我要投稿 投诉建议

五年级作文

时间:2021-03-13 14:19:53 五年级 我要投稿

【热门】五年级作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  又是阳光明媚,万里无云的一天。

  我走在路上,看见一位老奶奶摔倒在地,想上前去扶她老人家一把!可刚走出一步,心里便起了挣扎:“还是去把老奶奶扶起来吧!地上多凉啊!可是万一是碰瓷的呢?不能害了爸爸妈妈呀!但万一老奶奶真的是摔伤摔疼了,没有得到及时的救治,而发生其他什么怎么办啊!把老奶奶扶起来了,万一她的家人觉得是我把老奶奶推在地上的,向我索赔怎么办?”这时电视剧中出现的一幕幕漂浮在我的脑海中,“扶还是不扶”我终于决定,先看看再说。

  越来越多的人围拥过来,只听见有几个年轻的叔叔在小声议论着“你说,她是真摔倒的,还是假的呀!”“这年头有几个不是碰瓷的呀!'"我看她在地上躺了这么久,碰瓷也该躺够了吧!”“就是,这个啊!很有可能是真的呢!'"那可说不定!"我已经被这几个叔叔的谈话给搅晕了,“到底是碰瓷还是真的呢?”我搞不清,为了不惹麻烦,我只好灰溜溜的回家了。

  因为现代的人们用大家的善良去“碰瓷”去破坏社会的公德,因为有了这些人的存在才有不再“行侠正义”的社会。所以我们要积极宣传禁止“碰瓷”行业的介入。

五年级作文 篇2

  设计出一件漂亮的衣服,或许可以使万众喜爱;设计出一座独一无二的房子,可以使全家幸福;设计出一台新型电子产品,可以使工作者的喜欢。

  我之所以喜爱设计,是因为设计不仅可以给我许多灵感,丰富我的想象,还可以丰富我的生活。故而,我愿长大之后成为一名设计师,一名建筑设计师。因为我觉得建筑楼房非常厉害,让人安居乐业。

  记得有一次,我和妈妈吗在看一个叫“交换空间”电视节目,里面就有这么一个设计师。他性格独特,善于想象,他总能在别人意料不到之处,设计出一座房子。他的许多客户都很惊叹他设计的房屋。他能把25平的蜗牛居改造成8室2厅的小别墅。不只是设计想法,在材料的挑选上,也是“别有用心”。首先,他会去现场看一下房屋,和业主聊天,去了解他们的想法和需要。随后,在脑子里就形成了他的设计想法。后来一座漂亮有让人满意的房子就改造好了。

  那时,我就想,长大后,我要当一名设计师。但我知道,要实现这个梦想,就一定要经历种种困难和挫折。就好像之前在我画画的时候,不知怎么的,画着画着,我就画出了一幅漂亮的图画。虽然和电视上的相比还差许多,但我特别高兴,我觉得我还是有天赋的。我可以成为我想成为的设计师。

  梦想是一个人的精神追求,每个人都需要有梦想。梦想也必须是靠自己的努力去实现的。在正常的作业之外,我也会时不时照着自己的想象画上一张,为成为设计师努力着。加油,未来的设计师!

五年级作文 篇3

  “快砸呀!”随着一声大喊,一个球像一枚火箭弹飞了过去。“砸着了!”同学们高兴地跳起脚来,操场上是一片欢声笑语。原来这是今天体育课老师带着我们在做扔球游戏。

  游戏规则是这样的:全班同学拉成一个大圈,挑几个人站到圈的中间,拉成大圈的同学中,有两个手拿球砸围在圈中的人,看谁躲得快,被砸着的人主动下场。

  游戏开始了,我先拿着球砸他们,可惜没砸着。突然,一个球飞了过来,然后,迅速转扔了过去。“好,砸着了!”这回该我进圈中躲球了,我上来就先盯住两个“发射器”,等他们扔过来,我一跳躲开了,高兴得冲他们笑了笑,吐了吐舌头,气得他们直跺脚。后来连续好几个球都被我躲过去了,我暗自高兴。“不好!又来一个。”我急忙一转身,来了个“金鸡独立”,“哈哈!”又躲过去了,可还没等我反应过来,就被身后的同学来了个“突然袭击”,把我罚下了场。唉,真倒霉,本想在圈里多呆一会,没想到这么快就被罚下了场。

  就这样,游戏在一片欢笑中进行着,同学们也在这游戏中有失有得,我也在圈内圈外上下了几次。马上就要下课了,老师又让几个同学上圈中,我刚拿到球,就看准了其中一个同学,在他们面前晃了晃,做了个假动作,吓得他猛地一跳,我继续晃他,就是不扔过去。在他身后边的同学已经准备好,但他眼睛只是盯着我,丝毫没有察觉,忙着看我的球,“快砸!”随着一声大喊,一个球像一枚火箭弹飞了出去,“砸着了!”同学们欢呼雀跃,一拥而上把挨砸的同学包围起来,他羞愧得在大家面前低下头。但等欢呼声过去后,又是一片鼓励和祝贺声如雷鸣般响起来。

  上课的铃声响过,掌声才散,但同学们高兴的心情,永远在操场上空飘荡着……

五年级作文 篇4

  我是一只右手,我有一个同伴叫左手。我们两个是好兄弟,天天帮主人做事。

  “现在去把房间整理好!”唉!有是那个自命不凡的大脑在发号施令了。从前,他待我们不错,但自从小主人上了四年级下学期的“双手和大脑要并用”这一课后,就开始作威作福,变成像现在这种神气的样子。以前的“他”到底跑到哪里去了呢?”

