【推荐】五年级作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在刚放暑假时，老师让我们种魔豆。回到家后，我立即种了起来，我认真地浇水，细心地照看它。哦，对了，为了采光方便，我还把它放在楼顶，接受阳光的滋润。
我很用心的照顾它，谁知，好几天过去了，他一直没有发芽。我非常失望，但也没有办法，只好又种了两粒绿豆。我仍然很细心地照顾它们，终于，皇天不负有心人，我种的绿豆终于发芽了！我有了更大的信心，要把它们培养长大。可不幸的事发生了，一个嫩芽被小鸟叼走了。我很伤心，但我并没有沉溺在悲痛中，反而把另一个嫩芽照看的更紧了，幸好，以后再也没有出现这样的情况。现在，豆苗已经变得非常茁壮，我真希望它快快长大，结出绿豆！
看着豆苗一天天长大，它给了我很多启示，也让我获得了许多感受。当绿豆芽要破土而出时，我不禁为它捏了一把汗，那么细嫩的幼苗怎能从厚厚的泥土中出来？然而，经过好长时间的搏斗，幼苗终于屹立在了泥土之上。这一刻，我感到了生命的来之不易。这颗细嫩的幼苗，无论是在烈日炎炎的夏日还是在雷雨交加的夜晚，它都屹立在泥土之上，永不低头。此刻，我感受到了生命的坚强。而我，整个暑假都一直在照顾它，看着平静的它，我的内心即使有波澜，也会立马平静下来，感受着宁静的世界。
在我种植的整个过程中，从第一课被鸟叼走的绿豆苗和魔豆来看，生命是脆弱的，而从第二课茁壮成长的绿豆苗来看，生命是伟大的，坚强的。所以，我们要尽力克服自己脆弱的一面，而去迎接自己坚强的一面！
五年级作文 篇2
秋天中，桂花十里飘香，秋天的菊花又是什么样的?
花叶
菊花的叶子形状各异，有橄榄型的，锯齿型状的，波浪型的，叶子不一样，菊花也不一样。叶子的气味有点怪怪的，那种气味说不出来。经过护理的花，一片一片的叶子中间有一根直直的茎，一朵超大的菊花开在枝头，形成一种异样的美感。
花瓣
花瓣有的直，有的弯。弯花瓣的菊花相对来说比直的花瓣的菊花更有姿态，更招人喜欢。
弯花瓣的菊花没开时从远处看就像小小的粗毛线卷成的毛球，近看，一些外面的叶子挣扎地想盛开出来。直花瓣的菊花，常常被人们误认为是别的品种的花，人们见弯的花瓣多了，就容易以为菊花都是那样的了。
花香
桂花十里飘香，而菊花也是散发着香味的。菊花的香味没有百合那么强烈，也没有桂花的香飘十里却不见其花，更没有梅花风雪中幽芳，它的`香味清谈，有的菊花甚至没有花香。仔细闻，便有一种清香钻进你的鼻子。但有种花是臭的，闻了便会终身难忘。
秋天开的菊花有趣吧，它还是岁寒四友中的一位呢。
五年级作文 篇3
哦。没想到那家伙很平静，我转身，回到了家里。
天啊！爸爸！妈妈！你们快起来啊！家已经成了废墟，我哭泣着，轻轻晃动爸爸妈妈，但他们！都死了！
孩子，不要哭了，你还有爷爷呢。一个和蔼的声音响起，我抬起头来，一个帅气的男子出现在我面前，呜呜，您是谁？
孩子，别哭，我是你的爷爷莲神，当初你爸爸走时，我躲了起来，在人间创下了一大笔业绩，告诉你吧，造成这次大地震的，就是那个！天！语！铭！他骗你体质虚弱是假的！因为你是公主，他只是一个非常小的侍卫，他想占领你的地位，把大家都害了，利用你当上莲神！所以就荷神什么的都是假的，那是我虚构的故事，其实我是莲神。爷爷已经帮你退学了。我震惊极了。
呜呜！爷爷！呜呜呜！我该怎么办？呜！我扑进爷爷的怀里，大声抽泣着。
