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小学五年级作文

时间:2021-03-06 11:20:59 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级作文汇编八篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学五年级作文汇编八篇

小学五年级作文 篇1

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”

  明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”

  松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好朋友。”

小学五年级作文 篇2

  天空乌云密布,空气中飘扬着一缕缕湿润的轻风,人们的脚步渐渐快了起来。

  大街上,车笛声从四周响起,小胡同里传来嘈杂的声音,电线杆躺在巷子里,哪里都不得宁静。

  不知什么时候,雨静静地来了。滴嗒滴嗒,像一台古老的钟,摆动着它的身体,越摇越晃,越走越快,从四面八方走向这里,缓缓前进,缓缓前进!

  雨声青翠欲滴,优美的音韵渐渐流了出来,车笛声、嘈杂声都仿佛被净化了。飘飘洒洒的雨丝好像无数的音符,散落在每一个物体上,坠落而发出的声音,形成了奇妙无比的五线谱,没有谁不欢乐,在雨中,城市就像变色龙,随着光线反射,它的颜色几乎多得难以分辩,那些清晰而丰富多彩的颜色,给了城市一个彩色的屏障。

  雨没有变大,在屋檐下,这里成了观雨的好地方,有风,微微地把雨吹到了我的脚下。头顶上的低木板为我撑起了巨伞,狗在雨中显得很狼狈,雨弄湿了它的毛,垂下来的耳朵遮住了眼睛,它的步伐也变快了,虽然它不怕雨,但是一直在雨中淋着,一定也会感到不自在吧!

  雾来了,所有的东西都逐渐不清晰。不是神仙在作怪,也不是魔术师耍鬼把戏,而是雨的欢送者。雨渐渐小了,可它还是那么依依不舍,它总想多待一会儿,不过它知道,在远处的城市,还有很多人在等待它呢!在屋檐下,我模模糊糊看见了那只刚刚跑出来的小狗,它的毛是那么平整,就好似是两只完全不同的狗。

  雨走了,雾也离去了,整个城市焕然一新,那些不请自来的灰尘被雨清干净了,大街上很宁静,为了刚才下的雨感到欢喜,我总是听见不远处的水坑中,发出悦耳的声响

小学五年级作文 篇3

  游泳池里清澈的水在灯光的照射下变得闪闪发光,这已是我学游泳的第二个月了。

  像往常一样,教练已在岸上早早地等待着我们,“今天我们有一个新的任务——学习跳水,请同学们到左侧的跳板上集合!”,我一听到“跳水”一词,又抬头看了看高达2米的跳台,不由得打了一个寒颤,很想转身离开,我回头朝看台上的妈妈嘟了嘟嘴,实在不肯接受这个挑战,可妈妈却微笑着示意我跟上队伍去跳水,根本没回应我的不情愿,我只好垂头丧气地随着队伍走上了那高高的跳台。

  “砰、砰……”同学们都一个个跳下水去,“哎呀,快轮到我了!怎么办呀?”我焦急地想着,一转眼的时间里,站在我前面的几位同学都已跳下水去,身后的同学只等着我跳,我走上摇摇晃晃的跳板,在跳板上轻轻地弹跳了许多次,可就是不敢跳下水池,我看着底下的游泳池,又看着跳水牌上那个鲜红的“2米”,越来越害怕,不知不觉,后面的同学也陆续超过我,一一跳下水去。妈妈不知什么时候站在了我后面,她抚摸着我的头,温柔的劝说着,我心想还是闭上眼径直跳下去吧,可是双腿不听使唤,像灌了铅似的纹丝不动。于是妈妈挨近了我,轻轻一把把我推下水,我在深水中扑腾了许久,慌乱中呛了几口水,但是借着之前学会的蛙泳,我立刻调整呼吸和姿势,游到泳池边,总算是有惊无险!

