【精品】五年级作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
雪，不像雨来的那么急；也不同雹来的那么迅猛。她总是悄悄地，悄悄地，不惊不慢地，悄无声息地降临人间。
中午自习的时候，不知是谁，扯破了大气层这个羽绒被，天鹅绒似的雪花一下子飞了出来，忽而大，忽而小，忽而多，忽而小。雪花们是那么轻盈，要是没风，可能我轻轻吹气，它们便会飞到九霄云外去。
同学们看见了雪，好似发现了宝藏一般，兴奋极了，大家欢呼着，呐喊着。有的冲到了走廊上，有的趴在了窗户上，显然，大家都十分庆幸这场为欢迎春姑娘而下的雪呢！
当王老师同意我们下去体验这场“春雪”时，大家别提多开心了，全一蹦一跳地走向操场。
操场上已经积起一层薄薄的雪了，香樟树那四季常青的叶子被雪染白了，大家都戴着帽子，撑着伞。有的在操场上跳呀跳，把雪给踩化了，有的从操场上捡起雪，团成团儿，玩起了打雪仗呢！
操场上，有谁不开心，有谁不欢呼，又有谁不雀跃呢？
在走向小花园。石廊上的自紫藤开出了洁白的“花儿”，却没有一丝香味儿，迎面扑来的，只是阵阵冰雪带来的寒气。松柏上也积了层雪，像极了毫无装饰的圣诞树。
过了会儿，大家玩累了，纷纷上楼。又不知过了多久，放学了，原本热闹的校园寂静了，天上的雪也渐渐变小，变小。…
人都走完了，只留多多雪花与校园为为伴……
五年级作文 篇2
在星期二上午第三节课的时候，我们进行了评选班级读写之星的活动。
在那节课上，老师先让校级的5个读写之星进行朗读。接下来，就是班里剩下的人来竞选班级的读写之星······
我们都在热火朝天的举手，因为班级的5星，只有8个名额，所以谁都不肯放弃这次十分宝贵的机会。
终于，心里十分紧张的我，被老师叫到了讲台前朗读课文，就在老师喊我名字的那一刻，我的身体的各个部分的器官，都和平时与众不同。尤其是心跳，速度和初始的比起来，简直就是不可思议啊！我十分害怕，我害怕我的声音不够洪亮；我害怕，我会得不到我梦寐以求的5星；我害怕，我读课文时因为着急而读得没有感情；我害怕所有的念头都在那短短的一刻中印入我的脑海，因为我，怕每当我晚上做梦时都会梦见我是打着5星，光荣的读写之星，不管走到哪里，我都会十分光荣。这时，所有的时间仿佛都在停止着。
这短短的一刻，竟是如此长的时间，它让我想到了许多有可能会即将发生的事情。不过，我还想到，要是我没有被选上该怎么办？我可以控制好自己的情绪吗？不！这是不可能的！要是我没有在表面显露出来，但是我的内心还是十分难过的。
我深深的吸了一口气，坚决要控制好自己的情绪，这时，时间好像又恢复了。
我走上讲台，心里想：一定要加油哦！一定要！还有3个名额就再也无法得到5星了！不要害怕，要战胜自己心里的恐惧！你一定可以的。这好像是另一个自己在对着我说话，在对着我加油。我感觉好像我的勇气被我历经千辛万苦，经过九九八十一难后找回来的一样，所以，我要珍惜它！
在我朗读完课文后，我的呼吸好像停止了，我还在害怕。面对着班里的一个个同学，我的勇气又不知道飞哪儿去了。我好像只在用微小的力气支撑着我自己的身躯。
听完同学们的建议后，老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在讲桌前，只听在老师说：5星吧！我的心里高兴的不知道该怎么形容！这也和同学们有关，不然我就可能拿不到5星了！读写之星涂好颜色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳，但我也是班级读写之星的其中一员，我为此感到自豪！
不管是在家里还是在学校里，不管是在公园里还是在回家的路上，我都十分高兴，因为我拿到了5星！
我在这里，为你们没有达到5星的同学们加油！希望你们可以再接再厉！更上一层楼！
五年级作文 篇3
“猪，你的鼻子有两个孔……”某人哼起了这首《猪之歌》，我便想起来我，对，我就是大名鼎鼎的“猪”，尽管我属鼠，但我的生活却沾了点“猪”边。
