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小学五年级作文

时间:2021-03-08 19:13:49 五年级 我要投稿

精选小学五年级作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学五年级作文汇编9篇

小学五年级作文 篇1

  国庆期间,爸爸妈妈带我回到了爸爸的家乡株洲,看望奶奶和中了风的爷爷 。爸爸是在株洲钢厂长大的,株洲钢厂在株洲的北部,这是个世界有名的重污染区。这里的空气弥漫着难闻的气味,这里的人们就生活在这严重污染的环境里。难怪我们每次到株洲,奶奶都会对我们说:谁得了什么什么癌症,还有谁又得了什么什么病。原凶就是那儿工厂的烟囱排出的毒气,污染了空气。第二天,我们去了株洲河西看望爸爸的奶奶 。那里以前是一个山青水秀的小村庄,随处可以听到知了和各种鸟儿的叫声。而现在由于修路,山不是那样青了,水也被污染了,再也听不到知了和鸟叫了。虽然这样但小村庄还在。爸爸的奶奶现已九十多岁了。除了大脑萎缩外视力很好,听力也很灵敏,可见那边的污染不是那么重,在那个村子里,活到九十多岁的人还远不止一个呢!

  在回家的路程中,我站在株洲猴子石大桥上,看着钢厂那片工业区,惊奇的发现,那里烟囱林立,烟囱上弥漫着红色、黄色、黑色……的毒烟,那些毒烟把天空染成了灰的。我望着那景象,心情无比沉重。我多么希望能发明出一种消除烟尘的有毒气体的新型科技手段,让住在那儿的人们不再受到二氧化碳等一些有毒元素的侵害,让大自然重新充满生机与活力。

  最后我愿以后的株洲将变得更加的美好!

小学五年级作文 篇2

小学五年级开学作文:开学了!

  “嘀、嘀、嘀”,小闹钟又响起来了,很久没听到它清脆的叫声了,我睁开眼又闭上。“快起床,开学第一天可不能迟到喽!”妈妈边喊边捏着我的鼻子。开学了,这下没懒觉睡了;妈妈叫我换上校服,戴上红领巾,开学了,漂亮的花裙子等节假日再穿吧。 爸爸送我上学,一路上我碰见了许多穿着校服学生。到了校门口,我发现今天的同学和家长特别多,原来新学年我们学校的一年级扩招了两个班。看着那些小朋友由家长领着走进校园,我突然感到自己长大了许多,是啊,从今天起,我已经是三年级的学生了。

  我三步并两步,飞快地去找我的教室—三(4)班。很快,我便在二楼西面的尽头找到了它。新课室的面貌焕然一新,崭新的桌椅整齐地排列着,门窗都被漆成天蓝色,新黑板一尘不染。我拉开新窗帘,只见上面有蓝色的天空,还有太阳、月亮、星星、白云,它们一起都来了,把我们的教室打扮得更加美丽。银灰色的遮光布抵挡着烈日,浅绿色的吊扇送来阵阵凉风。多么舒适的环境啊!

  老师来了,她们还是那样的和蔼可亲;同学们来了,他们都长高了,大家聚在一起有说不完的话;新书发下来了,我迫不及待地翻翻这本,看看那本。

  开学了,不信你瞧,操场上的开学典礼正在进行着呢!

小学五年级作文 篇3

 我今年五月份开始学跆拳道,投师学武有三个月了......从进入中国科学技术大学以来,我先后已经学会9种跆拳道方法,它们是1.前滚翻;2.侧手翻;3.单手翻;4.太极一章;5.踢脚靶;6.劈叉;7.立卧蹲起跳;8.抱膝跳;9.握拳翻。

  我正在学第9招握拳翻是最难的。但是,我勇往直前.....

  记得,我学太极一章时是学过的几种拳法难度的89.5%。结果我终于练成功了!教练说:不许迟到、不许放弃!还说:我们要勇往直前....

