【热门】五年级的作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
油田第二小学位于科技新村院内，是豫北地区有名的“少年军校示范校”，我们在这里撒下汗水，收获着一个个精彩的童年。我是四年级的一名学生，对它充满了热爱。
让我带领你参观一下我们美丽的校园吧。远远望去，首先映入眼帘的是丰富多彩、五颜六色的文化墙，有《三字经》、《弟子规》、《感恩之歌》等等，让你耳目一新。步入高大宽敞的校门，第一眼看到的是升旗台，闪光坚固的护栏，红色光滑的台阶，围绕着如擎天立柱般的旗杆，五星红旗在最顶端迎风飘扬。每周一早晨，我们全校师生都要排列整齐的队伍，面对国旗，敬礼示意，发自内心来赞扬国旗，歌颂祖国。
前走几步向左看。一棵枝繁叶茂的大柳树在你的面前展现开来，现在正是金秋时节，它粗壮笔直的枝干，庞大的树冠，犹如一把绿色的大伞，有时落叶飘下，掉入下面的鱼池里，鱼儿们还利用树叶捉迷藏呢！
再向前，是塑胶跑道和篮球场呀！课间休息时，热爱运动的同学们都来到操场上，有的打球、有的跑步、有的做游戏……一片好不热闹的景象。
学校的主建筑是三幢大楼，其中两幢是教学楼，一幢是办公楼。走进教学楼，有的教室传来朗朗书声，有的教室里同学们在认真听讲、积极回答。在良好舒适的环境里，同学们都天真可爱、成绩优秀。
这次我当“小导游”，带领你游览了我们美丽的校园，你一定也喜欢上它了吧！
五年级的作文 篇2
“嘀嗒”一声，我知道这即是我上一秒生命的完结，和下一秒生命的开始。
我从这一秒开始，拥有的是别样的生命。
别样的生命？似乎时间，与生俱来都是与生命联系在一起的。山涧的暮霭山泉、森林的野菌百草、天空的飞鸟野禽、世间的万物灵性，每时每刻都在漫溯的时光中度过点滴的生命。当然，我也毫无例外。
我从来处来，将到去处去，一切都将在时间的流逝中度过：我的少年、中年、晚年，然后随着生命的长河不经意地转弯，以及静静流过荒芜的平原。如此轨迹，已成定格，或是模式。所以许多时候，我的屈服要大于反抗，接受要止于推托。
我清楚地意识到，这即是生命虽所馈赠给我的，亦是我行走世间的全部资本。
其实，时间于我而言，真是一桩琢磨不透的轶事。有时候，它会在我身后漫无目的地淌走，待我回过头来，早已悔憾难休；但有时，它又紧紧地跟在我的身后，然后把那些过去日子我倾尽气力所奋斗过的时间，以同等价值的东西交还给我。所以，伤心憾恨有时，但我仍然会有所收获。
因为鲁迅曾经说过：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
五年级的作文 篇3
老师教会了我许多知识，我对每位教过我的老师都怀着感激与敬佩之情。我当然喜欢很多老师，我最喜欢的老师就是唐老师。
唐老师是一位慈祥的老师，唐老师执教20多年了，桃李满门。虽然她做事很有原则，但对学生极其温和。一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻粱，一张能说会道的嘴，这便凑成了一位慈祥的老师。我们暗地里给她取了绰号“老顽童”、“糖葫芦”……“老顽童”是说她虽然年纪比我们大，但还是积极参加我们的活动。“糖葫芦”是说她很会开导同学。我还喜欢她的善解人意，她让快乐在教室里传播。
比如去年元旦联欢会，她没让我们带书包，可别的班的老师让他们班同学带书包。唐老师让我们把桌椅摆成一个圆圈，我们高兴极了，又唱又跳。唐老师还带我们玩游戏，而且那天她还没布置作业！她提倡让我们看好书，我觉得她真是一位好老师。
最令我感动的还是唐老师让全班唱“生日快乐”歌，虽然同学们的生日可能是同学无意提起的，但唐老师却很看重，默默地记在心中。每次，同学们唱歌，我都有点小遗憾。因为我的生日在8月1日，是放暑假的时候了，我没有一次在全班受到同学们生日的祝福，但我还是喜欢唐老师的做法。
