【必备】五年级作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在我记忆的繁星里，有一颗星星最特别，它不是最亮的，不是最深刻的，可这颗星星充满了童年的味道。
那是我五岁的事了。那一年夏天的晚上，我看见电风扇转啊转，转啊转的，一个疑问在我脑海里浮现：电风扇为什么会转呢？我想来想去，想来想去也没搞明白。我想：电风扇会转会不会是因为某种魔力？是不是因为魔法师把一个坏蛋变成电风扇呢？于是我决定自己去调查。因为电风扇的风会有点快，我想把手指进去看看是不是有一个魔鬼在里面，我慢慢的慢慢的向电风扇靠近。突然，我将右手的大拇指弄进电风扇里。“啊！好痛！”一声惨叫在我身边回荡。爸爸妈妈都问我：“你怎么了？”我回答道：“我......我把大拇指弄进电风扇里了拔出来感觉好疼。”妈妈一边给我涂药一点问道：“傻孩子，你怎么把手指弄到电风扇里去了呢？”我......我觉得电风扇会转是因为里面住个魔鬼，我要用手把它抓住，结果就被魔大鬼割伤了。”我答道。妈妈笑起来说：“傻孩子，电风扇会转因为通电了产生了能量。”“哦”我似懂非懂的点点头。
啊！小时候，我真天真，虽说我现在已经是五年级的学生了，但我还因为这件事而“咯咯”地笑着呢。
五年级作文 篇2
我有一个“掌上明珠”，一直“住”在我房间里最显眼的角落，它是我十岁生日时姐姐送给我的礼物——一个漂亮的水晶球。我十分珍爱它，把它当宝贝一样地珍藏着。
水晶球坐落在一个扁扁的、圆圆的底座上。球的表面光洁闪亮，摸上去特别舒服。球的里面分为三层，上、下两层是棕色的，上面还散布着一颗颗小白点，就像冬天飞舞着的烂漫的雪花，又像满天闪闪的星星，那么美丽，那么令人怜惜。中间一层是金黄色的，上面镶嵌着“雅皮狗”三个字，字的下面还装饰着一串串小狗的脚印，仔细一数，一共有十三个，就像十三朵可爱的小梅花。
水晶球里住着两只小狗，粗看没什么两样，大大的头，小小的身子，像一对双胞胎，细看才知道各有千秋。一只眼睛眯成了一条弯弯的线，像是睡着了；另一只眼睛圆圆的，仿佛正冲着我笑。它们一起趴在一块石头上，很是惬意。这不正像我和姐姐吗？一起生活在这个温暖的家庭里，一起学习，一起嬉戏，那么相亲相爱。
只要动手摇一摇水晶球，便会下起“鹅毛大雪”。这些亮晶晶的小纸片在乐园里自由自在地舞蹈：有的躲在某一个角落里独舞，累了就在一旁安静地歇息；有的像一个个活泼的'小精灵，仿佛永远都停歇不下来；有的聚集在一起旋转，像在跳集体舞呢！
当我心情烦闷的时候，我会打开底下的音乐开关，顿时一首动听的音乐从水晶球里传出来，它像一个心灵的辅导师，让我瞬间忘记了烦恼，唤醒我埋藏在心灵深处的美好回忆，让我变得神清气爽。当我开心时，我也会把水晶球捧在手心里，水晶球里的小星星就立即跳起了舞蹈，仿佛在和我一起分享快乐。
五年级作文 篇3
喝水，在平常人眼中最为平常了，不就是一杯水吗？有什么大不了的。错！大错特错！一杯水能挽救一个生命，一杯水能滋润一棵秧苗……
现在，西南地区正在闹大旱灾，人们没有水喝，连庄稼地都裂开了5厘米宽的裂缝。
许多人尽全力寻找水源，也有的孩子因没有水喝，而病倒了，这场大旱灾给人们的危害太大了。
前几天，我们学校还开展了“抗旱救灾、为灾区人民捐款”的活动，每人捐出一杯水，来帮助灾区人民。并通过这项活动教育我们节水、惜水。因为我们明白，人类最后的一滴水，将是自己的眼泪。
从现在开始，我们要节约用水，不要浪费水资源，来帮助旱区的人民们吧！
如果我是水神，我会把大海的水运到旱区，来解他们的燃眉之急。如果我是命运之神，我会为他们降下生命的甘露。如果我是……
一杯水，它也能解人之危急。所以我们端起水杯就会想到西南干旱地区的人们，深深地体味到喝水的感觉真好！
五年级作文 篇4
今天，阳光明媚，太阳公公早早地升起来了，它喜气洋洋地看着大地。大地上的万物都睡醒了，小草和花儿伸了一个懒腰挺直了身子，迎接着过往的行人。
这时，我找了几个朋友一起在想可以玩一些什么让自己高兴呢？我看到那一些花草突然灵机一动，对她们说：“我们一起到野外去采花玩。然后把这一些花晒成干花，做在香袋里面。”她们很快就答应了。
我们走出去来到野外，看到一棵大树。那棵大树上缠绕着一种藤。那藤上开着一种粉红色的花，还开着一种淡蓝色的花。藤上这儿一丛，那儿一簇，到处都开着这么美丽的花。我深深地吸了一口气，啊，这香味真好闻，让人精神振奋。我和朋友一起爬到树上采起了花来了。
我们采了很多花就回家去了。来到家里，我问：“奶奶，这叫什么花？”奶奶看了一会儿说：“这叫姐妹花。树上的花苞一夜工夫就会全部盛开。”听了奶奶的话，我对这一种花有了一些了解了.