  走过这一关,再难的挑战都难不到我。

小学五年级作文 篇4

  一滴水,只有放在大海里,她才不会干涸;一个人,只有融入集体里,她才不会寂寞。当然,一滴水可以反射太阳的光芒,一件小事,足以反应一个人的品质。

  清楚的记得,那是我读四年级的时候,我班新转来一位同学,他留着小平头,穿一身掉了色的运动服,显然,这身衣服也不是他的,因为看上去那么肥,那么不合体。一看那样子,我就不喜欢,可老师似乎故意和我过不去,偏偏把他安排在了我的前桌,还说让我帮帮他。我无奈的哼了一声。我不愿意看他,更不想和他说话。记得那节课,我几乎什么也没听会。就这样,持续了好长时间。

  那一天,让我改变了对他的看法。

  一天放学时,外面忽然阴云密布,我三步并作两步急匆匆的走下楼梯,来到了门厅,刚要冲出教学楼,豆大的雨点就下了起来,因为没带雨具,我只好站在门厅里等待妈妈来接我。

  眼看着外面越来越黑,可妈妈还没来接我,这时,不争气的肚子也开始咕噜咕噜地叫起来。我越等越急,几乎要哭出声来。这时,一个熟悉又陌生的身影出现在了我的面前,我似乎看到了希望。他走到了我面前,对我说:“你披我的雨衣回家吧。”简短的一句话,让我的心里暖暖的。我接过雨衣,不知说什么好,匆匆穿好雨衣,消失在了雨中……

  从那以后,我转变了对他的看法,原来,他是一个那样善良、乐于助人的好同学。

  从那以后,我们一起温习功课,一起踢足球,成了形影不离的好朋友。

小学五年级作文 篇5

  国庆节,我和家人去盱眙铁山寺游玩。

  到了铁山寺,环顾四周,四面环山,远处的青山连绵起伏,给人一种与天融为一体的感觉,那些山不是深绿色,也不是浅绿色,而是淡绿色中带着一点蓝,这可能是薄雾在作怪吧。

  开始爬山了,我们踏着石径小路,路两旁绿树成阴,别小瞧了这些树木,它们有些可是这里的长者,已经有千百年历史了。

  当然了,这次游玩给我印象最深的当然还是铁山寺了。

  铁山寺总共分为三个部分:铁山寺---天王殿----大雄宝殿。铁山寺前有一条长长的台阶,像一条巨龙一样,顶上的铁山寺便像是巨龙的龙头,进入铁山寺,露在眼前的便是一尊弥勒佛,它肚皮敞开,脸上笑容憨态可掬,给人一种亲切感。进入天王殿,四个天王面色神勇,威武不凡,似乎任何一个妖魔鬼怪一见到它们,就会被它们的气势吓倒。在大雄宝殿与天王殿之间的过道上有一块非常奇怪的石头,它的样子很像一只蟾蜍,听导游说用左手摸一下,便会把灵气带走。这当然是迷信的说法。

  大雄宝殿是这些宝殿中最宏伟的。走进去,高高耸立三尊大佛,它们目光微微往下斜。它们旁边便是十八罗汉。它们神态各异,有的双目微闭,好像在养神;有的张大眼睛,仿佛在凝神谛听;有的托着长眉,神态安详。在三尊大佛的左前方和右前方,耸立着像金字塔似的两样东西,走进一看,在金字塔中间的窟窿里,有着成千上万的金佛,它们闪出的光芒让人眼花缭乱,在三尊佛像的右侧有一排排让人供奉的莲花油灯。这些大佛在干什么呢?当耳畔传来雄壮的钟声时,我不禁联想到《西游记》上佛祖给他的弟子们传授知识呢。

  后来,我们又游玩了孔雀园、水上乐园等地方。夕阳西下,我们怀着依依不舍之情离开了盱眙。

小学五年级作文 篇6

  那是一个传说,一个古老而又凄凉的传说。

  在很久以前,世上没有人类,只有一棵树,一棵生命的树。

  可不知过了多久,一群叫人的闯入了这个世界。

  又过了很久,人们在她的家园,造了很多她不知道的东西,她渐渐知道那些东西叫“房子”。她并不说什么,只是静静的笑,他把这些人当作自己的孩子。

  又过了很久,她有些老了,但很高兴。

  不知为什么,人们再也不自食其力了,他们拼命的砍伐大树。

  大树更老了。

  人们的科技更发达了,污染也多了。

  大树感觉好累。

  灾难发生了,先是地震,后是海啸,一系列的灾难接踵而来。

  大树哭了。

  她用尽所有的力气,挡住了这本该打在人类身上的遣责。

  人类哭了。

  不知为什么,他们的泪打在土地时,一个个嫩芽从土里冒出来,似乎还带着那棵树的慈祥笑容。

  可那棵树却再也回不来了。

  这个传说,表示着“保护环境”这一宗旨。也表示着,那棵树应在每人心里安家。

小学五年级作文 篇7

  每当看到在空中随风舞动的每一个风筝,便使我想起了童年放飞的那个风筝,它让我感到童年的快乐与幸福,也让我感到童年的有趣。

  在我五岁的一个星期天的上午,天气晴朗,空中飘浮着朵朵白云,爸爸妈妈带我到星河广场玩。一下车我看到广场上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。还有叫卖各种各样物品的小贩,还有很多人在放风筝,还有……我看着天空飞着各种各样的.风筝,羡慕极了!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“你也想放风筝吗?”我点了点头。这时,爸爸带我到一个卖风筝的小摊前,让我挑了一个风筝。我们高高兴兴到广场中央,爸爸把线系好后对我说可以了。可风筝怎么放到天空呢?

