五年级作文300字汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
我们家车库隔壁搬来一家人，他们家有二个孩子，一个和我差不多大，一个才二岁多，大家都叫她小童童，她眼睛大大的，头发又黑又密，她的妈妈每天都给她在头顶扎一个小辫，像个小牛角，我妈妈常这样说她。
这是一傍晚，我在楼下玩着游戏，吃着冰棒，小童童走过来说，小哥哥你干什么呢？我说来搬个椅子坐过来看我玩游戏，她看着我手里的冰棒，我说你想吃吗？她点点头，我正想给妹妹来一口，她的妈妈走过来说：不要给她吃，她不能吃，太凉了，会肚子痛的，她的妈妈就对着小妹妹说，我们家童童可喜欢舔棒了，一连说了几声，我确定我们没有听错，阿姨说的是舔棒，我哈哈哈哈的笑起来，小妹妹直点头，哥哥你快吃，棒给我，我真是肚子都笑的痛了，吃完冰棒后，她真的来问我要棒，这时妈妈回来了，问我干吗呢，我说妹妹要舔棒子，妈妈脸一黑，说这太不卫生了，不许给妹妹，我连忙把棒子丢了，唉，凶恶的妈妈啊！
我这个邻居家的小妹妹好玩吗，还有她很多的有趣事件，我就不一一介绍了。
五年级作文300字 篇2
星期六下午，我正在家里不耐烦地写作业，妈妈突然有事要出去，临走前再三叮嘱我说：“我有事要出去一下，不许看电视，否则加作业，记住了吗？”
我用手拍拍胸脯说：“没有问题！不就是不让看电视吗？”我心想：“不许看？偏要看！”
妈妈前脚出门，我后脚就握住遥控器，边看边悠闲地吃起点心来。
没过十分钟，门外就响起了高跟鞋的声音，“呀！妈妈回来了！”我关掉电视机，用最快的速度冲到我的卧室，拿起语文书，装模作样地读起书来，片刻过后，一点声音也没有，咦，怎么不见妈妈进来？嗨！是楼上的阿姨呀。我放心大胆地继续看《嘻哈三人行》。
刚打开电视，又响起了敲门声，一打开门，是对面的邻居，真是虚惊一场啊！
我接着看，正当剧情发展到高潮时，突然听到开门的声音，我很诧异，动画片里怎么传来了开门的声音呢？一扭头，呀！妈妈手里竟然提着高跟鞋，站在了门口。
我张大了嘴，瞪大了眼，无话可说了。
五年级作文300字 篇3
春菇娘来到了田间，你瞧，那油菜花绽开了笑脸，在春风的吹拂下，涌起阵阵金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飘起她那长长的头发，轻轻的从人们肩头拂过，好像在向人们炫耀春季对她的抚爱。
走呀，走呀，春姑娘又来到了美丽的花园，她用长袖一挥，花儿们立刻穿上了五彩缤纷的新衣，红的，紫的，蓝的、黄的、粉的……真是五颜六色、光彩夺目呀！
不知不觉，春姑娘来到了辽阔的草原，她见小草没有出来，就不停地呼喊着，小草似乎听见了春姑娘的叫喊声，偷偷地从土地里钻出来，舒展着它那幼嫩的绿苗。
飞呀，飞呀，春姑娘来到了大森林，春姑娘招唤出成群的小鸟，高唱着美丽的春歌，树叶醒了，懒洋洋地从树枝上伸出来。
春哪！你送来了勃勃的生机，你令世界充满生趣、充满活力，我爱你，美丽的春季！
五年级作文300字 篇4
我家门前有一片草地，草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌，这种平淡无奇的植物。
仙人掌身披一件绿色的衣裳，浑身长满了刺，茎是扁扁的，看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。
仙人掌看上去平凡，实际上作用可大了！听说仙人掌可以消炎，把它的.刺除去，把肉磨成浆敷在伤口上，就可以让伤口很快的好起来。据说，在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分，只要从仙人掌的某个部位开一个口，水就会流出来。
仙人掌非常耐旱，即使十天半个月不下雨、不浇水，它也能生存下来。因为它的根系非常发达，能深深地扎进土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神，这些精神值得我们学习！这时候，我想到了解放军叔叔，他们守卫在非常艰苦的边境，保护祖国，却不求回报。
我爱仙人掌，爱它那无私奉献的精神！
五年级作文300字 篇5
今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”
教室里顿时响起了热烈的掌声……
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