暑假五年级作文

时间：2021-03-12 10:25:34 五年级我要投稿

精选暑假五年级作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的暑假五年级作文10篇，欢迎大家分享。

精选暑假五年级作文10篇

暑假五年级作文篇1

　　我叫康乃馨，是花店里的一员。

　　这天，一个可爱的小姑娘来到花店，细心地挑着花，拿起这枝看看，摇摇头；拿起那枝看看，摇摇头。我满怀希望地看着她，希望她能选中我送给她的妈妈。终于，她的目光转向了我，把我拿了起来，从头打量了一番，点点头说：“这枝花挺好，就这枝了。”啊！太好了。随后，她又挑了几枝同伴，把我们放在一边。

　　开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我，右手拿着剪刀。在我的身上比划来，比划去，只听“喀嚓”一声，眼看我那细长的“腿”掉在地上，我却束手无策。她抓着我的上身在花泥上比来比去，最后选定了一个位置，把我插进泥里。啊！我的“伤口”碰到花泥更疼了。0人啊，你们为什么这么残忍！

　　小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时，她怎么知道我们有多么痛苦啊！

　　几天过去了……

　　我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时，我——一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢！花也是有生命的啊！难道垃圾桶是花最终的归宿吗？

　　我要代表所有的花控诉人类。

暑假五年级作文篇2

　　今天，我和，妈妈要去大润发购物，挤上了去大润发的免费专用车，在去的途中，我目睹了这样一件十分滑稽的事。

　　上车后，人并不多。我和妈妈就靠坐在靠门的座位上。车开到一半，寂静的车厢里突然传来稚嫩的询问：“请问有谁掉钱了吗？”车上的乘客不约而同地把目光投向那声音的发出者——一位穿着连衣裙的小女孩。

　　小女孩的话音刚落在小女孩前面的大叔立刻大声嚷道：“这钱是我掉的，是我掉的。”“您丢了多少钱？”小女孩问道。“100元。”大叔毫不犹豫的说，小女孩摇了摇头。“哦，我刚才买烟找回的，是50元才对。”大叔立刻改口说，小女孩又摇了摇头。“30元，一定是30元！”大叔依旧面不改色地说。“都不是！”小女孩干脆利落的回答。大叔的脸一下子变红了。

　　“那……20元，这次肯定对了吧？”大叔的脸上闪过一丝慌乱。西安女孩低头不语地笑了笑，乘客们也在偷笑着。“别在跟我耍花样了，快把钱还给我！”大叔恼羞成都，顿时恶狠狠的说。

　　这时，小女孩旁边的妈妈拍了拍她的肩膀示意她就别闹了。小女孩只好委屈地拿出撅在手中的五毛钱还给了那位大叔。大叔红着脸收下了。小女孩还十分气愤地向着他扮了一个鬼脸。

　　霎时，车厢又恢复了平静，但人们的心真的能平静吗？

　　下了车，望着女孩的背影，我百感交集。

暑假五年级作文篇3

　　一转眼，一个美好的暑假又过去了，在暑假里我得到了许多收获，还经历了许许多多开心的事。

　　我最开心的就是每逢星期天，爸爸带我去参观附近的名胜古迹和科技展览，如：西汉木墓、镇象塔、电子激光球……这些发明和文化作品虽然对于科学家来说小事一桩，但对于我来说他们体现了古人的劳动精神和文化结晶，还有现代科学的发达、伟大。从中我还学到了许多知识非常开心，如：万花筒的结构，万花筒是用于万花筒本体的尾端部，利用电子机芯或时钟机芯来带动一花彩盒旋转，使花彩盒内的花彩片能自动变动图样，供使用者不必转动万花筒即能观看到万花筒效果；又于花彩盒的环周缘透光区域设置一环形液体密闭容器，供容设液体及或漂浮装饰物，以便当万花筒本体不使用而置放于桌面上时，得兼具装饰效果。有时，我还会跟着妈妈去菜市场买菜。在菜市场里我看到了农民伯伯的勤劳和喜悦，因为在家里和学校吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的'，所以我们要珍惜每一样粮食。

