精选五年级作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
你们听过夏天歌唱吗？没有吧！你们听过夏天说话吗？没有吧！可是，我可听过，漫步夏夜，你就会听到夏天在高歌，在畅谈。
听，夏天在清嗓。来到黄果树瀑布，听瀑布“唰唰唰”的声音，难道不是夏天在歌唱吗？聆听着悦耳的水声，神赏着大瀑布的磅礴，当真能体会李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟气势。这难道不是夏天在歌唱吗？
听，夏天在弹奏。散步公园，所有昆虫都出来活动了，瞧，蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆们用粗大的喉咙在轻奏大提琴；青蛙的男高音唱着那粗犷嘹亮的黄土高坡，蛐蛐和蟋蟀们更是尽情地演奏，一场属于昆虫们的“巡回演唱会”，这难道不是夏天的歌唱吗？
听，夏天在呼吸。人们踱步在湖边，细听，有那温温的聊天声，缓缓的脚步声，悠悠的沙土挤压声。远处传来一阵阵婴儿的啼哭声，那声音时而急促，时而柔慢，女人的清哼声，细致而韵美，再听，还有很多声音呢，纳凉声，交谈声，扇风拂面声。这些人们的生活足迹，不正是夏天的呼吸声吗？
夜深了，人们睡了，万物都在休养生息，只有风儿还在神采奕奕地守护着，风儿把湖面唤醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。岸边的柳树也不甘示弱地摇曳着，梳理着自己的秀发，偶尔传来几声骑车喇叭声。响彻夜空的鸡鸣声划破了黑夜的幕布，预示着黎明的到来，这也是夏天在说话。
无论在哪里，举步夏天，都能听到属于夏天的声音，听到夏天在歌唱。
五年级作文 篇2
大自然像一个藏满声音的宝库，里面有风声、雨声、水流声……每一种声音都演绎着各种美妙的乐曲，我们静下心来细细聆听，就能感知其中的韵味。在这些自然之声中，我最喜欢的还是雨声。
春雨的声音又细又好听，细密的雨丝打在叶子上，发出“沙沙”的声响，像婴儿美妙的细语。打在小河里，泛起层层细微的涟漪，发出“呼呼”的声响，像曼妙的古琴声，余音绕梁，更像远方钟楼上缥缈的钟声。春雨在大家看来是润物细无声，但我却觉得这是一首无声胜有声的生命交响乐，春雨打在大自然一切植物身上，虽然只有细微的“沙沙”声，但它却滋润了万物，它很有价值。
夏雨是个变化无常的孩子，它有时温和知性，有时怒发冲冠。温柔时，夏雨的声音是“沙沙”声，不过比春雨之声的分贝大，这声音仿佛是有人在搓稻谷时发出的摩擦声，有些平淡。而它怒发冲冠时可真气派！钢针般的雨打在树上、木板上、屋檐上，发出“嘭嘭”的巨大声响，仿佛有人在天上打大鼓，声音悠长、厚重，这时雷公公也来吼叫，两种声音组合在一起，奏成了一首气势恢宏的交响乐！
秋雨的声音缠缠绵绵、断断续续，几分忧伤感觉油然而生，秋风也是轻柔的声音，像竹林中悠扬的竹笛声，凄凉又美妙，真是天籁之音呀！
冬雨是随着雪儿一起下来的，声音是“漱漱”的，像有人在踩塑料袋，轻快又有节奏感。
四季的雨声多么好听呀！这简直是大自然的天籁之音呀！我爱听雨，我愿成为一滴雨，在云端，随时准备演奏美妙的雨之韵！
五年级作文 篇3
子曰：“人而无信，不知其可也。”是啊！这句话鼓励着我，让我信守承诺，坚守做人的原则。
记得那一次，我正在写作业，突然想起昨天和同学约定写完作业后，就去和他们一起看书。“千万别有插曲进来啊！”我在心里祈祷。谁知“怕什么来什么”，作业写完之后，刚准备出发，妈妈就对我说：“作业写完了，咱们去看看我给你新报的补习班！”“不行我还要……”“还什么？”妈妈狠狠地瞪了我一眼。
我想：如果不过去，同学们肯定会指责我。即使同学们不说，我也不好意思呀，哪能说话不算话呢？但我过去，老妈会饶了我吗？真是进退两难呀！“快走吧！“说着妈妈一手拉着我就要出门。“不能去，我和同学约好了，去书店看书的。”爸爸听了，笑着对我说：“你平时作业都不想好好做，还说去看什么书，不会是说谎吧？”我心里十分委屈：哼！真是秀才遇到兵，有理说不清呀！
“学习有诚信重要吗？”我反问。
“改天再去看书，我们也是为你的学习……”妈妈不由分说。
