暑假五年级作文

时间：2021-05-17 12:55:18 五年级我要投稿

【精选】暑假五年级作文汇编八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】暑假五年级作文汇编八篇

暑假五年级作文篇1

　　今天，阳光明媚，太阳被高高的挂在湛蓝色的天空上，尽情的散发着他那取之不尽的光芒，是人睁不开眼睛，同时，也炙烤着大地，虽然被高高的挂起，但他的热，还是能让人不停的流淌汗水。我背着背包，踩着朵朵阳光，横着欢快的小调，来到了——新希望培训学校。

　　今天，已经是我来到这个学校的第三天了，全班一共十九个人，不过，我只认识一个人，他竟然还是我们班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相几乎都认识，原来吧!傻傻的我还以为他们学校里都是一班的，后来一问才知道，原来他们早就在这里读过几年暑假班了，虽然，我以前也来这里读过，不过那都是四年前的事情了。

　　第一节是数学课。数学老师是很温柔的女老师，当然，她也非常仔细、认真，有耐心。她绝不像其他老师那样，只是大致上讲一下然后就大手一挥，让我们做每天指定的专题作业了。她会把一个专题的内容分成很多小的内容，再根据这些内容来讲讲专题里面比较难的一些内容，方便我们下课能够保质保量的完成作业。她布置的家庭作业也很少，只是专题作业给她改好之后订正一下错题而已。

　　第二节是英语课，是我们亲爱的班主任洪老师亲自授课。她上课讲究互动，绝不像其他老师那样，在上面只管自己叽里呱啦的讲一大堆，把学生当成空气，等一下下课了，布置作业，然后大步流星的走出教室，就不管不顾了。而洪老师偏偏不是这种人，她是没讲几个知识点就会问我们应该怎么读?是什么意思?洪老师也绝对不会像一般老师那样偏心，只叫好学生，从不叫差学生，也绝对不会一个劲的叫那些差学生，对好学生不管不顾的，她会细心观察我们，请那些上课没也好好听的同学来回答问题，如果他回答不出，那么她再请一位上课认真的听的同学来回答，在让他读一遍。如果有充足的时间，那么洪老师就回一个一个的让我们说下去。

　　第三节课，才是语文课。语文老师也很好，她上课不像其他老师那样，一定要每道题都讲一遍，或是一定要今天上这个明天在上那个。她却是灵活的上，讲一些重点知识，抓重点的让我们做，干净利落，绝不拖泥带水，正是因为这个样子，我们在语文这方面才会格外的轻松。

　　接下来便是吃午饭了。我们亲爱的洪老师总会带一些同学去领美味的饭菜，然后她在一个一个地帮我们盛好饭菜，再让我们有次序的上来拿，而她自己，总是最后一个吃，尽管如此，她还只盛我们的量，盛完之后，如果有多余的那一定会毫不吝啬的给那些还要的同学，可是我从没有看到过她给自己添过一次，直至现在。接下来便是休息一会了。男生总会围在一张桌子前，搬几个凳子过来打三国杀，女生则是几个人围在一起叽叽喳喳的聊会天，或者做会作业，然后就是午睡了，午睡醒来就是作业辅导课，顾名思义，就是做作业，有不会的找洪老师教你，可以先完成培训学校里的作业，然后在做暑假作业，不过每天必须保证至上做两张以上。最后，就是兴趣课了，男生又开始打三国杀，女生又开始了叽叽喳喳，不过有几个女生还看会书，围在一起下棋。马上，下午16:00就放学了。

　　这就是这个学校的一天，不乏味，很有趣，很充实，有平易近人没有架子的好老师，还有一群活泼可爱的同学，这样子的暑假我很满足，待我有时间在跟你细细描述我们班同学玩游戏疯狂的一面。

暑假五年级作文篇2

　　暑假，是每个学生向往的，在暑假里，没有了闹钟的喧嚣，没有了与作业抗战的学生们，却多了一丝令学生们“撒野”天地。但是，在这个暑假，有一群学生们过道有一些不一样。

　　小学的暑假一般都是前几天就把作业都写完了，剩下的日子就开开心心得玩了，but，中学的暑假可不是那么好过的，除了每天都要和作业抗战外，为了让成绩提高，还要去补习，除此之外，学校里还举办了夏令营，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有几天又要回到“地狱”。没错，这其中的一名“受害者”就是我。