　　在假期里我每个星期都会练习写一篇作文，我发现我每次写作文都会犯下一个错误，那就是开头不会开，没写出主题和重点，还有不会用词和句子写得不通顺。

　　在新学期里，我要补好写作出现的错误，还要努力学习多看别人写的好词好句做一个更好的自己。

暑假五年级作文篇4

　　咱们的第一站，便是崂山，导游和我们说那儿可以享受大海为你带来的乐趣。话刚落口，我已是高兴得一蹦三尺高，啊，我即将要看到我“朝思暮想”的大海了。

　　时间似流水，一片极蓝级绿、水天相接、广阔无边的大海渐渐移入了我的眼帘。车一停，我便迫不及待地跳下了车，往金的刺眼的沙滩飞奔。我边跑边脱鞋。一脚踩在金黄松软的沙滩上，脚下还不时吱吱作响，一股暖意顿时流遍全身。看着蔚蓝的大海，我的心不觉平静、缓和下来，原先那份欣喜与兴奋仿佛已被大海所沉没，刚才还傲气十足的太阳仿佛一碰到大海就变得温柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵顽皮的小浪花撞在我的腿上，浸湿了长裙。我感觉到有一丝冷。这时，同行的一些“死党”也纷纷跑了过来，叫我与他们一同捡贝壳。我低头一看，果发现有许多五彩斑斓的贝壳安详地嵌在沙子中，样子甚是好看，我拾了几块放入裙兜里。看着脚边一进一退的海水，好似它们是活物，也就不禁用舌头舔了舔，一股又酸又甜的味道溢满我的口腔，那滋味真是苦不堪言。过了几秒，那种味道荡然无存，竟有一缕余香在唇齿间弥漫。突然间我似乎悟懂了什么……

　　大巴上，我望着一点点消失在苍茫暮色中的大海，欲言，又止。

暑假五年级作文篇5

　　暑假来到了。我准备马上写完作业，去姨姨家做客。下午姨姨打电话叫我去她家做客，妈妈就送我去了姨姨家，姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。

　　姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有许多蝎子，长着黑肚子，肚子上有两只眼睛，四条线的斑纹，我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢，酸枣树上还有刺呢，我一弄它，它就扎我。

　　我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪，有大有小，我不知道该怎么捉，最后我把水里的土捞起来，拿瓶子动动水将水变成烟雾，蝌蚪就被呛得不能游动了，这样我就捉住它了。

　　我们还捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应，准备捉小鱼，小鱼很聪明，不轻易上当，不过它以为这是自己的新家，又进了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不动了，真遗憾啊。

　　姨姨家有三条狗，最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大，它很聪明，不喜欢大叫大嚷的声音，而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了，幻灵还会打滚呢，可惜大姐的孩子弄死了。

　　姨姨家还有枣树、芦荟树，芦荟树的叶子可以治蚊虫咬，一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。

　　我还看见了大桥，大桥上还有灯线呢。大桥下是河川，河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜，路全是石头铺成的。

　　我还去过燕庄镇呢，那儿可红火了，去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房，商店很多，东西琳琅满目，价格也很贵，镇中间的墙上有两幅画，其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀，高高的站着。

　　姨姨家很好，我在这儿过得很快乐。

暑假五年级作文篇6

　　这次暑假过去了，它带着美好的回忆越走越远。回忆很多，最深刻的是第一次去水上乐园玩。

　　那天我早早起床了。催爸爸：“快点快点！多久才能去水上乐园啊？”爸爸用不紧不慢但又谨慎的语气说：“快了快了，如果没有重要的事情，下午就去。”

　　“为什么啊？”我有点性急。“上午爸爸还有事情要做，没有时间啊。”“哦”我默默的回到房间，默默的吃饭，默默的和姐姐，表妹玩游戏。

　　终于，我等的那句话来了：“快点去整理东西，带上需要用的物品，我们准备出发了。”我和表妹马上跑进房间拿上早就准备好的泳衣、毛巾、矿泉水和饼干，飞快的出现在老爸面前。“矿泉水拿了吗？”老爸问。“拿了。”我和表妹很兴奋。“泳衣和毛巾了？”“也拿了。”我和妹妹说。“杨旭呢？”老爸真啰嗦。“来啦！”姐姐一边提着纸袋子一边飞快的跑出来。“走，出发！”老爸说。

　　上了车，我们都很兴奋，后来就不一样了，车里很闷热，路面正在维修，坑坑洼洼的路面使得车子左摇右晃，有一种整个人都要飞出去的感觉，只好不停的喝水，简直苦不堪言。

　　时间一分一秒的过去了，旁边的景色不停的变化着，车慢慢的停下来了。我一看，哇！全是贩卖泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下车，招呼他们快下来。我、姐姐、表妹像一支支离弦的箭冲向检票处。

