【热门】五年级作文汇总七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
5月12日14点28分，以往平静的大地，突然剧烈抖动。那时我和几个同学正在走廊里跳皮筋，跳着跳着，地板就开始摇晃起来。“地震了，同学们快跑！”老师们从办公室里冲出来，指挥同学们向楼下跑。我们吓坏了，惊恐地跑向楼梯。楼梯上塞满了人，我挤在“人流”的边缘，不时惊恐地抬头望望天花板，在心里祈祷“千万别掉下来呀，千万别掉下来呀！”
我终于跑到了楼下，操场上已是人山人海，到处是惊慌失措的哭声、喊声，到处是奔跑晃动的身影。我穿过重重人群，几经周折才找到了我们的数学刘老师。她急得满头大汗，正声嘶力竭地大声呼喊同学们的名字。我们班的同学被人流冲散了，不知躲在操场的哪一个角落。找到了这个，那个又不知去了哪儿。过了一会儿，班主任苗老师和另外一些同学聚拢来了，老师们又清点了人数，当看到全班同学们都安然无恙时，她们才松了一口气。
同学们早已吓坏了，有的害怕地裂了，有的担心爸爸妈妈会不会有危险，还有的惊魂未定……一些女生忍不住哇哇大哭，我的鼻子也开始发酸，哭了起来。刘老师和苗老师把我们搂进怀里，又不停地安慰我们：“孩子们别怕，老师和你们在一起，老师会保护你们！”“你们的亲人不会有事的！”听了老师的话，我们心里稍稍平静下来。
强震过去后，为了让家长赶快来接我们，刘老师和苗老师开始打电话，不知打了多少次，电话才通。家长们陆陆续续来接我们，也有几个同学的家长联系不上，老师一直陪伴他们到晚上7点过，送走最后一个同学，老师才急急忙忙去找自己的家人！
现在回想起灾难来临的那一刻，我们仍然心有余悸；但一想到老师那忙碌的身影，那温暖的话语，我们心里又流淌着一股股暖流，“老师，谢谢您！”
点评：5.12大地震虽然过去了，但小作者用真实、生动的语言记录下了那一刻，孩子们所经历的惊心动魄的场面，和恐惧的心理。更令人感动的是我们的老师在这场劫难中所表现出的镇静与关爱，在孩子们的心灵上刻下了深深的烙印。
五年级作文 篇2
我想象的汽车功能十分全面，简直可以被称为“汽车侠”，下面就看看“汽车侠”的风采。
我想象中的汽车与普通汽车的结构不同。“汽车侠”前车身呈流线体，在开的时候基本没有空气阻力，在瞧瞧这车里头吧，里面安装一台电脑，还有一台摄像头与电脑相连接，有了它便可以对路况进行全面的了解，从而选择行驶的最佳路径。摄像头还有个功能，它可以测量长度，一旦没有达到安全距离它会自动后退。细心的你还会发现这靠车门的地方不会锁紧，还有个小细道，告诉你吧，这是专门用来排水的，只要电脑发现有酒味便会喷出一盆水浇在司机头上，使司机醒酒，从而造了个排水口门里有缝，而小偷却进不来，应为车钥匙是司机的指纹，别的小偷只要一碰到便会被电击，除了和司机一起指纹验证完毕才取消防盗的警惕。
我想象中的汽车用处比普通汽车多得多。1.“汽车侠”遇上江河轮胎会膨胀，变成汽艇过河；2.若前面所有路段都堵车便可飞行（飞行不可滥用）；3.若赶时间前面一辆车挡道可摁跳键跳跃过去；4.若遇到大山便可以变成爬山机器人；5“汽车侠”可以过沼泽；6.“汽车侠”不需要停车位，应为它有吸盘可以吸在墙壁上。
我想象中的汽车它是不利用汽油产生动力的，它是用太阳能和风能发电继而产生动力，它还可以将尘土吸收，加工后变成有机肥料。
看看，我想象中的汽车是不是很好呢？什么？你想要！等20年后由我制造出来吧。
五年级作文 篇3
“唉——唉——”病房里时不时地传来几声叹息，“早知如此，何必当初呢？”我追悔莫及。
那天，我津津有味地看着《青铜葵花》。那一句句优美的语言深深吸引地我。嗯——这是，我奇怪地看着书中的内容：“奶奶将一些可以吃的野菜放入篮中。”是不是只要是绿色的植物都可以吃？我习惯性地将目光落在了书桌边的绿色盆栽上。
那这个可以吃吗？我好奇地盯着那盆植株，它看起来绿油油的，叶片层层叠叠，不留一点儿空隙，一簇堆在另一簇上，看着格外舒坦，我轻轻吹了口气，叶子摇摆着，好像每一片叶子上都有一个生命在跳跃，它一定很可口。我居然有了一种跃跃欲试的冲动。要不就尝一口，就尝一口应该不会被发现吧！再说了，我吃它，它不是会再长出来的`吗？不行，不行，我吃了树叶，被妈妈发现一定会挨骂的！但……要实践才能出真知啊！如果不吃树叶我就不知它味道如何了。千思万缕的想法慢慢“飘”入我的脑子里。
