的，像个枕头，它叫快跑盘，它可以让上班迟到的人迅述到达目的地。如果在路上遇到坏人，你可以从包里拿出快跑盘，他立刻就会把你送到你想去的地方，这样，坏人就抓不到你了。还有一种叫可爱环保机器人的自动捡垃圾机器人，它身上有一只大带子是放可回的垃圾，不可回收的东西就会被机器人吃掉，不可回收的东西被机器人吃掉后，机器人会把垃圾变成氧气，这样，空气就不会被污染了。医生也发动起来了，他们正在研制一种药，叫“药到病除”的药，只要每人服下一粒，就可以预防病菌入侵，使人远离疾病。
我希望未来的家乡还有更多的变化，比如一种更高科技的东西，叫“转换门”你想去哪里就去哪里，你想去一个地方，就在转换门的右边输入你想去的地方，再走进转换门，就可以到达那个地方了。就像哆啦a梦的任意门一样。这样，如果想去拜访同学，就非常方便了。
我希望未来的家乡还有更多的变化……
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