　　进了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我们跑进更衣室，换上泳衣后，马上就“扑通”跳进水里，水有点凉，怪不得要先淋雨，适应凉水的温度呢！

　　我一鼓作气跑上楼梯，而妹妹却躲躲闪闪的不敢上去，在姐姐的鼓励下和“保护”下，慢吞吞的上来了。我马上走到一个滑梯，“刺溜”一声就滑下去了，水花溅得好高！

　　我们还买了泳圈，玩了“三彩滑道”“冲浪”……太好玩了，这真是一个愉快的暑假。

暑假五年级作文篇7

　　古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。

　　我的姐姐是个爱读书的人，她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”

　　我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。

　　比如，星星为什么眨眼睛？原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛；白天为什么看不见月亮？原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。

　　从那以后，我爱上了读书，并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。

　　读书改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是读书带来的乐趣。

暑假五年级作文篇8

　　为了观察蝈蝈的生活习性，我买来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。

　　蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。

　　蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。

　　一次，我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，由我手里挣脱出来，跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口，蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着；吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进到它肚子里了，连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫，我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里，居然又被它吃了个一干二净。

　　蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁动也不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动。

　　虽然在养蝈蝈的时候历经艰辛，但是看到了自己第一次养小动物，还是很开心的。

暑假五年级作文篇9

　　我们终于放暑假了！

　　我们终于自由二分之一了——剩下二分之一要上辅导班、写作业。暑假来了，这是我在小学时代度过的最后一个暑假——下一个暑假，我就小升初了。

　　这个暑假我“做主”。首先，我要写作业、上辅导班。周六周日可以休息。我要去游泳，顺便出去玩玩。八月时，我的课程结束了，我就要出去旅游，和爸爸妈妈一起。哦，还有去爷爷奶奶家。

　　快放完假时，我要复习和预习一些五年级语文数学的内容，尽管我已经在预习。现在，我还是要上课，每天上一会学乐中国，看一会视频，写一些作业，其他时间，就是看书和上课，还有吃饭睡觉。千篇一律。无聊。家长规定的，我也必须遵守。尽管不情愿。就像机器人必须遵守程序一样。我盼望八月，好歹不会像现在一样千篇一律。尽管也很无聊。我的暑假我“做主”。

暑假五年级作文篇10

　　放暑假了，妈妈帮我从图书馆里借来了好几袋书。我翻了翻，这些书图文并茂，都是我爱看的。一想到终于可以痛痛快快地看书了，我的心里顿时乐开了花。

　　在妈妈给我准备的知识大餐里，有《红楼梦》童书版、《碧玉蝈蝈》、《橘子里的仙女》、《狼王梦》、《欢喜河娃》和《原来如此的故事》但让我看得最入迷的，还是那本有着精美插图的《红楼梦》。

　　那一阵子，只要我有空，都会立刻捧起《红楼梦》这本书来看。那一天，妈妈叫我睡午觉，我的心在书里，一边看书一边对妈妈说：不要，我要看书。妈妈说：那，好吧！我像是孙悟空到了花果山称心如意，赶紧飞一样地读起来，一页、两页、三页一小半，一半，不知不觉就看了一下午。直到妈妈午觉睡醒了，发现我还在看，连催了好几次，我这才恋恋不舍地放下书休息一会儿。

　　还有几次，妈妈去厨房煮饭，让我抓紧时间写《暑假学与练》。可是那些书像是给我施了魔法一样，让我关公降曹操身在曹营心在汉。我趁妈妈去厨房忙碌，马上脚步轻轻地飞速从书架上拿下一本还没看完的书来看。我眼看书本，耳听六路，尽管有些提心吊胆，但还是看得津津有味。过了一会儿，我听到妈妈的脚步声由远到近，赶紧三步并作两步，把书塞回书架，又装模作样认真地写起作业来。

　　就这样，暑假里，我看完了妈妈给我借来的所有的书，还把自己的小书架上的许多书又看了一遍，真是小鸡跌进米缸里饱吃一顿。

　　妈妈说，多吃饭，能使人长肉肉；多看书，能使人长知识。暑假的知识大餐真美味啊！

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