精选五年级作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
一天,我和妈妈上街买菜。出来路过广场时,一个小伙子在那里发传单。他满头大汗,脸颊黑黝黝的,一看就知道是因为过分“亲近”太阳,此时,他正在广场边上,等待着下一个“顾客”。
一看到我们,他立马迎了上来,一边说着:“阿姨您好,小朋友你好”,一边把传单递到妈妈手中。我低头一看,全是些家具、电器等没用的消息。
这种事真是司空见惯。乘着妈妈正要接,我一把抢了过来,转头朝妈妈笑笑,便跑向垃圾桶。我的意思是:这点小问题,我来解决。可是妈妈却追上来,拉住我,把我拉到旁边,悄悄的说:“先别着急着扔。”
我疑惑不解地问:“这些‘废纸’难道不应该扔吗?”“是应该仍,”妈妈回到道,“不过,你没有看到那个小伙子还在那里吗?”妈妈指了指远处那个小伙子。“在哪里会怎样?”我更加不懂了。“这是一种美德,最起码的尊重。”妈妈郑重其事地说。
“你想想看,他们在烈日炎炎下很辛苦地劳动一天,又没得多少报酬,可这是他的工作。哪怕我们在讨厌传单,也不能当着他的面扔,这是一种做人的美德。”妈妈继续教育我。是呀,要是当着他的面扔,他该有多伤心呀。一想到这,我下意识地点点头。
“到转角处再扔。”妈妈高兴地说。我走到转角处扔完之后,心里竟轻松并且快乐了很多,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊。
“到转角处再扔。”多么简单的一句话,虽然只是三言两语,却教会了我另一种美德,另一种文明。另一种对他人的尊重!
五年级作文 篇2
煮蛋器是一种可以用来煮、蒸、炖各种蛋类也可以用来加热各种熟食品的小家电。目前还没有在我县市场上上市,我家的也是在外地打工的亲戚送的,这是他们工厂刚刚生产的一种新产品。它小巧轻便,以利于携带,只要有了它,你想吃煮鸡蛋就不成问题了。
我就先给你们介绍一下它的外表及主要功能吧!它是一个身高有12厘米,半径有8厘米的圆形器皿,外表是乳白色的像个小盆,胖乎乎的,太可爱了。它的结构十分简单,主要配有一透明设计、美观大方的塑料盖;一个量杯,根据量杯配水可做出半熟、中熟和全熟三种不同口味的鸡蛋,神奇吧!你可别小看这小小的量杯,它的作用可大着呢,没有它你煮的鸡蛋可能会是烂鸡蛋,量杯不但可以量水,还因为它下面有一个小针,煮鸡蛋时你必须得在每个鸡蛋上面扎一个小孔,要不然鸡蛋会“炸”的;一个不锈钢发热盘,清洗方便;一个托蛋架,托蛋架上最多可放7个鸡蛋;双色指示灯,工作状态一目了然,使用方便;自动控温,防干烧并具有蜂鸣声提醒功能,双重保护;绕线卡功能,方便电线的储藏。
煮蛋器最大的特点就是煮蛋速度快、简单并充满乐趣。它能最大程度地保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失、让我们随心所欲的控制鸡蛋的熟嫩程度,令其最适合我们的口味爱好。尤其适合有小孩的家庭,通过使用煮蛋器,让小朋友觉得好玩,那么也就会愿意吃鸡蛋啦!只要是有电的地方就能用,它的.插头是多用途的,一种是适合我们中国用的,另一种是适合在国外用的。
一次爸爸用它给我煮鸡蛋时,我在旁边仔细的观察怎么使用,先把它平放在桌面上,在托蛋架上放上适量的鸡蛋,一次最多可煮7个鸡蛋,然后再在每个鸡蛋上扎一个小孔,加入适量的水,插上电源插头。大约过了三分钟,就听到蜂鸣器的蜂鸣声了。爸爸说:“鸡蛋熟了,快来吃鸡蛋喽!”打开盖子,就能吃上香喷喷的煮鸡蛋了。
我相信这种小家电用不了多长时间就会流入我们县的市场,它必定会成为每个家庭必不可少的家用电器。
五年级作文 篇3
这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。
当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”
过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。
几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……
五年级作文 篇4
今天是您的节日,我祝您节日快乐!
妈妈,记得那天数学老师布置了一道每日一题,回到家后,我就把每日一题扔给了您,让您帮我解题,然后讲给我听。自己却不思考,只依赖妈妈。您看完题后,开始给我讲解,可我有时就是转不过来弯,而且还跟您顶嘴。看得出您很生气,在这里我向您道歉,对不起,妈妈!
妈妈您为了我的学习,付出了太多太多的艰辛。为了我,您又增添了几丝白发。现在您放心,我一定好好学习,决不辜负您对我的期望。今天是三八妇女节,我能做的就是给您洗洗脚,让您缓解疲劳,也是我送给您的节日礼物。妈妈我爱您!!!
五年级作文 篇5
打开记忆的宝盒,不禁想起那一件件有趣的事情,那些记忆虽然过去了很久,但现在仍记忆犹新。让我一一讲给你听吧!
还记得我六岁时,爸爸告诉我学习上要有“打破砂锅——问到底”的精神。当时,我很是不解。可是,那天下午,我就知道了这句谚语的含义。
下午,我突然想做手工,就去问爸爸我彩纸放哪了,可爸爸正在看球赛,他可是一位标准的球迷,哪会理会我呢?于是他就含含糊糊地对我说:“嗯……那个……那个……”我不再理会爸爸。对了,爸爸早上不是说过“打破砂锅问到底”吗?我于是走进厨房,找到一个砂锅,质问它:“你知道我的彩纸在哪儿吗?”它当然不会作答。可我并没有放弃,我想爸爸告诉我这句话的用意也是如此吧!可是,等到我把砂锅打穿了一个洞之后,它还是没把答案告诉我。这时,我那球迷老爸看完电视,循声而来,厨房已被我弄得一片狼藉,到处是砂锅的碎片。爸爸诧异地问我发生了什么事。我便告诉他了真相,这时爸爸才告诉我:原句中的“沙”是“沙子”的“沙”,而你砸的是“砂锅”,“沙子”是打不破的,意思就是,你不管怎么样,也要把答案弄清楚。
现在想起来,也会觉得好笑,可是当时却是一脸认真的。这也许就是童年吧:幼稚、天真,却也无忧无虑。真希望这美好的时光能走得慢一点!
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