【必备】五年级的作文锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
你知道吗？我最敬佩的人就是我们班的班主任—檀老师！因为她有许多优点！
她总是面带微笑，精神饱满。她总能把每一篇课文讲得比著名的《格林童话》还要吸引人！每当我生病错过她的课时，我都会懊恼地想：“啊，为什么我会生病啊？我真的想去上檀老师的语文课啊！”
你知道吗？檀老师总是鼓励我们发言。起初，我并不敢发言，但檀老师说：“文学界除了看拼音写词，都没有一定的对错。”这句话我至今还没有忘记，所以我每堂课都会三番五次地举手，发言一次还想再发言，有时候恨不得脱口而出！
你知道吗？檀老师经常让我们非常幸福；因为她总是在我们饥肠辘辘且把作业完成非常好时给我们发一块饼干或铜锣烧。她总是非常温和，有时候我会哇哇大哭，她总是会问清楚事情的原委后，开始极力安慰我。
你知道吗？檀老师还是个全才的老师呢！她还能当体育教练呢！比如这次运动会，有一项是“下叉”，檀老师亲自盯着我们练，评价，指导。当然，其他项目也是这样。
这就是全才的檀老师，令我最敬佩的檀老师！
五年级的作文 篇2
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑一娘一迈着轻一盈的步伐来到人间，来到草地上，路过大树边，走到津明园里。
初春，是万物的开始，饱含一着暖意与幸福。那津明园里的初春又是怎么样的呢？让我们一起去瞧一瞧吧！
好香啊，这是什么？哦，原来是梅花呀。那小小的花一瓣中有一颗嫩黄色的花一芯，好像一张小嘴正在对你微笑似的。花一瓣有五片，颜色有三种：梅红、浅红和白色，那颜色非常鲜艳，真好看。这里的梅花像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂；旗杆两旁的松柏像两位挺拔的士兵立在两旁。
它们四季常青，可有哪一个季节的松柏能和这时春天的松柏相比呢？它们是那么的翠绿，那么的茂盛，那么的有一精一神；远看地上的小草还是黄黄的一片，可向近处仔细地看，你就会发现，在黄黄的小草里冒出了一点点新绿。啊，小草苏醒了，它可是象征着坚韧不拔，象征着希望，象征着生命哦；紫藤架上的紫藤叶子全部被园丁修剪过了，到了夏天，它就会焕然一新，重新披上厚厚的绿衣裳。给我们呈现出夏的气息，在那里乘凉，可是选对地方了，到时，小蜜蜂也会来凑热闹。
哇！津明园里的景色仿佛是一副栩栩如生、变化万千的画卷，真美呀！
五年级的作文 篇3
“我们今天去哪里玩啊？”嘴里边吃着零食的小嘟对着正在看漫画的小东说道。小东一边专心致志地看着漫画，一边漫不经心地回答说：“哎呀，随便吧！”接着，两个人继续朝前走着。
不知不觉，他们俩已经走到一个公园的垃圾桶旁，正巧碰上了他们的死对头----小莉，他们三个谁也没有理睬谁，就接着往前走去。这时，刚刚吃完零食的小嘟随手就把垃圾袋扔掉了。小莉看见了，气得眼睛直冒火星，而小东和小嘟却平静地朝前走去。
小莉再也忍不下去了，她愤怒地说道：“你们真不讲文明，明明垃圾桶就在旁边，你们就不会扔到垃圾桶里去吗？”“哎呀，这有什么大不了的，就一个垃圾袋扔就扔了呗，你紧张什么啊！”小嘟做着鬼脸说道。小莉紧锁眉头，绞尽脑汁地想着怎样让小嘟和小东有环保意识，不再乱丢垃圾，想着，想着，小莉踩到一根香蕉皮摔到了，这一摔让小莉有了一个好主意。
又路过一个垃圾桶，小东说“看见垃圾桶我就来气！”在小嘟与小东路过的地方，小莉早就布下了“陷阱”！“哎呀，我的屁股，谁乱扔垃圾，真是缺德！”小嘟摸着自己的屁股说。“是我，你们知道乱扔垃圾的结果了吧！”小莉突然大声说道。小嘟惭愧地说“我们知道错了，我们一定会改正的！”他们三个人相互望了彼此一眼，不约而同地说“环保万岁！”
五年级的作文 篇4
昨天下午,老妈凉拌凉粉,这可是我最爱吃的,我赶紧尝了一口。呀,怎么有点酸,我可是最不爱吃醋了。吃了一口,我就不再吃了,老妈说,吃醋对身体可好了,能开胃,还能软化血管。哼!我才不信呢,老妈肯定是想骗我吃。老妈说,醋还能把鸡蛋壳给泡软,要不给我做个试验看看。
我们取来了一个大的罐头瓶和一个鸡蛋,洗干净,放进瓶子里,又朝瓶子里加了一包白醋,让醋能淹住鸡蛋,然后盖上盖子,就放在那里不管了。我开始写作业了。
等我写完作业再去看的时候,鸡蛋的壳已经被醋腐蚀了一大半,朝上的壳是肉红色的,朝下的壳已经变成了白色的,醋的表面漂了一些红色的薄膜。这醋还真厉害!
