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我喜欢作文五年级

时间:2021-05-15 09:14:47 五年级 我要投稿

我喜欢作文五年级

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我喜欢作文五年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢作文五年级

我喜欢作文五年级1

  今天,我和爸爸去滑冰场滑冰。

  一到滑冰场,我就立刻想滑了。我兴致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撑着地,努力想站起来。可是,我怎样都站不起来。我叹了一口气,说:“噢,不会吧。”爸爸就对我说:“我来教你吧!”

  爸爸抓住我的手,帮助我站起来。可我站起来后,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,脚不停地扭来扭去,最后终于站了起来。

  我抓着爸爸的手,和他一起滑,但我还是老摔跤。爸爸耐心的两只手抓住我,慢慢地往后退。慢慢地,我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手,慢慢跟爸爸滑了起来。再后来,我又把另一只手也松开,自己慢慢地滑了起来。

  爸爸看见了,连忙抓住我说:“你还没有完全会滑。”听了爸爸的话,我又抓住爸爸,和他滑了起来。这一次,爸爸加快了速度。我刚刚开始时,脚步有点乱,但后来就跟上了。

  我高兴极了,飞快地滑了起来。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起来,想:怎么这么倒霉!又滑了一会,我这下真的可以飞快地滑了。即使这样,我还是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的样子,高兴地笑了。

  我对滑冰的兴趣又涨了许多,滑了很长时间才离开滑冰场。

  我喜欢滑冰!即使这时第一次,但我已经很开心了。我希望以后能滑得更好,更少地摔跤!

我喜欢作文五年级2

  我想你一定也对动物情有独钟。有时,我会从它的体状特征来喜欢它;有时,我会从它的精神品质上来欣赏它;有时,我会从它的生存方式来观察它。俗话说:“动物的美有时胜似于人!”不错!动物也有我们要学习的地方。

  在动物这个弱肉强食的社会中,往往命运是悲惨的,而狼就是这样!它们就是我喜欢的动物。

  在中国孩子的眼中,狼永远是要吃掉三只小猪的,在西方孩子的眼中,狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是,现实中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是凶猛的象征。可是,在人们眼中狼的形象可以说是面目全非,狼无怨无悔,就凭这一点我就已经爱上了它。

  大家知道吗?在美国野生动物协会上做了一个实验,把幼狼做为“人质”,用刀威胁母狼,本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子,可是,它为什么没这样做,因为母爱,它担心自己的孩子!有时候,一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之,狼有情有义,不是残忍无比的大魔头!有些甚至不知道什么意思!这是智慧的体现!这就是我喜欢的动物!

我喜欢作文五年级3

  我喜欢冬天的雪花,在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗,感受那份快乐。

  我喜欢春天生机勃勃的样子,植物们吐出嫩芽。我喜欢听小鸟“叽叽喳喳”的叫声,那是一种享受。

  我喜欢夏日隆隆的雷声和哗哗的雨声“演奏”的“交响乐”,坐在一望无际的草原上欣赏着大地奇妙的乐曲。

  我喜欢秋日的残荷,枯黄的根茎孤零零的立在泥泞的池塘,流露出凄凉和孤独。

  我喜欢踢足球,我喜欢胜利的感觉。我喜欢在球场上尽情的奔跑,我喜欢大家完美的配合。

  我喜欢游泳,喜欢清凉的水从我身旁向后移动。我喜欢从泳池出来后那凉爽的感觉。

  我喜欢水,不管是哪里的水。我喜欢山中的清泉,滚滚东去的江水,广阔的大海,小区里的河道,弯弯曲曲的、笔直的、“U”形的,我认为它们都一样美丽。

  ……

  我喜欢生活,喜欢我身边所有的一切!

我喜欢作文五年级4

  我喜欢画画,我不知道我喜欢它的原因,但是我就是喜欢画画,喜欢的不得了。如果你们问我为什么喜欢画画,我会说:“画画使我快乐,让我开心,可以不再孤单,不再难过。”

  这一天,我自己一个人在家里,爸爸妈妈都去上班。我感到无趣,突然想到了画画。我马上拿起我的几十根画笔几个画本开始画起来画。一开始,我并不知道我要画些什么,我就闭上眼睛,脑子里第一个想到的是柜子,我就画了柜子。画完后我等着爸爸妈妈回来给他们看。终于爸爸妈妈回来了,我立马拿起给爸爸妈妈看。他们说:“画得还行,继续努力。”

