【精选】小学五年级作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我好想养一只可爱的小宠物，不管是小狗儿，小猫，小兔，小鸡都可以。你肯定会说，你为什么每只动物你都喜欢呢？难道你是“喜爱动物综合症”？哦，不不不。因为，每个动物都有它自己的小生命和特点呢！不信，我就给你说说：
首先呢，小狗儿，俗话说的好！狗狗呢，是人类最好的朋友，friendly（友好）。再说了，早上，它就来用爪子来挠你的门，叫你起床。中午，它就和你一起上桌子吃饭。晚上，它和你一起散步。悲伤时，它安慰你；开心时，它与你同喜。你说，温馨吗？
再说，小兔子，是一种非常柔和可爱的小动物。皮毛顺滑，柔软，细细长长的，眼睛如小红宝石。养用者可以是那种大大咧咧的女生，这样会使你变得文静稚气。
最后，就说小鸡，小鸡那“吱吱，吱吱”的叫声。听着就让人欢快无比。金黄色的阳光洒落在鸡毛身上，显得金光闪闪，好看无比。呵！
所以说，我想养一只可爱活泼的小动物做我贴心，知己的小宠物。当我的知音，好朋友。可是，我到现在还拿不定注意要哪只可爱的小宠物呢。因为每只宠物都有它的特点。如果，你是一个热心肠，又聪明智商高，那你就帮我参谋参谋吧！
小学五年级作文 篇2
我最向往的职业是作家。
因为我认为作家是一个很美丽的职业，它没有像官场上的勾心斗角、陷害，更不会面临下岗。尽管会有自己写的作品读者不喜欢看的烦恼。
我从小就喜爱写作与读书。每当我心情不好的时候，我就拼命的读书，以此来发泄。慢慢的，我不再把读书当作一种发泄了，我把它当成一种精神上的享受，一顿精神上的大餐，因为我平时看的多读得多，所以在班上我的作文从来都是数一数二的。我开始在空余时间创作，虽然还没出什么作品，但是我还是在努力写。
最近，我正在写一部小说：《什蜜魔法学校》，主人公是米裙，和我的性格一样，很男孩子气。本书就是围绕她在魔法学校的生活写的一本小说。有时见我会发几篇上来请大家帮忙提提意见。
我很向往作家，也很崇拜作家。因为它可以改变一个人的一生！可以让读者的心灵受到美丽的熏陶！希望大家也是如此！
小学五年级作文 篇3
苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。
开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。
颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。
小学五年级作文 篇4
今天是一个有趣、快乐的日子。张老师领我们做了一个游戏-----击鼓传花。同学们听到这个消息可高兴啦。
击鼓传花前，老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组。传花顺序先从第四组开始，然后按顺序传到第一组，老师从衣袋里拿出大红花给第一个同学，老师说：“我不看，背着你们击鼓，当鼓声停止花落谁家，谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动，一个个精神抖擞，视目以待。
游戏开始了，老师一边敲鼓，我们一边传花。“咚咚”的鼓声由慢到快，又由快到慢，同学们迅速地把花飞快地往下传，花首先落到了吴登炜手里，只见他手里拿着花傻了眼，他成了第一个表演节目的同学。他便邀请了邱剑涛作为助手。两人合唱了一首叫《四躯兄弟》的歌。他们俩一边唱歌，我们一边拍手打节拍，教室里充满了欢乐。
他们唱完歌，击鼓传花继续进行着，我的心也随着鼓声呯呯地跳着。过了一会儿，第二个闪亮灯场的是潘舒婷。平时大大方方的她，可今天这场面，却有些害羞。她不好意思地把手中的花传给前面的同学——吴永俊。这时老师让同学们用掌声鼓励她。最后她终于上台了，她邀请了王亚萍合作背了一首古诗叫《早发白帝城》。
老师说：“继续传花！”鼓声“咚咚”的响着，花迅速地继续传着，“咚——咚”一声长鼓。这回花传到了吴立玮手里。他上台表演了一个魔术。他不慌不忙地走到讲台前，向大家敬了一个礼，他先准备一张纸拼成四等分，然后把折成四等分的纸从下面折一半，再用手把一拔就成功了。同学们看到他成稳的魔术表演却非常羡慕。
游戏在同学们欢乐的气氛中继续着，今天，我们玩的真开心。 指导教师：张华能
小学五年级作文 篇5
雷雨前，天气闷（ｍēｎ）得很，一丝风都没有，就连一片树叶都不动摇一下。邻居家的小狗趴在树阴底下吐出红舌头，喘（ｃｈｕǎｎ）着气儿。马路边的树像病了似的，叶子打着卷，上面挂着层灰土，枝条也懒（ｌǎｎ）得动，无精打采地低垂着。
午后，天渐渐地阴了下来，不一会儿，便刮起了狂风。狂风呼啸（ｘｉàｏ）着，把树叶吹得沙沙响。接着乌云密布、电闪雷鸣，随着阵阵雷声，黄豆般大的雨点便噼（ｐī）里啪啦地打下来了。慢慢地，雨越下越大，仿佛从桶里倒出来的一样。在朦（ｍéｎɡ）胧（ｌóｎɡ）的雨帘中，似乎有一层白烟浮着。过了一会儿，雨逐渐小了，变成了稀疏的雨丝。最后，完全停了，天也晴朗起来。
雨后的天空一碧如洗，像一块湛（ｚｈàｎ）蓝的宝石。空气清新得像被洗过似的，树叶绿得像要滴出汁来。马路也被雨水冲刷得一尘不染，我漫（ｍàｎ）步其间，感觉迎面吹来的风都是那样清爽（ｓｈｕǎｎɡ）、凉快。
小学五年级作文 篇6
“ 我.我.我”......同学争先恐后,在争夺拔河比赛的名额。你们知道吗?那是因为我们要和五(6)班进行一场别开生面的拔河比赛。男.女人数各15，这个名额十分有限。我们班62人，只有30个同学可以参加，这次机会也不一定会把握 住。我没有选上，只能当拉拉队的队员了......