  前几天我个左手商量好,再也不听大脑的话了,我们要随自己的意思去做事。今天大脑叫我们整理房间,我们理都不理,尤其我看那房间乱七八糟的,更不想整理了。腿哥哥走来走去,我们就是不肯动,急得嘴弟弟满嘴粗话。

  “快整理啊!外婆要来了!”我一听是主人的“心理专家”外婆来了,急得对左手说:“兄弟呀!快整理呀!心理专家要来了。”可是大脑此时却不肯动了,我们哥俩只好自己行动了。但没有大脑的指挥,结果不是把温度计丢到垃圾桶,就是把衣服塞到书橱里,搞得更乱了。

  没办法,只好央求大脑指挥。没想到他说:“你们没资格做我的`朋友。”我火冒三丈。

  左手说:“大脑,我们同是小主人身体的一部分,为什么不合作呢?”

  他被说动了,也说:“好吧!对不起!我刚才不该说这么粗鲁的话。”大家言归于好,把主人的房间整理干净。

  各位兄弟,我们应该互相合作,不分彼此,共同去创造更美好的未来。

五年级作文 篇5

  今天中午,我们要举行一场班与班的拔河比赛。要对战的是体育特色班—五(5)班。

  绿色的操场上,整齐地排着两条队伍,一条是男生,一条是女生,一根中间系着红布的麻绳静静地躺在场地上。第一轮是男生比拔河。比赛前,我们班的男生有的已经迫不及待地抓着麻绳,想展示自己;有的摩拳擦掌,跃跃欲试;还有的准备上场大显身手。

  “准备,开始!”陆老师一声令下,比赛就开始了。五(5)班一上场就来势汹汹,系着红布的绳子,在慢慢向对方移动,我们班也不甘示弱,用力扯着麻绳。双方势均力敌,五(5)班突然猛地一拔,我们班的男生就往前了几步。这时,“大力士”小吴双脚稳稳地站着,就像两根铁柱钉在了地上,用力拽着这根麻绳,低着头,脸涨得犹如一个红苹果,豆大的汗珠不停地滚下他的脸庞。他使劲儿蹬着两条腿,往后退,犹如一只拉磨的老牛。麻绳渐渐被五(5)班拉了过去,我不禁捏了一把汗,就在这危急关头,“五(3)班加油!五(3)班加油!”加油声激励着我们班的男生。男生们心里也在吼着:“我们拼了!”他们齐心协力,一鼓作气,把一大段麻绳全部拉了回来。第一轮,我们班赢了,顿时,男生们扔开麻绳,互相击掌鼓励。

  第一轮男生赢了,我也非常高兴,可同时,我们女生的压力也陡然增大了。我既紧张又激动,甚至还有些忐忑不安。随着陆老师坚定的话语,第二轮女生的拔河赛开始了。一开始,五(5)班的女生的力气就一下子爆发了,把一大截麻绳都拉了过去,但她们的力气就像电闪雷鸣一样,来得快去得也快。不一会,她们的力气在渐渐减弱,这就给了我们一个极好的发超机会。我整个身子绷得紧紧的,仿佛可以听到自己的心跳声。我右脚在前,左脚在后,双手抵着小沈的手,紧握麻绳,吃力地向后拉。再看身边的小张,眉头紧皱,把麻绳绕在手上,使劲儿向后扯,红布一点一点地向我们这儿移动着,我仿佛看见胜利在向我们招手。在呼啸的风声中,陆老师和男生们的加油声越来越响,我们志在必得的脚步声也更加坚定了。还差一点点。一点点了。我抓紧麻绳,咬紧牙关,使出吃奶的力气,不顾一切地用紧一拽,红布就又过来了一点。胜利的天平向我们倾斜,五(5)班的女生彻底没辙了。终于,我们胜利了!

  我们欢呼雀跃,欣喜若狂,互相击掌拥抱,每个人都喊着:“耶,我们赢了!”

  团结就是力量,坚持就是胜利,操场上,留下了我们的汗水,留下了我们的笑容,留下了我们最后的胜利!

