【必备】五年级作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我送给自己的一个字是“乐于助人”的“助”，这是因为我从小就会帮助别人。
在我很小的时候，那时是汶川大地震，我家小区门口摆放着一个捐款箱，每次爸爸抱着我出去的时候，就要捐一次钱，回来的时候也要捐一次钱，这时爸爸就好说：“幼儿园里的捐款箱捐过了，这里的也捐过了，不用再捐了！”我这才罢休。
后来我又长大了一点，到八、九岁的时候，老爸带上我，还有爸爸几个朋友组织一起，长期去捐助我们老家贫困山区里的孩子，一直扶持到他们大学毕业为止。每年暑假或寒假，在他们快要上学之前，老爸和他朋友还会偶尔带上我会去他们家里看望他们，这件事让我记忆最深刻。
爸爸的这种精神值得我学习，我也有这样的想法。在我长大以后，有经济能力的话，我也要像爸爸一样，去帮助其他需要帮助的人。
我也不再提将来的事，就像现在，同学有困难，我们要去帮助同学。上次有个同学没戴红领巾，我帮他买了红领巾等等之类的事情。史老师也在我们全班同学面前说过：“一定要记住谁帮助过了我，我要感谢他，而不是去刻意记住我帮助了谁，谁该感谢我。”
在生活中，助人为乐的小事很多，但从一件小事中就能看出一个人的品格，当你在帮助别人的时候，也要想起别人帮助你的时候，一个人要心怀感恩之心！
五年级作文 篇2
实验是实践的最好方法。抱着对第五单元《光现象》的满肚狐疑，我开始了我的物理实验之旅。
看着“光沿在均匀介质内直线传播”，我大发牢骚，“为什么必须在均匀介质内”“为什么必须沿直线传播，而不沿曲线传播呢”。老师耐心的为我一一解答，看到我一知半解，便推荐我去做小孔成像。
按照老师的方法，我准备了纸盒子、塑料膜。由于蜡烛暂时没法找到，我打电话问老师，老师说那先用别的光源代替吧。我只得借用老爸的电子教鞭。
实验过程非常简单。仅仅用了十五分钟就完成了。
第一步，在纸盒子的一端打一个孔，直径约为1-3CM(小孔的形状没有限制，不影响实验)
这个实验必须在没有外界光线的干扰情况下进行的，于是我关上了灯。（关灯使清晰程度不受影响，让实验更加科学）
将教鞭对准小孔，盒子有塑料膜的一端正对这墙，我按动电子教鞭上的红外线按钮。
只见光线一闪，一个小光点的放大版呈现在墙上。
我一蹦三尺高，通过这次实验，我不仅明白了“光沿在均匀介质内直线传播”，还明白了“物距越远,像越小；物距越近,像越大”。做实验真是收益颇丰。
通过这次实验，我驾驭这载满知识的列车重新起航，希望还能多做一些如此有趣的实验！
五年级作文 篇3
有一次数学考试，我觉得这张试卷非常容易错，扣分量也够大的，如果做错几题整张试卷就完蛋了。看着试卷心里紧张起来，能考优，考良，还是100分呢?默默地祝愿自己考个100分。
在大课间时，试卷发下来了，俞文锴跟我说：“她考了99.5，漏了一个单位名称。”我急忙跑到自己的座位前，可是晚了一步，俞文锴抢先一步拿走了卷子。我急切地说：“我考得有可能比你差，先让我看看，我会告诉你的。”不等我说完，她翻开了试卷，我只能在一旁焦急地等待。这时周围的同学都在议论我得了100分的事情，我想“同学们有没有在说笑话呀?是不是我听错了?”我正在想的时候，俞文锴叫了起来，“恭喜你得了100分。”我一看那分数真是100分，我不会是在做梦吧?我擦了擦眼睛一看，确确实实是100分，我没做梦。我又看了看前面后面，一题一题检查，老师没改错。
课堂上老师说：“请得100分的同学站起来。”我慢慢地站了起来，环顾四周只有我一个人站着。只有我一个人100分，也是我们班里唯一的100分。我听老师说四(1)班有2个100分的时候，心里为咱们班而难受。
我把这张试卷乐滋滋地带回家，爸爸表扬我进步了。那一次我不禁笑了!
