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我的五年级作文

时间:2021-05-05 09:03:33 五年级 我要投稿

【精选】我的五年级作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我的五年级作文锦集八篇

我的五年级作文 篇1

  时光飞逝、岁月如梭!一眨眼20年过去了,一晃到了20xx年。如今的我已经是一位无人不知、无人不晓的科学家——叶奕敏。

  就在昨天,各国元首开了一个紧急会议。命令我去仙鹤星球,看那里适不适合人类居住。因为现在的地球受到了严重的污染。池水被污染了,清清的水变脏了,发出一阵阵恶臭,直冲到我们的鼻子里,严重危害人类的身体健康。而且人口越来越多。海洋里、半空中都能看见人类居住的身影。接到命令的我服下了经多年临床实验的控制丸,拿出控制器,按着:加速、减速、上、下、左、右的按键。两小时之后我到了仙鹤星球。我发现这个星球的面积很大,我服下重心丸,我站在仙鹤星球的表皮上,我发现地球上的垃圾飘到仙鹤星球上来了,我拿出了美化粉一洒。垃圾没了,而且香味扑鼻,闻起来使人精神振奋。我把一粒种子埋在泥土里,一分钟之后,种子发芽。这使我高兴得手舞足蹈。因为这不但说明这个星球的土地肥沃,还说明这个星球水源充足,完全适合人类居住。我在这个星球上种了许多的花儿、草儿、苹果树等等植物。它们有的破土而出,有的含苞欲放,还有的果树长得又高又大,树上硕果累累。

  我高兴地拿出笔记本电脑,对我国总统说:仙鹤星球十分适合人类居住,要多多生产控制丸和控制器、重心丸。

  回到祖国的我更加忙碌了,我要一边帮忙生产控制丸和控制器,还要一边帮着把人类移到仙鹤星球上去。

  这是20年后的我。怎么样?是不是很棒!

我的五年级作文 篇2

  一提到尊敬,大家一定会联想到一个词——伟大,可是我尊敬的人却是一个平凡普通的环卫工人。虽然我不知道他的名字,可是他却值得我尊敬。

  每天早上五、六点的时候,我总能听到一种“沙沙沙”的声音,但是我不知道是怎麽回事,也没有太在意,可是有一天,我突发奇想,想要去探寻那声音的来源。

  早晨,我又听到了那熟悉的“沙沙沙”声。在好奇心的驱使下,我终于忍不住了,我一定要去看看,一探究竟,到底是谁。这么早在干什么?

  我轻轻地走下床,抬头看天,月亮姐姐还没下班,一开门,我看到了这样的一幅景象:一位五、六十岁的老大爷,他的头发已经花白,脸上有一道道深深的皱纹,他在认真地扫地,就连躲在缝隙的灰尘也不放过。突然,他停了下来,我以为他是因为累了要休息,可是,只见他从他那辆三轮车上拿下一瓶水,走到刚才停住的地方,然后在那洒了一点水,原来,不知是那个没有公德心的人往地上吐了一口痰。只见他拿起扫把,使劲扫了几下,洒下一点水,就这样,他又重复扫了几下,那口痰终于被扫干净了,他的脸上露出了轻松的笑容。此刻,他的形象好像一下子高大了许多,我对他也油然升起了一股敬佩之情。

  一位普通的环卫工人,却做着极其不平凡的事,日复一日年复一年,从不间歇,为了城市的清洁,为了我们更加美好的生活,他们付出了那么多,难道不值得我们尊敬吗?

  “赠人玫瑰,手有余香。”环卫工人的那种无私奉献的精神值得我们所有人尊敬,我们不应该学习吗?就让我们做一个像环卫工人那样乐于奉献的人吧!

我的五年级作文 篇3

  我是一个很活泼的小女孩,我叫李欣然,今年十岁。,我的爱好广泛,喜欢舞蹈,乒乓球,看书。在学校,我也是一个勤奋的出勤员。在学校的表现,总让班主任哭笑不得,一会万里晴空,一会乌 云密布,总是变化无常,我也是个多变的女孩。我是个耍便宜的家伙,此次在考试前拼命复习,考了四次第一,哎。

我的五年级作文 篇4

  大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢?因为我想知道我自己是什么样子的,所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的,认识、剖析“我自己”。

  该从哪里写起呢?恩……我的优缺点都不少,那就先认识一下我的优点吧!

  我的优点感觉还挺多的,例如:活泼、开朗、聪明、机智等等。当然,还有我爽朗的笑声和爱笑的眼神;做事积极勇敢、果断,不拘小节的性格;课堂上爱举手、爱发言,真挚、坦率等等。

  大家看,我的优点好多呀!我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊!

  例如:我在做题的时候比较粗心大意、不认真,有时性格急躁、没有耐心;有时候在做数学卷子,本来不应该错的,可她就是给你错,就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多,已至大家叫我“杨小倩”说实话,我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉,从大家的脑子里把它“删除”掉。

  我的缺点虽然很多,但是我只要认真就能改正过来。加油!杨启越,我要做最棒的、最好的杨启越!

