有关五年级作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我们一家三人各有一台笔记本电脑。它延伸了我们的足迹,不出门就能“日行万里”;它丰富了我们的视野,坐在它面前,就能“通今博古”。我们的生活因它而便捷,因它而改变,以至于我们已经不习惯开口交流了,而是动手用MSN交流。
晚上,你经常会看到这样的场景:在我的大书桌前,爸爸、我、妈妈一字儿排开,每人面前都放着一台电脑。爸爸看股市行情、写博客文章;妈妈浏览旺旺网、叮当网;我则用“QQ旋风”下载电影。
每天,我们或你一言我一语,在网络上“针锋相对”;或“悄无声息”地沉浸于各自的网络世界之中。眼前只有“文字”,耳边没有“语言”。
突然,我的任务栏中有一个窗口在闪动,我点开一看,居然是坐在我左边的老妈发来的指责:“你有完没完啊!还不去睡觉!”这时,又有一个窗口弹出,这是老爸的提醒“要记得洗脸洗脚!”妈妈的消息我还未回复,老爸的又来了:“别忘了刷牙!”弄得我手忙脚乱的,打字又慢,刚回复了老爸的,老妈又发来一条:“你们父子俩串通完了没有?”“冤枉——”我回敬老妈一条。老爸也回复老妈:“没完!”我看见老妈继续打字要发消息,连忙发了个屏幕振动,晃得她束手无策。
就这样,我们在网络上“打”了起来,老妈出“手”快,我哪里是她的对手?老爸消息经常滞后,我的回复总是不对称。“金口难开”的我,情急之下大叫:“君子动口不动手!”
呵呵,几句动口就能说清楚的话,我们却搞得这么复杂!网络快把我们变成了动“手”不动“口”的“懒人”了。你说这网络是利大于弊,还是弊大于利?
五年级作文 篇2
小钱买了一盒蜡笔，里面五颜六色，小钱可爱护它们了，蜡笔盒里喜乐融融。
有一天，红蜡笔说：“要说本领，还是我最大，我能画万物之主太阳，还有香甜的苹果，美味的西红柿，就连国徽也是红的！”绿蜡笔不甘示弱：“哼，我是生机勃勃的大地，水灵灵的菜苗，绿色的草丛，美极了。”黄蜡笔也嚷，说自己是美丽的晚霞，紫蜡笔说自己是山峦，白蜡笔说自己是鹅毛大雪……
第二天，小钱把蜡笔盒带进教室，画上了画，蔚蓝色的天空，通红的太阳，许多绿色的大树，上面飞着黄色的小鸟，下面是高高的紫色山峦，旁边漂浮着白色的云雾，黑色的汽车，银色的高楼，灰色的大马路……美极了！
蜡笔兄弟每一个个羞愧的低下了头，昨天还在互相诋毁，今天才见到其他人原来如此美丽，红蜡笔先说：“昨天是我不对，大家比我漂亮多了，特别是紫兄弟，太雄伟了。”紫蜡笔一听，脸刷的一下红了，惭愧地说：“那是白兄弟衬托的呀！”白兄弟也笑了一声说：“什么呀，绿姐姐才美呢！”大家互相赞扬着，只见画卷上出现了一条彩虹，那是友谊之桥！
五年级作文 篇3
有人因为歌唱得好而自豪，有人因为舞跳得棒而高兴，而让我感到欣慰的是我的勤劳。
我是土生土长的农家孩子，生活虽然过得清清淡淡，但是比较舒服自在。俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我家其他东西不多，就是田地多、菜园多。吃不了的蔬菜全部拿到市场去卖，我和奶奶就靠几亩菜园维持着生计。奶奶年纪大了，身体又不好，我舍不得她吃辛受苦，于是主动提出跟她一起去市场摆摊卖菜，以便减轻她的负担，尽一份“家庭成员”的责任。