　　“叮叮叮”那可恶的6：30的铃声又响了。由于前一天晚上追剧追得太晚，我，还是凭着坚强的毅力爬起来了啊哈哈哈哈哈哈哈（此处应该有掌声）。还是像上学一样，即使睡得很晚的我，照样速度很快的洗漱，吃早饭，把一切都干好以后，乘接我的人还没来，马上————又倒到沙发上（心乐语录：能睡一会儿是一会儿）。过了大概五分钟的样子，接我的人来了，机智的我迅速地跑到车上，又倒下去睡了……到了学校，发现时间还早，就和老毕他们打了一会儿篮球，打到跑不动为止。

　　烈日当空，我们一群学生党在大太阳地下站着，皮都快晒掉一层。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一声声节拍，一个个舞步，青春，也许就是这样吧！“啊啊啊啊啊！老师！这不行！”这是来自我们集体学生的投诉，因为————男生和女生要有肢体接触！老师一本正经地说：“你们越是不敢触碰，就说明你们有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了？”我们有理解老师的，也有不理解老师的，反正，最后还是碰了。最舒服的就是午休时间了，能待在空调间里，看着电视，这才是暑假的节奏！

　　到了下午，就要跟着音乐做了。“太阳太阳像一把金梭，月亮月亮像一把银梭……”跳起来了之后，男生和女生的默契越来越好，也不觉得尴尬了。

　　三天的夏令营结束了，我们从操场跳到篮球场，把本是白色的鞋底跳到红色再跳到绿色。这个暑假，虽然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生与女生之间的正确关系到底是什么。

暑假五年级作文篇3

　　今年暑假妈妈带着我和弟弟回老家探望爷爷·奶奶还有外公和外婆。在老家我们见到许多稀奇的东西，还发生了许多有趣的事情。叫我最感动的是外婆家的那只老母鸡了。

　　当我们迈进外婆家的大门时进入我眼帘的是一群活泼可爱的鸡。它们看到我们的来访就惊慌的四散逃走。可是有一只褐黄色的老母鸡惶恐的趴在那里。我很诧异为什么它趴在那里就急切的问外婆：外婆为什么这只鸡它不走呀？外婆一边忙乎招待我们就随口说了声：我把它的脚绑了起来。为什么呀？我本来就好奇听见外婆的回答我更加不理解：您干嘛绑它？说话间外婆摆出了许多的美食来招待我们挨着我坐了下来。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑问。

　　原来这只母鸡是要孵蛋想做鸡妈妈，可是外婆家的蛋孵不出小鸡，外婆只好阻止母鸡的行为。了解这些我不再好奇了.

　　第二天，我一大早就起来了，来到院子里想要看看她。可是母鸡不见了，我急忙找外婆。外婆听了我的话后就直奔鸡窝，找到了母鸡。拿来细绳将它的翅膀绑了起来。母鸡的脚走不了了它就飞进鸡窝去抱窝。让我太感动了！外婆把它绑好放到离鸡窝很远的地方就走开了。时间过的飞快又是一天过去了，我再一次清早来看母鸡。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它却没在那里，

　　我就像外婆一样直奔鸡窝。结果真的找到了，不过它不在鸡窝里而是在鸡窝旁。

　　看着母鸡我心里倍感佩服小小母鸡如此的执着，不畏艰难和痛苦坚持自己的信念不达目的不放弃。我请求外婆能否买些孵鸡的蛋。外婆答应了我的请求！几天后我们回来了，我相信母鸡的执着一定能迎来成功和喜悦。

暑假五年级作文篇4

　　8月20日上午8：00我参加了由风行户外运动所在地大浦乡村世界举办的小记者暑期夏令营活动。

　　在活动期间，发生了一件趣事。因为是在“乡村世界”嘛，所以这地方的昆虫特别多。到了晚上，我们住的.地方-------大学生公寓里的昆虫们，开始陆续出动了。九点半的时候，教官就要求我们睡觉。第二天早上，我刚醒，就发现身上就起了许多包，呵!这些蚊虫真毒。我换好衣服，刚准备刷牙洗脸时，发现了许多的昆虫正在水池旁边的台子上“开会”呢!我悄悄地走过去，趁它们不注意，赶紧用杯子里装的水猛地向台子上使劲一泼。随着“哗”地一声，昆虫们各奔东西了。这时，我发现我的杯子上居然趴着一只小蟑螂，我生气地拿起杯子，用力乱挥，想把它甩掉，可它仍顽强地趴在上面，纹丝不动。没办法，我又不敢把它拿下来，咋办呢?我又往杯子里装了许多水，可它不但不动，还用钳子张牙舞爪的挥着，真是气死我了，最后我使出绝招了，我将杯子反过来，使劲摇晃，又猛得往前一推，可它仍然不动，好吧!算你狠，我只好败下阵来找别人借杯子用了。

