【必备】五年级的作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
小聪明非常聪明。小聪明就在我们班。他的大名为张昊翔，小名为“智多星”。你要是问他一个非常刁难的问题，他都能答出来，而且是你那个如意的答案；如果你再问他，他的答案也与你的答案不谋而和。
张昊翔，他的头发像一片杂草地；还有他那大大的眼睛，仿佛是获取信息的大门；他那头脑也不赖，里面仿佛蕴藏着非常多的知识，仿佛是一座知识的宝库；再加上他那副眼镜，简直是学问派第一传人。
你别不相信他那种聪明！班里没一个人能比上他。
有一次，老师在上一节课。上到就快下课时，老师提出了一个问题，那是一个很刁难的问题，我们全班人都回答不上来了，大家有的在拼命地想，可又想不出来，有的在下面搞小动作，有的人甚至在下面说悄悄话，有的还在玩手指。我则看着我前面的张昊翔，只见他眨了眨眼晴，然后，把眼晴转了几转；再用他的左手扶一下他的眼镜，只见他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地响，然后他突然高高地举起右手，紧接着，他把刚才在脑子里的答案有条有序地说出来。老师听完他的序述以后，笑了，说：“张昊翔，你答对了，了不起。”
你看张昊翔是不是很聪明呀？他可以算上我们班的“智多星”呀！
五年级的作文 篇2
在我们班有一个出了名地“伪球王”，他很喜欢打篮球。
“球王”都是打球技术很高的人，但我们班的是“伪球王”，他打球很差，有像胖子一般慢的脚步。有很差劲地盘带技术，身体也完全不符合篮球运动员的标准。我一直很轻视他。但是在暑假的一天，我对“伪球王”有了些新的看法。
暑假的一天，我到一个接近球场的小卖部买了一些冰棒。当我经过篮球场时，我看见球场上有一个熟悉的身影……他穿着一身绿衣服，皮肤被强烈的阳光晒得黑乎乎的，在我眼里，他就像“绿衫军”波士顿凯尔特人的“咆哮帝”——凯文.加内特。这么热的天，他居然在练球……
只见他若有所思地控着球，炯炯有神的眼睛直视前方，全身散发出一种无法用语言表达的气势，突然，他带球突破，速度极快，跟之前那个“伪球王”的速度简直是天壤之别，接着，他双手握紧球，走出了第一步、第二步和第三步，这时，他突然起跳，在空中做出一个标准的上篮姿势，手指轻轻一抬，把球送入篮圈！真是精彩绝伦，恍若乔丹附体，他完成了“华丽变身”，从从前那个技术差劲的“伪球王”，“变身”成为了一个拥有大牌球星气势的真正“球王”！当他落下地得时候，我眼里的“球王”突然变得比山还高，比猛兽还强壮，全身闪烁这一股金色的篮球光芒！
坚持自己所坚持的，就可以取得成功！
五年级的作文 篇3
今天，我和妈妈一起去了黄山，听说黄山风景优美，景色怡人，还吸引了许多中外游客。我和妈妈来到了一个风景区，我抬头一看，山上有许多奇行怪状的石头，有人形的，动物形的，只要仔细观察，就能认出这些奇形怪壮的石头像什么样子。
比如说猴子观海吧，猴子抱着腿一摇一晃的望着无边无际大海。还有仙人指路，远远望去一位老人站在山峰上，右手指着南方，好像在跟我们说往前走就不会迷路了。还有金鸡叫天都，这山峰像一只金鸡。太阳刚升上来的时候，太阳的光照着这座山，把这座山变得金闪闪的，
金鸡仰着头好像喔喔喔地叫人们起床呢。
我们参观完了黄山，就回到休息的地方。晚上我和妈妈说：“明天我们一起去看日出。”妈妈说：“好啊。”在黄山的第二天，我和妈妈早早地起了床，一起去看日出的地方，找到了一个看日出的最佳位子，坐了下来，当太阳升起的时候，这时候黄山一下子就变成了一个五彩缤纷的世界，我一边拍手，一边跳了起来说：“黄山真美呀!”
