【精选】五年级的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我——是一片落叶。秋天到了,一位姑娘打开了秋的大门,仿佛在迎接丰收的果实。可是……我,却永远的离开了我的母亲。我还没来得及告白我对母亲深深的爱意,就被风娃娃调皮的吹走了。无奈之下,我只好含着泪,背井离乡。
一路上,我走过崎岖的大路,度过坎坷的山坡,窜过狭窄的缝隙,飞过宽敞的大河。狂风在途中也将我的眼泪烘干,刺得我的眼睛生疼。
哇哦!瞧瞧!我看到了什么?那是一群藏羚羊!他们整齐有序地一个个排列好,像是一支受过严格培训的军队。他们在草原上放肆的奔跑着,那种豪迈,实在无法用言语表达。
接着飘,我又看到了一个场景——蚂蚁搬家。原来,最开始是有一只侦察兵在四处巡逻。接着,它看到了一块饼干——那是一个小男孩吃的时候不小心掉的。它欣喜若狂,急忙摇动触须,呼唤伙伴们。不久,便出现了现在壮观的场景。蚂蚁们一个接着一个排成排,背着比他们大好几倍的食物,缓慢前行。它们经过了很多磕磕绊绊,但都不气馁,像勇士一般无畏前行。而一只蚂蚁则担任了“指挥兵”一职。他跟着大部队,触须摇晃着,像是在说“一、二、三加油!一、二、三努力!”
……
还没来得及看完这壮观的场景,我又被吹走了。这次,我被吹到了一个花圃下。这个花圃很大,足以为我遮风挡雨。而现在就在下雨。我就躺在这儿享受,看着这场雨的寂静。一场秋雨过后,四周很清爽,我多么想一直停留在这里,继续看看世间的美妙。不知不觉,我就睡着了。
当我醒来的时候,我已经变成了一滩泥土。我想:就这样慢慢地滋润这多姿多彩的世界吧!
五年级的作文 篇2
我的同桌,一个性格温和的女孩,就像那种温暖的治愈系独角兽,永远一副邻家大姐姐的样子,像水一样温柔,卷不起波澜和涟漪。
她的样子不算漂亮,但却很清秀,温婉如玉,大大的眼睛里永远有着不明的神采,好看的瞳仁眼底永远是那一抹熟悉的温柔。
这种温柔是别人学不来的,我并不是一个爱哭的人,但我总是哭得令人猝不及防,我很坚强,同时我也很脆弱,大概,也只有她能安慰我。
还记得那一次与同学起争执,对方一个男孩子哭得比我还起劲,骂得比谁都凶,我的火爆性格怎么也收不住。他哭了,我微笑的弧度越来越大,眼睛一闭,豆大的泪珠顺着脸颊流下,“你会哭我不会吗?大哥,你哭个什么劲?”他走了,我就装作什么事都没有的样子。
使劲收回眼泪,极力表现自己没有哭过的样子,我想此刻我的模样一定很滑稽。所有同学都走了,我卸下伪装,放声大哭,我想应该没有人会知道,其实我的心受伤了,那个男生的只言片语如利剑一样刺向我的心。
正当我想嘲笑自己的玻璃心的时候,她进了教室,我听见了,问:“你怎么回来了?”“我……我来拿东西。”她惊慌失措的样子有些好笑,她平常稳重的样子哪儿去了?我的眼泪还像雨一样下,她抬起手,用手中的纸巾给我擦了擦眼泪,扑闪着大眼睛,摸了摸我的头。
“蔡小宸,你不哭好不好,你一哭我也想哭了怎么办呢?”这句话说过无数遍的话从她嘴里说出来格外的好听。
我抬起头,垫着脚,伸手努力地摸着她的头,又孩子气地拉扯着她的小脸蛋,说:“好,我不哭了,不要摸我头,会长不高的。”
温和如她,温暖如她,最温柔的是她,温柔似水只是她一人——我亲爱的同桌。
五年级的作文 篇3
清晨,我透过窗户向外眺望,啊!外面白茫茫一片,精灵般的白雪从天而降,就像一个个小姑娘在舞台上轻歌曼舞,美丽极了。我连忙穿上衣服,急匆匆跑下楼去欣赏那入冬以来美丽的第一场雪。瞧!那些雪一会聚集在一块,一会儿又向四面八方散开,十分好玩。我又换了一个角度来看雪,那雪的姿态也就又变了,看,那些雪合成一团,真像一群群洁白的羊儿,趴在草原上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
我摘下手套,用手接了一片小雪花,细细一看,小小雪花晶莹剔透,渐渐地,小雪花一点一点开始融化了,手心凉丝丝的,不一会儿,就化成了水。我心里不禁想:小小雪花的生命只有这么短短的几秒钟,却带给了人们许多欢乐,而我们人的生命却是小小雪花的一千万倍还多,那我们更应该珍惜自己的生命,对人民、对社会多做一些有益的事情。
我走在路上,感觉周身都轻松了许多,许多顽皮的小雪花弟弟落在我的脸上、头发上、肩膀上……顿时,我变成了一个小雪人。我抬头看看,树上、建筑物上都是银装素裹,仿佛进入了一个童话般的世界。我继续走着,身后留下一串串脚印……
雪,你洁白如天使,温柔又可爱,我真希望再下一场这么美丽的雪啊!