“让他去吧。”爷爷从楼上走下来说。哎！还是爷爷懂我。爷爷说：“诚信是最重要的，人失去了诚信，什么都没有了，补习班可以改天再去嘛！”爸爸妈妈听了，也都同意了。
我如约来到书店，觉得花儿对我笑，鸟儿对我叫，虫儿为我跳，同学们看我来了，开心不已。诚信是我们每个人做人做事的基本原则，我想世界上人人都讲诚信的话，社会将变得更美好！
五年级作文 篇4
我曾经在电视、书刊上看到小偷偷东西的情景，可从来没有亲眼见到过。真想体验一下眼见为实的滋味。终于，在昨天下午我亲眼见识了这个小偷作案的全部过程。
那天，妈妈带我回家的路上，我高兴的哼着小曲儿。抬眼看见有个大姐姐，穿着一件青色的小袄，口袋很浅，沉甸甸的，显然里面有东西。再看她身旁一直有个人在追车子，刚开始，我以为那人是想坐到车子后座上。可是，我定情一看：这个车子后座是禁不的这个大人的，这一点使我第一个联想到——小偷！我正想对大姐姐喊叫，可转念一想：还是少管闲事为好，免得惹火烧身。不行，我是个红领巾少年，怎能不出来制止，还是先看看情况，再来个巧妙行事。于是我耐着性子继续观察，只见那小偷边跑边把手伸进了大姐姐右边的衣袋里。我忙给大姐姐传送眼神，可惜大姐姐专心致志骑车，哪会注意我的举动，小偷把一个黑色的钱包小心翼翼拿到半截时，那个大姐姐好像有所察觉，把手伸进了衣袋，老天，还好。我长长的叹了一口气，提到嗓子眼的心落下了。那小偷怎肯罢休，见右边没有得逞，又溜到左边，开始了第二次“英勇”的“冒险”。
此时我急中生智，从妈妈的车上跳下来，跑到大姐姐车前说：“大姐姐，你拾到我的本子了吗？”大姐姐看透了我的心思，向右一扭头。发现有个贼眉鼠眼的人正在掏自己的衣袋，此时，小偷见势不妙，赶紧脚下踩西瓜皮——溜之大吉了。
通过这次经历，我明白了一个道理：如果遇到紧急事件，要沉着、冷静，不着急。
五年级作文 篇5
书法包擅长硬笔书法。她虽说是个小学生，可她那字儿，可以和名家相媲美。看过她字的人一定叫绝，那字如打印出来的一样。你别不信！
她顺手捏来，什么笔，都是一手好字。书法包连续两周都是咱们班的“硬笔书法”冠军，让人佩服呀！
一次写字课上，她又在练字。书法包调整了一下椅子，双脚自然放平。天女散花似的手悠然一挥，轻轻握起钢笔。“啪”一笔重重地按下去，豪爽！轻轻地抬起来一点儿向右划，那一横从粗到细，又是重重一按，手才松开。接着，她又提笔，往下拉。那一竖如同铁柱子那么坚硬有力，但不死板。突然，书法包笔锋一转一个小勾。再提笔，写下一撇，如同柳树枝一样，美丽优雅。就这样一个完美的字呈现在你眼前。
那字留着天留着地，极是透气，那笔锋真有韵味，一笔一划力透纸背，既像刚强的男子，又似美丽的女子。那字极是清秀，文雅，端正。真是接地气呀！她又接着练，每个字都是那么苍劲有力、清新飘逸。
书法包把本子交给王老师，王老师一看，惊叹了起来。她迫不及待地展示给同学们看，同学们个个目瞪口呆，不停地发出“哇！哇！”的赞叹声。
如今，书法包的一手绝活都源于她平时的刻苦练习，她希望自己能有一手好字。是啊，“有志者，事竟成。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这并不是“三天打鱼，两天晒网”的事，而是需要持之以恒和勤奋努力。
她就是我们班的“硬笔书法”达人——包艳琳。怎样，够“绝”吧！
五年级作文 篇6
“长大了，就要独立”。这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的希望。在我无助、恐惧时，每每那一句话，使我感受到莫大的安慰。
记得有一个学期，我的成绩直线下降，许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面，这使我的心情一下子变得很槽糕，总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台，沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉，希望能得到安慰。但母亲听后，只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争，去赢。”我听了母亲的话，愣在了那儿。许久，才悟出其中的含义。于是，我开始向母亲指给我的路奔跑……
