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五年级作文

时间:2021-03-10 10:29:04 五年级 我要投稿

【精品】五年级作文六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级作文六篇

五年级作文 篇1

  在一片景色秀丽的森林中,有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟,然后他为自我娶了一个名字叫:美美。它因为自我有着与别人不一样的羽毛而感到骄傲,然后它还有一个坏习惯就是喜爱抢别人的东西,森林中的小动物们都不喜爱它。

  一天聪明的小猴子想了一个好办法,然后它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药,它用一个十分漂亮的瓶子把药丸放到里面,再把瓶子放到美美家门口。

  美美开门就看到了这个瓶子,再往里一看,呀!有一个“巧克力豆”,然后它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就个性痒,“哎呀!痒死我了”,美美痒的直在地下打滚,吧自我美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的,它想这样就应会好一点,谁明白这嘴巴越啄越痒,而且还在不断的增长,这下可把美美急坏了。

  夜晚,美美的嘴还在痒着,这下美美可忍无可忍了,它拿起小刀,然后立即将自我的长嘴巴砍了一截,可它感觉一点都不疼,这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧!可这该死的嘴巴还在长,而且比以前更痒更长。

  美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。

  美美找到小猴子说:“猴子大哥,你帮帮我吧!然后帮我治治这嘴巴吧!”小猴说:“帮你能够,当你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西,否则你的嘴巴还会变成这样的!”“我必须答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。

五年级作文 篇2

  妈妈说,今天教我做饭,就从最简单的蒸鸡蛋开始。

  妈妈边说边顺手拿了几个鸡蛋,说:“把鸡蛋在碗边上磕几下,再一掰行了。”说着,妈妈把鸡蛋在碗边上一磕,然后一掰,鸡蛋就在碗里“游泳”了。瞧,那金灿灿的蛋黄多像一个早晨的太阳呀!“然后拿起一双筷子在碗里均匀地搅拌。”妈妈快速地搅拌,真熟练,不亏是一位高手呀!

  妈妈接着说“然后,把温水倒入搅拌好的鸡蛋里(温水量根据鸡蛋的个数酌量配比)再切上葱花儿撒上去,再放上少许的盐、鸡精和熟油,再次搅拌均匀。”妈妈一下就弄好了,“现在,把这个碗放进电饭锅的上层,插上电,就等待吧!”

  中途,我很好奇,我打开锅盖,结果,因为用力过猛,鸡蛋液撒了,下面的米饭也被染成了黄色。妈妈严肃地对我说:“记住,不要在中途打开锅盖,这样鸡蛋液不仅撒了,还会有危险(因为电插上了)!

  过了半个小时左右,电饭锅进入保温状态。隔了两分钟,我打开锅盖,哇!好香啊,香气扑鼻,黄黄的、嫩嫩的,葱花全都浮在上面。我迫不及待地尝了一口,软软的、滑滑的好吃极了……

  有了妈妈的讲解,我终于明白了,以后我也要蒸鸡蛋,我还会学更多的本领呢!

五年级作文 篇3

  多想做一只飞来飞去的蝴蝶,往返于喜爱的花朵之间;多想做一只断了线的风筝,努力寻找自己的方向!

  不知从时开始,我们没有了自己。就你老马一样在一把大黑伞的遮挡下,走在狭窄、圆形的碾道上,无所谓前,无所谓后。日复一日,年复一年,任碾道磨去我们初生犊不怕虎的锐气,磨去了们有来就不多的棱棱角角。直到有一天,偶然照一下镜子,才发现原来的自己早已没了去向。

  从小,我就在爸爸妈妈的呵护、保护长大,从不让我接确一些他们认为不好的东西,我知道他们是为我好,可是不让我干这、干那,我也从了,让我在家玩,我就在家,你们说我太宅了,我去外面玩,你们又说我太野了,一天到晚的不回家,我不知道我应该怎么做!我在你们为我撑着的伞下长大,从不知道外面的世界是什么样子。我要努力寻找。

  一只会爬的虫,怎么会愿意永远停留在一片宁静的落叶上;一个优秀航海技能的优秀水手,怎会满足永远站在海边看看这往的航船来去匆匆呢?所以,我要走出大黑伞,看看伞外面的世界。

  上天不负有心人,终于有一天,我看见了伞外面的太阳,看见了伞外面湛蓝的天空,那一刻,我眼睛直在的,目光呆呆的。半晌没有一句话。充耳的是外面的风声、雨声……突然间我的身上,太阳一直在关注我,原来成功与否只在于我是否有勇气说过那关键的一步。

  尽管没有伞的会有风,驸有雨,但也会有暖烘烘的阳光和快乐的心境。尽管没有伞的道路荆棘丛生,但我知道说的尽头是开的正艳的牡丹,哪怕到头来伤痕累累,毕竟看着的道路上留下了我的足迹,我无怨无悔。

五年级作文 篇4

  我有个梦想,梦想当名书法家。起因是有天我在大街上无意间看到了著名书法家王羲之的作品《兰亭序》。虽然那不是真的,只是复制品,但那刻,我真被它那点点似桃的字深深的迷住了,如痴如醉。