我的五年级作文 篇5

  我看见过许许多多可爱的小动物,可我最喜欢的非保护主人人身安全和财产安全的狗莫属了。

  狗是一种温顺的动物,你不惹它,它是肯定不会咬你的。它如果对着你吼叫,表示叫你不要接近这里,你只要心平气和地绕过去就好了 。

  狗的品种有很多,一般分为两大类:看家犬和宠物犬。看家犬一般都比宠物犬大很多,一般都为黄色、黑色或白色。而宠物犬的颜色也很多,但它们体型偏小,一般只有一只手臂这么长。

  狗属于狼科,是在陆地上生活的哺乳动物,他们主要吃肉和骨头。它们很喜欢跑,但是狗是色盲,它们看不到颜色,只能看到黑白。它们也很喜欢和人玩,你摸摸它的头,它如果高兴,它就会挺直身子坐下来,用前爪碰你的手,然后摇摇尾巴向你示好;它如果不高兴,它就会对你吼两声,然后快步跑开。狗无聊的时候,它会摇着尾巴来回走,有时候还会发出不高兴的“呼呼”声。

  狗喜欢独居,如果它想占领这里,就会用撒尿的方式留下气味,以示对此地的占有权。狗每天都要睡觉,一般都睡7至8小时。狗睡觉时爬下,前爪盘在身前,头轻轻靠在前爪上,一听到有动静,马上一边大叫一边过去看,以提醒主人。

  狗是胎生的,繁殖能力较强,一次大约生三至四只。小狗很可爱,一开始皮毛是灰色的,大约过两年就换毛。

  狗是人类最忠实的朋友,大家一定要好好爱护狗,我最喜欢狗了。

我的五年级作文 篇6

  这天,作业比较多,等放学铃声一响,我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。

  伴着一阵关门声,“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去,进去一瞧,原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。

  我问道:“奶奶,你在干嘛?”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒?打花椒干嘛?”“把花椒打成粉末,做底料。”哦,这么一说,我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事,强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去,好像不去还不行了。

  “奶奶,我也要打!”把书包一放,我一个快步走,抢过锤子,把奶奶挤出厨房,让她自个儿忙去,自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来,硬要把鼻子捉弄一番,害得我连打了好几个喷嚏。

  可玩心过度,不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘,它突然不受控制,利用自己的重量,向我的.手背冲去。

  “啊!”我来不及反应,痛得哇哇大叫,这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了?”“锤子打到我了!”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口,呀!伤口已经乌了,乌得发黑、发紫。

  奶奶让我坐下,帮我找来创可贴、酒精,为我消毒??我一直在吹“大乌块”,尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情,又听这她暖暖的唠叨,我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活,可对我的爱却永远都在;感谢是因为奶奶已经年过七夕了,本来因该是我来照顾她,可反倒是她来照顾我。

  已经七点半了,由于是冬天的缘故,所以天早早地黑下了,风吹来有些凉,而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭,还陪我做作业??

  这天夜里,我们家的灯亮了很久很久。

我的五年级作文 篇7

  我是一个大大咧咧的女孩子,说话从不含糊。可是,我的胆量和我的性格却又完全相反。嘘,告诉大家一个秘密,那就是——我的胆子比老鼠还小。这个秘密只有我和老爸老妈知道。在外人眼里,我可是个天不怕地不怕胆子比海还要大的一名“文场女将”。可是,为了我那小得可怜的胆量,老爸老妈想出了一个馊主意——带我去坐海盗船。

  我硬着头皮跟老爸老妈去了游乐场。刚买完票,回头一瞧,你们猜,我看见了什么,我看见了平时跟我混得“滚瓜烂熟”的好友正在不远处冲我招手呢,我一下子懵了。她们一个个笑得很“狡诈”,一看就知道没啥好事。可我也不知怎么了,看着他们居然说了一句让我自己下不了台的话:“你们别走呀,一会儿看我大出风头!”说出这话我就有些后悔了,还出风头呢,不出洋相就不错了。可事到如今,后退是不可能的了。我只能鼓起勇气和妈妈上了海盗船。

  船缓缓开动了,刚开始我还控制得住,没让自己失声大叫,可随着摆动的幅度越来越大,我觉得自己的三魂六魄开始乱飞了。我想大喊,可这一喊,一定会使我成为焦点人物,我可不想成为发光体,我只好在心中不停地呼唤:操作啊姨,你快把海盗船停下吧,我给你烧高香啦!显然,我没有特异功能,海盗船不仅没有停下,反而更快了。它已经旋转到与地面接近垂直的位置,已经七晕八素的我晕头转向,混乱的大脑终于不允许我再忍受下去了。我张口就喊:“妈妈呀,快救我呀……!”喊完我就一头埋进了妈妈的怀里。唉,丢脸总比没命强啊!

  果然,刚下船,满脑子像被搅混了的浆糊一样,还没站稳脚,面前就“嗖”地冒出几张贼贼窃笑的脸,那亮闪闪的几双眼睛让我背后的热气马上烟消云散,冷汗狂飙,凉风飕飕地吹。不好,我强打起精神,努力摆出一幅“我没晕,我没怕”的样子。可我刚刚在船上喊出的话却没法让他们装作听不见。这几个让我无可奈何的朋友,互相看了看,异口同声地对我喊:“我们班又有新闻罗!”我只有双手撑额,无助地看着海盗船,心想:“世界上要是没有海盗船该有多好啊,丢脸死了。”

  什么时候,我的胆量才能和大大咧咧的那个我成正比呢?

我的五年级作文 篇8

  老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

  三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

  说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

  说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

  啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

  评:

  小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。

  文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。

  开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。

  只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。

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