【实用】五年级的作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣”，“儿行千里母担忧”……这些耳熟能详的经典诗句，无不印证着大作家高尔基的一句名言：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”
几年前，为了不让我输在起跑线上，能够进宝应最好的小学——实验小学学习，妈妈连晚就去学校门口排队，不仅忍受着夏天的炎热和蚊虫的叮咬，还要交上一笔可观的赞助费，虽然当时我们家经济并不宽裕，但是她却没有丝毫的犹豫。
由于我的长得快，许多衣服只穿了一两年就嫌小了，妈妈总是毫不吝啬地为我购买合身的新衣服，而她自己却舍不得买新的，有时一件衣服要穿好几年。
妈妈怕我学习辛苦，营养不够，特意为我订了一份鲜奶，而她自己的早餐却很简单。其实，作为一名护士，妈妈的工作是十分辛苦的，每天忙忙忙碌碌的，下班回家还要操持家务。我深切地感受到这不是简简单单的一杯牛奶，浓浓的奶香中更蕴含着妈妈对我浓浓的爱。
自从听了孙云老师的精彩演讲后，我比以前更加懂事了。我真正体会到了妈妈为我默默地付出，却从不求我回报。只想让我吃好、穿好、上最好的学校……是啊，“可怜天下父母心”，哪个父母不望子成龙、望女成凤！如今懂事的我更要长怀一颗感恩的心。
妈妈给予了我多少，是无法计数和用言语表达的。正如一首歌中所唱：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人她给你包，你委屈的泪花有人给你擦……从现在开始，就用我的实际行动去感恩妈妈吧。妈妈下班回家，帮她倒一杯热茶；妈妈累了一天，帮她捶捶背、揉揉肩；妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水暖暖脚；每个学期考试，给妈妈捧上一份满意的答卷……我会尽我所能去爱我的妈妈！
五年级的作文 篇2
在我的家乡流传着这样一首歌谣：“麻窝子，红帐子，里面坐个白胖子。”这就是我们家乡的土特产------花生。
春天的一个早晨，我起的很早，因为我要和爸爸一起回农村老家。到了老家，我看到地里有许多刚出土的小芽芽，我很好奇，就不假思索地去问爷爷：“爷爷，这地里长的是什么庄稼呀？”爷爷微笑着说:“是刚出土的花生芽。”“那你在干什么呀爷爷？”我又好奇地问，爷爷边干边说：“我在给花生打锄草剂，地里的草一多，花生长不饱了，就要减产，现在种地都要讲究科学。”我听了恍然大悟，原来爷爷种地也讲科学呀。 到了夏天，天热了该放暑假了，我又要回老家看爷爷了，我和爷爷一块下地去，到了地里，看到满地花生开满了金灿灿的黄花，漂亮极了。一阵清风拂过，一朵朵黄花摇晃着，像一个个小姑娘向我们招手一样。我微笑着向他们扑去，我要融入她们之中，我问爷爷：“现在开花，什么时候熟呀？爷爷耐心地说：“等到秋天就熟了，你下次回来就可以吃到花生了。” 说是迟，那是快，一转眼秋天到了，秋天是丰收的季节，我又一次跟着爸爸回到了老家，来到花生地里，爷爷正忙着刨花生。哎呀，花生结的可真多呀！我看到满地的花生棵慢慢地变黄了，叶子也落了，长得像胖娃娃的花生满地都是，心里别提有多高兴了。爷爷连忙拿一棵给我：“孙子尝一尝，这是咱家的土特产。”我高兴地接了过来，连忙剥开放进嘴里，轻轻一嚼，哎呀，真好吃！爷爷喜笑颜开的对我说：“花生还可以做成花生饼，花生奶、花生油等等。”花生的用处可真大呀，原来花生还能做那么多好吃的……
回来的路上，我心里还一直在想着那首歌谣：“麻窝子，红帐子，里面坐个白胖子。”
五年级的作文 篇3
今天就是母亲节了。妈妈整天为我们操心。我想买一束鲜花送给妈妈。于是我回到家，忍痛把我的小猪储存罐拿了出来。虽然有点心痛，但为了给妈妈一个礼物，我咬牙把它打碎了。
我来到花店里。一进去，许多五颜六色的花出现在我的面前，让我目不暇接。有清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、悠闲地素馨、高贵的牡丹、国色天香的郁金香……我经过仔细的选拔，终于选中了一束白色的百合，白色代表孤洁、纯洁，清白。妈妈又是护师。她一定会喜欢的。我付过钱后，捧着百合回到了家。我把百合放到桌上，包上了精美的包装，还为妈妈写了一张祝福卡。写着：祝妈妈福如东海，寿比南山。而且每天都快乐。我把祝福卡挂在花，上等着妈妈回来。我等了很久，都快睡着了，妈妈终于回来了。我把花一把捧到妈妈面前。对她说：“妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！”说着对妈妈说：“我还为您写了一张祝福卡，在花上呢。”妈妈感动得流下了眼泪，狠狠的在我脸上亲了一个吻。我心里甜滋滋的。想着：以后要帮妈妈分担家务，让妈妈轻松一些。我把想法告诉了妈妈，妈妈的脸笑成了一朵花。直夸我懂事了，长大了。我和妈妈把百合花插在花瓶里，放在花瓶里。
