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五年级作文

时间:2021-02-27 16:39:07 五年级 我要投稿

【精品】五年级作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级作文10篇

五年级作文 篇1

  由于齐湣王喜欢听乐师一个一个单独吹竽,导致南郭先生的发财梦破碎了——他失业了。从皇宫逃出来以后,南郭先生思索着重新找份工作,重圆自己的土豪梦。

  可是,重新找份工作也不是个轻松事儿。南郭先生试着干了许多活儿,可都失败了:他去读书,想参加科举考试,谁知,拿到书只看了一眼,就晕头转向,困得想睡觉;他去练武,想当个将军,可是他拿起棒子,还没做任何动作呢,“啪”棒子已经落在他脚下了……南郭先生回忆着这两天找工作的艰辛,“唉,我怎么这么没用啊。”南郭先生愤怒地喊着。垂头丧气的南郭先生突然间想到了一位学富五车的学者,他想:说不定他能给我答案。南郭先生眼睛一亮,赶紧备上礼物出发了。

  见到了学者,南郭先生讲了自己的遭遇,希望学者帮个忙。学者笑道:“这有何难?你读书,不行;练武,不行,你还不如做回老本行——吹竽。这回不是假吹,是真吹。你也知道,吹竽俸禄多,你何乐而不为呢?”“是,是啊,多谢先生教诲,本人茅塞顿开啊。”南郭先生高兴极了。

  三年后,齐国皇宫。

  “唉,你们听说了吗,新来了个乐师,据说技艺超群,是大王千里迢迢请来的呢!”“是吗?马上也让我们见识见识。”乐手们窃窃私语。突然,远处显现了一道身影,靠近一看,这不是南郭先生嘛。原来南郭先生拜访过学者之后,拜了一位出名的乐者为师,很快学会了吹竽。他的名气很快传到了齐湣王那里,齐湣王赶紧将他请来演奏。南郭先生感慨万分:皇宫啊,我终于回来了!有了真本事真好,以前总是活得胆战心惊,而现在……哈哈!

  南郭先生实现了土豪梦,从此衣食无忧。南郭先生也懂得了一个道理:靠真本事才最好。他会将这个故事讲给他的后代听,让他们铭记这个道理。

五年级作文 篇2

  今天老师给我们上了一节有趣的语文课,我到现在还记忆犹新。老师给我们做了一个叫牛头不对马嘴的游戏,老师拿来了一张神秘的卡片,然后请来了我们班上最壮实的同学——————小瑞瑞。老师让他面对着黑板,用一个夹子把卡片夹在了他的红领巾上,游戏开始了。

  只见卡片上印着一头怒气冲天的牛,那只牛的两只犄角就像两把尖刀。眼睛虎视眈眈地瞪着我们,好像随时都要喷出火来。鼻孔怒张,嘴巴歪斜着,就像动画片里发怒的“牛魔王”。

  老师对小瑞瑞提出了三个问题。第一个问题是:你家里有这样东西吗?小瑞瑞毫不犹豫的说:“有,到处都是。”我想:他家是养牛的吗?那他家不是早就要被牛拆了吗?天天都要玩斗牛游戏吗?他不是早就要被牛顶上天了吗?我迫不及待的把自己想法说了出来,惹得大家哈哈大笑起来。第二个问题是:你爱吃它吗?小瑞瑞犹豫了一会儿,说:“爱吃,一顿还吃不够呢!”听到他的回答后,同学们笑得更欢了。同学们的笑声还没结束,老师又问了下一个问题。第三个问题是:那是什么东西?小瑞瑞本来想说这是钥匙,可是口齿不清楚,听上去既像“要屎”又像“要死”。这次,班里像炸开了锅一样。同学们有的仰天大笑;有的一边上蹿下跳,一边笑着;有的捂住嘴巴偷偷笑;有的笑得直拍桌子........老师被我们感染了,也哈哈大笑起来。老师从小瑞瑞的背上取下了卡片,他一看,也不好意思地笑了。

  做了这个有趣的游戏,我们明白了一个道理:人做什么事情都要认真,否则就会犯像“牛头不对马嘴”一样的错误。

五年级作文 篇3

  一年一度的贫困补助开始了,学生们纷纷诉说着自己家中的不幸,希望得到国家的资助,每看到一份申请我的心中都是感慨万千:得到贫困资助的学生到底是幸还是不幸?

  的是得到了国家的资助,不幸的是资助了之后还是处于一个贫困的状态,贫困之多我们也只能尽力而为。物资的贫困我能安慰自己说是可以改变的,孩子们长大了有出息了就可以摆脱贫困的帽子,但是精神上的贫困又该怎么办呢?