五年级作文 篇6

  假期里,我跟随爸爸妈妈来到了美丽的菲律宾长滩岛度假。在这里,我经历了一次难忘的出海浮潜。

  我穿好救生衣,戴好眼罩和呼吸管,“扑通”一声跳进海里,从容地平“趴”在海面上,睁开双眼。哇,美丽的海底世界就这样呈现在我眼前:形状各异、层次分明的礁石上生长着五彩缤纷的美丽珊瑚,随着海水的流动而翩翩起舞。我从没想过,珊瑚还有那么可爱的生命!各种形状的海底植物,圆圆的海灵芝、长长的海带都在海水里无声地舞动着。那一堆堆长满刺的小圆球不就是传说中的海胆吗?一群群五颜六色的鱼群在珊瑚群中游来游去,和动画片里的一模一样。鱼儿们或疾或缓,有的似乎被我吓着了,倏的一下钻进珊瑚群里不见踪影;有的镇定自若,无视我的存在。我激动地伸出手,想要触摸这些可爱的生灵,可它们却灵活地一甩漂亮的尾巴,离我远去。我把手里的面包撕成小块撒在周围,很快,离开的鱼儿又急速向我靠拢,纷纷抢食起面包来。

  我如此近距离地观察着鱼儿们,看着它们扭动的身体在阳光的照射下闪闪发光,这种和鱼儿共舞的感觉真是无比奇妙!

五年级作文 篇7

  “知了,知了,快热死啦,快热死啦!”车窗外的知了扯着嗓门喊着,让人感觉仿佛置身于烤炉之中。不过,一想到要去那个凉爽得如同秋天般的地方(听爸妈说的),我烦躁的心情一下子平静下来。

  从余姚出发大约过了半个多小时的车程,经过水平如镜、波光粼粼的四明湖,就来到了白水冲。白水冲,顾名思义有白色水流冲流下来的地方。我站在山脚仰头往上看,果然看到一袭宛如白练似的瀑布从天而降。白色的水流拍打着灰褐色的岩石,荡出一股股悠扬但不震耳的回声,似佳锣传音。白水冲多么会装扮自己啊,青山为衣,绿树做饰,还拖曳着如梦似幻的华丽蕾丝白纱。飞瀑泻玉,蓝天作衬,白云添娇,再加上四周苍翠欲滴的树木,分外妖娆。

  近看瀑布该有多美呢?我满心期待。走过一段略有些泥泞的小路,就看到几十级灰白色的石阶梯。刚踏上去,夏天的炎热在转眼间化为零,取而代之是阵阵让人心旷神怡的清爽。我穿梭在绿树翠草之中,踩踏在林间小道之上,感到无比的舒服和愉快,像个欢乐而活泼的小精灵,跳跃在迷人的景色之中,却不忍惊扰那一草一木!这一切是多么地美妙、神奇,简直像仙境!

  快走到石梯尽头时,上面忽然传来了一声声“咩咩”的羊叫声。我三步并作两步地跨过几级石阶梯,去看个究竟。原来是只小羊,它可爱又乖巧,让我忍不住去摸摸它的毛,摘些野草喂喂它。在小羊的身后,如一匹白色长绢似的水流飞泻而下,发出哗哗的声响。“好漂亮呀!”我不禁喊了起来。近看瀑布如一席玉白色银丝线编织而成的丝绸,缀着千万颗圆润细腻的珍珠。水花像风中飘落的点点白梅,细雨似的优雅款款而下,落进下面一汪清澈不见底的深潭。清风微拂,把美不胜收的瀑布吹得更加朦胧迷离,如雅诗,如丽画,如梦似幻;把飞珠溅玉的水花吹得更加玲珑洁白,如轻烟,如薄雾,涎玉沫珠。瀑布,它好像一位白衣天使,正在又唱又跳。那歌声,绝对不会输给“春天在哪里”。之所以我说瀑布在“又跳”,是因为那水银一般的水在不停地变换着舞姿:时而快速地俯冲向下,不知道在哪里碰上了一到两块或大或小的岩石,撞起几朵剔透的水花,像仙女从袖口洒出洁白的白玉兰花瓣;时而缓缓地慢流,轻轻地绕过磨圆了棱角的石头,像娴静的少女穿着雪白的芭蕾舞裙微微踮起脚尖,优雅地转了个圈;时而欢快地跳跃着,拖着一丝几乎看不见的水纹,蹦蹦跳跳地踩着跑跳着,哼着歌谣跑得不知到哪里去了……。

  “女儿,看够了吧?我们该回家了。”正当我出神地看着瀑布时,爸爸吸了支烟说道。我恋恋不舍地看了白水冲最后一眼,心想:下次我还要回来欣赏美景。

【【热门】五年级作文合集7篇】相关文章:

【热门】五年级快乐作文合集9篇03-22

【热门】五年级冬天作文合集九篇03-20

【热门】五年级优秀作文合集6篇03-18

【热门】五年级家乡的作文合集六篇04-04

【热门】五年级家乡的作文合集五篇04-03

【热门】五年级灯的作文合集八篇04-02

【热门】五年级动物的作文合集10篇04-01

【热门】五年级的春节作文合集9篇04-01

【热门】五年级的童年作文合集九篇03-29

【热门】五年级暑假作文合集九篇04-07