五年级的作文 篇4
多样的作业是我积累的天地,那炭黑的墨水、五彩的颜色是我艺术的天地,这木雕声此起彼伏,木屑飞扬的房间也是我的天地,没错,它是我的另一片天地!
转眼间,我不再是个小娃娃了,变成了一个高年级的学生。功课似乎如年龄一样,在不停地增多。作业几乎将我压得抬不起头来。但尽管如此,我却还有着那另外一片天地。
“啊,终于做完了。”我伸了个懒腰,把自己的全部家当搬了出来,木头、木片、木屑……
由于楼下住了位老木匠,成天做这做那,做完后,余下了很多的边角料。每当这时,我总要去问他要一点。
每天做完作业,我总要将它拿上来刻上两刀,沉浸在我的这片天地中。“沙沙”的削木声,成了那美妙的伴奏。那飞扬的木屑,变成空中的一个个小精灵,跳着欢快的华尔兹,伴着音乐为我跳舞,一切又是多么的美好。我早已陶醉在这动人的天地当中去了。
一块木头,一把刻刀。寥寥几刀刻出了猫的相貌轮廓。手腕有节奏地弯曲着,另一只手娴熟地将木头转着。有时停下来,瞅瞅它的形象;有时用木屑混上白胶,把那残缺的地方补上;又有时瞪大眼睛,用小刀小心翼翼地雕着它的细节部分。经过了十余天的努力,一只歪斜着头,舔着爪子,嘴角浮现出诡异的笑的小猫诞生了。不敢说刻得有多好,但它毕竟也是自己的一份心血。这种雕刻的过程,给予了我极大的快乐。这块天地虽说只是不到30平方米的小房间,但它所给我的乐趣远远不止这小小的30平方米。我是多么爱这片天地呀。
其实,这块天地并不像它表面一样,普普通通,一切事物布置得井井有条。在东边的一个小壁橱里,有一个箱子,有着小刀、刻刀等许多雕刻工具。在它的下方,更是有不计其数的木块。然而在壁橱的上方,衣架的背后,还有着许多的雕刻作品,人、羊、马、船……栩栩如生,更是能让你看得眼都花了。我便在这块天地中日复一日地成长着、快乐着。
多样的作业是我积累的天地,那炭黑的墨水、五彩的颜色是我艺术的天地,这木雕声此起彼伏,木屑飞扬的房间也是我的天地,没错,它是我的另一片天地!
五年级的作文 篇5
看,这就是我,一个全身是刺的仙人球。
很多人以为我只是一身绿装满身刺,不讨人喜欢。但这并不全面,当听完我的介绍后,你一定会喜欢我的。我们仙人球可是个大家族,兄弟姐妹们模样各具风采、个性千差万别;有的一身绿,有种朴素的自然美;有的全身红色,像太阳一样火红、热烈,被人们赞为“热情似火,艳如彩霞”;有的个头小巧,如同毛茸茸的小蘑菇,娇小、玲珑、可爱。当你走近并仔细观察我们,你会发现我们身上都长有一撮撮细长的'刺,形状如无数把还未打开的小伞,这是我们自卫的武器,当有人想要进犯我们时,这武器就会毫不留情抗击来者。
每到夏季开花时节,我的兄弟姐妹们便向大自然展现自己骄人的魅力:有的开出雪白的花,从远处看,像一朵盛开的雪莲,显示出纯洁的美;有的开出的花像一串串紫色项链,显示出高雅的美;有的花竟像微缩的红、黄辣椒一样,显示出独特的美——五彩缤纷、美不胜收,让人们在观赏我们的同时,获得美的享受。人们还根据我们形态,给我们取了很多好听的名字:白刺金琥、黄刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥,还有鬼头、春雷等等。
尽管我们模样差别大,本领却大致相同。
众所周知,花卉虽然具有美化居室、净化空气等诸多优点,但是也常常因为夜间与人争氧的弊端,所以许多爱花人忍痛将其置于室外。但是,仙人球却具有在夜间放氧并同时吸收二氧化碳的特殊本质,因而在居室摆放二三盆不同花色的仙人球,我们就会为您吸收室内的二氧化碳,放出新鲜氧气,使室内的空气得到净化。对人体健康大有裨益。
别小我们大多个头不高,有的弟弟妹妹只有拳头那么大,可它们能耐一点不比哥哥、姐姐逊色。个个都是吸附灰尘的高手呢!我们可以吸收20%至30%的有毒气体,对空气中的细菌也有良好的抑制作用。绿色的植物还能减缓眼睛疲劳。在风水学上也有一种说法是将大型的仙人球盆栽放在阳台上,可以起到辟邪的作用。而且造型美观,是一种理想的环保装饰品。
如果人们不小心擦伤了,可以从我们的体内取出汁液涂抹在创口上,既能消炎又能促进伤口的愈合。我们兄妹中还有个叫“金钩玉”的,她的强项是专门吸收空气中的尼古丁,最乐于为爱吸烟的男士提供健康的服务。
尽管我们能为人们提供那么多的服务,但我们索求却很微小:空气,只要有空气,我们就可以生长;水,微量的水、即使是一定时期内无水,我们仍能存活;阳光,即使是非常强烈的阳光,我们照样生存;土壤,即使是寸草难长的沙漠,我们仍然可以茁壮成长。我们的生命有多顽强啊!
