【精选】五年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每个女孩都有一个梦
那个梦从懂事后已经在心里慢慢的发芽
幼芽上闪着几颗晶莹的露珠
露珠是一盏纯洁的灯
把幼苗照的更加耀眼
更加透亮
我把梦画在纸上
放进能实现梦的愿望瓶
盖上盖子
从现在开始我会为了我的梦努力
当我为了梦奋斗时
我会受伤
在受伤的时候需要那个他来帮我
他好是像阿拉丁的神灯
他念着“姆姆姆姆”
就可以让我完成所有的愿望
让我不在受到伤害
当梦实现的那一刻
我会对着天空大声喊
我很快乐
那个愿望瓶里的愿望已成为现实
我会开始回忆梦实现的过程是什么感觉的
但只有亲身体验过才知道快乐到底是什么感觉的
是甜的...还是苦的...
这只有自己知道
五年级作文 篇2
在湖南省安仁县有一条小河,常年奔流不息。
盛夏的傍晚,天依旧是那么明朗,风轻轻拂过,水面上荡起了层层涟漪,阳光照射下好像有人撒了碎金子百一般美丽。岸上的芦苇也在风中舞动着,摇曳着,好像一个个小姑娘在跳舞呢!
“哈------哈------”
突然,远处传来孩子的欢笑声。寻声望去,只见河面上出现了一叶小舟,它遥遥摆摆,不紧不慢地行驶着,原本平静的水面,一下子就被打破了,河面上波纹一圈一圈地扩散着。
“咦”,奇怪的是这俩小孩正悠闲地座在船头,他们手上并没有划动船浆和竹篙呀!撑的却是一把小小的伞。只见那个拿伞的小孩,双手用力的握住伞把,生怕它飞走了。另一个小孩也紧张地盯着那把伞。
“哦——”那张开的伞,使我露出了笑容。俩个小孩子在明朗的傍晚中撑着伞,风从船后吹来,伞就变成了帆,这样船就可以前进了。
小孩子充满童稚的行为可称得上是“独一无二”的妙想了。我忍不住笑出声来。
望着那船,孩子和伞,我久久不愿离去------
五年级作文 篇3
在晴天里,我通常会站在窗户旁,观赏美丽的天空。
天刚蒙蒙亮,只见烟雾围绕着太阳,似乎是和太阳捉迷藏。六点十五分,太阳从烟雾中挣扎了出来,射出了光,那光是光芒四溅,将万物都盖上了一层金纱,所有的一切也都因为这阳光而变得充满了灵动,小鸟在枝头唱起了歌,树爷爷跳起了舞。
不知不觉,已经到了中午,只见太阳公公发火了,他吐出了烈火,让人抬不起头。如果你抬起头,那光芒一定会把你的眼睛刺痛。
下午,太阳公公似乎被那漂亮的云彩给制服了,云彩让他躲在自己身后,他就乖乖听话了,躲在了云的后面,那云彩的周围镶嵌着一轮金边,显得更加湛蓝,美丽了。
傍晚,那绚丽多姿的彩霞走着模特步,来到天边,他头上戴着白帽子,脚踩彩地,像一位美少女在动情歌唱,又像是一位老奶奶在精心地打扮自己,准备去参加宴会呢。那彩霞从黄中带红变成了红中带紫,又变成了……
最让人觉得美丽的,还是夜晚的情景。夜晚,月亮像一位害羞的小姑娘优雅地行走在天边,用手遮住自己的脸,星星在空中好像向我们招手,又似在朝我们微笑。而我也情不自禁向他们招招手,笑了笑,就当是我的答复。皎洁的月光洒向大街小巷,给街上带来了一丝光。那美丽的情景让我久久不愿离开。
啊!我爱这美丽的天空!
五年级作文 篇4
每当夜幕降临的时候,静静地守在道路旁的它,就会默默地注视着往来的人们,为人们照亮前行的道路,它就是我们身边的路灯。
路灯并不起眼,忙忙碌碌的人们,似乎从来没有关注过它。到了傍晚它就会自然而然地亮起来,虽然它的外表不是那么精美,但是朴实无华的它,不正是人类所需要的精神吗?