来，孩子，我们先回家，然后爷爷把你变回原来的样子，重新开始复仇！爷爷安慰我。
恩！我抹了抹泪水，对爷爷说。
来，孩子，其实你原来并不叫荷安樱，那只是我虚编的名字，你真的名字叫做莲茶樱，茶樱啊，回家了。我点点头。
爷爷把我带上了一辆极大的房车，让我自然点，然后指挥司机到一个叫做梧樱公司的地方，安慰着我，然后拿出一个大包：我也是早上才知道这事的，所以过来的时候已经来不及了，无聊的时候就叫下人给你准备了一个礼物。
我拆开礼物，里面有一个淡紫色的莲花包包，合我的胃口，还有许多女孩子包包里必装的东西，最惊喜的是，我看见了一个别致的莲花钱包。这个钱包是淡紫色的，面上有一个莲花，下面有一个水珠样式的东西，轻轻按下，莲花就会转圈圈，还会轻轻传出好听的音调。打开钱包，分两面，第一面有一个透明膜，装着一个美丽的少女的图片，旁边是一层一层的银行卡：金卡、黑卡、银卡、储蓄卡、存折、保险卡等等。第二面装着许多的现金，我随便的用眼睛一秒，估算了一下，是100000元！怪不得钱包这么大呢。还有一部电脑。
谢谢爷爷！我抬起头，对爷爷笑了笑。
恩，茶樱，乖乖复仇哦，过几天，爷爷先用魔力把你恢复成原来的样子，再把你送到国外学跆拳道、空手道、柔道等等武术，还有金融之类的科目，你不会也没关系，但是最好会，那样便于复仇，3年以后，爷爷到樱银机场接你。
我点了点头，就凭我的智力，学这些一定没问题！
——————————————3年后———————————
茶樱！爷爷来接你了！一位帅气的男子张开双手，等着一位少女的归来。
爷爷！一位淡蓝色长发、紫金色瞳孔、雪白的皮肤、曼妙的身材、身穿白色长裙、白色平底鞋的少女扑进那位男子的怀中，甜甜的笑着。
周围的人们都目不转睛的看着这对爷女，赞叹：天啊！这位女孩应该都17、18岁了吧！爷爷居然这么年轻！好羡慕啊！
对了爷爷，这个是我的朋友诗舞梦，她也很聪明，但是是孤儿，家境贫寒，靠自己打工，我希望您能收她当义女。茶樱说。
我宝贝孙女的话，爷爷怎么不可能不做呢？管家，做好收义女的手续，舞梦啊，你一定知道茶樱的故事吧，那么，你愿意和她一起复仇吗？对了，你以后就叫莲舞梦了哦。
一个绿色头发，红色瞳孔，雪白的皮肤（没有茶樱白啦），玲珑有致的身材（依然没有茶樱好），身穿紫色长裙，绿色平底鞋的少女脸红了：我，愿意，爷、爷。莲神笑了：哈哈！你的礼物我也叫管家做好了！你的魔力我也输给你了！原来，在舞梦脸红的时候，莲神已经用心灵感应叫管家做好了一切。
那么，我们去香溪大学吧！天语铭也在那里！上学！莲神微笑的脸变成了严肃的。
好的！爷爷，我们一起去报仇！茶樱和舞梦异口同声的说。
五年级作文 篇4
啊！早上起来，新的一天又开始了，我的心情融化记也开始了……
早上起来，打开创网。
融化度：％３０
打开创网，一看，唉！又是普通，什么时候我才能得精华啊！自９月起我就上创网，可现在……唉！才是初级写手，我和梓墨的ＰＫ我也是大败而归，心情顿时融化……
妈妈看到，没得精华。
融化度：％３１
妈妈一看：“啊！又没得精华！”老妈意识到这件事情的“严重性”终于……又开始了她的“唠叨神功”“我告诉你，写作文要…………”唉！老妈之唠叨神功，以让我每次听到都会让我的心情融化％３１（我保证你们也会这样。）
出去玩，遭陷害。
融化度：％２８
