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五年级的作文

时间:2021-03-24 13:36:19 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的作文合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级的作文合集八篇

五年级的作文 篇1

  人人都有自己喜欢的季节。或许是生机勃勃的春天,或许是果实累累的秋天,或许是雪花纷纷的冬天。而我最喜欢的却是赤日炎炎的夏天。

  清晨的湖湾中,“绿胖子”站在荷叶上,{英文作文我的爱好},青蛙“呱,呱,呱”地叫着。这时,荷花姐姐有些恼火。于是,她便站在荷叶上,挡住“绿胖子”的道路,偶尔有几只蜻蜓在荷花头上飞来飞去。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!

  中午的时候,在大树上,蝉不停地鸣叫着“知了!知了!”,那声音仿佛在说着“好热啊!好热啊!”树荫下,大黄狗也懒懒地趴在地上,一动不动,伸出它那长长的舌头,不是的发出“哈,哈”的声音。

  夏天是一个多雨的季节,时而会下暴雨。刚刚还是晴朗的天空,这时就突然狂风大作,{英语高考作文万能套用},乌云满天。一会儿就听到“轰!”的一声荡漾在天地之间。随后,天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上,树叶噼里啪啦地响起来,大树也跳起了舞来……雨落在马路边,便溅起一个个小水泡来。雨停了,天空中挂着一条美丽的彩虹。夏天是一个丰富多彩的季节。

  傍晚出去散散步,那凉爽的晚风吹在身上,给人带来一丝丝凉意,把白天的燥热给驱走了。

  我喜欢充满激情四射的夏天!

五年级的作文 篇2

  我相信大家都有奇思妙想的童年吧?每个人的童年都是丰富多彩,美轮美奂的,我的童年也不例外。

  那一年我6岁,在最疼惜我的人面前干了一件让我终生难忘的傻事。

  那天,爸妈都不在家,哥哥不经意说:“我听大人说田里的黄鳝可好吃了!”我一听,小嘴就馋得不得了,嚷着要让哥哥和我去弄黄鳝。这张小馋嘴啊,我真拿它没办法!

  到了田里我们就开始“劳作”了。那天的天气很好,阳光洒在我和哥哥的身上,美丽极了!

  哥哥不愧是我的偶像,他在田里东转转西转转,一会儿用脚钻进泥巴里试探,一会儿弯着腰用手掏。没一会儿,一条条黄鳝就被他扔了上来。我的主要任务就是拣起哥哥扔上来的“战利品”。可是这黄鳝太滑了,我怎么也抓不住,这条还没抓住那条又跑了,气得我围着黄鳝团团转。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我气极了,下定决心要抓一条给他看!

  就在这时,我看见有一条黄鳝并不像其它的黄鳝那样“惊慌”,它正盘在草地上,懒洋洋地一动不动呢。我悄悄地靠近它,轻轻地蹲下身子,双手迅速地朝目标抓去!好家伙,终于让我逮着了!

  我拿着黄鳝,高高地举起来,正准备向哥哥炫耀时,哥哥惊慌失措地朝我跑来,一下子就把我手里的“黄鳝”夺走并扔出好远。我正纳闷,哥哥说:“这是蛇,可毒了!”说完忙着检查我有没有受伤。这时,我才回过神来,原来,我刚才抓到的不是黄鳝而是蛇啊!

  回到家里,我再也没有心情吃黄鳝了……

五年级的作文 篇3

  从前,有一滴小水滴,在大海中游荡。

  一天,大海生了一个小女孩。这天,海的女儿满十岁了,大海妈妈叫所有的成员们给她的女儿搞生日聚会,小水滴听到这个消息后,赶快告诉大海里面的小水滴们,它们听到了这个消息后,高兴极了,就在一起商量,小水滴说:“我们人凑一毛钱买件裙子给我们的‘小公主’穿,怎么样?”剩下所有的水滴兄弟们全部通过了小水滴的意见,一起说:“好!”

  到了海的女儿生日的那一天,所有大海里的成员都到齐了,海妈妈说:“今天是我女儿十岁的生日,谢谢大家来参加!”说完了后,大家一一送礼物,轮到小水滴的时候,被海的女儿看见了,就朝着它大笑了起来,说:“呵,小样,你是新来的吧!长得也太丑了,还想来参加我的生日聚会,休想!”小水滴听到了这么伤人的话,非常愤怒,走了。

  小水滴回到了家,对着水底兄弟们说:“我要离开大海!”