  我听了爸爸妈妈的话,我更加努力的学习画画。爸爸妈妈为了鼓励我画画,还给我报了美术兴趣班。在美术班的时候,我让老师教我画小漫画,画完后我分给了美术班的朋友们,让他们看了看,他们都说很有趣之类的话,我也对他们说我会加倍努力画好的。

  虽然我不知道我为什么喜欢画画,但是有一点我很明白,那就是画画的时候我非常开心。

我喜欢作文五年级5

  提起灯,人们不会感动陌生吧!我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上,每天忠实地为我服务的美丽台灯。

  那是我上小学那年生日妈妈送的。灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的,上面画着一朵朵盛开的花儿,仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的按钮,那是台灯的开关。在底座的后部中央立着一根塑料柱,柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累,积少成多。等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩。灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦,它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望,希望我好好学习,长大后,把家乡建设得更加美好。在灯罩里安装着一只短短的日光灯。

  这盏台灯站在我的写字台上已有多年,虽然现在已经半旧,但是我特别珍爱它,每天晚上压射出的那柔和的光,照在写字台上,伴着我专心致志地写作业。每当我写字或看书累了,困了的时候,抬头看见了一幢幢高楼大厦,想起了妈妈对我殷切的期望,顿时增添了力量,困和累都消失得无影无踪,我有努力地学习起来。

  精美的台灯,愿你永远伴随着我,就像大海上的灯塔,永远为我导航!

我喜欢作文五年级6

  我喜欢的动物有很多,有白兔、小猫、乌龟……但我最喜欢鲤鱼,因为它特别可爱。

  鲤鱼的身体胖胖的,像一块快要沉下去的石头;脑袋圆圆的,像一个变了形之后正在熊熊燃烧的大火球;腮帮一鼓一鼓的,像快要爆炸的气球;身上的鳞片一闪一闪的,像一块块金黄的钻石;尾巴扁扁的,上面的黑点就像是“仙女下凡”送来的仙丹。

  鲤鱼特别喜欢跟我玩。每次我从学校回来,打开鱼缸的彩灯,鲤鱼就在鱼缸里转圈圈,好像在跳舞。如果再加点儿音乐它就跳得更欢了。

  每次我写完作业就来喂鲤鱼。我抓起一把鱼食扔进去,可鲤鱼对鱼食置之不理。而小金鱼呢?它正津津有味地吃着鱼食,好像在说:“呀咪,呀咪,真好吃!”我又抓了一把小米放进去,鲤鱼才从梦中醒来,大口大口地吃着。

  鲤鱼睡觉时从不闭眼,是因为它们没有眼睑,无法眨眼,不了解它们的人都会以为它们不睡觉。但我总觉得鱼不闭眼睡觉好像在提防着什么,难道是怕自己睡着了抢不到食物吗?

  这就是我最喜欢的动物——可爱的鲤鱼。

我喜欢作文五年级7

  典典是我姐姐家的一只狗。由于它非常可爱,所以我特别喜欢它。

  典典大约有两尺多长,爱吃肉使它的身体看起来显得很胖。它浑身长满了雪白的毛,头上一一对小巧的耳朵,黑黑的眼睛亮亮的,湿润的鼻子和小嘴巴不停地嗅来嗅去,样子惹人喜爱。小狗胖乎乎的肚子,短短的腿和脚,走起路来一摇一晃,给人一种笨拙的感觉。

  典典这只小狗可聪明了。它该吃的时候吃,该睡的时候睡,从来不在家里随地大小便,真是让人省心。有一次,吃晚饭的时间就要到了,大家都在不停地忙碌着,好 像总也忙不完。客厅里只有我一个人,闲得无聊极了。忽然,我看见了典典,还有桌子上令人垂涎欲滴的肉。我不禁想到:这回我有事干了!想着,我从桌子上拿起 了一块最大的肉,在小狗面前左晃晃,右晃晃。肉的香味引得它不由自主地跳了起来,跟着我手上的肉不停地跑着,跳着,犹如跳舞一般。它那滑稽的样子,乐得我 都喘不过气了。最后,我做出最令它气愤的事,一口把肉吃了。典典一见,气得冲我“汪汪”叫个不停,以表示不满。我一看,只好给它两片肉,它叼着肉,摇摇尾 巴,开心地跑到一旁,香香地吃起来。

