五年级作文300字集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文300字 篇1
我的表姐可招人喜爱了，瞧，她长着一头乌黑发亮的秀发，结着竹子般一节又一节的辫子，一双时刻闪烁着光芒的大眼睛和一张樱桃小嘴。
表姐喜欢的颜色有：蓝色，白色，所以她的衣服大多也是这些颜色。每当她穿着这些颜色的衣服出现在我的视现中我都觉得眼前一亮。特别是夏天，她穿着一条嫩粉红的裙子，穿梭在花丛中，多么像一只蝴碟在花丛中飞舞啊。
表姐的爱好有：例如吧，有一次，表姐的学校举行了一个比赛，表姐想参加，便回去和她妈妈商量。她的妈妈一句话脱口而出：“什么呀，重要在于学习，我几时见过你学习那么认真，就好了。”表姐刚刚还是喜上眉梢，谁知她妈妈不同意，就愁眉苦脸了。站在旁边的我对舅娘说：“舅娘，就让表姐去吧，正好在舞台上也能表现出表姐另一方面的本领呀。”舅娘沉思了一会，说：“好吧。”表姐立刻高兴起来，拉着我手对舅娘说：“妈妈，谢谢你。我决对不辜负你对我的希望。”从那以后，表姐起早贪黑地练，我们每次看很好看的动画片时，表姐顶住诱惑继续练。终于，表姐在舞会上赢得了荣誉，我们全家人都为她欢呼。
五年级作文300字 篇2
你瞧，镜子里有一个小女孩，她，一个不高不矮的个子，圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴，一个小小的鼻子挂在脸上，鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的卷发，总是喜欢梳一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁？对啦，这就是我——一个四年级的小学生。
我的爱好是硬笔书法，只要一有空闲时间我就会坐在写字桌前，拿出练字本练字，一点、一横、一撇……这些小细节我都不会放过，我会非常仔细地书写，直到把这个字写工整、漂亮、自己满意为止。
最让我感到自豪的是，在每一年的书法比赛中，我都会取得一个好成绩。
从一年级到现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，我一直都在坚持不懈地练习，无论是在学校，还是在家里，我写的字都会得到老师和爸爸妈妈的鼓励和表扬。听到这一句句表扬的话语，我的心里真是比吃了蜜还甜。
写到这里，你们了解我了吧？你们喜欢练书法吗？练习书法不仅可以提高自己的写字水平，还可以为班级争光、为自己争光，但我不会为此而骄傲，总之，我就是我，你想和我做朋友吗？
五年级作文300字 篇3
在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。
有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里？我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢！最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的？我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”
哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了！
五年级作文300字 篇4
今天，我和妈妈跟着二五班的同学们去西安市福利院。
我们排着整齐的队伍上了楼梯，来到福利院的四楼的儿童室。我看到那儿有很多小弟弟、小妹妹在垫子上玩，有的在玩木马、有的在吃手。我走过去陪一个小弟弟玩，一会儿我弹木琴给他听，一会儿教 他走路，一会儿教他垒积木，一会儿喂他吃虾片。别看他小小的，他居然吃完了一大包虾片。我还带他玩沙漏，我拿来很多沙漏，我把沙漏翻过来，小弟弟也把沙漏翻过来，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，开心地笑了。
这些小弟弟、小妹妹都是因为身体残疾而被父母抛弃了，我觉得他们很可怜。我的爸爸妈妈都非常爱我，他们经常陪我玩，给我讲故事，陪我看书，给我做好吃的饭菜……我觉得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送给他们，我想把我的衣服给他们分享，以后有机会了，我还想多陪陪他们。
时间到了，我们恋恋不舍地离开了福利院。
五年级作文300字 篇5
元旦快到了，今天学校里组织了一次别开生面的活动——“逗拼大赛”。
这是什么新鲜玩意啊?连爸爸妈妈都听得一头雾水，搞不明白是什么。到了学校听了老师的一番解释，才知道原来“逗拼”就是用一些瓶瓶罐罐的'东西在操场的空地上拼成一个个大图案啊，这还不简单吗，我信心满满的想，这肯定难不到我们的。我们接到的任务就是拼一个大大的太阳，因为太阳代表着我们一年级的小朋友天天开心、健康的成长。“逗拼”开始了，我们要做的事就是用预先准备的旺仔牛奶罐拼出一朵太阳圆心周边的三角形出来，真是看起来容易拼起来难，第一次逗拼失败，第二次在小伙伴们的齐心努力下终于拼成功，老师、同学们大家都兴奋的鼓起小手掌。
站在高处，远远的看去，好壮观的一幅场景，有密密麻麻的小朋友拥簇在大大的太阳周围，我好像看到了大大的太阳正散发出无穷的力量，保护着我们小朋友们健康快乐的成长。
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