  有一个家庭还可以的学生一直缠着我,问我贫困补助为什么没有他的,我解释说其他的同学比他的家庭困难,需要得到这笔资助,但是他表示不能理解,我只能反复的解释,他面带着微笑用充满着不信任的目光看着我…….有一个学生连续两年获得了贫困资助,今年考虑到其他情况类似的学生,就没有他的资助,该生的家长表示十分气愤……..有的家长和学生拿到了贫困名额竟然认为这是理所当然的事情……这些现象都令我十分心痛。贫困不可怕,可怕的是精神的贫困。物资贫困的原因有多种,确实值得同情,但精神的贫困反应出的是一个人的贪婪和不知感恩。试想如果国家没有这个资助,如果每个学期没有这几百块钱,日子难道就不过了吗?就算是在路边施舍给一个乞丐几元钱,他还表现出一副感恩戴德的态度,而我们有些家长和学生难道连一个乞丐都不如吗?

  一个学生的人生观和价值观的形成与他们的家庭环境是分不开的,如果家长都表现出斤斤计较和贪婪的性格,孩子怎么可能会富有同情心?我敬仰的是那种自立自强的家长,欣赏的是那种勤工俭学的学生。有位母亲靠捡破烂供养自己读大学的儿子,但是没有人瞧不起这位母亲,因为她是物资的穷者却是精神的富翁,有如此家长还怕孩子没出息吗?

  我不希望有学生或家长跟我诉说他们的困苦,我只想看到坚强的目光和拼搏的精神。能获资助者不喜,没有资助者无忧,这只是生活中的一件小事,我们不能靠这一点资助生活一辈子。希望我的学生及家长们能够明白其中的道理。

五年级作文 篇4

  今天是星期六,作业做完后,我在家里闲着没事,干什么呢?嗯,老师不是让自己做一个冷拼盘吗!趁着这会儿时间,不如自己动手做一做。

  说干就干,我把家里好吃的水果、蔬菜都找来了,有芒果、香蕉、小金橘……我把它们一一清洗过后,拿来一个干净的大盘子,便正式开工了。

  我先从黄瓜上切掉一个黄瓜段,再在两边斜着切两刀,就变成了一个“黄瓜三角塔”,不过,好像有点太秃了,哎!先别管了,做其它的吧!我又把剩余的黄瓜切成了一个个薄薄的小圆片,准备放在盘子凸起的地方当花边,“哎呀,切错了,这怎么办呀!这一片太厚了,贴上去不好看,扔了吧,又太可惜……”正在我焦急之时,我突然想到了一个两全其美的好办法,我把黄瓜片从正中间切开三分之二,把切过后中间的空隙对应着插在“黄瓜三角塔”的顶棱上,摆在了盘子的正中间,这样既美观,也不浪费。

  接下来该切香蕉了。我本来想把香蕉竖着从中间分开,再横着切,切成一个个立体的小半圆。可是香蕉是弯的,也不能找一把弯刀呀,这可怎么办呀?哈哈,什么事都难不倒我,我想出了一个好办法,我只取了香蕉中间较直的部分,然后按原计划行动。我把切好的香蕉放在两个黄瓜之间,可是“淘气”的香蕉似乎不想在盘子上停留,我刚一松手,,香蕉便像坐滑梯似地滑到了盘底,无奈,我只有再加一个黄瓜片,把香蕉片两端架在两个黄瓜片上,这一步就完成了。

  然后…切梨吧,我把洗好的梨削掉皮,切三分之一,再竖着切成薄片,把旁边较小的梨片切成颗粒,每个黄瓜片上放两粒,把“黄瓜三角塔”的周围围一圈梨片,绿配白,好看极了!我又把洗好的小金橘放在每两个梨片中间,整体就做好了。

  最后一步该切芒果了。我得先把芒果的皮剥了。不过这芒果的皮还真是不好剥,不是芒果从手里滑跑了,就是把芒果弄烂了。剥完了皮,芒果也被我弄得“坑坑洼洼”,我把芒果切成了一小粒一小粒,再撒在整个拼盘上,冷拼盘终于完成了。看着可口的冷拼盘,我的口水都差点儿流下来。

  虽然冷拼盘做好了,可我总觉得还缺点儿什么,这时,耳边传来了妈妈的声音:“冯琰康,来吃个变蛋。”变蛋!变蛋黄是黄色的,不也可以加在冷拼盘里吗?于是,我把变蛋放在了“黄瓜三角塔”上,哈哈,正和我意。黄、绿、白样样都有,看起来不仅好看,吃起来也一定别有一番风味。

  我把冷拼盘当作了饭前的开胃小菜,爸爸妈妈品尝后,都赞不绝口。我也尝了一口,哇,真好吃,酸酸甜甜,我对自己的劳动成果很满意,这毕竟是第一次做冷拼盘嘛!