  我首先学着旁边那些人的样子,站着不动,把风筝向空中用力向上一抛,拽着线,可谁知风筝无力的坠落下来。我不服气的又尝试了几次,可风筝好像欺负我似的,依然没能如我所愿的到达天空,我泄气了。

  突然,我想起在电视上看到过放风筝。我通过记忆中的场景,向空中抛出风筝的同时我边跑了起来,一边跑一边放风筝线。哎!放风筝成了“拖”风筝。只见风筝“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生气极了,眼泪都快要出来了。爸爸看到后哈哈大笑,我气鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸说:“你先休息一下,听我说。放风筝

  开始时要快速跑,线不要放的太快,借助风力把风筝送到天空。我们一家一块放好吗?让妈妈抓住风筝,我们俩抓主线,我带你一块跑。”我们按照分工各自就位,爸爸抓住我的小手飞快地跑起来了,妈妈紧随其后,把风筝用力抛向了天空。我和爸爸依然向前冲,边跑边放线。无意间我回头一看,啊,风筝飞起来了!爸爸把线交给了我,让我拉一下线再放一下线。我一紧一松小心地放飞风筝,风筝越飞越高!看到空中的风筝,它就像空中飘浮的云彩,和鸟儿一起飞翔,在阳光的照射下一闪一闪的。我高兴极了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以后还要玩!因为它太有趣了!

  我们玩了很久很久,爸爸妈妈带我回到了家。晚上我疲倦极了,很快就入睡了。梦中我和风筝一起飞向了天空,在白云间嬉戏,在蓝色的天空中奔跑。

  至今,我依然保存着这个风筝。每当看到它,我便想起童年时它带给我的快乐与幸福,让我回味无穷!

小学五年级作文 篇8

  她是我们班的班主任,一直陪伴着我们度过了六年的小学时光,这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

  一年级时,她头后梳着马尾辫,挺着那个大肚子,整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始,他便让我当了班长,那是我第一次当班长,心里的那颗心都在跳舞,也许是那时的不懂事,也许是那时的调皮,我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

  还有小时候的我,是个爱打架的坏孩子,您把我叫进办公室,也许是多是少的问题,软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾,那就是我们班在田径运动会上空白,那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

  樊老师,您也有您那可爱的小洋洋,但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较,也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部,我深深体会到了您这六年的不容易!也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是,当我当了这个班里的顶梁支柱,我要告诉你们樊老师是个好老师!她面对我们六十个人呀!虽然有时候心情不适,但我要告诉你们,老师一天要批多少个作业本?管多少回班里的纪律?操多少个班里的心?你们都知道了吗?你们知道老师的工作压力有多大吗?我告诉你们,你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事,回家后就给父母甩脸子,那樊老师呢!

  我想告诉大家的是我很幸运,我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

小学五年级作文 篇9

  没有愿望就没有伟大的天才这是巴尔扎克说的一句话。愿望犹如一盏明灯,在黑暗中指引你前进;愿望犹如一粒种子,在我的心里扎根发芽……每个人都有自己的愿望,如:有人想当科学家,有人想当医生……而我的愿望则是当一名吉他手!

  我从小学五年级就开始学吉他,每当我弹完一首歌曲后,能够把它弹好弹熟以后,我就欣喜若狂,渐渐的,我就对它产生了一种兴趣,只要学一首歌曲,就必须把它弹好,弹熟,并达到背诵的效果。学习了一年后,我由感兴趣到了成为了我的梦想。

  我为了当好一位吉他手,我每天夜以继日地练习吉他,每天至少练习一个小时,经过我坚持不懈的努力,总于在一次学校比赛中取得了全校第三,当接过证书的时候,我热泪盈眶,眼泪在眼眶里打转,心想:我的坚持没有白费,终于取得了一点成绩,我还有努力,争取获得第一,还要进全国的比赛!假如我实现了我的这个理想,我也不会就此自满,我会更加努力,要在一些明星的演唱会给他们当吉他手,大展拳脚!

  我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿望!

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