  水底兄弟们不解的问:“为什么呢?”小水滴生气地说:“海的女儿居然说我丑!气死我了!”说完了就跳出了大海,水底兄

  弟们也跟着跳出了大海。

  到了早上,大海妈妈发觉自己和女儿的身体轻飘飘的,好像变成了一阵风似的,一看,自己果然变成了一阵风,就问女儿:“我们怎么会成这个样子呢?”海的女儿干巴巴的说:“可能是我把小水滴气走了吧!”“你怎么会把小水滴们气走呢?我们就是由无数颗小水滴组成的,你在这里不要动,我去把他们请来。”海妈妈说。

  一会儿,海妈妈把小水滴们请来了,海的女儿看见了小水滴,说:“对不起,我以后再也不嘲笑你了。”说完,大家都笑了起来。海里又恢复了原样,过上了快乐的生活。”

五年级的作文 篇4

  书,这个名字,在我耳朵里已经贯彻了许久。书在我眼里,是不可多得的宝贝,每天我都要看它,不看它闷得慌。

  在今年暑假里,我和妈妈经常来到尔雅书店,假装买书,实是看书,走时再捎上几本喜欢看到书,并不是空手而归。有一次,我和妈妈再次来到书店,刚走进去我就没影了,怎么了?去看书了。来到书架前,我快速寻找,眼睛像寻宝一样,扫视着整个书架,一个也不落下。终于找到了,我像发现珍珠钻石一样捧着手中的书,爱不释手,又找到一个合适的、有阳光的位置蹲下看。这一看便是一两个小时,有时一目十行、囫囵吞枣,有时半天才看一页、细嚼慢咽。转眼间,太阳高照,我该回家了,便站起身来准备走。刚一站,我就觉得双腿无力发麻,强打起精神找妈妈。

  这时候,我才感到又累又饿又渴,身上又分文皆无,便想起妈妈来。我一层一层地找,手里还拿着那本书。终于,在我快支持不住的时候找到妈妈,可妈妈身上只有50元,我又得买书又得吃喝,那本书就47元。我想了想,拿上钱买了书买了水,但没买吃的。算了,饿着就饿着吧,别管那么多了。我在饥肠辘辘中走出书店回到家,吃了午饭,便又有力气了。

  还有一次,我在书店看书,听到妈妈叫我,就把书放下,到妈妈那儿。但回来后看见那本书没了,我焦急万分,那本书可是我的最爱啊!我上找下找左找右找,还是没有找到,我便哭了,找到妈妈,诉说原因。妈妈听了,并没有说什么,反而笑了,“不看就不看了,换本书看呗。”我听了,心中生气,又回到原处再找,啊!找到了。我立刻破涕为笑,继续看了起来。

  书就是我最好的朋友,我爱看书,你呢?

五年级的作文 篇5

  秋天,杭州处处都是桂花香桂花味,可是只有满觉陇那里的桂花才是最最有名的。这次,在满觉陇开展了打桂花的活动,正好第7课桂花雨也与活动有关,我和另两个同学就参加了。

  8点钟村长准时到场。同时还带上了两根长长的打桂花用的杆子以及好多好多接桂花的布子。开始打桂花了,咦?为什么和课文桂花雨不一样,这里是打下来的,而课文里不是抱着桂花树,把桂花摇下去吗?村长似乎看透了我的心思说:“小朋友们这个和我们课文不一样的,其实课文说的摇桂花不对,遇到大树是摇不下来的,而且也会毁坏大树,摇下一些树叶!”

  村长开始亲自打桂花了,村长一定是打桂花的老手了,他打下来的桂花雨那才叫大。桂花落下来,密密麻麻,连在一起,根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中,香喷喷的,吸一口,这简直是天堂里的香味!当我从桂花雨中醒过来时,已经满身满头都是桂花了,我这才把头上和身上的桂花抖干净。

  轮到我和另两个同学打桂花了,我们拿上杆打起桂花来!“123用力,打桂雨啦!”“呼刺—呼刺--……”我们奋力地打着桂花连带一些叶子和树枝落到了布上,不过这杆子好沉呀,用不上劲。很快我们打累了,让下一个同学打了。

  “细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入甜梦。”带着满满的香味,我们回家了!