  一上岸,我便瞪着眼睛,朝着妈妈大哭起来,心里又委屈又气愤:“你就这样把我推下水去,你就不担心我吗?你看看其他家长都没像你这样做!”然而妈妈却微笑着朝我竖起了大拇指,并用暖和的浴巾一把把我包裹住,“不是跳的很好嘛?不错!不错!妈妈相信你的游泳技术完全可以面对这样的挑战!”妈妈顺势把浴巾裹紧了,上下帮我擦拭着身上的水珠,我的气愤也在妈妈的手下渐渐消失了。

  教练的哨子吹起来了,又要跳水了。这次,我似乎不那么害怕了,我走上跳台,向妈妈坐的看台方向看了看,妈妈微笑着看着我,我放松身子,深呼吸一口,随着教练的口哨声,闭上眼睛,纵身一跃跳入水中,水的浮力把我“推”到水面上来了,我又熟练地蛙泳上了岸。

  此时,我明白了妈妈的.良苦用心,这些年来,在我初学走路,摔倒在地上,嘟着小嘴看着妈妈时,妈妈总是笑着说:“要坚强啊!自己爬起来!”;在我受伤时,提起小指头破了皮的地方给妈妈看,妈妈总是摇摇头说:“没关系,擦点药就好了,不能哭哦!”……是啊,妈妈的爱有时像和蔼的母鸡一样地呵护着小鸡;有时却又像严苛的老鹰一样把小鹰推下悬崖,让小鹰学会飞翔。妈妈这一推,让我明白了“背后的爱”!

小学五年级作文 篇4

  当一缕阳光逐渐消失的时候,金光灿灿的太阳以变成了一轮红日,美丽的夕阳逐渐飘来,扩散了整个天空,蓝色的天空渐渐被覆盖,整个世界一下子变成了橘红色,格外美丽。

  从高楼上眺望,远处的两座囱,失去了以往的烟雾迷罩,变得更加有色彩。最前面的一个烟囱,喷出的烟就好像一只小兔子,在不停的蹦跳着,欢笑着,停留了大约50秒钟,渐渐升入天空。再看 看第二个烟囱,喷出的烟就漂亮了,犹如一条长龙,在向人们发威,金光闪闪的,大摇大摆的升上天去。两个烟囱还在不停的变换着,一会儿变成小狗,一会儿变成大象······漂亮极了!

  天上云此时也是格外耀眼的亮景,每一片云都被夕阳找的格外耀眼 ,一道红一道白,好好像阶梯一样,而有的云则好像画一样,渐渐扩散,似中国画一样,白色渐渐渲染了整个红色的天空。白色的云映 照着夕阳,漂亮极了。

  橘红色的阳光映照着整个大地,照进人们的心里。我将永远爱着夕阳,因为它丰富了平顶山市人民的生活。

小学五年级作文 篇5

  我们现在生活在二十一世纪,生活水平不断提高,满大街都是大大小小、各式各样的汽车。汽车,已走进了千家万户。正是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。这不,半年前,我家也添置了一辆小汽车。

  汽车确实给人的生活带来了极大的方便。就拿我来说,以前上学全是电动车,春天和秋天还好,碰到夏天、冬天、雨雪天就非常难受了。夏天,天气炎热,太阳晒得人皮肤发烫、发黑,严重的话还会脱皮。冬天里,羽绒服里里外外裹了五六层,就像个大粽子似的。雨雪天,衣服经常被淋湿弄不好还会感冒。而现在有了汽车,再也不用在烈日下晒,在冰雪中前进了,每天上学在车中舒舒服服地坐着,听着动听的音乐,冷了、热了,都可以开空调,多惬意啊!但我们有没有想过,汽车除了使交通便捷以外,还给人类带来了哪些问题呢?