我依依不舍地离开了黄山。
五年级的作文 篇4
今天晚上，在家“宅”了几天的我，心情实在烦闷到了极限，带着对疫情的恐惧和心里的烦闷，趁着晚上街上人少偷偷地去马路上换换空气。
穿上棉袄，带好防护口罩，同妈妈步行穿过小区柏油路来到大街上，街上的空气真清新。环视一下四周，冷冷清清的，不见一人往来，私家机动车没有往日的威风，趴在街道两边排着队像是睡着了似的。周围寂静的可怕，没有一点声音，只有街道两旁的彩灯不停地变换各种耀眼的彩色灯光，给这无尽头的街道增添了一些生机，给这安静的城市增添了一道美丽的风景线，看，街道两旁的大树冠上，挂满了像星星不是星星的彩灯，蓝色的，红色的，绿色的，紫色的，一闪一闪地闪耀它那着迷人的星光，从树冠垂下来的装饰物有水母型的，宝葫芦型的，心型，红粉色桃型，草莓型，月亮型，太阳型……等等，各种各样，各自显示的不同灯光色彩，让你看的眼花缭乱，树身从下到上缠满了金黄色的腰带，随着灯光的节奏，忽闪忽闪大老远就能望见。街道两边的灯杆上都挂着非常气派的大红灯篓和中国结，在黑夜微风中摆动着舞姿，黑夜天空中点缀着只有几颗若隐若现的星星，夜空上的静寂跟地上靓丽的彩灯好像倒换了位置，地面上好似天上没人的仙界，灯火辉煌，缤纷多彩，婀娜多姿。但这美轮美奂的夜景却无人观赏，任凭那炫丽彩灯风景在孤独的黑夜中自舞自赏。
但愿这场疫情战早点结束，让人们不要错过春节彩灯的花期，让春节的彩灯不在孤独。
五年级的作文 篇5
心被爱所填满，没有更多的空间去承载其他。
窗外下着雨，滴答滴答……
手捧着一杯茶，听着mp3播放的歌曲《爱的翅膀》……
——题记
在这个暑假中，同学们都纷纷成为了“上班族”，他们将一大堆钱送往补习班。而我，不知不觉在某一天，也成为了“上班族”其中的一员。但是，你知道吗？这个“班”绝对值！
免费的补习班？！正所谓“天下不会掉馅饼”，可偏偏馅饼掉到了我的头上。就这样，我迎来了“上班”第一天。
早晨，耳畔萦绕着鸡啼声，我从美梦中醒来，背起沉重的书包，走到了一所学校。在这个补习班上，只有小学生和大学生。心想：“老师去哪呢？”一问才知道，这是一个大学生义教活动。
我从书包拿出一本封尘的练习册，没劲地做了起来。没多久，遇见了“拦路虎”。我便鼓起勇气，问了一位大哥哥……
漫长的一个小时过去了，心里想着如何熬过之后的一小时。谁知道，看了看课程表，才发现——下一节课是体育课。
“什么？补习班还有体育课？”这可是奇迹般的传说啊！
这个补习班，课程是丰富多彩。其中有英语课、辅导课、体育课、美术课……放学的时间到了，我轻轻挥手与哥哥姐姐们say goodbye，我想，明天会更美好！补习班也可以很精彩！
不知道为什么，我强忍着泪水，但泪水终究落下，抬头问老天爷：“是不是快乐的时间都是短暂的呢？”风吹开了日历，一个醒目的“28”呈现于眼前。“怎么办，明天是“29”是最后一天了？”
窗外，正在下着雨，手捧一杯茶，听着mp3播放的歌曲《爱的翅膀》……
“你们的爱是我的翅膀，给我穿越风雨的力量，我的幸福是你们的愿望，一起打造，一个属于你和我的天堂……”歌词中的每一个字，无时无刻不敲打着我的心灵。我知道，那是一种爱的声音。
此时此刻，有一种冲动让藏在我的心里的话将要脱口而出……
“29”这一天始终要来了，我恋恋不舍地与大学生们say goodbye,感谢你们，在短暂的十天，给予了我不一样的快乐与爱。让我拥有一个不一样的补习班！
此时此刻，我仰望着蓝天白云，大声地唱着：“你们的爱是我的翅膀，给我穿越风雨的力量……”
自评：在短暂的十天中，在这个补习班里，无时无刻充满着快乐与幸福。在毕业的那一天，在离别的那一天，只能在云中浅唱着这首《爱的翅膀》代表我的心情与感谢。
五年级的作文 篇6