希望天下的孩子都能帮妈妈分担一些家务，让自己的妈妈轻松一些！
五年级的作文 篇4
大家好！我是一件逢年过节，大家最常送的礼物——牛奶，今天我和我的兄弟饼干从“家”（超市）里被一个人“领养”走了，我有了一个新家。
刚到新家，我的主人把我放在茶几上，与一个陌生人一起吃了午饭就走了，我和饼干兄弟急了，喊道：“主人，主人！你要去哪里呀？不要丢下我呀！”可主人却像什么都没听到似的，转身就走了。只见后面酸奶姐姐拍了拍我的后背轻声说道：“不要再叫了，没有用的，我们上个星期就来了，我来的时候有许多同伴，可他们总是被这个屋子里的主人带到外面去，一去就不复返了。”“那他们都到哪了？”我好奇地问道。姐姐继续说着：“如果他很好看（包装精美）的话就会被这个屋子的主人送给别人，要不然就会扔在垃圾堆里。”“啊！”我惊奇地叫道，没等姐姐和我说完话，她就被这个主人带走了。她清澈的双眸闪烁着亮晶晶的泪花，依依不舍的向我们告别。不一会儿主人回来了，把我一把扔在垃圾堆里，我便一动不动地昏迷在那里。
“哇，有牛奶喝！”一个衣衫褴褛的小孩子把我捧在了他的手心里。我惊奇极了，这个小孩子的眼里满是快乐，和之前在家里的小孩子不屑一顾的眼神截然不同。这个孩子在昏暗的灯光下显得格外精神，一旁的老爷爷脸上映着慈祥的笑容，看着孩子把牛奶喝完。没有了牛奶，我就没有了生命，但是我这一生做得很有意义，因为我让一个身在贫困家庭里的孩子得到了快乐，我也为此感到十分欣慰。
让每一份礼物都拥有一个温暖的家吧！因为这既能让收到礼物的人们感到快乐，也能让这份礼物有价值地度过一生。
五年级的作文 篇5
有一个星期天的下午，我和我的同学小红一起去钓鱼。
我们两个先在自己的家里准备要用的东西。准备好了我们两个就去池塘上钓鱼去了。走到路上，小鸟像我们点头微笑，一阵微风刮过，小柳树的头发跳起了好看的舞。到了池塘边我们先选好了一位置，把准备的东西拿了出来。有鱼竿、桶、丝线、鱼饵、、、、、、我先把丝线绑在鱼竿上，再把鱼饵绑在丝线上，做好了准备工作。就开始钓鱼。把丝线用力扔了出去，就坐在椅子上开始等了，一分钟，三分钟，五分钟，十分钟，十三分钟，十五分钟，二十分钟、、、、、、我等的不耐烦然后我对小红说：小红，我们换一个位置吧。大概这里没有鱼吧要不然怎么这么长时间没钓到鱼呢？小红对我说再等一下如果我们刚走一会如果就有鱼了的话我们就钓不到鱼了，我们在等一等吧！说不定一会就有鱼了。过了一会我看到了鱼竿在在抖动说不定有鱼上钩了我把鱼竿一拉，一条很大的鱼我太兴奋了。我把鱼从鱼竿上取下来放进了桶里，过了一会小红也钓到了一条鱼，下午，我回到了家妈妈看见我钓了这么鱼夸我真棒。妈妈给我也给我炖了一碗鱼汤我先尝了一口真好喝。
我从钓鱼明白了一个道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
五年级的作文 篇6
题记：——那白帆，悠悠飘向远方，继承着我的魂，我的梦，传给在远方在天涯的亲人们。风停了，雨住了，天边出现一道彩虹，那是亲人们的笑容么？
我的童年是在故乡度过的，最让我怀念的就是故乡的白帆。
白天，我在近处的桥洞里面嬉戏，玩闹。微风轻轻拂过河面，荡起一圈圈的涟漪，美不胜收。
中午，阳光晒着湖面，波光粼粼。我站在桥头望着平静的湖面发呆。这座桥，记载着我童年时的笑声。
夜晚是最美的时候，奶奶和我经常在桥边乘凉。我贪婪地望着桥下的风景：蓝的天，白的云，绿的树，红的花……这一切，都渐渐消失在朦胧的月色之中。
呵，我最爱看桥下的白帆。我常问奶奶：“奶奶，白帆飘到哪里去啊？”而奶奶则笑着说：“这白帆，要飘到爸爸妈妈那里去哩！”
五年后，我又一次来到这座桥，风景依然没变，啊，我看到了，那白帆……
那白帆，悠悠飘向远方，继承着我的魂，我的梦，传给在远方在天涯的亲人们。风停了，雨住了，天边出现一道彩虹，那是亲人们的笑容么？
五年级的作文 篇7
今年学古筝课，最让我印象深刻的，就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。