然后，我挑选了几朵色彩鲜艳，形状奇特的花，插在了花瓶里，给自己的家里增添了一道亮丽的风景线。然后，我把剩下的姐妹花摘下花瓣，摘了满满一篮。然后，我拿了一块粉红色的布做了一个小荷包，里面就放这一些姐妹花的花瓣。接着，我把包给缝了起来。做好了一只香袋，我就放到鼻子下面去闻了又闻。啊，好香呀！
然后，我拿着那只香袋，带了剩下的花瓣走出屋子来到田野，看到了一条小溪。我站住了脚，把花瓣撒到了小溪里面。水流带着花瓣来到了远方。啊，这时，我感觉到自己仿佛来到了仙境一样，小溪仿佛穿上了一件花衣服，还散发着芬芳的香味。
今天这一天，我觉得非常美好，也让我难于忘怀。我会永远记住这姐妹花带给我的快乐！
五年级作文 篇5
命运，也许是悲惨的，也许是快乐的。有些人屈服于命运，一遇到失败便自暴自弃，想就此放弃；可有些人，偏不相信命运是无法扭转的，他们拼搏，他们自信，用血汗换来了自己的一片新天地。
我从不相信命运，只相信机遇。俗话说“咸鱼可翻身”。即使再笨的人，只要勤奋，也可以名列前茅。有些人因为一次考试失利，便对自己失去了信心，不愿意在继续去学习，从此成绩便一落千丈，甚至会跟着一些人去做坏事。我小学一年级英语经常不及格，在补习班里也不思进取，经常不完成作业。渐渐地，我甚至厌恶英语，可是，就在有一次，见到别的哥哥姐姐都拿到了奖状，而我却什么也没有的时候，我开始强迫自己背英语单词，读英语故事书，每次认真完成老师所布置的作业，终于英语成绩像火箭一样快速地增长。从此，我便对英语产生了浓厚的兴趣。这是我的最深刻也是最能说明这个道理的事情。
在这里，我想给大家说起一个耳熟能详的人物——马云，他长相奇丑无比，当初去一个公司找工作，在众多的应聘员工中只有他被无情拒绝。如今成了一名富翁，任性地收购了这家公司，曾经一个不起眼的人都不屈服于命运，扭转了自己的“乾坤”，更何况使我们这些比曾经的马云强很多倍的人呢？
当然，命运就像一个小孩子一样，也许有时他会玩弄你，但是，你可千万不要被它打败被它肆意逗弄。要学会站起来，勇于面对命运带给你的挫折。
我们不是神，不能预知自己的未来，但是，至少，我们还能够亲手创造未来，我们还能够亲手抓住未来；我们不能阻止失败，但是我们能够从失败中找到经验。
命运之神是善良的也是可怕的，只要阳光面对，命运之神便会对你微笑。所以，我不会输给命运！
五年级作文 篇6
走在树林间，扑面而来的清风，让我为之雀跃。
不知不觉中，春雨悄悄到来，开始是轻轻地，疏而稀，再然后是由轻变重，春雨像个火辣的小青年，密而细，过了一会，春雨累了，像个温柔的小姑娘，变得越来越轻。慢慢的，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，就好像神话中的水漫金山似的。
春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶、蜜蜂也忙活了起来。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒张着他们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。
漫步在树林间，映入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这儿，形态各异，爱校的，巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下。当然，树中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳叫个不停，仿佛要像人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般的跳起了舞，为林间增添了不少的韵味，让人不禁陶醉其中。