唉！妈妈的唠叨神功总算结束了，我也不用受罪了。总算可以轻松一下了，嗯……让我想想，怎样轻松呢？啊！知道了，出去玩，“啦啦啦！”我唱着歌跑了出来，咦？怎么都不在家……啊！胖胖的妈妈，让我赶紧问问……哦！原来是去沙场了“啦啦啦！”我又向沙场跑去……咦？怎么一个人也没有？啊！有埋伏！一看！从天而降一把沙，顿时，眼前一黑……啊！我满头是沙！哼！我怒气冲冲的回了家，唉~心情融化％２８……
玩游戏，被妈妈发现。
融化度：％１１
唉～刚刚中了埋伏，心情融化，现在该好好补偿一下自己了吧！啊！游戏开始了，啊！我跳，向左转……游戏正激烈，心情刚刚凝结了％１０，忽然妈妈过来了，妈妈一看到我在玩游戏，就说了：“天天玩游戏，不能干点别的，啊！”心情顿时有融化了％１１……
晚上看电视，姐姐让刷碗。
融化度：％１３
啊！一天下来总算还保留％１０的心情！打开电视看一下，咦？好像有人叫我？啊！是姐姐啊！“怎么了？”我应了一声，啊？什么？竟然让我堂堂大少爷去刷碗？唉～也是姐命难为啊！看我的，我刷我刷……终于刷完了！不过心情也已经到了％—３……
五年级作文 篇5
嘎羧要离开云南西双版纳善良的人们去象冢了，人们依依不舍地送它到村口，老人与孩子端来了香蕉、甘蔗和糯米粑粑，他只喝了一点水，随后绕着寨子走了三圈，嘎羧边走，心里边想：“我就要离开这里去象冢了，我不会忘记这二十多年来人们对我的敬爱、爱护与细心照料的，这几年，善良的人们不让我搬一点东西，把我当成宝贝一样看待，对我这么友善，真让我感动!我会永远感激他们的，我会永远记住他们的!善良的人们：再见了!我在这个世界上待不了多久了，感谢你们给了我一个美好的回忆，再见了!”嘎羧一边想着，一边深情地注视着人们，一步三回头地走向打洛江畔。
嘎羧矗立在江边，望着那块龟形礁石，对它亲了又亲，又望着他曾经浴血奋战的战场，心里感慨万千：“我和战友们带着人们胜利的希望，冒着枪林弹雨，扑向敌人。在与敌人的搏斗中，许多同伴纷纷倒地而亡，日寇也鬼哭狼嚎，吓得丢盔弃甲。望着死去的同伴，我无能为力，只能用尽力量去杀敌，来保卫家园!战友们，你们牺牲后我却活了下来，这对我来说不是幸运，而是莫大的痛苦!战友们，你们知道我有多伤心吗?我没有和你们一起前往天堂，你们走慢些，等等我吧……”
嘎羧低着头，走到百象冢，待到第二天，他已经走了……他没有带走一丝云霞，只带走了他浴血奋战时的象鞍，他给村民留下的不是痛苦，而是快乐和温馨……
五年级作文 篇6
写人要突出人物的“个性”，“个性”就是在一定的月会条件与环境熏陶下所形成的一种比较固定的特征。才能写出人物的个性特征呢?其实，人物的外貌的某部，挂在嘴边的口头禅，密切相关的某些事物等，征。在写作时不自觉的习惯动作，以及与人物往往集中地体现了人物的性格绍，紧紧地抓住这些“聚光点”来组织文章，能突出人物的性格特征，又能把人物写得栩栩如生。这组文章，都是写自己的，征鲜明，让人如见其人。
虽然写法不同，但都个性肆《我说“我”》，这篇近乎小传的记叙文在在、瑕瑜互见的，写了一个实乡从小爱惹事的“我”，一个术大了爱读书的“我”，一个跨进中学大门后乐于为大家服务。从小爱惹事的《我拥有自己的乐趣》，文章紧扣“乐趣”行文这“乐趣”的展开中，一个知难而进、的个性留在了我们的脑海中。就拍充满进取的中学《课余，我喜欢做书签》，通过课余生活的描写热爱生活、有灵性的现在了我们面前。