五年级作文 篇5

  今天是9月25日,星期五,早晨天气晴朗,我们学校要举行一次红色传递活动。

  早晨,我穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,兴高采烈地走进校园。一进校园,校园里简直变了样,红毯铺地,同学们画的画也展览了出来。我三步并作两步,走进教室,教室里已经有不少同学了,他们都很兴奋,觉的能够参加这次红色传递活动刚到很光荣。

  大约是8:30分,红色传递的活动开始了,同学们个个精神抖擞地站在操场上。主席台上坐着县委,四大班子领导人,先进党员代表,团员代表,优秀少先队辅导员,和一位老革命。首先,一位大哥哥开始讲话,我们聚精会神地听着,接着,县委要求我们要好好学习。开始传递国旗了。接过党旗,坚定方向我们喊着口号,一个接一个地传递着国旗,当国旗传递到我这儿的时候我庄重的接过旗帜,我看着手中的五星红旗,我心潮澎湃:这是无数先辈前仆后继,用它们的鲜血染红的,我一定要珍惜这大好时光,不辜负先辈们对我们的期望。

  我们一定要听从党的'教导,好好学习,好好劳动在宣誓声中,我们的红色传递活动结束了,可是我的心情却久久不能平静,这个特殊的日子,我一定不会忘记!

五年级作文 篇6

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗埋伏在我们生活中的定时炸弹,一时大意,这颗定时炸弹就会爆炸,还威力十足,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  曾在网上看到过一则交通事故的新闻,是发生在一位爷爷身上:那天一早,这位慈祥的爷爷,头戴安全帽,骑着摩托车,从家里出发前往庙里烧香拜佛。就在一个十字路口,当爷爷不急不徐、往马路中央骑去的那一刻,一个不留神,一辆货车飞快的行驶而来,撞到爷爷。当时爷爷或许还可以生还,但货车驾驶员并没有发现,拖了十几公尺才被人发现。待送到医院时,已经来不及。爷爷就这样被死神带走,离开了我们,离开了这个世界。事后得知,货车驾驶员是个年轻妇人,当时,她是一面打电话、一面照顾孩子、一面开车,一心三用,才酿成这起惨案。

  这样的意外时时提醒驾驶员,要养成专心开车的习惯,不可三心二意,以免发生严重事故。

  爷爷的血一滴一滴落下,就这样滴入我心里,滴入所有人的心里,成为永远的悲痛。

  一个生命就这样离去,如果年轻妇人能遵守交通规则,也就不会造成这场悲剧。遵守交通规则,我们经常挂在嘴边,但是交通事故为什么还在我们身边一直发生?所以我向大家呼吁,把安全放在首位,要把它深深地记在心上,让事故发生的可能性变得越来越少。让我们在安全的襁褓中快乐、健康地成长,建设自己和谐的家园!

  安全在你脚下 ,请你关注安全!珍爱生命!

五年级作文 篇7

  春天,风儿。你们是魔术师吗?

  风儿,如果说你是魔术师也对,因为你吹过一阵风天气就悄悄地暖和了,花儿也慢慢的开放了,你轻轻拍拍小草的头,它也伸伸懒腰起床了,你不知不觉的叫醒已冰封住的河,他一使劲,就把冰弄破了。你用你那温柔的语气劝走了冬爷爷,迎来了春姑娘。你对着梨花、桃花……各种各样的花儿说了几句话,她们都出了可爱的笑脸!

  春天是我们最喜欢的季节!因为在春天里的女孩儿可以伴随着小鸟的歌声来跳舞,有时风儿还会吹来阵阵微风,让我们的衣服也跟着我们跳舞,风儿还会让花儿、草儿来给我们伴舞呢!那种感觉真是太美好了!

  我有时会陶醉在这美景里!有时会听那些当音乐家的风儿们一起唱歌。我坐在花园里,感受这风带给我的快乐,还会闻到阵阵花香。我想像着:在我周围全是花,我在这花海里飞舞,身旁全是一群有一群的蝴蝶。我感觉我完全沉浸在想象之中,好像时间停住了,任何东西都停止了,只有我一个人在飞舞!

  这一切都是春天和风儿带给我的,在这美好的春天里有风儿陪着我,让我快乐!让我开心!可是春姑娘很快就走了。我真想大喊一声:春姑娘,风儿,明年你们还会来陪我玩吗!