比赛开始了,同学们一个个咬紧牙关,眼睛直对着前方。“嘀” 裁 判吹响了哨子.双方便使劲地拉了起来。瞧!戴志辉多有劲啊!眼睛一直注视着前方。再看看其他同学，他们也不落后。有的同学发出了叫声，眼里充满了怒火，还有的同学眉毛紧皱，死死的盯着对方。再看一看对方，个个昂首挺胸，用力的拉。看到我们班并不落后，我便扯着嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”当时，我忘记了一切，张开嘴巴拼命地喊!哪怕是谁用异样的眼神看着我，议论我。我都毫不在意。因为我永远支持五(8)班。
令我遗憾的是：比赛输了!但是我还是相信总有一天我们会赢。因为我们班的同学很团结。说到这，我便想起了《团结就是力量》这首歌。这首歌是这样唱的：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬...... 我坚信,只要齐心协力,就能够共创辉煌。五(8)班，加油!
小学五年级作文 篇7
创建平安、和谐的社会，这是每家每户的共同心愿，也是当今社会发展的需要。可我们家就不平安和谐，我的意见可大着呢！瞧，我们正为这事召开家庭会议呢！
首先发言的是妈妈。妈妈整天忙着上班，有时周末也忙着加班，把我可闷坏了。妈妈坐到了我的身边说：“我对这个家确实有照顾不到的地方，但想到更多的`家庭，我就应该这么做啊。身为一名护士，我的职责就是让患者早日康复，脱离病痛的折磨，一个家庭有了健康，才会有快乐，一想到我工作一晚，又给几个家庭带来快乐，我的付出也是值得的啊！男男，你想不想看到更多小朋友的爸爸妈妈健康，让他们开心快乐吗？”我当然愿意了，只要我不缠着妈妈，她就会帮助更多的小朋友了啊！下次妈妈认真研读《护理学》时，我一定不再去打扰，我一定去找有意义的事情去做。妈妈可以舍小家顾大家，我也可以啊！
该爸爸说话了，他是一名人民警察，在看守所上班，他们每天24小时轮流值班，在看守所的监房上巡逻。在我心中，他这样走走看看不是很轻松吗？怎么也没时间陪我呢？爸爸好像看出了我的心思，走到我身边拍拍我的头：“看守是很简单，但要看到他们的‘心’却很难啊！”原来，爸爸总利用休息时间，主动找犯人谈心，给他们做思想工作，希望他们改过自新，重新做人，做一个对社会有意义的人，爸爸总是刻苦钻研他们的犯罪心理，通过爸爸的苦口婆心，很多人的新生活已经从看守所这里开始了……看来爸爸真为创建平安和谐社会贡献了自己的一份力啊！
想到自己错怪了爸爸妈妈，我惭愧地低下了头，妈妈笑着说：“傻孩子，你的力量也不小啊，你的作文《防范胜于救灾》、《长大后我也要献血》等不是都上报了吗？大家从你的作文中懂得预防，知道奉献，也是为创建平安社会在努力啊！另外，你优雅的舞姿，动听的钢琴曲都会为别人带来快乐和欢笑啊！”
我总觉得自己做得不够好，这时爸爸从房间拿出一张报纸，他指着一个标题，刊登的正是这次南方几省受灾募捐的消息，我们三个会心一笑，异口同声：献出自己的一份爱！我们三个立刻在家忙开了，捐钱，捐物……此时，我们心中只有一个信念：为构建和平安谐社会奉献我们的一份力量！
小学五年级作文 篇8
从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了不！不应该这样！人一定不能被战败！此时的我又找回了以往的我，如此生机向上我离开了被窝，坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我的心
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉每拿起一本，那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场，那些英雄豪杰的形象令人赞叹，《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
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