天刚蒙蒙亮，我就和奶奶一起来到菜市场，将菜分门别类地摆上货架，货架下面摆一层，上面放一层，排得整整齐齐的，让买菜的人看了养眼。随后我便与奶奶亲切地吆喝起来：“新鲜的蔬菜哦，走过路过，不要错过，自家种的，新鲜又环保……”这时来了一位阿姨，她问青菜怎么卖，我说：“阿姨，一块五一斤。”阿姨要买一捆，我用塑料袋把菜装好，然后顺手递给奶奶。“两斤多一点，就算两斤。”奶奶很快称好菜。我拿起菜递给阿姨，笑盈盈地说道：“阿姨，一共三块钱。欢迎阿姨常来！”
经过我和奶奶的共同努力，蔬菜终于都换成了人民币，卖菜虽然苦一点、脏一点，但我的心里很愉快、很亮堂。奶奶为了调动我的积极性，还特地给我发了十元的“工钱”。哈哈，我终于挣到了属于自己的“第一桶金”。手捧奶奶给我的“工钱”，看着奶奶欣喜的笑容，我感到十分欣慰和自豪。
劳动不但可以养活自己，而且还可以让自己活得更灿烂、更自信。
五年级作文 篇4
这个星期我到外公家玩，本应该说这是一个很高兴的事情。可一听到与妹妹这个诡计多端的小鬼一起，心中还是有些不安......
我外公姓池，乌黑的头发，大大的眼睛，看上去就不失威严。只要弄乱了他的.房间，他就会大发雷霆，像一头暴躁的公牛，脚使劲跺着地板，眼睛瞪着我们，你们啊你们，除了玩还会设么......今天到了外公家，正好大扫除的日子，外公怕我们捣乱，便把我们关了起来，但不知道为什么这妹妹偏偏就看上了那仅仅有条的衣服，便伸手拉开衣柜，打乱衣服，在将其抱起，往上一扔，一大堆杂乱不堪的衣服如同天女散花般落了下来。毛衣落到了路由器；上羽绒服落到了电脑上；更让人可气的是还有许多衣服落到了地板上；房间里花的一块紫的一块，就像许多蚕宝宝在地上疯狂的吐丝。这可把我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。我暗想反正不是我弄的，又不干我事，没事的。于是我便按兵不动，老老实实地坐在了那里。正好外公推门而入，一眼就看见了散落在地上的衣服。眉头不禁皱了一下。紧接着便以直勾勾的眼神凝视着我们，那眼神，就像警察审问罪犯那样严肃，过了许久，才吼道，你们这些人那除了玩，还会干嘛呀。我在心里小声的嘀咕道，又不是我搞的光我什么事。可就想到这里，妹妹就嘟起了小嘴，又不是我干的，是哥哥为了找什么东西把一件件衣服扔出去的。哎呦，还恶人先告状了呢。明明是你脑子进水了把衣服给扔出去了怎么能怪我呢！可外公却信以为真，摆摆手。放了她一马。就这样，我什么都没做就做了一次冤大头；当了一回替罪羊。听着外公那催眠般的话语，迎着向我飞来的那一阵阵唾沫星子。可我又不能反对谁叫我遇上了这么一个妹妹呢。只能在这一直打扫到天黑，望着妹妹那得意的眼神，还不能抱怨！
哎当替罪羊的感受真不好！
五年级作文 篇5
广州教育部门听了二毛的想法，二话不说，马上给二毛发了175000元的赞助金。二毛得到了帮助，用了七个月的时间，把一所20xx平方米的学校建好了，随后，富翁也出了一份力，他用6700元买了一些桌椅给孩子们用，有的爱心人士和志愿者联系了图书馆送一些书、练习本和课本给二毛的学校。