了解我们的人,赠给我们“带刺的蝴蝶”的美誉。我们多么自豪啊!我们将更加努力装点自然,给人类带来美的享受,同时任劳任怨为人类做好本职工作。
朋友,听了我的介绍,您一定改变了对我的看法了吧?让我做您忠实的朋友好吗?!
五年级的作文 篇6
回到家,第一件“头等大事”就是写作业。放下书包,拿出作业,大脑马上进入工作状态,笔尖不由自主地动了起来,一切显得那么平平淡淡,十分乏味。
我灵机一动,为何不来一次“窃读”呢?真是个好主意!我的大脑飞速地运转着,不一会儿就想出了一个方案。我走到书架旁,轻轻拿出一本书,藏进衣服里,再环顾四周,暗喜没人发现。
然后,我回到座位上,撒着娇地叫了起来:“爸爸!我困了,想睡觉了!”过了一会儿,从阳台上传来一个声音:“去吧,睡一个小时啊!”话音未落,我立刻站起身,踮起脚尖,小心翼翼地走过木地板,一点声音都没有。
走进卧室我就安心了,但我又担心老爸会不会来视察。为以防万一,我把房门关了起来,这样,当老爸开门时,我就有点时间做好应对措施了。
我的担心没有错,正当我驾驶着“好奇号”飞船在书海里遨游时,老爸推门的声音把我拉回了现实。来不及了!我慌忙把书藏进枕头下,假装睡得死死的,可一切还是逃不过老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身边,轻轻挠挠我,我就露出了破绽。老爸训斥了我几句,然后就走了。
古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我说,书就像一把钥匙,能开启智慧的大门。我以后不仅要“窃读”,还要明读,多读,让书成为陪伴我一生的良友。
五年级的作文 篇7
有一个人,他让我爱的刻骨铭心,也让我恨的咬牙切齿,他经常让我感动,也时常让我生气,他就是我的同学——崔浩林。
崔浩林,他长着一双能干的手,一张表情夸张的脸,一张能说会道的嘴巴。头上还有一块小小的伤疤,而我就是这块伤疤的罪魁祸手。
那天大课间做操的时候,突然一个书包朝我飞了过来,接着我听到崔浩林说:“你把我的书包踩脏了,回去给我洗吧!”我还一头雾水呢,顺手就把书包扔了,谁知他生气了,跑过来把我的书包倒了个底朝天,我也生气了,拿起板凳向他冲了过去,把他砸的措手不及,结果,失手把他的头砸烂了。我一下就慌了手脚,没想到会这么严重,心里特别害怕。
第二天,妈妈带着我去看望崔浩林,一到他家,我就看到他头上包着纱布,心里愧疚极了,赶忙向他道歉,崔浩林也急忙说:“没关系,我原谅你了!”顿时我心里就像冰雪融化了一样,特别感动,不由的佩服起他来。
这件事让我和崔浩林变成了好朋友,我觉得他是一个小男子汉,也是一个对别人宽容的人。
我也应当从中吸取教训,和同学们要团结有爱,和谐相处,做任何事都不能冲动,因为老师说过,冲动是魔鬼!
五年级的作文 篇8
“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话,足以看出他对生命的珍惜。
让我们为生命喝彩。看,其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上,残疾运动员从不言败,你能够强烈的感受到他们对生命的渴望,对生命的不放弃,这种精神是值得我们学习的,我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢?
让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后,许多人失去了至亲的人,美满的家庭,熟悉的校园……但他们坚强的活了下来,而且活出了价值。
让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的,因为要为生存尝试许多无法想象的困难,但小草做到了,它们顽强、坚持,这是对生命的渴望,对生命的珍惜呀。
我常常看到在墙角的蛛网,虽然悬的几乎要掉落,但却仍然恒在,网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧!
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