吃一口吧！最后，好奇心还是战胜了。我蹑手蹑脚地靠近它，悄悄地伸出手去……啊！妈妈来了，我赶紧装作欣赏树叶的样子。“呼——妈妈走了。”警报解除，我长长松了口气，小心翼翼地再次尝试。终于，我摘到了梦想中的那片树叶。为了不被妈妈发现，我轻轻把一片叶子放入口中，快速地用舌头碰了它一下。它光溜溜的，冰冰的，薄薄的叶子在我口中翻滚，这时，我感觉它并不是叶子，而是一样我最爱的零食，我毫不犹豫地用牙齿轻轻把树叶嚼碎。霎时，树叶中的汁水充满了我的整个口腔。先是一种涩涩的，不是很好吃的味道，可马上取而代之的是一种清甜，啊！原来树叶也没那么难吃！不知是不是被兴奋冲昏了头脑，我又摘了一片，给妈妈尝。
“啊！你吃了树叶？”妈妈又急又气，嘴张的好大，似乎要把我给吞了。我不服气地小声嘀咕：“《青铜葵花》里，他们还吃野菜呢！”妈妈听了哭笑不得：“野菜是野菜，树叶是树叶，以后不能乱吃，会发烧的！”
果然，不出妈妈所料，半夜里我发烧了，身上长着疹子，医生说那是吃树叶造成的。躺在病床上的我昏昏沉沉地想：看来要仔细读书，不能断章取义，会闹笑话的！
五年级作文 篇4
诺贝尔说过：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”生命是宝贵的，也是美丽的。它像花儿一样，是那么多姿多彩；像钻石一样，是那么绮丽多姿；像跑马灯一样，是那么丰富多彩……可是有些人却不把自己的生命当回事。
平时，我总是乘着妈妈的汽车去上学，经常看见一些非机动车不在它们自己的专用车道行驶，反而到机动车道上横冲直撞，好像整条马路都是他们的天下；还有一些人，为了贪图方便，不肯走远路掉头转弯，竟然逆向行驶，我为此经常冒出一身身冷汗。
“安全与守法同在，事故与违法相随。”你看，不遵守交通规则，事故就要找上你。那是清明节的第三天，天气晴朗，微风习习。我和爸爸、妈妈一起开着自己的小轿车去浙江的乌镇旅游。在距离乌镇还有两三公里的时候，只见一辆黑色尼桑越野车，差不多用100码的速度，像一匹脱缰的野马横着穿过没有红绿灯的马路准备左转弯，这时，对面车道一辆微型卡车正好直向行驶，而越野车没来得及刹车，只听“砰”一声巨响，微型卡车被越野车顶翻了，侧着躺在了马路上，车上的货物全散了，地上一片狼藉。卡车的头被撞得破烂不堪，驾驶员从车里被抬出来，头被撞出了血，顺着脸颊流了下来，身上也多处受伤。而越野车也“同病相怜”，它的玻璃“脸”被撞碎了，“毁容”了，气囊也打开了，真是奇丑无比。此时，一直在车里目睹这一切的我，心“扑通扑通”的，像小白兔一样跳个不停。“为什么会这样呢？”我胆怯地说。妈妈语重心长地告诉我：“因为越野车驾驶员没有遵守交通规则，他的车速太快，而且交通法规定，转弯的车辆应该让直行的车辆先走。所以才会发生事故，幸好只是人员受伤，没有死亡。”哦，我豁然开朗，原来如此。真是“让”出平安，“抢”出祸端呀。
春去春会来，花谢花会开。可生命只有一次，失去了就不会重生，我们要好好珍惜，因为它是那么的脆弱，那么的可贵。放，开得那么朴实，开得那么动人。
五年级作文 篇5
小时候，我总是趴在窗边，看着哥哥画画。哥哥考上了大学，每天都在院子里练习写生。我问哥哥为什么每天都要画画，他摸了摸我的头，笑着说：“芸，只有不断地练习件事，才会把它做好……”我似懂非懂地点了点头。
长大了，上了小学。在语文学习的过程中，我开始了写作。这真是一件令我头疼的事情，我十分讨厌它，因为要将一篇作文写好并不是一件很容易的事，要进行材料收集，构思……而我不喜欢复杂、麻烦的事情，我没有天马行空的想象力，也没有写作的天赋，对于写作，可以说是“痛恨至极”。每次写作，都好像是在挤牙膏，脑海中一片空白，不知道该写些什么，是一种煎熬。
但是渐渐地，我发现，我可以把作文写得很好，十分奇怪。在常人看来，对于不喜欢的事情是做不好的，然而我在写作方面上却大相径庭。所以我想，既然写作是我必须要做的事情，那么为什么不换一种态度去面对它呢？或许这样，我还 能做得更好。我尝试去接受写作，写一真实的事，将自己的感情注入其中。慢慢地，我会沉浸在自己的回忆之中，写作时自然就“下笔如有神”了。回忆到触一动心弦之处，自然就写到触一动心弦之处，仿佛又回到了当时，重新经历了一遍。所以时常写着写着，就忽然发觉心酸酸的、沉沉的，再厉害些，就会流泪了。