“快起床，太阳都嗮到屁股了，早饭都坐下了，快点起床吃饭！”“没关系，已经放假了，再睡会儿~”我打着哈欠，不耐烦地回答着老妈的“问罪”。现在是冬天，温暖的被窝好似架子把我扣住了，我刚一伸出手，大脑直觉反映立刻加速，立刻又缩了回来，好冷啊！我只打哆嗦，心里却乐滋滋地想着：要是我的一生能在被窝里度过，那该多好啊！然后，我就从窗台上“嗖”地一下拿出包阿根廷风味的“烤翅尖”，拆开包装袋就吧唧吧唧地吃了起来，嗯~不错，我的味觉完全被锁定在这美食中了。
要说吃零食，我可是最专业了。什么大包小包的零食我没吃过？只要是广告上说过的，我都尝过；只要是超市里有的，我也都吃过，在来个更恐怖的，只要“世界”有的，我就没有没吃过！打开柜子，各式各样的零食如水哗啦哗啦地流了出来，什么薯片。牛肉干。鱿鱼丝……，准你看花了眼。再说现在是大过年的，我的柜子都出现了“车祸”了，搞得水泄不通，更可气的是，强壮的大豆子，把脆弱的“德芙”巧克力都压成了小块，让人不得不一小块一小块地吃。这不，我不得不腾出N个位子来让给我可爱的零食老爷让位。我这“猪”，就是这样。
一般情况下，我刚起床，吃完午饭，我又会去床上躺一会儿，没准儿还会打开电视看，看着有趣的动画片，吃着美味的零食，你一定知道，我的样子肯定很像猪。要说我的睡相，那可是相当地独特，是世界上独一无二的人形猪睡式，掀开被子，你便可以看到我睡觉时的壮观，整个人缩成一团，头靠在膝盖上，来了个侧滚翻，就滚到了被子上，太热时，我会把“猪蹄”放到被子上。
不止是这样，我吃饭时也是独特的猪时，因为我吃饭时总想着玩，所以吃的特别快，你瞧，一眨眼，我就把一碗饭给吃完了。嘴角和桌上不得不漏，家人老说我是“漏嘴子”。可恶的哥哥竟然为我唱了首歌：“小邋遢，真呀真邋遢，邋遢大王就是你，你这个小邋遢~”每当他唱起这首歌时，我就会使我的“猪蹄大功”打他，但他总是有趣味的唱着。
请问你否听说过这首名言：“猪”也许不好，但是，对我而言，真是一个完美的形容词！
五年级作文 篇4
括苍山是浙江省中部的一条绿色长龙。我们被大巴车送到半山腰，刚出车门一阵清新的空气就扑面而来。看，不远处的小山坡，金黄色的草坪像一团团金线，在阳光下闪闪发光。
我们继续往山上走去，又是一幅不同的景象：一块块白色石头交错在松林之间，一路上踏着它，向上攀登，不乏一种乐趣。绿色的尖叶盖住了天空，为我们撒下一片绿阴。再过一会儿，眼前出现了一片树林，这里的树都长得奇特，叶子寥寥无几，树杆却长得奇形怪状，瞧，不远处的那一棵树，长得就像一把叉子，似乎要把亮得刺眼的太阳叉起来似的。
再走上去，我们来到了一片美丽的高山草坪，上面耸立着一个巨大的风车。早先一路攀爬的时候，这些风车远远看过来，就像一个个精巧的小玩具，在山上排列着，转动着。可现在走近一看，这哪是小玩具啊，这简直就是一根顶天立地的柱子啊！我仰着头，看着这顶天立地的柱子，发出了惊叹。
终于登顶了。此刻，我正望着被我踩在脚下的群山，它们已被阳光染上了金色；不远处，一个个巨大的风车转啊转啊，似乎要把天要划开；周围那郁郁葱葱的树林，顿时又让人的心情开阔了许多。此时，站在山顶，让人心旷神怡，让人心里忍不住大喊：“我是王者！”
我们开始慢慢地走下山，碧蓝色的天空被慢慢落下的太阳染成了金黄色，又逐渐变成了金红、紫红、大红……天边的白云也被染成了金红……终于，连绵的群山吞下了大红色的落日，只剩下一点儿金红色的余晖在天边徘徊。在天的另一边，月亮升起来了，壮美无比。
括苍山脉的壮美景色，总会出现在我的脑海里，让人难以磨灭！
五年级作文 篇5
刚才写上一篇文章的时候，我用到了”窘迫“这个词，而且，是用在了我自己的身上。
心底不免被什么东西痛击了一下。
为何，我把自己逼到这位的一个用词上呢。
人似乎都有一种本能的逃避性吧，我不知道别人怎样，但我不知道自己骨子里的懦弱和自负是怎么交叉在一起存在的。
曾经的我那么自傲，小小年纪，我看了很多比我同龄同样环境的小伙伴要多的书，一直有种自负上进的心。
怎么就碰到那样的邻居，那样的事。
虽然已过去多年，但每凡回想，如果当初，我的周边环境是健康上进的，或许我的人生观会更乐观上进一些。
即便骨子里仍有怯懦的基因，但那些好成绩，那好强的性子也许会助我一臂之力。
