【精华】五年级的作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我的父亲，出自农村，作与教师，他一点也不愧对于父母，有这样一个父亲，真可谓行与幸福之中。父亲的教导，从不是用语言告诉我的，往往是让我通过接触明白。
年幼的我是贪吃的，一次为了吃上木棉花蕊，爬上了奶奶家的房顶，顺着高耸着的墙，面对于花蕊的诱惑，我毫无畏惧的爬上了高墙，我像插上了翅膀一样，一步两跳就上了屋顶，高高兴兴的拾起掉落在屋顶上的新鲜的木棉花。直到我的贪心满足了。当我准备回到地面时，我突然发现我下不去了，站在屋顶上我，顿时头昏眼花，似乎就要砸到地上了。奶奶溜达回来，看见坐在屋顶上哭的我，吓坏了。大老远就叫爸爸出来“救”我。爸爸吓了一身冷汗，正当叔叔准备要用爬梯把我带下来时，爸爸阻止了这一切，说：“没事，你们回去吧。”我懵了，难道爸爸不要我了？e不是这样，爸爸温和的对我说：“不要怕，你是怎么上去的，就怎么下来。”“我下不去，我会被砸死的，我不下去。”我说。“难道你想一直待在上面吗？那我走了哦。”“不，爸爸不要走……“我说。
“你要相信自己，现在才在那块木桩上。”
我一直安慰自己想：没关系的，没关系的，爸爸会接住我的。这才把颤抖的脚伸出去探路，并踩住了，就在那一刹那，我对自己，对爸爸的信心都暴涨。
随着爸爸的“指导”在离地面只有一点距离的时候，我扑进了爸爸温暖的怀抱中…
面对于爸爸特殊的教导，我会抱怨，但是我依然深深的爱着爸爸。轻微的举动似乎都代表爸爸对我的爱，哪怕只是一个只有短短几秒的注视，也代表着爸爸对我的挂念啊。
五年级的作文 篇2
那是一个令人兴奋的早晨，睁开眼，只觉得眼前亮晃晃的一片，冬日的清晨，总是一如断往的昏暗，可今天却让人意外，反倒觉得是到了夏天的早晨，只是还是那么寒风习习，寒气逼人罢了。蓦地，我眼前一亮，一骨碌地从床上爬起来，赖床的念头顿时烟消云散，没错，准不会错，一定是那白色的小精灵――雪。要知道，往年的南方，很少下雪，所以，今天的雪，怎么能不让我喜出望外呢？
我怀着满肚子的期望跑到窗前，不顾寒风袭面，打开窗户，眼前的情景令我欣喜万分，白茫茫的、银亮亮的，车顶上、屋檐上、树叶上、水泥路上，到外都铺上了一层白花花的地毯，一切都让我感到十分亲切，十分久违，像分别已久的老朋友。这白雪皑皑的世界曾逗留在我儿时的记忆中。
走在路上，脚踏堆积起来的雪花，发出“沙沙、沙沙”的声响，总能使人心旷神怡，心灵就像这白净净的雪，纯净了，洗涤了，不再有污垢了。迈着轻盈的步伐，走在没有脚印的雪地，享受着这难得的快乐。
树叶上的大片雪块沉甸甸的，压得树枝垂下头来，实在承受不住了，便会像滑梯一样，滑落下来，趁你不注意时，“嘣”的一声砸到人们的头上，总能逗得人们一阵嘻嘻哈哈。
雪天是可爱的，可爱在它给大地穿上小棉袄；可爱在它给人们带来了久违的欢声笑语；更可爱在让泰州这座城充满了生机，让它变成一座雪的城堡。
五年级的作文 篇3
暖暖的阳光照进窗户，一切都是那么安静。“叮咚叮咚”一串门铃响声打破了平静。
“谁呀，来了来了。”老妈揉揉眼，趿拉上拖鞋，慢悠悠地走到门前，打开门。
“哎哟，陈姚瑶，你大姨来了——姐，到沙发上坐。”老妈像变了一个人。
“姐，有事吗？”
“没事儿，我们家楼上装修，吵死了，来你家睡一会儿。”大姨坐到沙发上。
“你没事啊，那正好，我有事儿，正愁一大堆衣服没时间洗，你给洗一下呗。”老妈满脸堆笑。
“哎，想到你家躲会清净的，清净没躲掉，倒揽上了活。”大姨摇了摇头，走向了卫生间。
和大姨不见外也就罢了，同事来了，老妈同样一点“不见外”。
妈妈出去听课了，不能接送我上学了自然也就没法看着我做作业了，但她自由妙招。
放学了，我趴在妈妈的桌子上做作业，对面李阿姨的手机响了。
“嗯，陈老师，贝贝在啊，正在做作业呢，嗯，好的，好的，她做完作业，我给她检查。”我一听，就知道妈妈在电话里遥控指挥呢。
没过多会，电话又响了。