hi！大家好，我是庞大的鲸家族中的一员---蓝鲸。
我是鲸家族中最大的鲸，在上个世纪，我有很多的兄弟姐妹，可是被大量的捕杀，有近36万的同胞白白丢掉了性命。目前，我们仅存不到50头。在这个世界上已有500多万年历史的我们，亲人们越来越少，也越来越寂莫，也越来越害怕人类的捕杀和海洋的污染。我们也希望得到父母的爱，朋友的关怀，可是这点希望我们能得到吗？
我也叫须鲸，长着长长的胡须，我先张开大嘴，然后连海水、小鱼儿、小虾等一些海洋生物一同吸进嘴里，闭上嘴，把海水从须板里过滤出去，一顿饭可以吃两千公斤，是不是我胃口很大呀？我长得大所以我吃的也就多哟。
我们的祖先与牛羊一样，在陆地上生活，说明我们都是用肺呼吸的，也说明我们是哺乳动物。后来我们也适应了海洋生活，渐渐也成了海洋中最大的动物。我们吸气时，浮出海面，呼出的气形成一股水柱，十分漂亮，又细又高，像花园里的喷泉一样。而齿鲸喷出的水柱又粗又矮，真是各有各的特色呀！我们须鲸也随时有被齿鲸吃掉的可能。所以随时得注意安全。
不知不觉夜晚来临了，爸爸妈妈们去与各自的同学聚会了，我也只好叫几位朋友，头顶头，尾碰尾聊着，然后一起暖和着睡觉。这个地方虽然看似安全，但也会有突然袭击，一旦碰到危险，我们的睡意全无，四散游开，逃到安全的地方躲起来。
我们是胎生的，这也说明了我们是哺乳动物。我生下来就有十多米长，七千公斤重，一天长三十公斤到五十公斤，两三年就成为一个大鲸了。我们寿命一般可以活到几十甚至一百年，虽然我们寿命长，但繁殖能力却很弱，平均两年才产一头幼鲸，加上现在环境污染和人类的捕捉，我们鲸类已经大量危在旦夕，在此我想对人类说：“请保护我们！”
五年级的作文 篇7
蔚蓝的天空上，有云的装点，有风的轻抚，有雨的歌声，但这一些“动的'自然美景”，却少了一种安静和谐的气氛，缺少了一种“静的自然美景”。这些自然美景经常见，却缺少了一种“新鲜感”。在夏天时，一场大雨过后，在天那一边的彩虹却显得清新美丽。天空是世界巨大的蓝色宝库，这个宝库装着四个美丽的季节——春，夏，秋，冬。春天是百花乐园，秋天是丰收世界，冬天时冰雪天地。你们一定认为夏天只有美丽的荷花吧！但是，美丽的荷花上还有着大雨过后留下的踪影——彩虹。
彩虹只有在夏天时候大雨过后才能偶尔看见，它的每一次绽放都能吸引无数人的欣赏。因为“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句话在人们心中已经成了一个美好的信念。
彩虹一共有七种颜色，一场阵雨过后，一条彩虹出现在清澈碧蓝的天空，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，各种颜色交相辉映，像一座金桥，“气势雄伟”地横跨天空，时隐时现；邮又像一座“雀”桥，让牛郎织女相见；又像一条世界的通道，从世界的一端跨越到另一端。七彩虹，的确那么美丽，看它总是柔和·宁静地折射着五光十色，绚丽的柔辉，映照在了花园里，花儿上一颗颗晶莹的水珠。四周的一切都是宁静和谐的气氛。
彩虹的七种色彩，就好像人们的七种情感——伤心，忧愁，快乐，烦恼，痛苦，愉快，悲哀。每一次在彩虹的世界里，它需要无数颗水滴凝结而成，而我们呢，也需要无数种经验，无数个困难，才能成为一个“真人”。想要做一个高尚的人，就得付出心血；要想成为一个“美丽”的人，就必须学会为他人贡献自己。我觉得七彩虹和幻想中的七仙女一样美丽，善良，温柔。用自己短暂的时间呈现它最美丽的一面。
美丽的彩虹后面包含了许许多多的故事。一条彩虹横跨在整个天空上，从世界的一端跨到世界的另一端，吸收了世界一切的柔和彩，凝固在这夏天的高空里，洒下无数亮点，点亮人们心中信念的“灯” 。
五年级的作文 篇8