世界上是没有存在假如的。
青春期的性格改变了很多人。
当初那些比我还要胆小的同学，一个青春期竟也成了会翻墙逃课的学生。
一个大大咧咧的和男生打成一片的同学，竟也成了做事犹犹豫豫的人。
人，真的会变的。
可是我真的不喜欢窘迫这个词，既然人真的是会变的，为何，我不选择变得更好。
五年级作文 篇6
每当我读到“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，便想起老家路上那几丛野菊花。
山里的野菊花一丛丛、一簇簇，金灿灿的花瓣在阳光的照耀下闪闪发亮，别提有多美了！一阵微风吹过，菊花频频点头，似乎在和过往的人们热情地打招呼呢。从远处眺望，黄澄澄的菊花加上旁边那翠绿的树木小草，隐隐约约构成了一幅和谐的自然风景画！
那一次我坐着妈妈的“小毛驴”回老家。正值秋冬之交，寒风刺骨，我冷得瑟瑟发抖。我们到路边的亭子休息，人算不如天算，老天爷竟然像个娃娃一般，号啕大哭起来。雨像断了线的珠子，噼里啪啦，犹如连环炮响个不停，我和妈妈紧紧地依偎在一起。漫山遍野的菊花被狂风吹得左摇右摆，但它们还是顶风挨雨，紧紧拢在一起，看着它们团结一心的模样，一股敬佩之情油然而生。我望着妈妈，感觉有一股暖流在我心中流动，妈妈对我会心一笑，将我紧紧抱在怀中……
雨停了，妈妈载着我重新启程，野菊花抖了抖身上的雨水，冲着我们远去的背影挥手道别。
野菊花，你真正让我懂得“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这句诗的意思。
五年级作文 篇7
费了九牛二虎之力，终于把宿舍整理好了。中午，我跟着班主任司老师，走进新班级——五（4）班。面对着六十几双亮晶晶的好奇的眼睛，我淡淡的一笑。司老师说：“这位是新同学，叫冽弥。”我又一次淡淡一笑，然后走到大队长边上，对她说：“这家伙，我保管了！”那大队长一愣，然后抱起了书包，走到了本该是我的位子边。在同学们惊奇地目光之中，我淡然入座。
下午放学，大队辅导员朱老师把我领到大队部，把这个新小学——长市一小的校规告诉了我。回到班级，几个男生正把一本“糖果屋”的本子放下。啊，糟了！这这这，是谁也不可以看得秘密日记啊啊啊啊啊啊！不过，我没有一点慌张，小子们，你们没有好日子过了！！！！我把皮鞋踩得啪啪作响，把一个男生按在桌上，哼，我一记手刀劈下去，那男生哭了，还很没骨气的把同伴——朴锌和希陵上报了，我想起来了，他是我的同桌霖季。这时，希陵出现了，他说：“你个臭霖季！下次干坏事儿一定不带你了！”“还有下次吗？”我厉声问道。希陵吐了吐舌头，拉着霖季逃了。
五年级作文 篇8
我喜欢看书。看书是我最快乐的时光了。在阳光明媚的下午，慵懒地坐在一把椅子上，手捧着一本书，悠闲地看着，徜徉在书海之中，是何等的惬意！书就像是一扇大门，打开了另一个完全不同的世界，那个世界中善恶美丑、悲欢离合；那个世界中光怪陆离，神秘莫测；那个世界中人世百态，一览无余；那个世界能让我哭能让我笑，也能让我感受着作者的内心，引起我的共鸣，享受着心灵的平静。
我的妈妈是哑巴。面对别人异样的眼光，背后的窃窃私语，我很自卑。曾经有好几次，我都偷偷地听到同学在低声交谈：“哎，你知道吗？蒋欣雨的妈妈是哑巴！……”我恨上天为什么给了我一个与众不同的妈妈！为什么别人的妈妈可以说说笑笑，我的妈妈却不可以？！我不甘，我愤恨，我委屈，我无奈。但我什么也不能做，只好低着头默默地在书香中寻求内心的宁静。渐渐地，渐渐地，我的心灵被安抚了，浑身的刺也慢慢地收起来了。