唐老师对我们的谆谆教诲，犹如冬日里的火光，温暖我们小小的心灵。她的夸奖，她的着急，她的批评，她的惩戒，都让我从心里深深地感谢她。她为我们付出了多少爱与辛苦。她曾经为了我们几夜未眠……她是我最喜欢的老师。
五年级的作文 篇4
花，是世间万物生机勃勃的象征，她的美丽与娇嫩，温暖了大地，也温暖了我们的心，她代言着一切美好与幸福。花，她有脚，轻盈地落在世界的每个角落，静候着花开。花，她开在人们的心田，静静地释放属于她的芳香。
六月，花开半夏，我心中的花也张扬般开满枝头，绚丽多彩，仿佛在宣扬着我们花一般的青春，也指引着我一步步踏上成长的道路。青葱年华的蜕变，是由茧到蝶的过程，使我的心智褪去一层稚嫩，新增了一份成熟。而在这成长中，自信、坚强之花也傲然绽放开来。
从小到大，表面上的我看上去似乎很是坚强，永远大大咧咧，毫无顾忌，好像永远没有烦恼。但在我内心深处，也有那样一个心坎，一直横在中间：孤独压迫之感，这使我在深夜偷偷黯然神伤。刚步入初中，学习上不可避免的压力，比小学来说重了许多倍；家长给予我的厚望，他们殷切的眼神，时常压得我喘不过气来，我心生委屈，不甘，却无处发泄，不得不强打起精神，为了家庭，更为了自己而努力。
可就在一次因为考的不理想，前后落差太大，爸妈语重心长教育我时，我看着爸妈带着些许失望的眼神，我突然把控不住自己，放声大哭起来，仿佛要将积蓄已久的委屈和愤怒全部发泄出来。那时的我，对这样的自己全然失去了信心，也变得脆弱起来，在心中认定自己已经不能振作起来了，我的人生，前途，梦想，就可能在这顷刻间灰飞烟灭。
是啊，那真是一段如低谷般的日子啊！我在惶惶然的恐慌之中，突然有人来邀请我说，去赏赏花散心吧！我这才从一片片五彩缤纷的花海中悟出了自己。
生长在温室里的花，自然花色艳丽，生长优良，但一场小小的暴风雨，就可能将她们置于死地，因为她们没有经历过这样的困难，也不知如何去化解困难；而在荒山野岭中生存下来的野花，却开的更加娇美，骨子里有一股不服输的劲儿，能更加成功绽放出自己的精彩。人跟花一样，不面对挫折，怎能学会面对挫折的方法？遇到挫折，遇到坎坷，不能退缩，要对自己、对生活充满信心。我们就如同那温室中的花，若不坚强，怎会长大？
花海之旅使在低谷中的我重新站了起来，不会那么轻易就哭泣了。成绩不理想，失败乃成功之母，振作起来，定能成功！
现在，我回到了那开朗自信的自己，不畏艰险，相信自己，坚强面对，让坚强之花在我们心中完美绽放吧！
五年级的作文 篇5
我是一名快乐的少先队员，在我的书桌上有许多文具，它们和渡过了一个个学期。有书写流畅的钢笔令我写字飞快，小巧玲珑的圆珠笔令我写字容易。所有东西中我最喜欢的是圆珠笔。
这支圆珠笔是我妈妈看见我的笔不是太好用，就买给我的。圆珠笔的形状是长椭圆形，颜色上半边是蓝色，下半边是白色，圆珠笔的结构有一个按扭、一个笔心、一个弹簧和两个笔套，笔的功能是写出许多的字。
有一次，我遇到了三四个字不会写，就想下去问人，突然，我听到圆珠笔说：“有不会的字应该查字典，不能下去问人，如果这样，你就不像个小学生，就不能学到知识。”我听了以后就去查字典，果然把那几个不会写的字给写出来了。
这就是我的圆珠笔，它不仅书写流畅，而且让我字写得更好，自从有了它我的字写得越来越好。现在它在我的文具盒里，我要爱护它，愿它陪我一生。
五年级的作文 篇6
我是水，一种在干净时呈透明状，在不纯净是呈混浊状态的液体，我是世间最珍贵的东西，地球上的万物，包括人都不能离开我，我无比重要。
我是温柔的。我柔情似水，当人们感到炎热时，我会轻轻地抚摸过人们的肌肤，给人们带来阵阵的清凉；当人们心情烦躁时，我会慢慢地爬到人们的脸上，用自己去抚平他们心中的烦躁，让他们感到清醒，让他们走出模糊不清的困境。不管人们多么地急躁、不安，我都会用我的温柔去安抚他们。