我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶！我夜夜逼迫自己做一些习题，靠自己的毅力把睡意驱赶。终于，我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名的宝座。那一天，我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。
也就在那一晚，我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。关了灯，恐惧在霎时间布满了我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里，吓得我牙齿“咯咯”地发颤；浑身的.汗毛都触电般竖了起来。“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音；门外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着，连大气都不敢出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧！我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候：“长大了，就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我慎重地作出了决定。于是，我先开灯给自己壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂住耳朵，睡去了……
第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香，为什么？我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。
山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来激励自己的不一定要豪言壮语，也许一句平凡的话更能启发一个人。
“长大了，就要独立。”这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。
五年级作文 篇7
阿姨家养了一条小狗，名叫“胖胖”。胖胖浑身毛茸茸的，真像一个圆圆的小绒球。这也是它得名的由来。黄黄的毛摸上去很舒服，特别是尾巴向上翻卷起来，就像一朵大大的菊花。小小的嘴巴尖尖的，眼睛又圆又大，黑色的眼睛像两颗水晶葡萄一样炯炯有神，看起来就像一只小狐狸，所以它虽然是博美犬，但人们也把它叫做狐狸狗。
胖胖性格活泼好动。有一次，我去卫生间洗手，胖胖跟过来，不停地向我摇尾巴，眼睛乞求似的看着我。哦，原来想让我带它到外面去溜达。我就带着胖胖来到外面的小花园，这里有许多大树枝繁叶茂，一阵阵微风吹来，小草小花也跟着婆娑起舞，真美呀！胖胖一下子兴奋起来，像丢了魂似的，到处乱跑，这里闻闻，那儿嗅嗅，就像发现了新大陆。我怕它走丢，拼命追赶，但是怎么也赶不上，只好一个劲儿地呼唤它。过了一会儿，胖胖有些累了，就趴在地上开始休息。唉，真拿它没办法。
还有一次，我来到胖胖家，见叔叔正在看电视。胖胖呢，正乖乖地趴在叔叔身上，见到我来了，十分开心。可没过一会儿，胖胖像个小孩子似的到处打滚，原来是外出散步的时间到了。叔叔看出了它的心思，故意不带它出去。胖胖看叔叔不起身，就边打滚边发出“呜呜”的声音，显出可怜兮兮的样子。叔叔见了，哈哈大笑，只好带它出门了。
有了胖胖，我去阿姨家的次数更勤了，每次看到胖胖在门口迎接我，我就情不自禁咧开嘴笑起来。
胖胖给我们带来的欢乐真多啊！
五年级作文 篇8
今天夕会时老师拿着让人心惊胆战的棍子念了一些不守纪律同学的名单。
“高恋第四节课被w老师点名。”老师冷漠的念着我的名字。
我的心砰砰直跳，怀里像揣了个兔子，但我还是装作一副漫不经心的样子。
“这些同学放学后留下来”老师厉声说道。