是的，是书使我知道，世界上虽然阳光，温暖，幸福，但是也有许多不公正的地方，现实生活也有冷漠，不幸与苍凉；是书使我认识到了现实的虚伪和人性的.丑恶；是书使我认识到这个社会上有颇多无奈。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒从一岁起就失去了光明，但是她却没有丧失生活的勇气，她通过自己的积极进取、不屈不挠考上现了自己梦寐以求的哈弗大学；《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金同样遭受了不幸，他全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了，但他很快从低谷中走了出来，学会了写作，并且用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。他们经历了生活非人的磨难，都没有放弃，我还有什么可埋怨不甘呢？我的妈妈虽然不会说话，可是她丝毫没有少一分对我的爱：她为我洗衣做饭，她为我织衣勾鞋，她为我欢笑称赞……她也是那么努力地生活着，开朗，乐观。我为什么要为这么爱我的妈妈而感到自卑呢？我不禁为自己的的浅薄而羞愧。
书香中，我学会了平静，学会了淡然，学会了写作，学会了思考，也学会了成长！
五年级作文 篇9
春天来临之际，每当我看见池塘中的小蝌蚪自由自在地游来游去时，我就情不自禁地想起了小时候与表哥一起捉蝌蚪的那件趣事。
那年刚好是一年级的清明时候，我正与表哥在楼下玩着的时候，一个瓶子进入了我俩的眼帘，从那个透明地矿泉水瓶可以清楚地看见许多黑色地东西在游泳，我定睛一看，原来是蝌蚪！那小小的黑脑袋，那长长的黑尾巴，可爱极了！它在一下一下地游着，是那么欢快。我们目不转睛地盯着那瓶蝌蚪，我们也渴望得到一些“小黑球”。
“要不，我们自己也来捉蝌蚪吧！”表哥的话打破了我的沉思。
“真的吗？”我兴奋地问着表哥。
“那当然，我家里有小水桶和网。”表哥回答我。
我真恨不得长出翅膀飞上楼去拿捉蝌蚪地工具。但是现实是我们只能用跑的方式上楼。表哥家住在7楼，平时跑到一半都觉得心要炸了，但这次我们几乎是直接冲上楼的。因为太兴奋了，我还在快到的时候摔了一跤，但我没被这一跤阻挡，还是冲了上去。
拿了小水桶和网，来到小区地池塘边，也遇到了来捉蝌蚪的其他小孩，看见他们小桶中已有许多蝌蚪了，我又兴奋又着急，真想一网就网上一大群啊！
我与表哥先采用了最隐蔽的“暗杀”行动，这个方式几率高但费力，但是为了快点捉到一大群蝌蚪，我们还是使用了这个方式。我与表哥将网子浸入颜色比较深地水里，以便掩护网子，当蝌蚪游过时，就一网捞上。我们蹲在池塘边上，等待蝌蚪地自投罗网。过了许久，终于游来了一群蝌蚪“大军”，带头的那位还特别神气，“嘿嘿，看你待会儿变成我地俘虏还怎么神气！”我刚想与表哥发告指令，只见池塘上多了一幅网，我扭头一看，表哥已伸出手去捞蝌蚪了。不——要——啊——！一网划过，表哥连半只蝌蚪都没捞上。唉！表哥啊，表哥，你怎么这么心急啊，让我们白白蹲了好久。
这次我们将用表哥与我最喜欢的计划——代号“闪电突袭”，这次我们需要眼疾手快。我们来到蝌蚪密集的地方，准备开工。我一眼就瞄到一只又大又亮的蝌蚪，我手中的网迅速捞起了那只蝌蚪。蝌蚪在网子上蹦跳着特别可爱，我小心翼翼地将那只蝌蚪放入瓶子中，生怕弄疼了它。
捉蝌蚪地时间飞快地走过，我望着已捉到地蝌蚪，虽然不舍离开，但我已经很开心了。
五年级作文 篇10
春天来了，万物复苏，百花齐放。
春天来了，人们都脱下了笨重的棉衣，换上了五颜六色的衣裳，女孩们穿得花枝招展，穿梭在繁华的大街上。
妈妈带我来到了郊外，我刚出车门就听到了原本结成厚厚一层冰的溪水唱出了叮叮咚咚优美动听的音乐。闻到了一朵朵粉红色桃花散发出香气正迎面扑来。啊！真香！我正陶醉在这美丽的大自然时，突然踩到了从土里探出头来的小草，我弯下腰伸手去抚摸它，小草前面尖尖的，硬硬的，后面粗粗的，也柔柔的。小草旁边也开出了一大片一大片五彩缤纷不知名的花朵，让我情不自禁地想把那些我认为最漂亮，最香的花朵摘下来编成花环戴在头上。
我站了起来，不远处有一片黄灿灿的地方吸引了我。咦？那是什么呢？我好奇的走进一看，原来是油菜花呀！只见油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞，这时，蜜蜂也赶来了，似乎想说“在跳舞的时候怎么能少了我们来唱歌呢？”这样才十全十美呀！我看呆了，仿佛自己也是其中的一朵油菜花，跟着微风和蝴蝶一起摆动着身子，吟听着蜜蜂在歌唱。
春天真美啊！我爱春天，我要拥抱春天的大自然。