五年级作文 篇4
“种瓜得瓜，种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语，我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话，还引发了一场有趣的事情发生。
上幼儿园中班时的那年暑假，为了避暑，我们一家人来到了承德坝上草原，这里空气清新，碧草蓝天，是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子，挺大，种了许多蔬菜，小巧玲珑的樱柿，长绿的鲜豆角，紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分，园子里真是生机勃勃呀！恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜，我看到了，先给姥爷搬了个小板凳，然后快速跑回屋里，把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来，找了个小铲子，来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里，我怕文具们会饿死，还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去，然后用土把它们埋在了一起，最后拿着喷壶淋了些水。
大约过了四五天，我看到土里面长出了两片白色小苗，真希望它快点长大！又过了几天，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈，把哥哥拉过来，让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说：“这是花生的幼苗”。我撅着小嘴说：“不是！是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的！”哥哥笑着离开了，不时从屋里传来阵阵笑声！
姥爷、妈妈、姥姥，他们都出来啦，都笑着从屋里出来啦！妈妈说：“傻儿子，你什么时候把文具种进土里的？文具是用来学习的，将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说：“那这个小苗苗怎么解释？”姥爷哈哈大笑说：“也许你给文具喂的是生花生，生花生是种子，种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信，哼哼地，用小铲把土掘开，果然，文具们都脏兮兮的啦，那棵幼苗是花生成长的结果！
姥爷还告诉我：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指农作物播种什么，收获什么。这句看似简单的谚语也能告诉我们，你要获得快乐，你自己必须快乐面对人生；你要获得友谊与尊重，你必须首先与人为善，尊重别人。”现在回想起来，天真烂漫的我真是让人醉了！
五年级作文 篇5
星期天下午，太阳火辣辣的，非常炎热。我呆在家里看电视，不一会，妈妈从街上买来了两个大西瓜，我高兴极了。
妈妈买来的两个西瓜，其中一个是地瓜，形状和足球差不多大，瓜上还有许多花纹，瓜的顶部的那条线是什么？我连忙去问妈妈：“妈妈，西瓜顶部的那条线是什么？”妈妈说：“那是瓜藤，你别看它又细又小，就没本事，只要把瓜藤用力提上去西瓜自然也就会上去了，怎么样，厉害吧！”哇！真的好棒！”我情不自禁地说。地雷瓜的颜色是浅绿，花纹是深绿，底部是黄色的，中间有一个很深的洞，听妈妈说这个小洞越深越好吃。
看完形状，我就迫不及待地去摸了摸瓜皮，非常光滑了，使我摸了还想摸。接着我又抱了抱，大概有七八斤重，我又闻了闻，香气扑鼻。最后，我又敲了敲，里面发出咚咚的声音。
看到这么好的西瓜，我急忙叫妈妈切开西瓜，“蹦”的一声，西瓜裂开了，刀上全是西瓜汁，切了后的西瓜鲜红鲜红的，旁边围着一圈白里透黄的瓜皮，还有一粒粒黑色的瓜籽，好象是一颗颗黑宝石，嵌在鲜红的瓜肉之中，美极了。
我急忙拿了一块吃，咬上一口，甜滋滋的，瓜汁滋润了喉咙，流进肚子里甜透了心头。
哟！这只西瓜真好。
五年级作文 篇6
马，一个古老而坚毅、神秘而勇猛、强盛而狂野的种群，它始终以那奔放的性情，令人为之惊讶，为之叹服！
假如我有一匹马，我要让它变成时空穿越马。让它连续摇尾巴十次（他平常不摇尾巴），就可以穿越时空：看恐龙如何灭绝，观秦始皇如何统一七国，看甲午海战惨败，目睹残忍的南京大屠杀。
假如我有一匹马，我要让它变成变形马。如果要去近一点的地方，它会变成一双飞行鞋，一下子飞到你想去的地方（限五公里内）；如果要去较远的地方，它会变成一辆小汽车，一刹那的时间就可以从走遍大江南北；如果要去国外的话，它会变成飞机，一眨眼就到了伦敦。
假如我有一匹马，我要让它变成音速马：去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟。
现在，我只是一匹小马。我要好好学习，长大要成为一匹千里马。
五年级作文 篇7