  这就是讨人喜欢的聪明狗“典典”,我希望也能有一只这样的狗作伴。

我喜欢作文五年级8

  我喜欢浩瀚的星空,因为星空是美丽的,是神秘的,有着独特的魅力,总是能激发人们无限的想象。

  我喜欢广阔的天空,那儿有柔和的云彩,盘旋的雄鹰,还有着一群群翩翩起舞的小鸟,春天风大时还可以看到一只只迎风而飞的风筝。

  我还喜欢宽阔的草原,那里有豪放的牧民,奔跑的野兔,健壮的牦牛和一匹匹奔驰的骏马。

  我还喜欢无边无际的`沙漠,那里有一群群可爱的骆驼,它们和仙人掌一样同为沙漠中的强者。我在沙漠中还喜欢一座座圆鼓鼓的小沙丘,每一座沙丘,都散发着属于它的独特光芒。

  我还喜欢波澜壮阔的大海,那里有一条条可爱的小丑鱼,还有一只只体型庞大的锤头鲨,还有五彩斑斓的珊瑚和形态各异的贝壳。

  我更喜欢郁郁葱葱的森林,森林里有一棵棵高大的树木,形形色色的各种小动物,一条条蜿蜒曲折的小河,还有各种美丽盛开的花丛;夏天下雨时还有沁人心脾的雨滴,春天有温暖和煦的春风,这一切,是多么美妙,多么美好!

  我喜欢大自然,它是那样神奇,那样美丽!它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,在美景如画的自然中,你会把自己的整个身心融入其中,用心去聆听它的声音,那是动听的旋律,是大自然为我们人类谱写的一首首乐章!

我喜欢作文五年级9

  画画是我人生中不可缺少的一部分,因为它让我开心了起来,是它让我的人生丰富多彩了起来。

  我的理想就是成为一个伟大的画家,给所有人都带来幸福和快乐。

  说到我第一次画画,这还得回到我以前二三岁的时候了,那时我还没去幼儿园,就开始用家里那些五颜六色的水彩笔开始作画了,我还给那些形态各异的画起了一个个有生动有趣的名字。

  还记得有一次,我的心情非常难过,那是因为我的长笛考试没有考过,我的心就如同被火烧了一般,刚踏出校门,整个人就开始垂头丧气,一点精神都没有,这时,我拿出了一张白纸和铅笔,开始在纸上龙飞凤舞地画起了画,十分钟过去了,顿时,我不再难过了,而是自信了起来,开始练习长笛,就在下一星期,我果然通过了,画画的力量可真是神奇啊!

  画画不仅让我开心、自信、还可以把自己想表达的东西表达得淋漓尽致,也让我在平时不再孤独,就像找到了自己的知心朋友一样,我喜欢画画!

我喜欢作文五年级10

  星期天,一大早爸爸说要带我去溜冰,我高兴极了。

  当我和爸爸来到体育场门前的一片空地的时候,那里已经有许多人啦。我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴的滑着。有的单脚旋转,像在跳天鹅湖一样;有的在高底不平的地上滑,就像打海上的帆船一样。我非常羡慕他们。

  于是,我让爸爸赶紧教我。爸爸耐心的说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑。”我站在那里原地不动,爸爸好像看透我的心事似的说:“别怕,放心,有我在别怕摔倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始滑了。可是刚迈出两步就来了个是脚朝天。我摸着摔痛得屁股,痛苦地呻吟着。这时,爸爸来到我身边,语重心长的说:“别灰心,要懂得坚强,失败是成功的母亲吗。”听了爸爸的话我鼓起勇气朝前滑去。

  就这样我在磕磕绊绊中懂得了溜冰。即使过程艰苦,但我很开心。

我喜欢作文五年级11

  紧张的期末考试结束了,我和同学们迫不及待的收拾东西,一蹦一跳的跟久别的父母回了家。

  几天后,令我们期待而又担心的通知书发下来了,妈妈告诉我说:“这次考的不错.”我悬在心里的石头终于落了下来.她还答应我的要求给我买“蛇板”(它是滑板中的一种)

  又过了几天,妈妈出差满载而归回来了。我在车门外一看,嘿!还真有“蛇板”。我急忙把车门打开,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好家伙,这种可是最好的“蛇板”,(它带有两个一模一样的白色的,发光的轮子,可以旋转,它有60厘米长,滑的时候前后可以扭转像蛇一样扭来扭去,还可以玩出许多的花样)妈妈问我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕着:“看着它,比滑还开心!”