“喂，陈老师，检查过了，什么，嗯，好的，把贝贝带回我家，晚饭在我家吃，监督她读书，好的，你放心吧。”你听，妈妈又把我“托管”给李阿姨了，检查作业、吃晚饭、监督读书，一点也不觉得不好意思。
你看我的老妈不见外吧，有时，我真是服了她。
五年级的作文 篇4
学霸是什么？学霸上课永远能和老师连上蓝牙“微肥”，流量充足，从不掉线或者“死机”；学霸考试排名从不退出前五，对学灰学渣想得脸色惨白口吐白沫四肢抽搐的小数乘法不打草稿就能在0。01秒内脱口而出。我们班的学霸分为两类，一类要智商有智商，要情商有情商，要脸蛋有脸蛋；二类要智商有智商，要情商没情商，要脸蛋不一定有脸蛋。今天，我就说说咱们班的学霸吧。
一类学霸如叶子，考试绝不退出前十，上课绝不谈话分神。座右铭：世上无难事，只要肯攀登。记得有那么一次，班里的余其楠突然扑倒在桌子上，双手扶住肚子，“呕”的一声把一堆黄兮兮黏糊糊的东西吐在桌子上。恶臭味阵阵飘来，大家都捂住了鼻子，只有叶子勇敢地走过去，用抹布抹得干干净净。从此，叶子不但跟女生好，与男生关系也好了很多。
二类学霸如庞希来，数学好得不可思议，语文学得无人能比。座右铭：事业，金钱，美女，三得。反映人品的典型事件是打架。他和丁柯文同桌时，一次丁柯文伸了个懒腰，手肘很轻地撞了一下他，一般人都无所谓的，但他要追究，一巴掌向丁柯文打过去，丁柯文也是暴脾气，就跟他掐架。庞希来这么弱，怎么打得过？
总体来看一类确实比二类过得好。在现实的社会，想要立足，先情商再智商。
五年级的作文 篇5
放学了，我钻进房间，心想：“今天晚上可以去书城，得快点完成作业。”说干就干，拿出语文书、抄写本放到书桌上，准备做作业……
咦？书桌上还放着一本《今天我是升旗手》，是老师推荐的，打开瞧瞧，是写什么的？——一打开，我就被书中的内容吸引了。
读到一半，心想：“这样可不行，要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的话会骂我的！嗯，我就说今天作业很多，晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面，露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时，再用语文书完全盖住课外书，就应该不会露出什么破绽了吧！”我还快速操练了一遍。嗯！应该没问题了！
“肖晓一二年级因为个子太小而错过了升旗机会；三年级自然由班长胜任；四年级了，肖晓‘国旗知识竞赛’得了一等奖；五年级……”我完全被书中的故事情节吸引了……
“咔嚓！”——突然听到一声开门声，这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来，哦！万幸，妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。
妈妈来检查我的背诵了，糟糕，语文书一拿开，事情就暴露了……谢天谢地，外婆今天的话真多，又把妈妈“绊住”了，我趁机把书转移到了写字桌内，又过了一关，今天好险哪！
今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现，但我还是很享受这次窃读的经历，因为它让我再次接触了一本好书，获得了知识。
五年级的作文 篇6
我是一只鸟儿，很久没有好朋友翠鸟的消息了，我决定去看看他们。
我飞啊，飞啊，飞到了翠鸟经常栖息的`一片芦苇丛。奇怪，怎么看不到翠鸟美丽小巧的身影，听不到翠鸟婉转清脆的歌声？只见河水浑浊不堪，稀稀疏疏的几丛枯焦了的芦苇杆孤零零地站在水中，鸟儿无影无踪。
我慌了神，心中掠过一丝不安。突然，我发现河边的一块沼泽地中，一只小翠鸟脸色苍白，一动也不动，翠鸟爸爸和翠鸟妈妈正在它身旁低声哭泣。我连忙问：“这是怎么回事？”翠鸟妈妈呜咽着：“小河的上游，人类新建了一座工厂，每天排放大量的污水、废气，污染了空气，污染了河水，造成河中的鱼儿中毒，我们翠鸟家族死的死，逃的逃。我们一家都吃了中毒死亡的小鱼，小翠鸟已中毒身亡了……”