第一次上古筝课，老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我，便和蔼地说：“你是新来的吧，刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的'教室里，老师让我把东西放在椅子上，又耐心地等着我把假指甲包好，还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着，老师问我会弹什么指法，嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答，老师也只是一笑了之，没有不耐烦的责备他不仅脾气好，亲切，还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候，我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头；小关节也经常没有突出；由于两只手离的太远而导致不协调；手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂，也没有怪罪，脸上的笑容始终如一，只有不断的鼓励和谅解。从那时开始，我便决定要好好练习，回报老师。
我的古筝老师真是一个非常好的老师。
五年级的作文 篇8
我是一个快乐的擀面杖，你常常会听到我开心的笑声：咕噜噜，咕噜噜……哈，在桌满上滚动的感觉真是舒服啊！
我的主人是一个勤劳的家庭主妇，她很善良，更爱自己的家人。她最喜欢吃面食，所以她也经常给家人做美味的面点。瞧，女主人又要做面条了，我太高兴了，洗完澡之后更舒服了！主人开始擀面条了，我一会儿向前滚动，一会儿向后滚动，哇，我就这么咕噜噜咕噜噜地滚呀滚呀，有点晕，可看着自己擀出来的大大的面皮，心里真高兴！主人把面条切好，不一会儿就出锅了，香喷喷的，闻着就好吃！这可是擀面杖的功劳呢！听着主人这么说，我在一旁偷偷地乐！
我不仅会擀面条，还会做更多的面食呢！今天，主人又想吃饺子了，我开心极了，因为我又可以躺在桌子上滚动了，我好激动啊！主人握着我的身体，开始擀面片了，只见那面剂子一会儿向前，一会儿向后，一会儿左，一会儿右的，很快就在的前前后后的滚动中变成了薄薄的圆圆的面片，再包上香喷喷的饺子馅，一个个下锅了，那煮好的饺子好吃极了，尤其是那饺子皮，筋筋道道的，真香啊！这可离不开我的功劳啊！
好累啊！终于可以休息一会儿了。喂，擀面杖哥哥，你怎么啦？筷子妹妹啊，没什么，今天真开心！希望主人天天吃面食，尽管我会很累，但是能在面板上咕噜噜滚动，让大家尽享美味，我就是开心！
咕噜噜，咕噜噜，我是一个快乐的擀面杖……
五年级的作文 篇9
30年后，我将设计一台多功能汽车，这辆车，不会发生汽油不足、被偷窃等现象，想必你们一定拭目以待了吧，就让你们欣赏一下吧。
这辆车有种环保系统，可以把一些对人体有害的东西吸收起来，转换成能量，还可以保存能量呢！当主人开车时没汽油时，便会自动启动后备能源。
这种车，还有一种自动识别系统，主人事前会输入一些身份信息，如果小偷来偷车，就必须经过考验，如果失败了，就会发出警报，并且报警。
如果主人晕车的话，便会把外面的新鲜空气给主人呼吸，如果身体不舒服，只须报出目的地，便会自动驾驶过去，椅子便会变成一张精美的床，让主人在上面休息。
如果主人赶时间，闯红灯，车变会自动切断电源，等到绿灯，再恢复电源，想闯也闯不了；如果控制不住，要撞车了，车便会有种感应便会让道；如果真撞上了，只要按一下红色键，车身就会变软，便可以自动飞向维修场，在一小时内，便好了，还可以根据自己的意愿，改造成不同的车型，然后在太阳下晒1小时，便会变得更加坚固！
这种车，只卖100元，但很快就卖光了，不用烦恼，我们可以利用克隆技术帮忙，不到1分钟，便克隆出许多台。不说废话了，又有顾客了，下次再讲解。
五年级的作文 篇10
我有个可爱、淘气、活泼的弟弟。他有时候能给我带来小快乐，但同时也给我带来伤心。
说起他，真像孙悟空。既调皮又捣蛋。他有双扇仔般大小的耳朵，能听到十里外的动静，他有个大大的嘴巴、骨瘦如柴的双手，双腿，和一个刺猬般的头。
在我8岁的童年里，曾发生这样一件事。一天，妈妈炒了鸡蛋，刚端上来，我从十里外就闻到了这股香味，我马上跑到饭桌前。但这个小鬼已经吃得津津有味。我见还剩一块了，赶紧拿了一双筷子，他见我要抢他的食物了，赶紧把盘子移开了，为了这点小事，我们兄弟俩便打起来了，口水大战。他灵机一动，把鸡蛋添了添，我看见已经被添了，就不跟他争了。
还有一次，我正在学习，他突然走进来手里拿的是我们收藏的遥控飞机，他问我可以借他玩吗？我说：“不行”他用那双宝石般的眼睛恳求我。看着这双雪亮的眼睛有谁会不被感动呢？
啊！有个弟弟有好！