五年级作文 篇8

  假日的一天下午,听邻居的大姐姐说野外的桃花开了,于是我缠着爸爸妈妈带我去野外看桃花去。迎着拂面的和煦春风,晒着暖洋洋的春日阳光,我们一家三口提着相机,骑上电动车与桃花来个面对面的接触。

  不一会我们就来到了郊外,我坐在车后,不时的用眼睛在公路两旁瞄着,仔细收索着桃花的踪迹,忽然眼前一亮,在路边一片油菜花地里有几颗桃树,正在迎风怒放,我赶紧喊着,“桃花、爸爸、妈妈你们看那边有桃花”。

  很快,我们就来到了桃树面前,只见,满树的桃花,在春风中摇曳,在黄黄的油菜花映衬下地里显得非常好看,那灰黑色的枝条上,不知何时抽出绿色的嫩条,上边点缀着些许红色的花苞,大部分的花苞已经炸蕾吐蕊,那如星星般的花朵,犹如小朋友们的张张红扑扑笑脸,含笑绽放在春风中,阵阵桃花香,芬芳四溢,弥漫四野。我跑过去背依桃枝,闭上眼睛,尽情地享受着桃花的芳香,静静地聆听着风吹桃树枝,发出轻微的响声,粉色中泛着淡淡的红。这时咔咔的快门声,立刻把我从美梦中带到了现实,原来是爸爸正在用相机把这一刻的美景收进了镜头里。

  太阳渐渐偏西,红红的夕阳,映衬得桃花更为鲜艳,此时,我们也踏上了回家路程,看着渐行渐远的桃树,我在心里暗暗向他发出了约定,明年还来看桃花。

五年级作文 篇9

  亲爱的猎人先生:“您好!请您不要再猎杀小鸟了,它们是无辜的。”

  美丽的草原,本该传来百灵鸟欢乐的歌声,却被猎人的枪声打破了这美妙的歌声。绿油油的森林,本该传来黄鹂鸟筑巢的欢快声,却被刺耳的枪声打破了这欢快的声音。美丽圣洁的天山,本该传来喜鹊鸟轻快的拍打声,却被猎人巨大的枪声打破了这轻快的拍打声。

  我们希望,当早晨,我们正读书时,当我们正在欢快的玩耍时,当我们正在做广播体操时,都能听到这响亮、轻快、柔软的鸟啼声,会更加充满活力。

  中国卫生部门规定猎人不准猎杀鸟类,可是还有百分之七十五的猎人还在猎杀鸟类。渐渐的猎杀鸟类的猎人越来越多,鸟儿却越来越少,也没有人管,导致现在我们人类的鸟已经很稀少了。

  猎人先生,希望你们能不要猎杀鸟类了,鸟儿们是无辜的,我们应该要珍惜它们,爱护、保护、照顾、关心它们,而不是猎杀它们。

  猎人先生,如果你能够做到你就是一个大好人。

五年级作文 篇10

  几天前英语老师说要交三十六元的书本费,我怕忘记了,所以就早早地告诉了老妈。老妈当时就把三十六元钱装到了我的书包里,还提醒我说:“吴宝,我已经把钱放到你的包里了,记着下次上课的时候交给老师哦。”我心不在焉的随口就答应了。

  今天到了班上,就看见别的同学手里都拿着准备好的钱交给了老师。我也连忙打开书包,发现钱就夹在一本书里。谁知,我拿出钱一看发现竟是三十五元!“哎!—老妈也真是的,我明明告诉她要准备三十六元的,她怎么只给我了三十五呢?少交一块可不是我的风格。我们总不能都找借口少给老师交一元吧!所以我就把钱又装回了书包里,等老妈接我的时候再让老妈交吧。”

  放了学刚一出门,就看见了老妈和小姨带着弟弟在门口等我。我看到老妈第一句就说:“妈妈,你怎么少给我准备了一块钱啊?”“不可能啊,我明明放了三十六块,有一个是钢镚。估计是你没找到吧。”说着,老妈就拿过了我的书包翻了又翻,终于在一个角落里找到了那一块钱的钢镚。

  “吴宝,你把钱赶快送给老师吧。”“哎呀,还是你去吧。”我边玩着悠悠球边逗着弟弟说。我也没看清妈妈到底拿了多少钱就上楼了。只一会儿,老妈就红着脸急匆匆的跑了下来,嘴里还说着“吴宝我恨死你了!你干吗不告诉我你那三十五块钱没交!害得我只拿了一块钱的钢镚上去,硬是要一个劲的塞给老师,嘴里还说道‘这是吴泳翔的书本费’老师一边后退一边说‘不要不要...’而我还是一个劲的要塞给老师,还说‘哎呀,不能让您再垫一块钱’突然妈妈一扭头,看到了缴费名单没有我的名字。连忙问‘啊?吴泳翔的学费还没交啊。哎呀,这孩子也不说清楚,我还以为他少缴一块呢!......

  o(∩_∩)o 哈哈 !我和小姨听到这笑的连腰都直不起来了。

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