好不容易说服父母，今天又要去赶会的了，希望不要像上次一样扫兴，希望可以痛快地玩一会儿。
又到会上了，这次的人比上一次来的时候少一些。我终于可以好好的玩一回了，“可爱的猴子，我来了。”我在心里喊着。在征得爸爸的同意后，我拿着十元钱来到了投球摊前，犹豫着到底要不要玩，“花十元钱什么也得不到，这些都是骗人的！”爸爸有点不愿意。老板娘看我犹豫着，便说“十元钱五个球，我给你六个球。”可我还是有点犹豫，老板娘便做了一下示范，对着其中一个空桶，向里扔球，全都进了。我在心里想：看起来很简单吗？十元钱的球肯定会都投中，也不亏啊！老板娘看我有点动心了，又开始添油加醋的说：“投中了有奖品，如果不想要的话，可以要钱。”爸爸看我非常想玩的样子，终于妥协了，只好说：“十元钱六个球，你和弟弟一人三个球吧！”
爸爸让我先投，我随手拿起一个球一扔，球碰到空桶内壁，便弹了回来。哇！这球竟有弹力，怪不得老板娘一脸坏笑，简直气死我了！没办法，只好接着玩了，我又用了比上一次小点的力气，可是那球像在和我作对一样，又从桶里蹦了出来。我不甘心，抓住最后一个机会吧，稍微用了点劲，结果还是倔强地从桶里一跃而起，在地面上跳起舞来，好像在向我挑战。
该轮到弟弟投球了，弟弟因为没有经验所以没有投中，让我想起了刚才投球时失败的情景，顿时，心中燃起一股怒火，我抢过弟弟手中的球，吸取前几次的教训，对着那个张着大嘴的桶，稍微抬起胳膊轻轻地将球投了出去，正好落在空桶里，我高兴地一蹦三尺高：“终于进了一个球，耶！”可惜一个球没有奖品，但我还是想努力把最后一个球投进去。“砰！”地一声球掉了出来。
就这样，我垂头丧气地跟着爸爸到处走了走、玩了玩，只好回家去了。
五年级的作文 篇9
秋风乍起，树叶随风摆动，奏响了秋天的交响乐，一片又一片的叶子落到了地上，秋天的洛阳城竟如此凄凉！
我决定写封家书给远方的亲人报个平安。我拿起笔，却迟迟不能开始写，脑子里的想法一个接一个，竟不知从何开始写。“吁——”捎信的人收起马鞭，下了马，走到我身前，恭恭敬敬地鞠了个躬：“请问您贵姓？是您叫我来帮您捎信的吗”，“免贵姓张，字文昌，我要写封家书给亲人报个信儿，麻烦您稍等！”年轻人找了个凳子坐下，耐心地等待着。“我在这里一切都好……”我边写边读。坐在凳子上的年轻人皱皱眉，抬头看看天空，尊敬地对我说：“能不能麻烦您快点儿写，我还要继续赶路。”
终于写完了，我放下笔，走出屋时，捎信的年轻人已经骑上马，准备出发。“等一下，小伙子，我再看看信！”“时间不早了，我得赶路。”“一定要把信按时送到，路上注意安全，不要把信弄丢了。到家后，给家人说我很平安，就是有点想念家乡，让他们赶紧回信，把那边的情况都写在信上……”“会的，我一定会把信按时送到，您就放心吧，祝您平安！”
黄土飞扬，马蹄声消失了，捎信人也无影无踪。秋风无情地刮着我的白发，那凄凉的声音似乎在对我说：“快回故乡去吧，那里需要你。”两行热泪滚落下来，我吸吸鼻子，呆呆地望着远方，过了许久，才慢慢回过神来，走进屋子，拿起毛笔，在宣纸上写下了《秋思》这首诗。
五年级的作文 篇10
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢？我也不例外啊！成长给了我无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，接着就是啃我的书山了。
第二：时间少了。在学校里还可以玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可现在，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连接着，通向成功的路！