  有关数据表明,由于不注重安全驾驶,平均每年有上万中国人死于车祸,交通拥堵问题也越来越严重。同时,随着车辆的逐年增加,空气质量一年比一年下降,原来清新的空气现在已一去不回,围绕我们的,只剩下可怕的雾霾,极大影响了我们的健康。

  那么,要使我们的空气质量提高,应怎么做呢?我觉得要“绿色出行”,外出尽量少用摩托车、小轿车,短途可以步行,也可以使用自行车,还可以使用节能环保的电动汽车。这样既可以减少环境污染,又可以锻炼身体,一举两得。

  汽车,与人的生活息息相关,我们要合理用车,做文明驾车的主人,为环境改善出一份力!

小学五年级作文 篇6

  每次,我看见三尺讲台上的您认真地给我们这些调皮的学生上课时:我多么想为您分担一些疲惫,我知道虽然那些只是简简单单的小事,但是我会做到更好,为你付出更多更多。

  记得有一次,您让我去三尺讲台上当小老师,当时我的非常激动兴奋,差点儿一蹦三尺高。您在边上一丝不苟地指导我,我也认真地学着。本以为会非常顺利和容易,可是出乎了我的意料,还没到半节课,我就已经垂头丧气了,我对老师说:“好累呀,我能休息一会吗?”“当然可以,你体会到了老师的辛苦了吧!”我拼命地点了点头。我心里想:老师站着给我们上课不怕累,而我们坐着还不好好听讲,而且还不体谅老师,真是可恶,不应该啊!

  直到教师节那一天,我终于可以拿出我精心准备的礼物了,我拿出了做了二天一夜的贺卡,提早放在了老师的办公桌上,并且为老师做了很多事。帮忙打扫办公室,拖地,擦桌子,给花烧水……我自己的心里非常清楚,虽然这些都是小事,可是这个对老师来说是一份美好的礼物。在那一天老师特别开心,一直面带微笑,老师还悄悄地对我说:“你做得非常好,非常棒,你为老师减轻了许多疲劳。”听了这句话我非常开心,我也觉得这个礼物非常得好。

  同学们,是老师让我们踏上了知识道路,让我们一起来报答他们,感恩他们。让我们换个立场想一想,做一做,让我们的感恩之花尽情绽放!

小学五年级作文 篇7

  马尾女孩,马尾女孩,你乌黑发亮的长发舞动着,你小巧的身子蹦跳着,依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是马尾女孩,马尾女孩就是你——吴婧欣,我的好朋友!

  她,是一个爱笑的女孩,轻轻一笑,微微一笑,甚至是捧腹大笑,这些都是那么自然,那么符合她大大咧咧的性子。听说喜欢笑的女孩运气不会差,我想,女孩们都想做个爱笑的女孩吧!记得她有一个奇特的特点,每当我说“是不是傻”时,她就会情不自禁地笑起来,我心里就在想,她会不会承认自己傻了,真弄不懂她。笑起来时,就会越笑越大声,全班都盯着她那能吞下一头鲸鱼的大嘴巴。当大家都带着愉快的心情奔向操场时,然而这片欢声笑语却被这真笑声打破,是谁的?还能有谁,当然是那位幼稚少女吴婧欣咯!快乐并懂得如何快乐,快乐并感染身边的人快乐,这就是她的宗旨。

  她确实还有点幼稚,现在还会去买一些卡哇伊的贴纸,还有一些小玩意儿,这是受不了她那无人能懂性格。

  你摇晃着马尾,你转过的身影,你爱笑的脸庞,都深深地刻在我的脑海里,你就是马尾女孩,那个我永远不会忘的女孩!