我今天被妈妈打了，为什么呢？因为呀，我和妈妈赌气了，她答应给我买干吃面的，因为我不能吃辣的，妈妈不准我一个人自己买，只能什么事都让妈妈做而我却在那儿干等着，唉，妈妈为什么不相信我呢，她说我总是偷吃辣的因此总让我的旧病复发，妈妈呀妈妈，你怎么就不相信你儿子呢？为什么你总是让我们相信你而你却不相信我们呢？为什么呢？难道就因为我们是孩子吗？我今天告诉妈妈你，我们孩子也是有尊严有思想的活生生的人，而不是你们高兴的时候就不打骂我们，不高兴的时候，就是你们的撒气筒！我只是和你赌气闹着玩的，没想到你却当成真的反而和我叫板起来了。唉，你们怎么总是误解我们小孩的意思呢？我只是和你说：“如果你没有给我买下干吃面我就自己买辣条不用花你的钱！”其实我只是想看看你会做出怎么样的反应，没想到你却和我叫骂起来了！唉！我被你打的超级疼，但是我打你的时候是轻轻的打，想引起你的注意力，告诉你我的玩笑，没想到你却越来越使劲打我起来了！我后来才告诉你，唉，你们这些大人什么时候才尊重孩子、与孩子平等交流，你们
五年级作文 篇8
我有两个好朋友，跟我一个街道。她们是一对双胞胎，平时跟我玩的很好。可最近有一个叫金鑫辉的人一来，她们变得让我惊讶到极点。
金鑫辉是北京的，家里很有钱，是他们的亲戚。这个人一来，我立刻感到这对双胞胎好虚伪。有一次，我在商店里玩，她们来找我，说跟我玩。我就跟她们出去了。当时是秋天的一个晚上，广场上到处都是晾晒的`玉米棒子，我们就在上面踩着玩。我提议玩警察抓小偷，她们竟说：“好啊，金鑫辉你当警察，我们两个当小偷。”当时一共有四个人，她们这么说不就是把我排除了嘛！我顿时感到脸上一阵火辣辣的，红一阵白一阵。她们已经开始玩了，欢声笑语灌满我的耳朵。我又羞又气，尴尬的跑回去了。
我基本可以说不是那么小肚鸡肠的人，那次的尴尬也没怎么放在心上。可是后来有一天，我心情本来是很好的，还礼貌地跟胡春雨（双胞胎里她是姐姐）打了个招呼。那个金鑫辉却嫌恶的瞪了我一眼，在胡春雨的耳边说了一句话。我被那个眼神气得说不出话来，金鑫辉是北京的又怎么样，不还是人吗？难道你是神，还嫌弃中国人？那句话也把我给气死了：“春雨，别理她，你将来是城市的人，而她这种粗俗的贱女人，只配在家里挑粪。”谁说你有钱就一定在城市拉，又是谁说我刘茹云这种人一定在家挑粪啦？我至今记得胡春雨看我的那个眼神：嫌恶、嘲笑、幸灾乐祸。
她们怎会变成这般虚伪？我很困惑，也对自己说：“我不会在家挑粪，也不会像金鑫辉和胡春雨他们那样虚伪，一定。”
五年级作文 篇9
今天，老师给我们看了一个视频，视频的内容是让我们看刘翔的跨栏比赛，我听了，很感兴趣，刘翔他以13秒07的时间得到了这次比赛的冠军。
只见枪声一响，刘翔像火箭一样奔向终点，在刘翔的旁边，有一个黑人，他是一个外国人，上几次比赛，刘翔都是先跑七下，第八下就跨栏，所以，那个黑人就记住了刘翔的这个步伐，所以，那个黑人就很容易赢刘翔了，但是呢，刘翔没有让我失望，刘翔在这段时间终于练成了先跑六步，第七步就跨栏。所以这次，刘翔旁边的黑人看到刘翔的步子变了，于是黑人的步子就乱了，而且，我看到视频中的黑人经过每一个跨栏的时候，都把跨栏给搞倒了，所以呢，刘翔就赢了！我大喊起来：耶！刘翔赢啦！刘翔赢啦！我开心极了，看到刘翔赢了。刘翔既然在110米的跨栏比赛中得到了冠军，真是一鸣惊人呀！就连刘翔自己也说他对这次的比赛非常的满意，因为呢，刘翔在他参加过的全部比赛中，这次的比赛成绩是最好的了。恩，我也这么认为，因为呢，我很信任刘翔呀！
看了这次老师给我们放的视频后，我明白了一个道理：只要你努力的去练习，不管什么比赛，你都很可能就会赢吗，因为你付出了自己的汗水。所以，我们一定要像刘翔一样，只要刻苦的练习，你准能赢！
五年级作文 篇10
今天下午，我闲着没事，就和爸爸一起去天台博物馆看看有没有新鲜的事儿，一走进博物馆，呀！还真有新奇的事物呢？鸣虫展览映入眼帘。
我们一进入大门，就看见一些用硬纸板制作而成的门框。“哇，一定很新奇的”我对爸爸说。爸爸说：“我们进去看看不就知道了吗？”
我们走进鸣虫展览厅，到处都是用硬纸板做成的桌子、椅子和柜子，特别有创意。在展馆的中央放了许多玻璃盒子和玻璃箱，里面放着许多昆虫，如蝉、苍蝇、蟋蟀、蝈蝈等，并且还是放大型的。
展区里把各类昆虫每个季节的生长习性都讲得非常仔细，让我们看得十分清楚。
我们逐个观察昆虫，首先看到的是各种蝉之类的昆虫，在蝉的展区中央有一台电脑，我们可以欣赏各种蝉的声音，旁边放着多种打击乐器，像音叉等振动乐器，我们可以一只手打击，另一只手感受它的振动发音，非常神奇。
在这么多的昆虫里，我最喜欢的就是斗蟋蟀展区，特别是斗蟋蟀的游戏机非常好玩。只要我们选择所需要的蟋蟀，最用小竹叉选择脚壮、体胖、触角灵敏的蟋蟀，就能打败其他蟋蟀。游戏比赛的时间只有35秒钟，如果你没有这个能力，一般都会失败，这个斗蟋蟀的游戏的确很难玩呀！在蟋蟀的标本上，分别标明蟋蟀的哪个部位、用途和作用，这样就让我们清楚地了解蟋蟀的生活习性。
这里的昆虫真多啊！还有苍蝇展区、蝈蝈展区等一些有趣的展区。假如你有时间来这里参观鸣虫展览，只要你仔细观赏，相信你也会学到鸣虫的奥秘，增长知识。
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