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暑假五年级作文

时间:2021-06-04 19:47:26 五年级 我要投稿

暑假五年级作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的暑假五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假五年级作文五篇

暑假五年级作文 篇1

  很久以前,老鼠们深受猫的侵袭,他们一个个都很苦恼,于是他们便在一块开会……

  会上各有各的主意:有一位文质彬彬的小老鼠小声的说:“这样吧,猫爱喝牛奶,我们不如在猫的牛奶里下毒把他们给毒死!”就在这时,一只一直皱着眉头的小老鼠反对道:“哼!说的倒轻巧,可谁去放呢?”听了这只小老鼠的话,大家便马上否定了这个方法。这个时候,一只戴着眼镜,穿着橘红色上衣的小老鼠说道:“且!猫算什么东西?!咱们大不了和他们拼了!”那只皱着眉头小老鼠又一次反对道:“要拼,咱们早就拼了,何必还在这开会呢!”于是,大家又一次否定了这个办法……

  就在大家都没注意,准备放弃的时候,一只机灵的小老鼠眼骨碌一转,便说道:“这样吧,咱们在猫的脖子上挂个铃铛吧,这样,只要铃铛一响,咱们就知道是猫来了,这样,咱们就可以逃了!”大家听了这个办法,便开始议论了起来,最后,大家一致认同这个办法很好。就在这个时候,一只一直坐在一旁,不声不响的老老鼠说:“可是,谁去把这个铃当挂到猫脖子上呢?”大家听了老老鼠的话,开始再一次议论起来,有的说:“谁说的这个办法,谁就去挂!”;有的说:“让首领去吧。”;还有的说:“就让老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就赌一把吧。”……

  大家你让我去,我让你去,互相推让,最后谁也没去成。所以直到现在,老鼠们还是在深受猫类的侵袭……

暑假五年级作文 篇2

  由于我太矮,妈妈很担心我长不高,于是她帮我报了游泳班。

  这是初次学游泳,我上第一节课时,就早早的到了游泳池,等待教练帮我们分班,一个班大约五至八人。分完班后,教练带我们去空场地上做热身运动,这样为防止在水下抽筋。

  热身运动完毕后,大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水,哇!水好凉呀!,我不禁打了寒颤,教练说:“人把身子整个沉下去,这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气,先深吸一口气,把气憋住。尝试五秒钟憋气,我们都嫌弃才五秒钟,教练说先试试你们行不行。第二次开始了,我们深深地吸了一口气,随着整个身子沉入水中,教练开始在一旁计时:“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持,就继续往下数,最后数到十秒才喊停。“哎呦,不错嘛!”教练夸我们。“由于你们的进度还不错,那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面,溅起了一阵阵的水花。

  之后,我们又学习漂浮,教练给我们示范了一下,一只脚落地,另外一只腿抬起来,成九十度左右,再深吸一口气,头沉入水里,接着另一只脚迅速抬起与水面平行,且要脚向里蹦紧。教练问:“懂了吗?”我们点点头,似懂非懂。于是,我按照教练的方法做,身体还真的地漂起来,教练见了,对我说:“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。

  时间过得飞快,一转眼一个小时就过去,下课时间到了,大家还是意犹未尽,依依不舍地离开游泳池。

暑假五年级作文 篇3

  放暑假了,同学们尽情地无忧无虑地玩,我当然也不例外,电脑、电视成了我忠实的伙伴,晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛,可是再开学我就是一名五年级的学生了,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

  1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

  2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

  4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

  5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

  6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践

  行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

  我是一个小男孩,可是我长着长长的眼睫毛,一张小小的嘴,加上白白的脸,别人都说我像小女孩,这使我很烦恼。

  我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试,如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进,发球个个发不过网,400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了,常常是班里正数二十名以下。

  虽然我体育不行,可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”,我也自觉当之无愧!