我对写作的态度已经完全转变了，我不再抵触它，甚至开始喜欢它，开始自己创作。我想当一名作家，写一些喜爱的事物、话题，发现微小却美好的事，记录生活中的点滴。我开始留意生活中的小事，出去游玩时，看到美丽的风景，我会仔细观察每一片树叶，每一只小鸟……风吹过的时候，树叶摇曳时的沙沙声，是树叶在窃窃私语，它们在说些什么？小鸟在枝头停留时的啼叫一声，是它的自言自语，还 是它的歌声，或者是它与树的交谈？……每一个微小的事物，我都会进行想象，这样开拓了我的思维，也让我越发热爱生活，享受生活带来的乐趣。
现在，哥哥的绘画技术已经十分高超，我也在创作的道路上愈行愈远。我想，哥哥在小时候对我说的话中，应该还 有一句：“并且心中要有一个梦，一个再艰难也会去追寻的梦！”
五年级作文 篇6
在2月22日傍晚，我和爸爸妈妈去观看了位于永联农耕园内的首届新春灯会。在去灯会的路上，妈妈就告诉我：“这次灯会展投资巨大，有大约一千多万呢，共设计了46组花灯。”妈妈的话让我对即将要看到的花灯充满了期待。
快到永联农耕园时，远远地就看见门口有着大大的“春”字花灯，“春”字两旁各有一金童玉女，周围缀着桃花朵朵，花灯散发着柔和的红色的光，似乎在告诉人们“春天来了”。
进入大门，一盏大象灯映入眼帘。这盏大花灯上面有六头金色小象，底座是四头白色大象。这些象栩栩如生，让人忍不住想上前轻轻摸摸它们可爱的长鼻子。
大象灯右边的小道上，有着一扇由如意祥云组成的“福”字花灯门，许多游客在此留念，大家都希望进了“福“门，就会有福气，有好运气相伴吧。而我想看的是”福“门里面走道两侧那憨态可掬的十二生肖小动物花灯。我连蹦带跳地跑到我的生肖猴子花灯旁，摆了一个和小猴一样的“pose”，惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
灯会最引人注目的要数一组长三十米，宽三米，高七米的双龙戏珠花灯，名叫“龙腾盛世”。细细观看，两条巨龙的眼睛竟然会冒出金光，同时龙头还能左右自由摇摆，并不时向游客吞云吐雾，喷洒水柱，令游客们不禁啧啧赞叹。这两条龙倒映在水中，活灵活现，似乎它们想要马上在水中戏耍一番。
最能体现农耕园特色的是三条长廊上的花灯。其中一条长廊的顶上挂满了苹果、西瓜、葡萄等各种水果灯，名为“硕果累累”；另一条有茄子、南瓜、冬瓜等蔬菜灯组成的“春华秋实”；而还有一条长廊名为“年年有余”，廊下各色精美的宫灯在晚风中摇曳生姿。漂亮的花灯与远处摩天轮、大摆锤等游乐园设施上的彩灯相映成趣，美不胜收。
继续前行的路两旁布满了高低不一的向日葵花灯。看着这些花灯，我心里不禁打起了小问号，这些花灯是用什么材料做的呢？如果是纸，那下了雨不就淋湿坏掉了？难道是布？我仔细端详着，用手轻轻地摸了一下。嗯，我点点头，真的是不同颜色的布，这些布上还用特殊的颜料画了各种图案，里面有铁丝固定着，再装上电灯，可爱的花灯就熠熠生辉了。
走在各色花灯之间，如同畅游在一个梦幻的世界，到处洋溢着欢声笑语，我们玩了很久不愿离去。
五年级作文 篇7
“轰隆隆、轰隆隆……”雷公激情地敲起了大鼓，“啪啪……”电母也激动地打起了腰鼓，它们正式宣布：“夏姑娘的音乐会，现在开始！”
首先，雨姐姐在钢琴上跳起了优美的舞姿，一曲《月光奏鸣曲》便如小河流水般倾泻而出，这就是那轻快与沉重的结合，也是整场音乐会的前奏。说时迟那时快，雨姐姐真是个急性子，还没演完就匆匆离场了。
天晴了，别以为音乐会结束了，其实才开始呢！知了开始亮开了歌喉，那声音是多么美妙！蝉拉起了二胡，小鸟也拉起了小提琴，就连蚊子和蜜蜂也“嗡嗡”地小声唱起了歌。
草丛里，青蛙“呱呱”地鼓起了掌，那掌声是多么的热烈；蟋蟀也跟着捧场；蝈蝈兴致勃勃，也跟着手舞足蹈；蛐蛐舞动着双手，谁也不知道，它是在跳舞，还是在当指挥呢？
这时，彩虹妹妹走出来了，只见她穿着五颜六色的衣服，跳起了阿娜多姿的舞蹈。小花和小草一边啧啧称赞夏姑娘这场声势浩大的音乐会，一边也跟着彩虹妹妹摆弄自己的身姿。
夏姑娘的音乐会结束了，这是一场多么精彩绝伦的音乐会啊！