金鱼五年级作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的金鱼五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
金鱼五年级作文 篇1
一个美丽的池塘里，住着两条小金鱼。一只叫毛毛、一只叫欢欢。她俩是天生的一对好朋友。
她们每天最快乐的事就是无忧无虑的在这美丽的池塘里兜上几圈。然而随着日子一天天流失，人们在不断地往美丽的池塘里仍一些又脏又臭的垃圾。这天晚上欢欢觉得她没法再这种环境下再继续生活了，于是就悄悄的游走了。都没有跟毛毛打声招呼。第二天毛毛想找欢欢出去呼吸新鲜的空气，可是怎么找就是找不到欢欢。就这样毛毛找了几天后后没找到欢欢，于是也游走了。她的想法很简单就是找到一个可以生活的新池塘。
就在毛毛离开那个池塘不久后，那个美丽的池塘就不见了。现在，没有人知道这以前是个美丽的池塘，更没有人知道这里住过两条无忧无虑的小金鱼。
金鱼五年级作文 篇2
春节期间，我家买了三条可爱的小金鱼。其中个头最大的一条是“黑鱼爸爸”，它浑身乌黑，憨憨厚厚，一副老实巴交的样子；中等个头的是“红鱼妈妈”，它身穿红色的鳞衣，拖着一条扇形的尾巴；个头最小的是它们的“小宝宝”，它红黑相间，活泼可爱，一张逗人的小嘴不时吐出一串不小的泡泡来。我们家有了这三个小东西，可增添了不少乐趣呢！
黑鱼爸爸和红鱼妈妈虽是一家人，但性格却大不一样。黑鱼爸爸喜欢独来独往，总是安静地沉在水底，只有在“开饭”时间，它才会一步三摇地浮出水面来，而且很有君子风范，总是先让“妻儿”吃饱了，自己才肯吃。因此我送了它一个“谦谦君子”的美称。而红鱼妈妈就不同了。它虽然生得很漂亮，却非常自私，还是个“抢食能手”。一天早上，我照例喂食给它们吃。我刚把鱼食拿在手上，红鱼妈妈已经迫不及待地将嘴伸出水面，噢噢地“叫”起来，好像几顿没吃似的。我故意没理它，悄悄地丢了一粒在鱼宝宝面前。鱼宝宝高兴地张开小嘴，准备饱餐一顿，谁知它的嘴刚碰到鱼食，就吐了几个大泡泡，把自己到手的食物给“吹”跑了。红鱼妈妈远远地听见了动静，迅速赶来，用身子把鱼宝宝挤到一边，毫不客气地享用了这顿美餐。接着，我又丢了几粒食给鱼宝宝，结果鱼宝宝又扑了个空，鱼食全部被红鱼妈妈抢走了。我很生气，便用鱼网把红鱼妈妈拦到一边，让鱼宝宝放心地吃。鱼宝宝摇晃着小尾巴游过来，环视了一下四周，看见自己的竞争对手被困住了，这才大胆地吃起来。可惜它一张嘴就吐一个泡泡，怎么也吃不到，但是它并不气馁，又向后退了几步，然后使出浑身的力气向目标冲去，终于如愿以偿地吃到了鱼食。看着它费尽周折而后心满意足的样子，我长舒了一口气——它总算吃饱了。
这一家子虽然经常为争抢鱼食而互不相让，但在平时，它们都玩得非常开心。它们形影不离，今天你追我，明天我追你，常常把我逗得哈哈大笑。
这些可爱的小家伙真是我的开心果！
金鱼五年级作文 篇3
今天是大年初一，爸爸妈妈带着我去了少云公园的山上玩，在下山的途中爸爸妈妈给我买了5条小金鱼和2条娃娃鱼，还给它们买了个方形的鱼缸和绿色的水草，鱼店的阿姨给鱼缸装了水，然后把鱼儿们放进鱼缸里，小鱼儿们对自己的新家充满了好奇，在水草周围游来游去，可爱极了。这是我新年的第一份礼物，我带着它们开心的回家了。
我们把鱼儿带回家后，我给我的小鱼儿们分别取了名字：两条黑色的金鱼肚子大的叫大黑，小的.叫小黑；两条红色的金鱼尾巴大的叫大红，小的叫小红；一条背是红色的肚子是白色的金鱼它叫小花；两条娃娃鱼大的一条叫大娃，小的叫小娃。
这里面最调皮的是大黑，无论在水里还是在水面上大黑总是上窜下跳；最聪明的是小黑，我换好水后小黑非常迅速的跳进了水里；最乖最听话的就是大红和小红了，换水时它们一直都安安静静的，直到把它们重新放回水里；小花是这里面最胆小的，每次它听见有声音靠近都会躲起来；大娃和小娃是最安静的了，在水里的时候它们喜欢一动不动的扒在水草上面，然后把小小的脑袋露出水面。
