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趣事五年级的作文

时间:2021-04-23 16:40:34 五年级 我要投稿

趣事五年级的作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的趣事五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事五年级的作文汇编五篇

趣事五年级的作文 篇1

  “叮零零”上课啦,老师面带微笑走进教室,还没说话,便从口袋里拿出一袋太平饼干,老师的葫芦里卖的什么药?同学们七嘴八舌地议论起来。

  正当我丈二的和尚——摸不着头脑的时候,老师在黑板上写下“咬饼干”三个大字。老师说:“游戏规则很简单:每组派两名代表参赛,比比谁演出的饼干最有意思,最好看。”话音刚落,我就围着组长大喊:“我来,我来……”心里默默祈祷:一定要选我……可是事与愿违,最后组长让陆令芝和陆佳琳参赛。

  选好参赛队员,老师给每人发了一块正方形的饼干。陆令芝拿到饼干,我就迫不及待对她说:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬。”陆令芝听了我的建议,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只见她张开嘴巴把正方形的饼干的两个角咬成圆后就大喊:“哎呀我不会咬!”我鼓励她一定行的。她听了我的'鼓励又专心致志地咬饼干,只见她又把两个角咬成圆后,在用大门牙小心翼翼地修饰着,又把这个椭圆咬成一个好看的圆形。我再偏过脸瞧瞧别人,她们都聚精会神地看着参赛队员。陆令芝又在圆上咬了一小口,变成了一个凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不会咬。”我再次鼓励。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示时,选手们都不甘示弱。轮到她展示时,她的饼干不是月亮而是蝴蝶结,我惊的目瞪口呆,她的不是月亮吗,怎么成了蝴蝶结了,只听她说:“我本来想要月亮的,可是后来不小心破了一小块,就改成蝴蝶了。”啊!她真机灵呀!严于佳的HelloKitty和尤翔小鱼配起来真是令人佩服……在游戏中,大家真是八仙过海——各显神通呀!

  下课啦,我只能依依不舍地和“咬饼干”游戏say good bye了!

趣事五年级的作文 篇2

  “咦?这是什么?”于芳芳好奇地说。和她一起回家的林雨欣回头看了看,这是一块闪闪发光的东西。苏琪琪走了过去,捡起那块奇怪的东西,莫雪儿刚想说不要碰它……突然,她们感到一阵昏晕,来到了一片黑漆漆的地方。

  “这里是哪儿?”苏琪琪虚弱的地说。她又困又晕,又饿又累,感觉浑身没有力气。林雨欣缓慢的睁开了她的眼睛,她看到一个个大大小小紫色的漩涡,有气无力的呼唤着朋友的名字:“苏琪琪,莫雪儿,于芳芳,你们在哪儿?”余芳芳被林雨欣的呼喊声唤醒了,她感觉自己已经失去了重心,像陨石一样横冲直撞。“林雨欣,是你吗?那是……裙子!林雨欣最爱穿裙子了,是你吗?”她不顾一切地拼命往哪个方向飘过去。“啊!你”于芳芳看见一张怪声怪气的脸,吓得赶紧闭上了眼睛,那张脸上有双虎视眈眈的眼睛,一直盯着她,突然,那个人一把抱起她,飞走了。

  “苏琪琪,莫雪儿,于芳芳,你们在哪儿?”林雨欣一遍一遍地呼唤着朋友的名字。“啊!”林雨欣撞到了一个东西,“苏琪琪,苏琪琪!是你!”林雨欣激动地说,一边呼喊着苏琪琪的名字。“苏琪琪,苏琪琪,苏琪琪。”“啊?林雨欣?”苏琪琪终于醒过来了,她由于失去了力气,所以昏了过去。“林雨欣,真的是你吗?”“是我,你终于醒过来了。”她们紧紧地拥抱在一起。

  数秒钟后……她们看见了一个人,飘在空中,她们以为是于芳芳,便不顾一切地游过去,同样,她们被带走了。

  两名黑暗使者已经抓到了“彩颜香”组合的于芳芳、林雨欣和苏琪琪,现在,他们要去抓莫雪儿了。

趣事五年级的作文 篇3

  我叫刘震,今年十一岁,是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧!