如果有一天,路灯不再亮起,那么到了夜晚人们将会进入一片黑暗的世界。对黑暗的恐慌、害怕会压的人们喘不过气。这时的人们才会真正的想念路灯。平凡而又不平凡的路灯,难道不像一个又一个在背后默默付出的人吗?
就比如清洁工,在干净的街道上,有谁会想到在背后辛勤劳动、无私奉献的清洁工呢?天还没亮,当人们正在梦中时,有谁会想到那昏暗的马路上正在有清洁工人用他勤劳的双手将环境变得更加优美。我想如果有一天我看到这一幕,我会双手递给清洁工阿姨一杯热水,说一声:“您辛苦了!”
生活中,有多少默默无闻、朴实无华、不计名利的人,在我们的背后付出着,他们不就有和路灯同样的品质吗?
希望我长大后也可以带给别人光明,成为别人心中一盏与众不同的路灯!
五年级作文 篇5
我在路上走着,一个小小的弹簧映入我的眼帘。我捡起它用手轻轻一按,它却像个顶天立地的英雄,一动也不动。我想起了妈妈经常对我说的话:“困难想弹簧,你强它就弱,你弱它就强”这让我想起了一件事。
有一天,我在学校里写作业,马上就要写完了,却被一道题难住了。看着同学们纷纷站起身来自信满满地把作业本交给老师,我急得脸都红了。再看看同学们,他们有说有笑地洗手去吃加餐了,班里只剩下几个同学了。我急的像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,“这道题太难了,我根本做不出来。”我怀着沮丧的心情又读了一遍题,那道题好像又难了,我真是一点思路都没有。我想:“要不,借同学的抄一下吧,这样既省力,速度又快。”这时我的面前好像出现了两个小人,一个穿着天使般洁白的衣服严肃地对我说:“不能抄同学的题,那样对你的学习不好!”另一个穿着黑色衣服的魔鬼笑咪咪地说:“抄呀,别听他的,这道题多难呀,抄别人的能节省时间。”这时,我想起了妈妈对我说的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。”我想了想:对呀,这道题就是“困难”,如果我强大起来,它不就软弱了吗?我抄得了一时,抄不了一世呀!如果考试时就考这道题,不就害了我吗?如果我不去解决它,它将永远是一个问题横在我学习的道路上,永远成为一块绊脚石。于是,我拿起笔,手指着问题一个字也不肯放过地仔细读,笔在草稿纸上不停地写呀写。终于,我算出来了,自豪地笑了。
妈妈说得对,困难像弹簧,如果我退缩了,它就会像个顶天立地的英雄,但如果我们勇敢起来不怕困难,那它就会像逃跑的士兵。妈妈的话我会牢记在心的。
五年级作文 篇6
轻轻合上书页,舒服地窝在沙发里,我深深地叹了一口气,感慨着夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹承受的挫折和困苦的同时,我也不得不佩服她们面对困难那屹立不倒的顽强意志。 夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹虽然家境贫寒,可她们却在贫……
轻轻合上书页,舒服地窝在沙发里,我深深地叹了一口气,感慨着夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹承受的挫折和困苦的同时,我也不得不佩服她们面对困难那屹立不倒的顽强意志。
夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹虽然家境贫寒,可她们却在贫苦中奋争。长大后,她们把认为写得最好的诗集寄给了大名鼎鼎的诗人,却被训诫,遭到了打击。他认为:“文学不是妇女的事业,也不应该是妇女的事业。”可是,三姐妹却没有就此消沉,找到了新的希望——改写小说。她们重新扬起了生命的风帆,向小说领域驰骋神思妙笔。最终她们的小说驰名中外,成为经典之作。她们也被称为“逆境成才的典范”。
宇宙间的万事万物,因为不放弃,所以周而复始生生不息。夏洛蒂三姐妹也是如此,她们如同岩缝中长出来的小草,是那么顽强,那么不屈不挠。当夏洛蒂怀着惴惴不安的心情把诗寄给罗伯特骚塞时,她期待着;当她苦苦地等待时,她也没有放弃;当她收到回信的时候,她被激怒了,可她还是用非比常人的毅力坚持了下来,并在写作中转型,这成了她写作生涯中浓墨重彩的一笔。