叮铃铃，叮铃铃……老师的话还刚落音，可恨的铃声就响起来了。“你们站到前面来，有误会的就出来和我说。”同学们慢腾腾地走到老师跟前，说的句句有理，条条是道，而我却真的真的无话可说，人渐渐的离开了，而我却一个人孤零零的站在那里，老师仿佛用伤心的眼神望着我对她那无情而又残酷的心灵，这时，我多想用温暖的小手去抚平老师那沧桑的心灵，老师失望的对我说：“高恋，你真的让老师失望，你在想破罐破摔吗？你为什么经常欺负王家保？”
老师边说边拿出一张纸条，给我看，上面写道：罗老师，我想换座位，因为高恋恨我帮她告状，存心报复我。
“如果你作为一个老师，收到N张这样的纸条该怎么办？”老师哑声说道。这一个一个字的印在我心头，眼眶里充满了闪烁的泪花，老师脸上的笑容一点一点消散而去，我不敢用眼睛去望老师那慈祥的面孔，我一只把头扭到另一边，而老师却认为我是对她说的话无所谓，老师我只有这样，我的泪花才不会绽放，老师的话就像一只白鸽悄悄地停留在我的脑海，它飞啊，飞啊，久久不愿离去。
罗老师，我一直想做一直想做一个你喜欢的学生，但我无能为力，我有时会无意犯错，我并不是想给你添乱。
罗老师，谢谢你的关心，因为有你的教育，我会变的更加葱茏。
今晚，我仰望星空，望着靠在月亮妈妈怀抱里沉睡的星星，妈妈唱着婉转的摇篮曲，孩子仿佛从梦中小醒，红苹果似的脸上露出丝丝爱意，我想：如果我是那颗发亮的星星，能依偎在母亲的怀抱里，这就是我一直想追求的快乐，而我从来都没有扮演过这个角色。以后我每次仰望星空都没有看到过那颗星星了，也许，她是天使姐姐派来的使者，来感化我的吧！
五年级作文 篇9
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州的璀璨明珠——西湖，大凡去过西湖的人，无不让她美丽的山水所着迷；而听说过西湖的人，连梦中都会去向往！那是因为苏杭那特有的山水，让人留恋，让人沉迷。
西湖三面环山，一面临城，一湖绿色翡翠似的湖水，美丽极了！西湖的水很清，清得能看见水里的小鱼，湖底的沙石。西湖的水很静，静得仿佛是一面镜子，游船从上面滑过，几乎不留一点儿痕迹。西湖的水很绿，她的绿似草原，但要比草原的绿更要纯正；西湖的水绿得深湛，也绿得温柔恬雅，就像一块巨大的碧玉镶嵌在蓝天之下。在春冬，西湖十分恬静，湖堤上百花争艳，游人如织，真的是“欲把西湖比西子，淡妆浓沫总相宜”。在秋夏，西湖微波荡漾，荷花盛开，荷香扑鼻，可以用“接天莲叶无穷碧，映日花别样红”来形容！无论是哪个季节，西湖的水都能让游人如痴如醉。
西湖的山，虽然没有泰山的雄伟，也没有黄山的险峻，却西湖的山的美十分清秀。它的山峰线条柔美，清雾迷娆，绿树成荫，远远望去像是披着一层薄纱的西施。引来了不少游客，徒步在林间小道。当你登上北高峰，俯瞰西湖，那一汪湛蓝湛蓝的湖水倒映着那秀丽的山，真让人心旷神怡，美不胜收。
秀丽的山围绕着秀丽的水，像是给湖水站岗放哨；碧绿的水倒映着碧绿的山，像是给青山照镜子。我想，人们游览其他壮丽的山川，是感叹它们秀丽的风景；而游览西湖山水，更醉意的是那份恬静。
五年级作文 篇10
这只小鸭，是妈妈从朋友那要的。一回家，我就把这只小鸭放在地上，小鸭走了几步，把嘴伸进翅膀挠几下，这真是一只可爱的小鸭！
小鸭的可爱主要体现在它的外形、吃相、步态中。
小鸭从整体来看，胖嘟嘟的，一身雪白色羽毛，两只眼中上方有一块是金黄色的。嘴巴又大又扁，嘴角有白色的边儿，脖子又短又细，翅膀又小又短，腿也很短，腹部像装了一两个汤圆似的，掌蹼小小的，总之很可爱。
我把一些饲料放到小碟子里，再拿另一个小碟子装了些水，小鸭一见食物和水，就扑过去，但吃法三眼一板，一丝不苟，它是这样吃的：先用又大又扁的嘴夹起一粒食物，呷呷两下，再沾一点水，呷呷两下，把头一仰，食物就滑进肚子里了。夹食物时，嘴往食物碟里一插，尾巴一翘，毛茸茸的尾巴一动一动的，可爱极了。
我开始在操场上训练它跟我走路。刚开始我使劲叫：“小鸭乘，小鸭乘，跟我走！”可小鸭理都不理我，我气极了，走到一边去，突然发现，小鸭东张西望，好像看到我似的，向我走来，我拍着手，她前进一步，我就后退一步。小鸭走起路来很有趣，身子左右摇晃，左脚站在地上，右脚抬起，身子就往左倾斜，右脚站在地上，左脚抬起，身子就向右倾斜，翅膀有点向外张开，尾巴也一动一动的，太可爱了！
我喜欢我的小鸭！