小金鱼们快乐的在水里追逐着，它们的鱼鳞像一闪一闪发光的宝石似的，非常漂亮！从今天起它们就是我的小伙伴了，我非常喜欢和小鱼儿们一起玩耍，以后爸爸妈妈不在家的时候我也不会觉得孤单了。也谢谢爸爸妈妈我给我买了这么可爱的新年礼物。
金鱼五年级作文 篇4
小女孩基本上都喜欢金鱼。它胖嘟嘟的、圆滚滚的，穿着金灿灿的外衣，像个鱼公主。我的小名叫小鱼儿，与金鱼有着深厚的感情，每天放学回家第一件事情就是喂金鱼。
有天晚上，我有点小失眠。就起床看看我的小金鱼。结果我发现了一件奇怪的事：金鱼竟然是睁着眼睛睡觉的。第二天一大早，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，并咨询妈妈为什么会这样呢？妈妈说她也不知道，让我自己去探索。
趁周末，我观察了起来。早上八点、中午十二点、晚上六点、八点、十二点，它的眼睛总是睁得大大的，从来没有合上过。我就在想，它不会是喝过咖啡，兴奋得睡不着觉了吧！第二天，我继续观察。我悄悄地走到鱼缸前，咦！它们还是睁着大大的眼睛。可身体却在水中一动不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这正是鱼在睡觉呀！我百思不得其解，于是我去查了相关资料，终于找到了真相。原来金鱼是没有眼睑的，它们睡觉的时候是睁着眼睛，即使死了以后，也不会闭眼。鱼的眼睛和视觉虽然属于低等脊椎动物，但眼睛的结构却与人相似。
通过这次的观察、查资料，让我清楚地了解了金鱼不睡觉的秘密。世界上有太多秘密等着我们去找出真相，只要我们留心观察，就一定能找到最终想要的结果。
金鱼五年级作文 篇5
在我至少3次上网查找并仔细阅读养金鱼的“法宝”以后，妈妈终于被我“感动了”，答应给我买几条金鱼。
我们运气真好，刚到虹桥路，就遇到一个卖金鱼的人。呵，好俊的金鱼！红的似朝霞，白的像云朵……甚至还有的大腹便便的，像是要当着我的面生一群小鱼崽儿。我刚想叫妈妈买那条回来，可没想到妈妈却指着最小的那一群问老板多少钱。我刚想问妈妈为什么选这种，妈妈悄悄告诉我，小的好养。
因为时间关系，我匆忙选了3条，回家一看，有两条还是蛋种金鱼中的大泡眼呢！可另一条黑的也不知道是什么鱼，头上长有一个的疙瘩很恶心，可妈妈说它也是金鱼中的一种。
我最喜欢看它们抢食了。我刚扔过去几粒鱼食就立刻被“老黑”（黑色的小金鱼）吞食。我干脆直接扔了十几粒过去，这回“小蛋”（红白相间的小金鱼）也分享了一些，只剩下“朝霞”（红色的小金鱼）没吃了。只见它焦急的在水里游来游去，一对大泡眼望着我，像在说：“主人，我饿，我饿，我饿饿啊！”看着它受饿的样子，我心里也不好受，赶紧往它的头上扔了不少。看它吃得这么香，“老黑”、“小蛋”就把它的食物抢走了，弄的“朝霞”围着它俩直撞。
吃饱喝足了，该睡了。它们静静地“躺”在水底，一动也不动。于是，我便想走近看看，没想到我惊醒了它们。待我慢慢地走远，看着它们再次入睡，我也睡了。
金鱼五年级作文 篇6
我家养了六条小金鱼，它们有的像美丽的孔雀，展开漂亮的大尾巴；有的像机灵的小滑头，一会钻向西，一会钻向东，总是不安分；还有的十分优雅，在鱼缸里翩翩起舞。
放学回家后，我迫不及待地跑到鱼缸边仔细观察起来，我发现鱼儿的样子各不相同，瞧！可爱的它们有的穿着一件美丽的红袍，有的披着一件黑黄相间的大衣，还有的穿着一件色彩斑斓的花裙子，美丽极了。
鱼儿吃食时非常有趣，你瞧！那条我最喜欢的“红晴”小小的嘴巴对准鱼食，猛地一吸，那鱼食眨眼间就被吞下去了。可另一条“小丑”就没这么幸运了，它像“红晴”一样猛地一吸，却没有成功，因为它是鱼缸里最小的鱼，鱼食和它的嘴巴一样大！小丑，加油呦！
这些可爱的鱼儿给我带来了无穷的乐趣。我爱它们。
金鱼五年级作文 篇7
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。