一个心灵手巧的女孩子张葆君的形象就出《两副眼镜》读来十分有趣。且不说星期天里“我”错父亲的眼镜，而折射出来的现实生活的快节奏对人的，只说它所展现出来的人物“我”的个性—毛毛草有点调皮、略带机灵、甚或有点幽默风趣感，就让人侠不禁《矮个子的我》，真可谓“人小鬼大”“扬‘短’人物写真，和大个子比成绩，比救人，比成就，避‘长”，比出了洒”，比出了“自豪”，好个有个性的“矮个子我”呀至于《我这个人》和《日光淋湿了我的头发》，一个诙欠聪明，一个不当“弄种’，是个真男子汉，都展示了鲜的个性特征
五年级作文 篇7
星期一下午，班级组织包粽子活动。我们都带着线，粽叶、糯米、大枣等，准备学习包粽子。
刚上课，孙家志拿着包粽子的材料上了讲台，说：“这节班会我来教大家包粽子，请大家认真听讲，好好学习。”我们异口同声：“好！”孙家志说：“拿出两片粽叶，然后折成漏斗形状，当然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面装米的时候会漏的。”我根据孙家志的折法，拿出两片粽叶折了起来，很快就成功，折成了漏斗形，我心中暗暗高兴：好简单，晚上能吃到粽子楼！孙家志接着说：“然后装上米，注意不能放太满，也不能放太少，总之要让粽子鼓起来。”我想：鼓起来？那好办。我一次放了很多米，有8成满时我便停止了放米。突然，我的视线转移到我的大枣上，心想：光有米不行啊，放点大枣，还有甜的滋味多好啊。于就是，我毫不犹豫的放上了一颗大枣。这时，孙家志说：“将上部分的叶子扣住装着米的漏斗。然后用线系上，最后打个结。”我呆了一下子。感觉有些难。我小心翼翼的用上部分的叶子缓慢的扣上，拿出线。我想：应该怎么系线好呢？刚刚小心翼翼的我顿时粗鲁起来，拿起绳子草草地绕了好几圈，最后在粽子中间系了个死结。就算完成了。我心里美滋滋的，因为我成功了。可就是好景不长，刚放下粽子打算告诉大家时，粽子的线松了，差一点露出米来。我立刻举手问：“孙家志，我的线怎么松了？认为挺使劲。”孙家志过来看了看说：“你使劲绕上几圈后再多打几个结才行。”根据孙家志的说法，我立刻匆匆忙忙的干起来。很快我真的成功了，粽子的形状呈等腰三角形，感觉十分漂亮。
这次包粽子使我懂得了：做事情一定要仔细，细心，不能草率，更不能粗鲁。
五年级作文 篇8
长长的暑假就要过去了，离开学还剩几天了，爸爸妈妈们带着我们一群孩子来黄河滩烧烤，为好朋友王诗雅过生日。
一到黄河滩，就觉得视野一下开阔起来。宽阔的河面河水缓缓流动着，河边堆满了大大小小、奇形怪状的石头。虽然还是夏天，但也许是在河边，天气已感觉不那么炎热了，岸边的柳树枝繁叶茂，树林里弥漫着夏天的气息。诗雅妈妈交代我们：生日晚会要天黑才开始，大人们先做烧烤前的准备工作，孩子们可以去河边自由玩耍。
我们欢呼着跑向河边，小心地踩着石头，想在石缝里捉小鱼、小螃蟹。可忙活了半天也没有捉到。这时王诗雅在水里捡到一枚小贝壳，我们好生羡慕，于是大家都去找贝壳，菾菾为了找贝壳在河边来回蹚水，结果脚下一滑，一屁股坐进了水里，望着他湿淋淋的滑稽样儿，我们都笑起来，菾菾也开心的笑了。
我们正找的起劲，前面几个女孩大声叫我们：快来踩泥巴啊！太好玩儿了！我们立刻飞奔而去，到那一看，几个女孩光着脚丫子，裤腿撸的高高的，有的裤腿已经撸到了大腿上，只见她们有的双脚在光滑的泥地上来回蹦跳，有的两只脚交替着踩泥巴，泥地好像是半干半湿的，随着她们双脚的蹦跳，泥巴好像有了弹性，越踩越软，渐渐地她们的脚陷进了泥里……