五年级的作文 篇6

  佩戴鲜艳的三行杠,穿上整洁的校服,成为新一代的精英,成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

  9点左右,从广播中传出了校长激动的声音:“请六(3)班的楼创同学、五(8)班的朱潇雨同学。四(8)班的陈帅和刘涵同学,第三节课在队室集中。我一听完这个消息,又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委,惊恐的是我可能会被校长批评了。

  我又侥幸地想:队室是好学生,参加过大队委评选的同学。但愿不会!虽然这样想,但我也还是少不了一分担心一分忧虑,毕竟是校长嘛!下午第三节课,我迟疑着走每一步,真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际,到了队室门口。站在这儿,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵,真好,不是校长,是教音乐的虞老师!这是我的一种反应。

  虞老师的眼神让人不寒而栗,但比严厉的'校长好多了,亲切多了。有劳动委员,有副大队长,有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子,还要四个人一起轮流检查,并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征,这是祖国的烈士用鲜血染红的,用生命换来的。这是激动的时刻,我一定会有所行动,为少先队争光,绝不给大队委抹黑,拖它们后腿。

五年级的作文 篇7

  如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿是你博大胸怀中的尘埃一粒。

  ——题记

  不知什么时候,我喜欢上语文课了。语文课有“明月松间照,清泉石上流”的美景;语文课有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;语文课有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的执着;语文课有“随风潜入夜,润物细无声。”的喜悦……

  语文,你就是轻盈的春雨,滋润着我的心田,甜甜的,让我感到无比满足。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,语文,你就是那七色的彩虹,把我载到我那梦想的九天;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,语文,你就是那丰收的季节,让我满载而归,没有遗憾,微笑着前进;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”语文,你就是那一幅幅晶莹亮丽的彩画,让我目不暇给,让我欣喜……上语文课是一种享受。语文可以让我亲近大自然,聆听花开的声音;语文可以带我探秘宇宙的空间,触摸日月星辰……语文课是一种情感的交流,使你的心灵变得清澈洁净;语文课使你视野开阔,使你高雅,使你美丽,使你思想深邃……

  语文课一节节地上,人一年年地长大,一抬头,那书卷气已印在脸上。语文课帮助我在别人的思想上建了自己的思想。语文课让我了解过去的历史,正视今天的现实,预知美好的未来,从而使我的人生更加丰富多彩。

  语文课有苦有乐,有成功的喜悦,有失败的痛苦,有平淡的踏实,有奋斗的动力。语文课,你是黑夜的星星,照亮我们回家的路;语文课,你是沙漠里的清泉,滋润我们求知的心田;语文课,你是佛祖前的偈语,洁净我们世俗的尘埃,使我们获得智慧……

五年级的作文 篇8

  钟表上的秒针不停的发出“咔、咔”的声音,打破了夜的沉寂。我睁开惺忪的睡眼,却不肯起床,与时间僵持着。过了段时间,我坐了起来,披上了衣服,泡了一杯椰子粉。椰子粉是西双版纳产的,热水是自己家的,随意地混搭成了一杯美味。回到床边,坐在床上,看着被灯光惊醒的金鱼们慌忙地吐着泡泡,并用自己的身躯在不算大的鱼缸里卷起层层涟漪…

  这个半夜醒来看金鱼的毛病已经被我可笑得坚持了半年,或许成为了一种习惯,连我也不知道是不是自己的生物种坏掉了。看着鱼缸里白色、红色、金色斑驳的可怜的小鱼儿顾影自怜,心里就忍不住翻腾起这么一句话:流年迁徙不染寂寞,勾勒单音素描音符唯青春最美。青春?大概是上帝那老头绘下的一段最为斑斓的色调吧!

  青春的我们,就像鸟窝里的青鸟,想要突破鸟窝这个华丽而唯美的阴蔽,寻找一片充满着蒲公英味道的天空,自由的去放纵。

  多少年后也听得到,那是校园操场传来的蝉的声音。将愿望折纸飞机寄成信,飞啊飞啊又飞到我手里。望着手里的飞机,那一脸孤独的倔强,我想我现在是青春最真实的模样。

  飞过老伯的家,篮框变的好高,爬过的那棵树,又何时变得如此渺小?趁时间没发觉,向着既定的方向,坚定的展开双翅,抹干泪和汗,头也不回地远去,重点就是青鸟的天空。

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