二毛开始找老师，招生……一大堆工作即将来临，各个部门知道消息后，马上帮助二毛，人越来越多，他们齐心协力，终于，帮上了那些没书读的孩子。再告诉你一个好消息，这个学校的名字也很好听，叫：坚持小学。有人问过二毛，为什么会起这个名字，二毛说：“起这个名字，就是告诉人们，无论遇到多少、很难的困难，都要坚持下去！”这句话打动了富翁，他立即把自己的孩子送来这里读书，他的孩子也成为了第一位在这个新建的坚持小学的学生。当然，二毛不会忘记富翁的，他让富翁成为这个学校的原建人，让同学们知道，是他让我们读到书的。
现在，二毛开始过上辛福的生活。一个家庭环境很差的人——杨二毛，得到一位慈善的富翁的帮助后，成了一所小学的校长，从讨饭到做校长，那有多长时间啊！
五年级作文 篇6
阳光初升，我们去青海湖景区游玩。由于宾馆离青海湖很近，早上一醒来，先是听到阵阵涛声，在耳边萦绕，阵高阵低。
坐上了大巴前往湖边，那浪涛声越来越响了，宛如乐曲逐渐进入高潮。快到了，快到了，隐约可见那湛蓝的湖面如蓝宝石般夺目迷人。伸长脖子往前看，湖面的轮廓逐渐清晰了。大巴随着我们的兴奋缓缓地停了下来，我迫不及待地下了车，冲向那湛蓝的湖面。凉风习习，一眼望去，无边无际。我不禁沉入了想象，乘着一艘小船，乘风破浪。浪花直扑岸边的岩石，飞溅起白沫，似乎要把世间吞没。在它这里，我看出了勇敢与智慧；在它这里，我看见了浪花的顽强探索；在它这里，我看到了它的勇闯天下……人生就如浪花，我们要勇敢，我们要顽强探索，我们要发挥自己的智慧！浪花依旧，不屈不挠地拍打着岸边的岩石，一遍遍地，永不停息。涛声巨响，震动着我的耳畔，它在浩阔的大海上回荡，震撼着人们的心。迎面扑来阵阵微风，夹杂着淡淡的兴奋的气息，突然有一种洒脱傲然的感觉。卷起裤腿小心翼翼地踏入湖中，突如其来的寒意袭遍全身，这湖水未免也太凉了吧。把脚猛地缩了回来，又忍不住再次伸入湖水中，打破了这面硕大的银镜。蹚着湖水小跑，溅起阵阵水花。是时候回去了，坐到了岸边。咦，脚怎么变白了？不由自主伸出手一抺，哦，原来是白花花的盐呀。这一跑竟然还“收集”了许多盐呢！依依不舍地上了大巴，随着大巴的远去，那涛声渐渐小了，这大自然送给我们的音乐也该放完了……
青海湖，你虽离我远去，但你的风景深深地烙印在我的心中。我为祖国而骄傲，为祖国有你而感到自豪！
五年级作文 篇7
我爷爷家有一群小鸡，其中有一只每天都横行霸道，无恶不作，我管他叫小霸王，我还在它脚上打了一个结，做了个标记。
小霸王天天摆着一副臭架子，后面还跟着四只“士兵”，它们只要看见哪只小鸡不顺眼就上去啄它的羽毛，抓它的鸡冠，而且越打越来劲。吃饭的时候它也毫不谦让，只要看见谁敢和小霸王抢饭，就上去打它，只要被它盯上了，不是羽毛掉光就是流血，爷爷也对它们没法子。
一天，我终于爆发了，我把小霸王的“士兵”全部抓进了笼子里，其它小霸王又啄又抓，小霸王大叫着好像在说：“护驾！护驾！”。它的士兵却在笼子里打盹，一只壮一点儿的小鸡听小霸王的声音不顺耳就来了个排山倒海，反小霸王撞到了一边，大家也毫不逊色，都使出吃奶的力气，放出自己的必杀技：泰山压顶、排山倒海……把小霸王打得伤痕累累、泣不成声。我在一旁看小鸡们打了它，我心里就舒服点儿。
今天真是大快人心啊！
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