看着她们陶醉的样子，我们也三下五除二的脱掉鞋袜，跳进她们不远处的一块泥巴地，有滋有味的踩起来，我们先双脚一起蹦跳，待泥地有点儿软了，就两只脚一上一下地使劲踩，我觉得脚下的泥又硬变软，像踩在一块很有弹性的大肥肉上，慢慢的泥巴变的越来越稀软，我的脚陷进去了，我还不停地踩，直到软乎乎的泥浆没到我的小腿肚，我才用力往上拔。可是却感觉脚下像是有一台大马力的吸尘器，使劲吸着我的脚不让我出来，我使出吃奶的力气一寸一寸地把脚往外拔，就在拔出来的一瞬间，只听“咕叽”一声，像放屁一样，这只脚终于拔出来了。我把脚踩在平坦的泥地上，又去拔另一只脚，“咕叽”，两只脚终于解放了，真不容易啊！
正玩的高兴，突然听到旁边胡格格直喊救命，原来泥巴已淹到她小腿肚，她一摇一晃想拔出脚来，像个不倒翁，眼看就要摔倒了，我立马扶了她一把，她才没有歪倒在泥地上。我看见旁边妈妈踩了一个泥坑，就把脚伸进去一探：挺深的，干脆，我把裤腿撸到大腿上，继续使劲踩，“咕叽”“咕叽”，咦！踩泥巴也会发出这样的声音，太好玩了。我们边踩边说：踩呀，踩呀，踩肥肉！
一会儿泥浆就快陷到膝盖了，我赶紧往外拔，可怎么拔也拔不出来了。我大喊：快来救我！杨文鑫过来一把抱住我的腰，像拔萝卜一样左右摇晃着我，使劲往外拽，勒的我肚子都难受了，也没拔出来，也许是他太累了，手突然一松，我一下跪在了泥巴里。胡格格的妈妈也来帮忙，他们抓着我，硬是把我的双腿从泥洞洞里拖了出来。再看看我们，衣服裤子上都是泥巴，一条条黑乎乎的泥腿，脸也成了花猫脸，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来……
天色渐渐暗了下来，微风吹拂，一阵香味飘来，这时我们才觉得肚子有些饿了。大人们的喊声正从那边传来：生日晚会开始了，大家快来吃烤肉啊……我们抬眼一望，河滩的空地上已燃起了篝火。于是，我和小伙伴们迎着红红的火光跑去……
五年级作文 篇9
看着那洒落一地的金黄太阳，看着满天湛蓝的苍穹，走入内心的世界，敞开心灵的门扉，面对自我的无数想法，我去寻求那心中的偶像，学习那碧海蓝天的人生，展望这一切的一切，就从追寻我的偶像开始。
走在别人的故事中，我在乔布斯的生命中，看见的不只是一份坚持人生的力量，还有创造人生光芒的希望；只有永不放弃，才能获得自我未来一个又一个的希望，用一个个失败当成阶梯走向成功，用一份信念画为刀刃轻除障碍，用一种种方式变成道路挑战未来。他是我的偶像，我将模仿他坚忍不拔的奋进和勇气，把我自己带向他的路上，学习他将一次一次的失意撕开，走向一个只属于自己的美好成功！
迈向自己的人生，我将学习他不被困难枷锁禁锢的精神，假若有一天，我被无数的失败给桎梏了起来，我将会跳脱出来，不再被命运和困窘束缚。我要展露像他一样的光辉，我要升华自我心中的意志，展现坚持的态度；我要提炼自我心中的希望，走出值得希望的未来，我要敞开自我心中的门扉，接纳一切的困境。倘若人生中有无数的障碍，我将学习他的坚强，破除一切；倘若人生中有无数的失败，我将学习他的智慧，迈向成功。
我的偶像——“乔布斯”，他有着许许多多值得我学习的地方，展望这个人生，他的智慧、坚持，将带领我走向成功，走出一个属于自己最美好、美妙的成功。
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