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小学五年级作文

时间:2021-03-28 10:56:13 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学五年级作文合集7篇

小学五年级作文 篇1

  哈罗!我是未来人。当听到“未来”两个字时,相信你们一定会惊奇地瞪大眼睛,也一定非常想知道未来生活的城市是什么样的?好吧,现在就让我带领你们到未来城市去逛一逛。

  我们的未来城市很大,它共分为上下四层,层与层之间由特殊的通道连接,通道内有机器人为我们进行服务。

  第一层是工厂,工厂所有的工作都是由机器人来完成。我们吃穿用等物品都是由这里制造生产出来,再由机器人通过通道传送到第二层,所以不用担心会给我们的生活带来污染和影响。

  第二层当然是购物狂们的最爱—商场。商场里的商品琳琅满目,应有尽有。在这里你想买什么就买什么,而且也没有讨厌的推销员在你耳边唠叨这个商品怎么样、那个商品怎么样之类的话。买完东西后,你不需要背着东西回家,而是到收银台结账后,由收银员阿姨把你买的物品贴上标签,由机器人送到你的家里。

  我们的家在哪儿呢?哈哈!你猜对了,在第三层。通过这条特殊通道,就来到我们舒适的家园。在这里,你看不到汽车的影子,取而代之的是每家每户都有的泡泡糖飞车。这种车是圆形的,透明的车身,没有轮子,像一个小的气垫飞船,当你在座位前方的控制板上输入你要去的地方,它就会自动飞起来将你送到目的地。当你到家时,你只需按上楼键,它就立刻变成阳台的样子,将你直接送

  家门口,当然如果你要出去,按下楼键它就又会由阳台变回小飞船。我们这里进门的方式很特别,必须先按手印,手印相同门才会打开。嗨!欢迎来我家做客哟!

  参观完我的家,现在我要带你去城市的第四层,也是这里最美妙神奇的地方--大森林。这里有参天的古树,有各种珍奇的动植物,有五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花,有飞泻的瀑布、潺潺的溪流……在这里人类和动物们都是好朋友,看!鸟儿和蝴蝶在我们身边盘旋飞舞,凶猛的野兽也变得十分温顺,时而在我们身边嬉戏,时而又向我们讨要食物。多么美好的世界呀!

  逛完我们的未来城市,你是不是也非常向往呀!为了创造我们更美好的未来世界,同学们,我们一起努力吧!

小学五年级作文 篇2

  第一次刷碗第一次刷碗 邳州市港上中心小学五4班索镇 我现在可以很熟练的刷碗了,记得我第一次刷碗是在前年的冬天,当时感觉刷碗很困难。 在那个的冬天里,妈妈每天都要洗衣服、做饭、刷碗等很多家务,很辛苦。于是,我想帮妈妈减轻一些负担,便对妈妈说:“今天我来刷碗,你休息吧。”妈妈很吃惊地看着我说:“你能行吗?” 我把碗放在一起,再把油腻的盘子放在一起,然后放入水槽中,打开水笼头,冰冷的水沾在我的手上,我又缩了回去,我想妈妈不是天天和这么冷的水打交道吗?于是,我鼓起勇气咬紧牙关,把手伸进冷水里。先把碗洗刷干净,接下来该刷油腻的盘子了。我刷了半天,盘子上的油还是刷不干净。我想起妈妈通常倒入洗洁精,我也倒入了一些,用手往盘子上一涂,油污瞬间消失了,再用水一冲,盘子不油腻了,我把每一个盘子都刷得干干净净。 刷完后,妈妈看到我的表现,高兴地说:“太棒了”。通过这次做家务,我发现很多事情,只要敢于尝试,我们都能做好。另外,我打算多做一些家务,帮妈妈减轻更多负担。