我震惊,我好奇,这一个生活在农村的女子,是那么普通,为什么她能获得成功?答案,是唯一的。在恶劣的环境中,那坚强不屈的生命力给了她成功的基础。大树之所以那么高大,是因为它饱含了无数辛勤的汗水。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有付出努力和汗水,才能收获成功的果实。
放眼古今中外,看看爱迪生的发明创造,想想贝多芬耳聋之后的惊世之作,弥尔顿眼瞎后的非凡诗集,孙中山先后十次革命失败后的一举成功,这些代表着永不放弃,坚持到底,就算全世界都放弃了你,你不能放弃你自己。
多少次,我也怀着梦想去拼搏,又多少次,我被失败冲得不堪一击。记得上一个暑假,我就和成功失之交臂——参加全国画画比赛。那可是多少画迷梦寐以求的地方呀!可是,当我在半夜辛苦地画着还未完成的彩铅画时,盯着那只有一个小小轮廓的大纸,我的眼皮仿佛马上就要搭下来了。我捏了捏酸涨的手,摇了摇头,随手画了几笔,就不知不觉睡着了。最终,我以几分之差落选了。比赛仿佛一个独木桥,站在桥上的少年,意气风发,得到无数的赞扬和老师的肯定,而掉下桥的我,却只有羡慕的份。现在回想起来,我的脑海中仿佛有一个小夏洛蒂正在半夜中写作着,累了,就用冷水让自己清醒,卡壳了,就把自己埋入一堆堆的卷籍中思考。和她比起来,我是多么渺小多么软弱呀!想到这儿,我不禁低下了头。
“人生有梦,筑梦踏实!”在生命中的每段日子,每个一年,有欢笑,有悲伤,有甜美,我们要一步一个脚印,勇往直前,成长为一个不屈不挠的人,成长为一棵坚强挺拔的大树。
五年级作文 篇7
什么是美?有人认为成绩好人就美,也有人认为外表美人就美,而我认为内心美最重要。
记得有一回,我们班里调来了一个新同学,他不高,瘦瘦的脸挂着腼腆的笑容,身上还有一股味道,我们大家都想离他远远的。令我没想到的是,他竟然成了我的新同桌。我心里当然不愿意,捏着鼻子忍了一天。班上的同学也都不和他交流,还私下给他起外号。一开始,他还会主动和我交流,见我爱答不理,也悻悻地作罢。我盼着下一轮的调座位离开他,但是后来发生的事情让我改变了对他的看法。
有一天,我们两个在放学回家的路上相遇了,我们决定一起去坐公交车,在去的路上,他看到了一位老爷爷要过马路,就前去扶老爷爷,而我看到公交车来了,就跑向了公交车站,看着他扶着老爷爷缓慢的前行,老爷爷到人行道上对他连说谢谢,我顿时有些自愧不如。后来,我们上了公交车,我发现身上没带钱,就想仗着身子矮,一下子像个“小老鼠”一样钻到人群中,可没想到,他一把拉住了我,他对司机说:“对不起,叔叔,我们没带钱,如果下一次遇到您,我们会把这次的钱付了。”司机说:“没关系的,几元钱的事,没什么大不了的,上车吧。”我没想到他竟然会那么的诚实。我一开始都是以貌取人,根本就没有想到他的灵魂会有那么美,那么善良,这是我有史以来第一次与美丽相遇,但我也没想到,他身上还有许多闪光点。
有一天午自习,我写作业时遇到了一个难题,我问其他同学,他们都不会做,我只好去问我的同桌,他打开本子时,我看到了他的作业本上全是优加,我瞬间被震惊了,我们班的学霸最多也只能连续三四个优加,而他能连续五六个优加,而且他讲题的思路非常清晰,有条理。当我和他相处时,发现他平时乐于助人,不随手乱扔垃圾,我便与他成为了形影不离的好朋友,他身上的那股味道好像也消失了。
什么是美?是华丽的装束、美丽的容颜吗?不,美,应该是灵魂的美,应该是内心的美。
我期待与更多的美丽相遇。
五年级作文 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家下午好!我是五(7)班的XXX,我演讲的题目是《温情在校园,友爱在班级》。平凡的小草,因肩并肩、手牵手而生生不息,绿意盎然;弱小的蚂蚁,因团结协作,书写了伟大与坚强。我们,朵朵饱含希望的花儿,因心相连、情相牵,而成了祖国大花园里最靓丽的风景。
校园吸引着我们,因这里洋溢着温情,飘逸着书香;班级温暖着我们,因这里充溢着友爱。那关怀而又激励的'眼神,那温柔而又亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,增添了生命的色彩。生活在这样的集体里,我们怎能不心情欢畅呢?