小学五年级作文 篇8

  雨,是上帝的泪水,它悲伤的泪滋润了大地,而他却全然不知。

  雨是一个悲伤的气候,它带给人们悲伤、忧愁和纾解压力的机会。站在雨中,雨水和泪水就会纠缠不清,让人无法辨别。

  我曾听过一个故事,一段优美的百合故事。那故事讲述了两位少女从友情开始到爱情、彼此错过、相爱及离别,这故事就像雨一样缠绵、凄美。

  一位少女名叫敏,她在上高中时过上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一个好友。两人关系很好,然而有一天敏发现有同班的少年凯喜欢上了婷。她默不作声,让凯追求婷。婷勉为其难地答应了凯,那时敏也在场,婷在答应之前看了敏一眼。

  过后,敏就不常出现在婷的面前了,那段日子里婷的身边跟了一个少年,名叫凯。婷看着自己与敏一天天疏远,天天都很不开心。一个雨夜,婷把敏叫了出来。敏起初是不想赴约的,但是看到听悲伤的表情,就不自觉地答应了。

  婷拿着伞,站在雨中,等着前来赴约的敏。敏走到婷的面前,说:“叫我出来,什么事?”。婷抛下雨伞,抱着敏,枕着敏的肩头,哭了起来。“敏,你不可以不理我...呜呜...你不可以不要我...我这段日子里,想的都是你、因为你不理我了...呜呜...所以..."婷边哽咽着边说着,听着婷的哭声,敏承认,她心软了。

  敏咬咬唇,狠下心,说着”婷,你已经有凯了,他会陪着你的。他很喜欢你,所以,已经不需要我陪着你了,所以我,会走..."敏忍着撕心裂俯的疼,看着抱着自己的人儿。她承认,她说得有点儿过分了。“不,敏,我喜欢的是你,一直都是。我跟开交往的目的是为了让你吃醋,然后...爱上我。我承认!我承认我这么做有点自私,有点不顾凯的感受,可是...我想让你喜欢我!"婷猛地抬起头,泪眼汪汪地说着,撕心的疼痛感蜂拥而至,可是,泪珠已不再落下,与之替代的是,滴血的心。

  ”我...我虽然...我也喜欢你,可是,我们这样是没有幸福的,你需要一个名分,需要一个完整的家!”敏歇斯底里地喊着。“不要,我不要!你不可以离开我!”婷蹲下身子,双眼无神地重复着,看着婷的样子,敏很是心疼。可是她不可以心软,不可以带给她希望,不然...不然自己就会和她铸成大错,她不想让婷感受到其他人那歧视的眼光。

  敏拉起婷,冷冷地说:“我后天就会离开这个城市,愿我们还能做个朋友”。婷听到那句话,发狂似的吻上敏的唇,不论敏怎么推都不放开。敏狠下心,推开了婷,看到站在远处的凯,示意他把婷送回宿舍。

  婷走后,敏落下了悔恨的眼泪,她坐在花园的椅子上,坐了一个夜晚,雨一直在下,似乎也是为了婷和敏的恋情黯然落泪。

  第二天,敏不出所料地发起了高烧,婷向老师请了假,留在宿舍照顾敏。婷的情绪似乎好了很多,不再想前一晚那样激动了。她跟敏说了很多,说她们初次相遇、说她们一起做过的蠢事、说她们的初次彻夜长谈,很多很多,每段回忆里都有两个少女,每段回忆,都是笑着的。敏看着照顾自己而累得趴在自己床边睡着了的婷,她心软了。抚摸着婷的长发,想着前一晚的事,还有自己必须走了的事实,心撕成一片一片的,疼得无法言喻。

  到了敏离开的那天,婷是微笑着的,看着很平静。敏走过去,轻啄了她的额头一下,说:“你要好好照顾自己,我会给你打电话的”。敏坐在车上看着越来越远的婷,婷一直站在那儿,似乎想看着自己离开才回去。

  过了两个月,婷接到了敏母亲打来的电话,说敏在一次车祸中去世了,说是因为下雨,车子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷连夜坐车到了医院,看着毫无生命迹象的敏,哭了起来。

  再过了一个月,婷自杀了。因为,她认为这都是自己的错,如果自己没有答应跟凯交往,然后敏就不会误会自己、也不会离开自己、更不会到其他城市去,然后发生车祸。在那之前,凯曾带婷去看过心里医生,说是得了抑郁症。

  婷自杀的那天,下了两天两夜的雨。雨,也怜悯这段无法画上句点的恋情。

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