小学五年级作文 篇3

  有一天,我开着超光速宇宙飞船漫游世界,我的兄弟徐子文带来了一只狗,叫调皮狗,是一只机械狗。我正想着要去哪,突然调皮狗跳到了方向盘上,将穿梭时间改为20xx年。

  一阵眩晕过后,我们来到了20xx年的服装店,我刚走进去,服务员就说:“小朋友,你们的衣服太落后了,让我来帮你们挑几件衣服吧。”然后服务员拿来了一件衣服,说:”看,这是最新款的衣服,第一层是防弹衣,第二层是四季温度更变的材料。”我们听的头都大了,可调皮狗却汪汪直叫,因为它太兴奋了。

  然后,我们到了一所学校,我们刚进去,就被一个怪老头带走了,带到了一年级,我们坐下等老师来讲课,不一会,一位年轻的老师来讲课了,老师让我们写一篇关于飞船的论文,我们肯定不会写,只好交白卷,老师二话不说,就把我们带到了校长办公室,徐子文说:“一年级就写论文,太离谱了!”校长道:“先生,这里是20xx年。”当我们听到“20xx”这几个字时,我们就晕过去了……

小学五年级作文 篇4

  没有愿望就没有伟大的天才这是巴尔扎克说的一句话。愿望犹如一盏明灯,在黑暗中指引你前进;愿望犹如一粒种子,在我的心里扎根发芽……每个人都有自己的愿望,如:有人想当科学家,有人想当医生……而我的愿望则是当一名吉他手!

  我从小学五年级就开始学吉他,每当我弹完一首歌曲后,能够把它弹好弹熟以后,我就欣喜若狂,渐渐的,我就对它产生了一种兴趣,只要学一首歌曲,就必须把它弹好,弹熟,并达到背诵的效果。学习了一年后,我由感兴趣到了成为了我的梦想。

  我为了当好一位吉他手,我每天夜以继日地练习吉他,每天至少练习一个小时,经过我坚持不懈的努力,总于在一次学校比赛中取得了全校第三,当接过证书的时候,我热泪盈眶,眼泪在眼眶里打转,心想:我的坚持没有白费,终于取得了一点成绩,我还有努力,争取获得第一,还要进全国的比赛!假如我实现了我的这个理想,我也不会就此自满,我会更加努力,要在一些明星的演唱会给他们当吉他手,大展拳脚!

  我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的`努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿望!

小学五年级作文 篇5

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗,可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。

  先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学,老师笑呵呵地带着新同学走进来,我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字?”“你几岁啦?”“你今年上几年级了?”……他并没有直接说出他叫什么名字,而是给我们讲了三个字谜,第一个是一加一,第二个是一个人搬两个土,第三个是一大二小,我想了半天,手在桌子上比划来比划去,终于想到了新同学的名字,他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我,我开心极了,原来字谜游戏这么好玩。

  再说说歇后语吧,有趣的歇后语有很多很多,大家请看:一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输(书)、小苏他爹——老输(苏)、一丈二加八尺——仰仗(两丈),你看这些谐音的歇后语很有趣吧!

  下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话,一个小朋友写给妈妈的信,上面写着:妈妈,我在这里玩得很开心,可是下雨了我没有带命,你能把命给我送过来吗?那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。

  我爱趣味汉字,这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。

小学五年级作文 篇6

  秋之韵

  秋天来了让我们一齐去看秋景吧!

  秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。

  秋天果子丰收了!你看水果摊的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真让人想一口吞下去连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友我们又见面了。秋天到了我们都出来了你们快来尝尝吧我可好吃了吃了包你心服口服。”

  我们这儿可是桔乡呢野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里你不靠近它们那是很难看得到的;还有黄绿相间的远远就能闻到一股淡淡的清香怪不得人们说:“春华秋实”啊!

  秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来在空中翩翩飞舞像一只只彩蝶飞到了地上给大地铺上了一张五颜六色的地毯真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了远远望去像金色的海洋。桂花也开了随着秋风吹过给人们送来了阵阵清香真是沁人心肺。

  秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人个性多假日的草坪上、公园里抬头就能看见许多风筝在飞翔给人一种美丽的遐想。当然也能够去爬山既能够锻炼身体又能够增强意志。

  我深深地爱你——秋天。

小学五年级作文 篇7

  一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,因为老师们整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养;都说老师就像是一根拐杖,因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。

  每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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