走进我们的校园,处处充满了和谐;走进我们的班级,处处洋溢着友爱。早晨的校园,活泼而有秩序。你瞧,有的同学在打扫卫生,有的在跳校园舞,有的在晨读,有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的校园舞曲,组成了校园特有的和谐乐章。在班上,如果有同学违反纪律,大家就会轻轻提醒他;同学学习退步了,大家就会耐心帮助他;即使彼此之间发生争执,一声“对不起,请原谅。”
就能和好如初。友爱像一缕缕春风,驱散了我们心灵的阴影;友爱像一泓泓甘泉,滋润着我们的心田。友爱使我们的心灵近了,摩擦少了,凝聚力强了。我们相互学习,取长补短,在充满友爱的集体中健康成长。那天上午放学时,倾盆大雨使同学们都静不下来。“伞来了,伞来了!”不知是谁喊的,大家的目光都落在了伞上,眼里充满着焦急,却互相推让……
现在回想起来,我还沉浸在同学们的那份友爱之中。一次小小的经历,冷的是我的身子,暖的却是我的心……
五年级作文 篇9
终于轮到我们去春游了。我们早早地起了床,开心地踏上了春游的路程。
我们首先坐上了车去长沙生态动物园。到了那里,我兴奋地快要跳起来了,门口有一个大象雕像。来到里面,老师带我们去看狮子。看到狮子,我的心里有一点点害怕,它有粗壮的身子,用大大的眼睛看着我。它的毛像金子似的,走路的时候大摇大摆,十分威武。
老师又带我们去看蛇。我们看到那蛇长长的,它有一个又尖又细的牙齿,可是不会咬人,因为它们被关起来了。
看完步行区的动物们,接着我们进入车行区。第一个看的动物是豹子。豹子是动物里面跑得最快的一个。看见那一只只懒懒的豹子在睡觉,我自己也想睡觉了。第二个看的动物是狮子。只见有的狮子在走路,有的在地上嬉戏玩耍,还有的和豹子一样在睡觉······
最后老师带我们去看动物的表演了,第一个出场的是小猴,小猴骑着一辆自行车转圈,在阳光下,它的自行车飞快地跑着。
第二个出场的是小熊,它穿着漂亮的衣服。第一个节目是走铁球。只见它差一点就从球上飞快的下来了,我想小熊一定是紧张······
这次春游我觉得很开心。
五年级作文 篇10
每当屋里响起悠扬的琴声时,我的心就被琴声吸引住了。悠扬、悦耳的琴声简直让我特别着迷。我几乎沉醉在那优美的乐曲声中流连忘返。我了解到的那种乐器是钢琴,是外国民间乐器中的弦乐的一种。《小河的歌》那优美的旋律一直萦绕在我耳边,这更加深了我学钢琴的决心。
终于,我开始了我的钢琴学习……
刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就非常难了。指法一个比一个要复杂,多如牛毛的要求和标准手型压的我无法喘气,手腕还累得够呛。特别是我的小拇指不听话,总是立不起来。好不容易立起来了,可手指却疼得要命,真是苦不堪言呀!
随着时间的推移,我克服了种种困难!我可以随心所欲地弹出悠扬的曲子了!我是何等兴奋!何等的高兴!
我喜欢钢琴,喜欢让它带领着我去享受它的美妙。钢琴的美妙可以愉悦我的身心;钢琴的美妙可以让我念念不忘,更让我有艺术修养。当我弹起钢琴时,感觉自己仿佛在享受着,整个人陶醉其中,真是太美妙!
因为兴趣,我爱上了钢琴,体验了从入门到成功的酸甜苦辣。因为兴趣,我对音乐有了更深的了解,领悟到了人生的真谛……
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