我顿时流下了眼泪。记得以前这条小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游逛，河边长着郁郁葱葱的芦苇，成群的翠鸟经常在芦苇丛中放声歌唱美丽的大自然。而现在……
忽然，一阵风吹来，上游工厂飘来了呛人的浓烟和刺鼻的气味，我立即觉得呼吸困难，胸闷难受。翠鸟爸爸惊慌地对我说：“朋友，快走！”我急切地说：“你们也快走吧！”奄奄一息的翠鸟夫妇说：“别管……我们……”话还没说完，就咽下了最后一口气。
我忍着悲痛，张开双翅，艰难地穿越黑沉沉的浓烟。我真担心自己会迷失回去的方向……
五年级的作文 篇7
又到了一天的开始了，宣告了这一天的学习生活即将来到。天刚蒙蒙亮的时候，我就不慌不忙地踏着悠闲的步子上学去了。我走在宽阔的马路的边上。由于时间还很早，所以周围就显得格外宁静淡远，天空也被一层深蓝色的纱巾遮盖着。只有一些星星点点的灯光在黑暗中顽强的闪耀着。
我慢慢地走在通往学校的马路上。当时正值冬季，天气异常寒冷，我也穿着厚厚的棉衣，像一只毛茸茸的大灰熊。而且外面寒风凛凛，天寒地冻的天气真让人受不了，一阵阵刺骨的寒风像一个流落街头的孤儿，没日没夜的到处乱刮着，把人们吹的像一个个红萝卜似的。我虽然穿的很厚，但是同样冷的我手和脚都通红着。我恨不得马上飞到学校，结束这外面的寒冷，于是我不由得加快了脚步。
不久，我就来到了校门口。突然，朦胧的前方出现了一个熟悉的身影。我走近一看，原来是我们敬爱的校长。只见他威严的屹立在校门口，尖锐的目光像一把利剑直插到前方来，双手自然的靠在裤缝两边，恭恭敬敬的站在校门口前站岗，身体像一棵坚韧不拔的青松，显得很严肃。我在那一瞬间被校长这负责任的精神给感动了，这时一位多么伟大的校长呀！在这滴水成冰的寒冷世界里，您居然冒着严寒，顶着风霜，而且如此恭敬的站在校门口前站岗。有哪个教师和校长能做到这一点呢？能在这样寒冷的天气里站在校门口前站岗的教师乃至校长寥寥无几，而您却做到了。
我顿时感到了一股热流直冲到心田上来，这时寒冷已经消失得无影无踪了。我向着学校的教师径直走了过去，不时回过头来看看这位令人敬佩的校长。虽然我离他的距离越来越远了，但是他的行为已经深深的刻在了我的心里。校长的身体也似乎变得越来越高大了。我也挺直了身体，向着教室一步一步地走去。、
五年级的作文 篇8
在日常生活中，每个人都有一双手，不仅长得是不一样的，而它们的用处也是不一样的。
我看过泥瓦匠的手，那是布满伤口而又粗糙的手。每天放学回家，我都会路过一片建筑工地，那片建筑工地里有一些正在修路的泥瓦匠。看到他们用辛勤的双手一遍遍地铺着水泥，有时还不小心把水泥粘到手上，我就不由自主地产生了一种敬佩之情。他们的手留下的是今日的繁华，带走的是昨日的丑陋。他们真伟大！
我还看过一副军民拉起来高举的手，那是为抵抗天灾而牵起来的手。他们手拉手，将自己围成一面“大墙”，为人民大众抵抗了一次次危机，自己却受了一次次伤，他们的手换来了众志成城的喜悦。
我也看过妈妈的手，那是一双温暖、为我照亮前进路的手。记得有一次，我期末考试考砸了，我沮丧地哭了起来，从学校一直哭回了家。回到家妈妈见我在哭，就去给我倒了一杯热腾腾的牛奶我喝。喝完后，妈妈用温暖的手摸摸我的头问我：“你为什么哭？”我回答：“我考砸了。”“别灰心，这次考砸了不代表以后会考砸，失败乃成功之母，只要你继续努力，下次你一定会成功的！”
是啊！每个人的手都是不一样的。泥瓦匠的手布满伤口，但带来的是繁华；军民拉起来的手是为了抵抗天灾而牵起来的手，留下的是安全；妈妈的手是温暖的，照耀着我们前进的路！
老师评语：你能运用相关联想思维的方式从手展开联想，想到了不同的手带给我们不同的感受，全文联想紧凑，中心明确。
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