倾听大自然的心声，感受大自然的美好领略大自然的风光，大自然是多么的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源泉流向山腰，在流向山脚……
五年级作文 篇7
黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。嘿嘿！不说你都知道了吧，当然是可爱的小蝌蚪啦！
说到它，忍不住会油然生出几分喜爱，看它那扭来扭去的样子，像在跳扭秧歌似的。这小家伙在水中游得可快了，被搁浅在岸上时还一副可怜巴巴的样子，一把它放回水中就开始为所欲为了：一会儿在荷叶边跳舞，一会儿在青蛙妈妈旁边玩耍，有时还会偷吃锦鲤宝宝的浮萍。这可真是一幅美丽的初夏风景画呀！
一次，我和爸爸妈妈伴着春末的阳光外出郊游。我一眼就发现了河边上的水草旁一坨坨像兰香子（一种饮品中的颗粒状）似的东西。
那时我没在意，当我第二个周末过来时，它们竟不见了踪影，却来了一群新朋友：黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。咦？怎么这么耳熟？啊！这不就是小蝌蚪吗！
我拿来一个塑料袋，两脚跨开，收起袖子，“扑嗵”一下在水中一捞，我以为蝌蚪上钩了，但我搓搓眼睛，竟一个都没上钩。哼！逼我使B计划！我在车后背箱里翻了好一会儿，终于掏出来一把网，我把网“插”进水中，“咻”地一下奋力往上一提。“？！捉到了一只！”我欢呼起来。What！那小家伙又从网缝中逃走了！还逼我使大绝招！我把水瓶放入水中，“咕噜咕噜”，瓶囗渐渐形成了一个小窝，一下子就轻轻松松的把它们吸了进来。我忽地一下扬起水瓶，把小蝌蚪摇了个头晕目眩，它们可真调皮，拼命在我的手指边转悠。
不知怎地，养了一个月后，它们竟神不知鬼不觉地消失了。是互相残杀，还是变成青蛙跳走了，鱼缸都不知道。
五年级作文 篇8
你总是一副不在意的样子，在我面前保持着一贯的微笑。三年前的暑假，你我一笑相识，互为知己；三年后的今天，你我仍是一笑而别，却毫无悲伤。如今，请让我回到脑海深处，寻觅你我之间记忆的蛛丝马迹。
相识
三年前的暑假，炎炎夏日，坐在树下摇椅上的我漫无目的的向四周张望着，希望能在这天天得以相见的景色中寻找出什么别样的乐趣；但与此同时，额头上的汗珠却不住的往下奔，我又加紧了摇扇的速度。唉，实在是无以排遣，就在此时，一阵开朗的笑声由耳后传来，蓦然回首，你面带微笑向我走来，走进了我的生活。那微笑，自此便刻入心中，从未忘却。
相处
无须知晓彼此姓名，心中却已全然领会彼此所想。你就像是上帝创造的另一个“我”。
数学是我最为头疼的科目，每每沉浸于数学之中，则会深陷脑力风暴之中，无法脱身，纵使我抓耳挠腮，咬牙切齿，也无法理出一点思路。这时，你的一句话，一个解释，使我恍然大悟，果真是“一语惊醒梦中人”。
夏日，我们去海边。漫步于沙滩之上，享受阵阵袭来的海风，心中无限惬意，你我笑容相对。涉足海中，寻觅千奇百怪。一会我捉到一条小鱼，捧在手中，却被它扬起的水花扰乱方向，而它则扬长而去；一会儿你又发现一只螃蟹，你小心翼翼的提起它，却又让让它的钳子夹住了手，痛的你呜呜大叫，愣是把这可恶的小东西扔出了一条抛物线。接着，你我情不自禁地笑了起来，无际的大海上传荡着灿烂的笑声。
相别
三年后，仿佛你注定要走，而你我也早已心知肚明。在那条路上，彼此无言，传达给对方的只是一个眼神，一个心跳，一种意想不到的快乐。你面带微笑转过身去，迎着斜阳，渐行渐远，不曾再回首，直到地平线吞噬了你的最后一丝影子。
天下没有不散的筵席，朋友终归会奔走四方，但惟有个人的记忆是不灭的。感谢这三年路上有你的陪伴，快乐得以相伴每一天。挚爱的友人，我的知己，我想说：“快乐天天与我相伴，人生不孤单，我的生命因有你而更加美丽。
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