　　哎，没想到小小的螳螂居然有如此顽强的生命力，真令人刮目相看!

暑假五年级作文篇5

　　今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去了鹤山的古劳水乡游玩。那里没有密集的高楼大厦，也没有污染环境的废气，更没有令人烦躁的噪音，令人忍不住想在这里逗留多一会儿。

　　我们到来的时候正值中午时分，火辣辣的太阳烤着大地。而且路途比较遥远，大家的肚子早已“咕咕”作响了，所谓“民以食为天”嘛，于是我们决定先去农庄品尝美食，之后再慢慢计划行程。

　　待我们填饱肚子后，就出发去咏春的创始人——梁赞的故居了。他的家里有一个小庭院，庭院里的那棵桂花树散发着泌人心扉的芳香。俗话说：“桂子月中落，天香云外飘。”大概就是这个意思吧。另外，桂花树下还有两个石像在练功夫。看着他们认真的摸样，我深深感受到梁赞每天练功夫的那份坚持，更加佩服他能将咏春功夫发扬光大的精神。除了小小的庭院，这里还有“荣生堂”，“传承馆”，“拜师堂”等不同名字的房子，每个房子都有不同的用处。例如“拜师堂”，顾名思义，这件屋子就是用来给徒弟和他的师父在这里正式做个拜师仪式的。其中最令我印象深刻的无非就是“荣生堂”了。它是一间药房，里面有古代用来装药的旧柜子。我仿佛从墙壁角落上的那些蜘蛛网和木香味中看到了岁月的痕迹。大堂中还有两个两座蜡像，它们展现了梁赞帮病人看病的那种自然的神态，兼职是栩栩如生。

　　夜幕在我们的欢笑声中渐渐降临了，于是我们一家依依不舍地走了。虽然今年我的暑假没有像其他人一样去外国旅游，但有了家人的陪伴，我也一样过得十分开心。

暑假五年级作文篇6

　　周末，我和爸妈去了妈妈的老家捉了一次“神仙”。

　　什么是神仙呢？其实，就是我们在夏天常见的，在树上爱唱歌的蝉的蛹。因为去的太早，我们等了很久才去院里的树林去找，因为蝉蛹在夏天傍晚时才从地里钻出来。我们在树林里找啊找啊，连只蝉蛹的影子也没找到，我对所有人宣布：只要捉住一只就好，也算是没有白来。又过了半个多小时，妈妈大声喊道：“我找到了一只”，我飞快地跑过去，将第一只蝉蛹装入瓶中。奶奶随后说：“你刚才说捉一只就行，那咱现在就回去吧！”我很高兴第一只的收获，就央求再继续找。因为瓶里有了收获，我走起路来理直气壮，不知接下来有多大收获。过了没多久，呼唤声接二连三，瓶中的收获也越来越多。奶奶说，平常她自己也就捉十多只，今天就是大丰收，真是人多力量大啊。又过了许久，瓶子已经装的满满的，剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下，我们恋恋不舍的离开了那片小树林。在回来的路上，爸爸讲，他小时候也非常喜欢捉”神仙“，因为它的美味始终诱惑着童年的记忆。我看爸爸说话间，口水都流下来了。回到家，我却故意卖关子，要先数一数多少只再吃。我故意数错多少次，望着爸爸那可笑的样子，我朝他含蓄的笑起来。

　　今天的战果是六十六只，付出就有回报。我喜欢捉“神仙”，更喜欢这一片土地。

暑假五年级作文篇7

　　啊！终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？

　　反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？” 不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……

　　为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。我的计划不错吧，希望大家多提意见！

暑假五年级作文篇8

　　终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。

　　放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。

　　好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。我的好日子迅速地终止了。

　　每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活很枯燥乏味。

　　我怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

　　每个人一开学就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。

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