五年级的作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在四年级的时候不知写过成千上万回，我早已把格式记得熟的不能再熟了。
思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗？第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来报名袁老师就在那里坐着收钱，可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么，知道上课的前一天举行学前教育时我才知道，原来这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊！在第二十四届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞！我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是积极的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊！
好了，袁老师，我就介绍到这里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧！
五年级的作文 篇2
时光如同流水一样，流去了就不可能回来了，可是我们却可以回忆时光。让曾经的事情再在你的脑海中“上演”，岁月往事。大家跟着我回首五年级的美好时光吧！
记得那是个风和日丽的上午，在操场上“打拼”一节课的我十分口渴便要回教室喝水。有几个人也回教室，于是我们一同前往教室。到门口看到了班上的几个“淘气包”在补作业。哎，语文老师肯定有对这几人发起了“教育”。在前面几个人进教室时，他们的身体都明显地抖了一下。我有点奇怪，于是怀着好奇心前往教室。一进教室发现了语文老师在门口，监督这几个人写作业。这时好戏才上演，王艺达进教室时他大喊了一声“啊”后面不知要说什么，语文老师用那“犀利”的眼神看着王艺达。他立刻尴尬回到了他的座位上。语文老师走了之后，如雷贯耳的嘲笑都向王艺达冲去。王艺达过来对我说“哎，谁叫我这么逗，这么没眼色。”
这是我五年级时快乐的一件事。我在五年级还发生了许许多多有趣的事，若想知道，那就期待吧。
五年级的作文 篇3
有些人有些事，有时候确实令人又爱又恨。
我有一个很要好的朋友，我们几个朋友都亲切的称她为“璇儿”，璇儿可是个美妹子呢，皮肤白白的，她酷爱看小说，有时候看得入迷了连手机都不玩了，当然了，她的文采更是没得说，她写的作文总是吸引着每位同学，甚至老师的眼球，也是因为如此，她对我有很独特的意义。
就是这样一个好朋友，带给我快乐的同时，却又让我感到心如刀割。那是一个天气阴沉的下午，天上乌云密布，狂风夹杂着细沙袭击着外出的人们，那天正值星期五，教室里大家都在兴高采烈地收拾书包，我当时在记作业。突然，我看见了生物作业中不懂的地方，我一直思考着，可就是不明白是什么意思，于是，我就去问璇儿，到底是什么意思，因为她是生物课代表，我开口了“璇儿，这个生物作业是什么意思，是练习册吗？”我怀着期待在等她回复，可是，结果却让我心如刀绞，她狠狠地说“那你自己看啊，我都写了，大家都听着，作业我都写黑板上了，别再来问我。”我顿时懵了，我真的很吃惊，我站在原地很长时间，想了很久，最后，觉得是我自己多心了，于是就没有放在心上。
之后，我们的大班长去问她作业，正巧被我看见，我心里想着，这下班长该招骂了，可令我吃惊的是，她竟然喜笑颜开地回答了班长，之后还开了一阵玩笑，我当时难过，本以为她会公平地对待每一个人，可是没想到，在她的眼里，早就有贵贱之分，她就是一个欺软怕硬的人，她瞧不起我这个朋友，我当时痛苦极了，觉得明白了很多。
这或许就是人与人之间的差别吧，可没想到她竟然由我的好朋友展现了出来，这是一个多么痛的领悟啊。
五年级的作文 篇4
“快乐是一天，不快乐也是一天，何必天天不快乐呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心坎上了。
我是快乐的。我喜欢见人就笑，不惜把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年，然后我吃饭从不挑食，穿衣从不攀比，我懂“爱美之心人皆有”这句话的含义，所以我曾幻想拥有白马王子般的容貌和华丽多彩的服饰，但我不会刻意改变自我。我以为永恒的美并不是美丽的外表能带来的，而拥有一颗美丽的心灵与优良的素质才是美的根本快乐的源泉。
我是快乐的。我觉得世上一切都是那么美。我能够终日沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉；我能够静坐树下仰望空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦；我能够整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘪的商店。我快乐的`情绪渲染了一切，花儿对我笑，小鸟为我喳喳叫，汽车见我到处跑，花猫见我乐喵喵。
我是快乐的。所以我的人缘个性好，班上的别班的，认识的不认识的同学都喜欢和我相处喜欢向我倾诉，我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的语言给气氛调节温度。
我是快乐的。我的快乐是教我知识的老师传递的，没有他们的辛勤培育就不会有这个快乐的我。因此我发奋学习，立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。
我是快乐的，我的快乐是生我养我的父母给的，从我发现这一切的那一刻开始，我就开始做我力所能及的事，毕竟我要报答养育之恩也要让父母感到温馨与幸福。
我，就是这样一个对每一天充满期盼又快乐的男生！
五年级的作文 篇5
“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天……”每当听到《蜗牛》这首歌，我就会想起一只奋进的蜗牛。