老妈说,泡上几天能把鸡蛋壳泡软,变成透明的,我可要拭目以待,看看到底有没有老妈说的那么神奇!
五年级的作文 篇5
“阿嚏！”一声喷嚏声响起，有些同学就惊慌地用手捂住自己的鼻子。只要哪个捣蛋鬼叫：“甲型H N 流感来罗！”大家就会像兔子遇到老虎一样吓地冲出了教室，让自己安全些。
自从我们学校有了第一例“甲型H N 流感”后，我们就人心惶惶、心惊胆战。第二天，就有许多同学戴着口罩来上学了。虽然有些没口罩的同学说口罩没什么用，但他们心里也是想戴的。而且，许多平时下课喜欢乱跑乱跳的同学也静静地待在教室里。虽然他们依旧吵得人都快要“黄金爆头”了，但至少比以前安静多了。不仅这样，中午回家吃饭和请假的人多了，有 人请假， 人回家吃饭，避“甲流”部队还真庞大啊！我看学校食堂可没有“生意”了，说不定没吃的饭菜都有一半呢！
随着“甲流”患者人数逐渐增加，我们的心也越来越紧。终于，我们日思夜想的事发生了——放假了！我还没有“输”给可恶又“牛B”的“甲流”之前总算放假了。“中华人民共和国万岁！！！”我高呼。
五年级的.作文 篇6
我坐在窗户前，望着那一轮皎洁的明月，不禁想起了爷爷的音容笑貌。
爷爷很年轻，好像始终不会变老似的，头发黑黑的，眼睛大大的，很有神。高挺的鼻梁给人一种永不服输的感觉。大大的嘴巴里总是唱着悦耳的歌曲。爷爷呀，我想你！
爷爷的力气很大，身体很强壮。一次，爷爷的一只手提着我，一只手提着比我大几个月的哥哥，风趣地说道：“你们俩这大胖子，最近吃了多少零食呀，怎么也不给爷爷吃点呢？”爷爷，您的话永远刻在我的心上。爷爷，我想你！
爷爷的声音十分悦耳好听，每次当我哇哇大哭时，都是你唱歌或讲故事哄我开心，哄我高兴。你唱的歌可以是有劲的，可以是轻柔的，各各美妙悦耳。你讲的故事可以是有趣的，可以是悲伤的，各各富有感情。您唱的歌使我陶醉；您讲的故事使我沉迷。而如今，你走了，你让我去哪儿找这么完美的爷爷？爷爷，我想你！
爷爷的人缘很好，很有才干，每当那些街坊邻居们有麻烦了，他们第一个想到的就是你。你总会耐心地给他们讲一个个顾全大局的办法，即使一些身份低微的人也不例外。爷爷，我想你！
爷爷，你如今去了另一个世界，这事怎么能不让我感到心如刀绞呢？我的好爷爷!
不知不觉，下起了倾盆大雨，也许它们也在为爷爷的离开感到遗憾吧。可这些小雨又怎么能比过我对爷爷的思念之情呢？爷爷，我想你！
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