  第二天,大清早我把作业做完了。为什么呢?我是急着去滑“蛇板”呢!因为我太想滑了,所以我刚站上去,还没站稳,就来了一个“狗啃泥”。哎,真痛!没办法我又只好扶着爸爸地手从头开始练。

  几小时过后我不但学会了滑“蛇板”而且学会了“神龙摆尾”别的小朋友都羡慕我呢!

  逐渐地我又学会了“翘板”和“射板”……我相信“蛇板”这一类东西会随着科技的发展越来越好,走向世界。

我喜欢作文五年级12

  我喜欢在鹅毛大雪中挺立的青松。即便是冰天雪地,它们依然像万里长城一样连成一片绿,给寒冷的世界带来生机,预示着春,不会远了。

  我喜欢飞流直下的瀑布,那江河的水倾泻而下,像千万匹战马,雄浑悲壮、勇往直前。

  我喜欢日出,看着那太阳负着重荷似的,吃力地一点一点爬上了天空,登顶的那一刻光芒万丈,自豪地宣告黑夜的完结,光明的到来。

  我还喜欢毛笔字。在练习书法的过程中,我深深地敬佩华夏五千年源远流长的文化与博大精深。

  我喜欢鸟儿,不论是哪一种。我喜欢矫健的雄鹰、学舌的鹦鹉、高洁的丹顶鹤以及歌唱的黄鹂。我也喜欢野鸟,褐色的、黑色的、棕色的,我认为它们都有一种与生俱来的灵气。

  我也喜欢翠绿的树林。在天空越来越灰沉的“今天”,一抹清新的绿沁人心脾,仿佛失落时妈妈的微笑和鼓励。

  我更喜欢朋友。我们一起读书嬉戏,一起探索、开怀地笑,肩并肩地走向未来,心连心地分享快乐。

  我喜欢积极向上的生活,并深深地喜欢在我心里能有这么多的喜欢!

我喜欢作文五年级13

  一年有春、夏、秋、冬四个季节,而我最喜欢的是夏天。因为夏天不像春天那样温柔、美丽,也不像秋天那么文静、清凉,更不像冬天那么寒冷清淡,而是有一种独特之美。

  夏天有着五颜六色的,有白、有黄、有红……一眼望去,漫山遍野都是盛开的鲜花。而且夏天的威力很大,夏天一来,所有的人都如释负重地脱去了厚厚的毛衣,换上了薄薄的清凉的夏装。小孩子们为了快速地凉爽起来,不仅可以吃冰淇淋,还可以肆无忌惮地脱下衣服,在游泳池里欢快地畅游着。而且姿势各种各样,看上去真像一群快乐的“小鸭子”在水里悠闲地玩耍着。

  但是夏天的中午却是那么的无情,火辣辣的太阳把大地烤在蒸笼里。小花小草们也都垂头丧气,无精打采,大街上空无一人,都被这太阳吓得躲了起来。只有知了在树上不停的叫着,仿佛在说:“热死了!热死了!”

  而夏天的晚上,那清凉的空气扑鼻而来,就不像中午一样让人们焦躁难忍。所以吃过晚饭的人们都纷纷出来享受这夏日也晚的一点。而且蟋蟀、青蛙……各种小动物“演奏家”聚在一起在快乐的演奏。蟋蟀拉着他的小提琴、青蛙“呱呱的”叫着,仿佛在演奏着一首欢快的交响曲呢!

  我喜欢夏天,喜欢它的多姿多彩,喜欢它白天骄阳似火的热情,喜欢它夜晚的清凉欢快!

我喜欢作文五年级14

  秋天来了,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

  树林里,一阵秋风吹过,树叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞。黄叶在风中打旋,缓慢地飘落下来,给大地铺了一层厚厚的地毯。当你走在“地毯”上会听到“咯吱咯吱”的响声。

  田野里,一阵阵秋风掠过金黄的稻谷,稻谷在秋风里频频点头,好像在说:“农民伯伯,快把我们带回家吧!”

  果园里,红红的苹果晶莹剔透,一个个果子扒开叶子急切地向外张望着,好像在等待人们来采摘呢!我赶紧从树上摘下一个果子放进嘴里,“啊,真甜,好吃极了!”我高兴地喊道。

  花园里,花儿竞相开放,美丽极了。菊花仙子得到的颜色就更多了,有粉红的、淡紫的、浅黄的、雪白的……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。

  秋天是一幅五彩缤纷的图画,秋天是一个收获的季节。秋天真美啊!我爱秋天!

我喜欢作文五年级15

  我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……

  我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。

  我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

  我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

  我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。

  我喜欢可以和同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……

  我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

  这就是我喜欢的老师。