  我有高尚的.品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里,妈妈准备关店打烊时,我在更衣室发现了一张100元的钞票。妈妈说:“这么晚了,丢钱的人肯定不会来了,自己暂时保管着吧。”可我没那样做,我一直等着。终于,那人来了。

  但是我有一个坏习惯,就是马虎。我常常会把“大”写成“太”,“好”写成“妈”。

  这就是我。一个文静的我,一个拾金不昧的我,一个马虎的我。

暑假五年级作文 篇4

  这是一个无聊的暑假,虽然,每天在我们身边都发生很多的事情,有快乐的、有悲伤的,还有幸福的,但我还是觉得无聊。可能是太想念同学们了,也可能是太寂寞吧!

  其实说寂寞,我也不是很寂寞,因为我妈妈给我报了个班,在那里我有很多朋友,我也经常在他们休息时和他们玩,可这并不使我感到开心,因为我和她们只是玩一些普通的游戏,有时也只是说几句话而已,所以我觉得很没劲。现在想一想,还是在学校和同学们在一起追逐、嬉戏时比较开心。因为同学们在一起,可以自由自在的,什么也可以说,什么也可以做,谁也不约束谁,有时还可以在一起打打闹闹,还可以在一起玩一些比较有趣的游戏·······

  可现在,就算我想也不能了,因为,我们马上就要开始新的学习生涯了,几乎每个人在暑假中都要去补初一的英语以及数 学,所以就算家在同一个地方,也都很少能见面,不仅在暑假里见不到面,以后谁也说不准,我们每个人的学习成绩都不一样, 还有父母的期望也都各有所异,到了初中,有的在城里的学校,有的在镇上的学校,还有的在市里的学校。总之,小学的同学都各奔东西,在一个学校的可能性为百分之三十,我真希望小学、初中、高中,甚至大学,都在一所学校里,这样的话我们同学就会永久的在一起,那样该有多好啊!

  真希望在暑假中,我们小学同学可以相遇,然后在一起无忧无虑地玩,那样的话,就将会是一个快乐的暑假,而不是一个无聊的暑假。

暑假五年级作文 篇5

  爱,无处不在,人有感情,动物也是,令我震憾的是我在暑假经历来自一个鸟家庭的故事。

  那是一个中午,我在外婆家,忽然听到楼梯口有“喳喳”的声音,本来没怎么在意,可叫声一直持续,我好奇地去看了看,呀!你猜发现了什么?一只小鸟——还不怎么会飞的小鸟。

  “哇,”我欣喜地叫道,我让外公把她抓住放在房间里并用一个网罩住。我仔细端详着它。它非常可爱,黑黄相间的羽毛,小巧玲珑的身子,外公说这只小鸟叫白头鸪。只见它焦急地在往网里寻觅,找找有没有可以出去的洞。过了几分钟,小鸟可能太累了,也可能绝望了,就一动也懒得动了。

  不久,庭院外响起大鸟焦急的呼唤,原来是小鸟的爸爸妈妈找来了,小鸟也听到了爸爸妈妈的呼唤,打起精神弱弱地发出一声声哀叫,鸟爸爸妈妈听到了却迟迟不敢靠近。惊人的事就发生在后头,鸟妈妈终于还是敌不过儿子的呼唤,鼓足勇气飞进房间来营救儿子,在房间里盘旋着,可又时不时“扑”的一声撞在了玻璃上,最终撞得头破血流还不放弃,我也第一次看见原来它的血是玫红色的,我被这突如其来的情况吓傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鸟妈妈抓起来也放在网里和她的儿子团聚,看着她们母子团聚,鸟妈妈似乎忘记了自己的伤,亲昵的抚慰着儿子,然后开始拼命啄网试图逃出去,我让外公把她们放了,外公说让我再观察观察鸟爸爸会不会来营救。果不其然鸟爸爸比鸟妈妈沉着机智多了,他居然叼来来了虫子给鸟宝宝吃,为得是保存体力吧。外公解开网,放在庭院外,鸟妈妈飞了出来,鸟夫妻可高兴了,我们又把鸟宝宝放出来,可它还不会飞,我们就把她放在庭院外高高的地方,鸟爸爸鸟妈妈守在儿子身边片刻不离,非常感人又温馨,后又叽叽喳喳的说个不停,似乎在感恩我们放了他们一家。第二天起来,鸟家庭不见了,从那以后我再没见过他们。

  鸟爸爸鸟妈妈舍己救儿的精神深深震憾了我。

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