  小时候,妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上,认真地听。每当妈妈说:“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去,只要听见妈妈重 重地咳两声,我便会知趣地放下书,乖乖地上床休息。长大了也是如此,每次上街时,我都会先去书店,坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说:“快点走,快 点了!”我恋恋不舍地把书放在书架,然后不时回头张望,妈妈看见了,就会说:“你呀,真是个小书迷!”

  有一次,妈妈从图书馆给我借了一本书,书的名字是《地心游记》。一看题目,我就爱不释手,趴在床上就看起来。看了几小时,得很有意思,可是,没了, 这么快就把书看完了。过了几天,我又没有新书看了,看点什么呢?我的眼睛瞟向书架,《地心游记》再次吸引了我,我就又捧起它看了起来。看了一会儿,我又有 了新发现,觉得地心真危险呀!我越看越害怕,吓得我毛骨悚然,一下子瘫坐在地上,连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间,我又没书看了,想了又想,还是觉得 《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想:“为什么作者能写得这么好呢?”我自言自语:应该有描写、比 喻、夸张、拟人……我决定,今后我要把描写等加入我的文章,使我的文章变得更好、更精彩。

  你总会从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。这是我明白的道理。

趣事五年级的作文 篇4

  一个夏日的午后,天空万里无云,阳光明媚。我和爸爸妈妈迈着轻快的步伐,向河边走去,我们一起去钓鱼。

  到了河边我探身一看,河里的鱼时不时泛起一阵阵波浪,爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上,轻轻把鱼钩丢入小河中,还没过一会爸爸就钓了两条鱼。我决定要亲自上阵来钓鱼,我“嗖”的一声把鱼线甩到水中,紧张的注视着水面,看到一点动静,我就立刻收线,美滋滋的想:呵呵,肯定钓了一条大鱼。却没想到钓上来的竟是一团海草。爸爸妈妈见了,哈哈大笑起来。

  我重新下钩,过了一阵,水面上有动静了,鱼漂在上下浮动,兴奋的我使足浑身力量猛地一提鱼杆,却什么也没有,这时爸爸告诉我:“刚才只是鱼儿在试探,并不是真正地在吃鱼饵,要等鱼线上的“鱼漂”全部沉下去那便是鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂在上下浮动,我准备把鱼钩提起来,突然,想到了爸爸跟我说的话,暗暗的告诉自已,要沉住气,这时鱼漂完全沉下去了,我心里一阵暗喜,使劲地一拉鱼杆,我感觉到鱼杆沉甸甸的,一条大鱼随着鱼线跃出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一条鲫鱼活蹦乱跳,我高兴极了,这是我第一次钓到这么大的鱼。

  经过我和爸爸妈妈的同心协力,我们共钓到了十多条小鱼和两条大鱼,直到太阳落山,我们还“鱼”兴未尽,依依不舍地离开河边。回到家,妈妈把鱼做成了一锅鲜美的鱼汤,哇,好香啊,这一锅鲜美的鱼汤,既包含我们劳动的幸福,又蕴涵着我们一家的温馨与快乐。

趣事五年级的作文 篇5

  炎热的夏天到了。一个暑假的星期天,我对爸爸说:“爸爸,今天我们去钓鱼吧!”爸爸说:“好!”妈妈也答应了。

  我们来到一家商店,买了钓鱼竿,就到一家鱼塘将钓鱼竿往里一放,可等了半天,却没钓到一条鱼,哦!你看我这记性,原来诱饵都没放。我和妈妈赶快在一个小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后将蚯蚓挂在鱼钩上。我又将钓鱼竿放进鱼塘里,但还是没有鱼上钩。原来大鱼儿经验非常多,它知道人们想钓它,就不吃诱饵。我想:小鱼贪吃一些,也没经验,一见到蚯蚓就会吃的。主人仿佛看出了我的心思,就让我在小鱼塘里钓。我把钓鱼竿移到小鱼塘里,静静地等着小鱼来吃诱饵。终于,功夫不负有心人,一条小鱼上钩了。我把钓竿一提,小鱼就被钩子带出水了,爸爸连忙从钓竿上取下鱼。就这样,钓了一条又一条,过了一会儿,桶里快装不下了,妈妈又去拿桶。就这样,我负责钓鱼,妈妈负责挖蚯蚓,爸爸负责取鱼和上蚯蚓,钓了一条又一条,直到晚上八点才回家。

  回到家,爸爸把鱼杀了,妈妈炸鱼,我们品尝着自己的劳动成果,开心地笑了。

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