我从小体弱多病，同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏，我却只能躺在床上休息。妈妈说，只要我多锻炼，增强体质，身体就能好起来。可锻炼身体多累呀，我总是躲在家里，凭妈妈怎么劝也不肯出门。
一天中午，我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察，只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体，然后一点一点地移动着。就要成功了，可蜗牛身后的壳实在太重了，它不堪重负地摔了下去。我心想：这只蜗牛真自不量力，安安静静地待在花盆里生活不行么？这下它该放弃了吧！没想到，没过多久，那只蜗牛又爬上了木板，伸长了身体，努力地向另一块木板爬去。“啪！”蜗牛又一次摔了下去，可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后，似乎找到了技巧。这一次，它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去，然后迅速收缩身体。啊，蜗牛成功了！
我愣住了，这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进，没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样，试着努力一下，说不定我的身体就能好起来！我这样想着，下定了锻炼身体的决心。
从那天起，我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始，我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下；练习了一个星期后，一分钟内我能跳二三十下了；练习了两个月后，一分钟内我能跳上百下了！现在的我变得健康、开朗、活力四射。
不仅如此，我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时，听力是我的薄弱项。于是，我反复听磁带，还把不熟的单词记下来反复朗读。
有人说，能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀，也没有翱翔天际的禀赋；但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想，我也能到达金字塔的顶端。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。
五年级的作文 篇6
各位听众，从现在起听我讲三分钟，保准你能做个健康的肌肉运动。嘿！笑了吧别看我长得和平常人差不多，小小的耳朵小小的鼻子，小小的嘴巴。说出来的话一定会逗乐你。我在呀，周围一定会有欢声笑语。
足球场上，球赛已经进入了白热化，大家紧张地踢球气氛闷闷的。因为身材的原因，这次的我会充当十分重要的角色。只见我顺势接队友的球我大声一呼：“猴子倒月！”紧接着佯装一倒，看球“不是一箭穿心吧？”球应声而入。自从进了这颗“子弹”后，足球场上你追我赶，竞争越发激烈了起来，大家不分胜负，但是，心里都乐滋滋的，因为我们踢球图的可是开心是高兴，是一份浓厚的友谊晚。看，没我怎么行！
在学校，中午吃完午饭有一段休息的时间。这又成了我的搞笑专场。当大家没精打采的时候，我就立刻准备我的“秘密武器”只见我走路时突然走一步摔一跤走一步摔一跤……由于我足量的身材，摔倒的时候掷地有声，所以把全班同学的眼神都吸引了过来，然后不约而同地发出一阵阵的狂笑声，更有甚者，捂着肚子，笑得前俯后仰。看，没我怎么行！
但是我这个搞笑专家到了课堂上就像孙悟空进了太上老君的炼丹炉，成了热锅上的蚂蚁，东探探，西望望，和别的同学说句笑话都不行。搞得不好还要罚站……还是一本正经地听课吧！搞笑专家可不要变成了捣蛋专家呢！这就是我一个独一无二的我一个爱笑的阳光男孩，听我讲了这么多，你笑开怀了吧！三分钟到！
五年级的作文 篇7
又一个星期一来临了，没想到时间过得这么快！那些大作家说的果然不错--时间，光阴似箭，日月如梭啊！
我背上书包，穿戴整齐，准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的，凉风伴着冷雨，环境非常恶劣。
我的脑子里一片混乱，不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意，“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了，似乎感觉到了一丝凉意。“不好！”下起了这么大的雨，要是有把伞该多好啊！这样，就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际，我迅速用手遮挡头部，那雨滴好似坚不可摧的子弹一样，从天而降，一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我，衣服湿漉漉的。现在，我手无寸铁了（是指防雨工具），该如何是好？
此时，我已心灰意冷了，放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道，今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡，是多么舒服啊！如今身在大雨中，西北风还不时地吹来，可以用一个词来形容--雪上加霜。
怎么头和肚子不舒服？好疼！真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把，将我安然无恙地送到学校。呀！支撑不住了，我靠着一块墙暂时休息了一会儿，待会再启程。
上天似乎看出了我的心思，雨停了，阴转多云了，太阳再次露出了灿烂的笑容。
阳光总在风雨后，只有当你经历了风雨，才能换来好的结果。
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