我是慈爱的。春天来临的时候，万物复苏，生机勃勃，气象万千。小草露出了尖尖的青角儿，这时天就会下起如牛毛般的细雨，这细雨就是我，我无声的滋润着世间刚刚出生的万物，达到了润物细无声的境界，我如母亲的双手轻轻地抚摸孩子般的给世间带去我那无私的、不求回报的爱。
我是多变的。夏天总是那么的贪玩，它总把我变来变去，在早上，它把我变成了露，是世间成为了一个朦胧的世界；在中午，它用它的高温是我变成了蒸汽，让我消失地无影无踪。而冬天，却是冷酷无情的。它为了使天气变得更冷，就把我变成了霜、雪、冰，使寒冷来得更为猛烈。我虽多变，但我绝不是善变的，我还保留着我的本质、我的本真，我还是我水。
我是生命之源。以前的人们不懂得珍惜我，总觉得我是取之不尽，用之不竭的，用我是挥霍无度，现在干净、纯净的.我已经慢慢地变少了，人们也意识到了我慢慢变少的严重性和我存在的重要性了，现在人们为了留住我采取了各种措施，如开源节流、修筑水库、倡导人们节约用水等等，他们真的意识到了我生命结束的时候就是他们生命的尽头了。现在的我才感觉到被人们捧在手心里珍惜、疼爱的感觉真不错。
以上的就是我水。
五年级的作文 篇7
大家好，你们了解我吗，我来向你们介绍一下我自己吧。
首先最让我骄傲的是：我是虎鲸，我的身材是世界上最大的，我的体重也是鲸类中最大的，你知道有多少吗？16万公斤重呢！体长有17米，一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴巴，人站在我的嘴里，你举起手来还摸不到我的上腭，几个人坐在我的嘴里看书，还显的很宽敞呢！
你们一定十分好奇我们鲸类身子那么庞大那么每天吃什么呢？在我的同伴中，须鲸主要吃虾和小鱼，游泳时张大嘴巴就可以了，那些在海洋中嬉戏的小鱼小虾们就争先恐后的来到了它的肚子里；而我们虎鲸则吃大鱼和海兽，当我们发现目标时，我会快速的游过去，用我锋利的牙齿死死的咬住，很快的就吃掉了。
我们鲸类也需要休息，当我们睡觉的时候，总是会几头聚在一起，我们通常会找个安全的地方，头朝里，尾巴向外的围成一圈，静静的浮在海面上，当有一点声响传来时，我们会立即四散游开。
也许你们不知道，其实我是哺乳动物，我从小也是吃妈妈的乳汁长大的。听了我的介绍后你对我有了更多的了解吗？你愿意和我交朋友，但请你爱护我们，不要再捕杀我们了！
五年级的作文 篇8
我们二十一世纪的孩子，取之父母的爱的是一本本无法写完的作业：“作业写完了吗？”“快点写作业！”“作业还没写完看什么书？”……
我们生活在一个天堂般的温暖的家庭里，可是分数与作业总是缠绕在我们的 头，使我们不得安宁，拼命地写作业是我们每天的必修课，考试分数必须在九十分以上。否则，父母还会给我们买来很多本练习。他们会说：“怎么又考这么差？肯定是练习写得不够多，还要买。”他们为了我们可以砸锅卖铁，可是，他们一点儿也不知道，我们心中根本不快乐。
我不想辜负父母的良苦用心，拼命写作业，他们明明知道我的爱好的画画，可是却把我的课余时间安排满了，我没有时间去画画，如果我非要画，他们就会讽刺我：“你有本事考到九十几分啊，作业没写好就做闲事，你要听话，快去写作业！”我只好抛下自己的兴趣爱好，把学习放第一。可他们不知道，那一次我去参加绘画大赛，取得的只是一个再接再厉奖，本来我获得一等奖是没有任何问题的，可我的所有时间都被作业淹没了，我没有时间去做充足的准备，我只能紧锁眉头地拼命写作业，等待参赛那天出洋相。
父母给我的只是一份孤零零的爱，我不能和伙伴们一起在绿茵茵的草地上打滚儿，翻跟头，也不能采野花，捉蝌蚪。老师说过，我们这些二十一世纪孩子的童年应该是快乐的，我们应该去探索大自然，让我们的课余时间更加充实，更加有趣。
希望亲爱的父母能理解我。