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小学五年级作文

时间:2021-03-26 09:47:37 五年级 我要投稿

【必备】小学五年级作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  前几天,我听天气预报说冷空气来了。看来,要下雨了。

  第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太阳不知哪儿去了。风,在我耳边呼啸,让人不禁打个冷颤。

  过了一会儿,下雨了。小草、大树,被雨滋润着,不但“吃饱喝足”,还痛痛快快地淋了一个浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一条条线,织成了一张美丽的珠帘。人们打着一把把各式各样、种类繁多的“蘑菇伞”,把城市装饰得更美了。

  我忍不住下了车,在雨中散步,一不小心,踩到了一块松动的砖块,雨水溅了我一身,衣服全湿了。但我不在乎,因为我喜欢这种湿湿的感觉。

  雨下了很久很久。终于,雨停了,太阳出来了,天空蓝蓝的。小草“抖落”身上的水珠;大树在微风的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,还长出了几朵小蘑菇呢!

  秋雨,像一个清洁工,扫走了夏天的酷热和烦恼,让四十度的高温无影无踪。

  我喜欢这美丽的秋雨。

小学五年级作文 篇2

  阵阵叩人心扉的欢乐,借着跨年晚会的音乐气息流荡、传播、飘荡,萦绕着我的心头,当一切静止后,才发现无情的光阴,来匆匆、去匆匆,三百六十五个日子似流水一般消逝了。

  “请五年一班,考第一名的詹天燕同学,快点到主席台下集合,谢谢!再重复一次……”。那一天升旗典礼,我雀跃不已的站在全校师生注视的主席台上,接下校长颁发的第一名奖状。收下奖状后,欢喜的情绪、荣誉感和成就感,自心中油然而生。下课后,我三步并做两步飞快的走回家。“妈!妈!我得到第一名的奖状了。”“太棒了!送你一个学业奖金,要记得继续加油和保持哦。”过了一会,爸爸看见我们高兴的大跳大叫,就提议要说一个故事给我们听。

  “一天,居里夫人的一个女朋友到她家作客,看见她的小女儿正在玩英国皇家协会刚颁奖给她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,连忙问道:”能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,这是极高的荣誉,你怎么给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:”我是想让孩子们从小就知道:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将一事无成。””说完后,爸爸告诉我这次的考试成绩很不错,但是千万要记住,再辉煌的荣耀,都只代表一个人过去的作为,不能当他未来的保证,要我永远记住居里夫人的故事。

  “咻!砰!”窗外的天空上洒下五光十色的烟火,我在心中默默地祝福自己,未来无论是成功或失败,我都会随时保持着突破的心理,才不会使自己停滞不前,如果有一番作为,我一定会帮助别人,让这个世界更加温暖和美好。

小学五年级作文 篇3

  时间这个东西我们搞不懂。它在世界的每一个角落。它像溪流慢慢流淌,永不停息,它也像飞出去的矛,拉也拉不住,停也停不下来。

  或许,你在这时间里,正经过一段悲喜合离,但这都是你的回忆,也许它会让你记忆深刻,很难忘去。不管这个时间你喜不喜欢,你都要珍惜,说不定在你人生中这些悲喜合离只有一次。你也要珍惜你身边的朋友,因为时间的流逝,也许会让你和你的好朋友远隔千里,再也无法相聚。也许时间的流逝会让你失去你想得到的东西。也许时间的流逝会让你做出无法挽回的事。也许时间的流逝会让你有极大的变化。

  时间这个东西我们搞不懂。我也不想搞懂。它是温暖的回忆,或是伤心的记忆,我都不想忘去,就是有它我们才可改变我们的不足。

  假如给我改变时间的机会,我不想改变,也不会改变。这样我们又要经历一次悲喜合离,所以,时间这东西我们不要去改变,改变了也许会带来适得其反的后果。

  时间这个东西就让它静静流淌吧!

小学五年级作文 篇4

  每个人心中童年总有一段抹不去。忘不掉的美好时光,我也一样。

  姥姥家在乡下。村子尽头就是树林,它们没有什么品种限制也不必站得规整,绿油油的一片照样充满生机。

  午饭闲暇,务农的大人们会小息一会儿,这就给"无所事事"的家伙们提供了自由场。经常会有谁家的三两只鹅伸长脖子踱着方步叫个不停,惹得对面栅栏里的看门狗汪汪大叫。

  大花猫趁其不备用爪子探探那狗的饭盆,等停止叫喊的狗反应过来,地上只剩下空空如也晃荡着的空盆了。

  远处有一座无名石桥,凹凸不平的桥面上布满了青苔,颇有一派古镇的`风范。桥下的那条小河清澈见底,透明如水的小鱼小虾们在水中嬉戏,玩得不亦乐乎。

  孩子们可没工夫赏景。总有那闲不又由好事的家伙提议:"我们打土仗吧。""好啊!"欢呼声还没落音,顷刻间"土鸡蛋"漫天飞扬,不一会儿每个孩子便浑身是土,大家热得满头汗也瞬间和成泥了。不知谁想到一个馊主意,躺在坑里盖上土只露出头,可把过路的人吓坏了,我们却忍不住笑得前仰后合。

  "扑通、扑通"我们跳进水里,水花四溅,把那些透明的小家伙小鱼四处逃窜…夕阳下尽是我们在水中嬉戏小身影。

小学五年级作文 篇5

  声音,生活中处处都是声音,声音是什么?

  每一天的开始,充满了急促的声音。“起床了,要迟到了!”妈妈催促着我,带着还没睡醒的身躯,走进了客厅。水龙头打开的声音,“哗啦啦,哗啦啦。”要求我快点把它们关掉,又好像在催促我快点洗完脸。早上爸爸煎鸡蛋的声音“嗞啦,嗞啦。”也毫不示弱,催促着我们快吃饭。而妈妈的声音更是急促,一边在房间里走来走去,手里拿着一片面包、一杯牛奶什么的,一边急着大叫:“快快快!还有十分钟了!”在急促的声音中,早晨结束了。

  每一天的中午是悠闲的舞曲。阳光闪耀在头顶,一群麻雀飞过,留下扑扇翅膀轻柔的“啪啪”声。一会儿,又一阵微风佛过树梢,佛过草地,发出“娑娑娑娑”的声音。站在操场上,周围都是同学们说笑的声音,不时还发出“咯咯”的笑声。身在大自然和同学们欢乐的交响曲中,别提有多悠闲自在。

  每一天的下午,到处都是渴望回家,那急促的声音。“叮铃铃”自行车在催促,“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽车、电动车,也在“咆哮”,组成了欢乐的“交通曲”。

  每一天的晚上是宁静的。天空闪着星光,一切陷入了沉睡中,但不时还会有几声鸟的啼叫,树梢被风吹过发出的“沙沙”声。在楼房里,还有一些微弱的灯光。现在的夜晚,显得神秘。

  声音,就是生活交响曲,是最真实最美好的声音。

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