  自从这次过后,我就经常缠着我妈妈要去学书法,后来妈妈经不住我的死缠烂打,勉强答应了。我高兴的跳了起来。

  可是书法并没有我想的那么好学,老师也没有我想像的那么温和。我第次拿上毛笔时觉得十分新鲜,正高兴的时候,忽然老师说:“大家看过来,咱们先五指张开做个如来神掌的姿态”。我们照着做了起来,都做得很好。接下来,老师逐个地将我们的“如来神掌”个指头个指头的按住毛笔。别人都做的十分好,唯独我,笨手笨脚的,经常写着写着变回了拿中性笔的姿势。老师说:“你怎么又变回这样了,注意点!”。我脸下子红了,心里不断提醒自己不要握错,可是写着写着又变回原来的样子。老师生气极了,吓我说:“你要再不改,我就把你开除了”。不仅如此,放学后,老师还 把我妈妈叫住,郑重地说:“你的孩子学书法实在不行,接受能力太差,我劝你们还 是退学吧!”,我听到了这句话,又羞又愧,真恨不得找个缝钻进去,我以为妈妈会骂我,不让我去学了,可是出乎我意料的是妈妈点也不生气,我感到十分奇怪。

  没想到第二天,妈妈温和的对我说:“承泽,你不要灰心,你不笨,只是成了习惯而已,别人改的快,我们改得慢。就像别人发育特别快,我们慢点而已,我们要有信心。”同时,妈妈叫我闲时经常去想想笔怎么抓。我牢记在心。时常想想,后来我便十分轻松的学会了抓笔。

  我再次去上书法课时,受到了老师的表扬。可苦恼的是我今天学的东西,转眼又不会了。于是,我回家又按老师的要求认真学习和钻研。再次去时,我又受到了老师的表扬。到后来,老师知道我回家之后会认真练习的,就没有再批评我。

  再后来,我的刻苦与勤奋受到了老师的再表扬。老师说:“我们有些同学在学校里十分认真,接受能力也很强,可是回家就放松了,点也不认真,再次到学校时,比星期前还 差,如果这样回家还 不如不练呢。可石承泽同学却与你们正好相反,他接受能力差,可回家却格外努力,写得非常好。你们接受能力好的.人,还 写不过他,你们好意思吗?天赋固然重要,但也要在勤奋的基础上。”“份劳动,份收获”,我直到现在,在书法班里都是名列前茅。

  我定不会骄傲,我会继续努力,我要直追逐我的梦想,直到梦想成真。

五年级作文 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,森林里举行了一年一度的大力士比赛,选手们跃跃欲试。裁判下令,现在请大力士小熊上场!小熊加油,加油!观众们一阵欢呼。现在,请二号选手出场!小猪必胜,必胜!支持小猪的也不少。下面请三号选手小猴登场。嗤,他的力气那么小也赶来参赛?哈哈哈!观众们使劲儿地嘲笑小猴,随着砰的一声枪响,比赛开始了。

  其实,比赛规则很简单,选手们只要扛着木头第一个走到终点,就会获得力士勋章。小熊第一个走到木头前,木头一上身,想:这么小的木头简直太轻松了,我一定是第一!便大步流星的向终点走去。小猪想:啊!这可是比赛呀,不能让小熊得逞,可我要怎么推动木头呢?小猪一扇耳朵想出了一个好办法,于是挑一块木头,低着头向终点用力拱,不一会儿便于小熊齐头并进。

  看到两位选手走远了,观众们又嘲笑小猴:这瘦小的家伙,不敢了吧?哈哈!小猴不慌不忙地拿出了一条绳子,一头捆在木头上,一头拿在手里,小猴似乎对赛道了如指掌,早知道有条小河从起点流至终点,它把木头扔进河里,借助水的浮力牵着木头飞一般的跑了。

  小熊走到半路就已经大汗淋漓`气喘吁吁了。小猪累的躺在地上撒娇,不肯起来。这时小猴赶上来了,边跑边对他们说:拜拜喽!先走一步。最后小猴获得了力士勋章,成为了森林里的大力士。

五年级作文 篇6

  今天是大年初七,天气晴朗,风和日丽。当我从睡梦中醒来,一缕阳光就从窗外照到了我的脸上,真温暖呀!我高兴叫醒爸爸妈妈,说:“爸爸,妈妈,我们今天去爬山吧。”爸爸妈妈非常赞同我的建议,同意了。吃过午饭我们一家准备了水、零食和水果,一起来到了山清水秀的西山健身公园,柔和的春风佛面而过,真舒服啊。山脚下已经有很多人了,有的在打羽毛球;有的在打篮球;有的在打乒乓球;有的坐在草地上和小朋友玩,真热闹呀!

  我们一家就开始爬山了。我爬得很快,把爸爸妈妈甩在了后面,爬得气喘吁吁,满头大汗,爸爸妈妈也时不时地为我加油,爸爸妈妈还叫我一边爬一边找春天,因为春天来了,那些嫩芽芽就躲在草丛里。突然我惊叫“妈妈,我找到了! ”我高兴地扒开一丛草,里面果然有许多小草的嫩芽,爸爸妈妈夸我聪明能干。不一会儿,我们就到了西山的顶峰。上面人同样很多,他们都在健身器材上活动。我拉着爸爸妈妈的手一起看了整个江山的风景,江山真美呀!到处都是一排排的高楼新房,还有宽宽的马路,笔直的街道。爸爸妈妈对我说:“现在要好好学习,等我长大了,把江山建得比现在更美更漂亮。”我高兴地说:“好,我一定会好好学习的。”我们一家坐在山顶的凳子上一边吃东西喝水,一边玩健身器材,我玩的兴致很高,舍不得下山,因为爸爸常年在外地工作,一年除了春节,平时很少回家,我非常珍惜一家团圆的日子,我们一家玩的很开心。今天是我们一家新年第一次爬山,过得可真有意义。