精选五年级的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在一个偏僻的山村里，住着几户人家，家境都不好。“哼、哼——”一阵哭声断断续续地从里面传来。
寻声而去，原来是一个小女孩在哭。这个女孩名叫玲小花，小名玲玲。在她小的时候，父母就把她抛弃了，从小她就和奶奶相依为命，玲玲是靠奶奶每天到山下做煎饼果子和爷爷生前留下的一笔小财富而维持生计。玲玲知道自己生活条件不好，所以特别乖，学习成绩也是数一数二，但今天早上在学校里发生的事让她受到了很大的打击……
今天又是订购校服的时候，下了课，玲玲班里最有钱的朱天俊嘲笑玲玲，劝玲玲退学，因此下午玲玲在课堂上一直不在状态。放学了，玲玲以最快的速度上山回家，到家门口玲玲支支吾吾地对奶奶说：“奶奶……我校服好久没有买新的了，人家都穿新的，就我……。”奶奶望着玲玲那双水汪汪的大眼睛，想了一会儿，用粗糙的大手抚摸了她的头，说：“姑娘，我们家境没有那么好，校服再将就下吧，还有一年你就毕业了，它也就没用了……。”听完，玲玲想起了同学的嘲笑，避开了奶奶的抚摸，狠狠地说：“那我上什么学，干脆别上了！”便小声哭着跑回房间，跑了几步，回头望了一下楞在风中的奶奶，接着进了自己的房间。
回到房间，玲玲先贴在门上一手捂嘴小声哭着。随后，她慢慢地走到书桌前坐了下来，看着窗外，发现在楼下有一个小孩和他的父母正在追逐打闹，那个小孩穿着新的衣服，笑容是他的标志一样，是最引人注意的，尽管天有点冷，但那孩子的脸红彤彤的。玲玲也许想到了自己没有父母的关心、照顾，而别人就有，为什么？自己没有新衣服甚至校服，而别人就有，为什么？人出生时没有不同，可今天这样是为什么？想着想着，她不禁大哭起来，她的眼睛都红肿了，就好像几天没睡觉一样。到后来，她的眼睛像湿毛巾被拧干了似的，泪水都流不下来了。玲玲望向窗外，天空灰沉沉的，就像是老天爷也在为她打抱不平。屋子旁边的大树被风吹着，发出“沙沙”的声音，似乎在为玲玲寻找她的父母……望着望着，玲玲模模糊糊地睡着了，嘴里还轻声说着：“爸爸妈妈，为什么？”
第二天早上，在鸟儿的叫声中玲玲醒了，突然发现在了书桌上那耀眼的校服钱，她哭了。吃早饭时，她发现奶奶结婚时，爷爷唯一送给她的东西——银手环，那个奶奶一直没摘下的银手环不见了，玲玲哭了，她扑向奶奶，奶奶紧紧地抱着她，也哭了，玲玲望向窗外，天空是那么明朗。
你只在意窗外别人的快乐，却忽略了窗内自己的幸福生活。
五年级的作文 篇2
人生最重要的是要确立一个伟大的目标及达到伟大的目标的决心，我们在实现伟大的目标的同时，最重要的是求学与求知，致使失败了也要知道：不要失去信心，要坚持不懈，最终还是会达到目标的，这是钱学森说过的一句话，也许会终生所用哦。
活到老，学到老
我们一生中，都在求知的小路上，当我们因为一个谜语不解时，都会去咨询为什么？
当我们考试不理想的时候，就会用不同的方式，解了一次又一次，写了一次又一次，不求甚解的去求知，去求个明白。
求知是天性吗？
每个人都会有求知欲，这是天性之一，有了它，人类才会永不满足的向前努力和发展，每个人都有求知欲，正因为有它，人生才会绚丽多彩。
有一颗树，人们说它美，美？美在哪儿？难道是那衰弱的花儿，美在那衰黄的叶子，不，而是美在那枝干长的错落有致，不，而是美在它的处置很好，不，而是在蓝天的映衬下的美。
这就是求知，这就是求知欲，正因为有它，世界上唯一的答案也变的多姿多彩，不是吗？
求知，会使你收获更多的震撼，求知，使你获得的是更多美的收获，求知将会变成我们求知的目标，求知会使我们更加的懂得生活，体会生活。
五年级的作文 篇3
见过太多琐事，认为他们只不过是自取其辱，区区一件微不足道的小事，也要上升到双方老死不相往来的地步。可那始终是以旁观者的角度去看的，待你真正面对这些事，你会突然发现，这么多的一切都和你想象的不一样。
一件小事，拿一个老故事来说明。甲不喜欢吃鸡蛋，甲的朋友乙喜欢吃，因此每次吃鸡蛋甲都把鸡蛋让给乙，乙也习以为常。直到某天丙的出现，某天，甲把鸡蛋给了丙，乙很生气，于是，甲乙二人就闹掰了。
甲没做错任何事。他不喜欢吃的东西给谁都行，不管任何人。而因为乙是他的朋友所以他认为应该给乙，给了新出现的丙也是甲的意愿，甲觉得受了委屈。也就是说，甲并没有做错。乙犯了一个惯性思维，既然你都给我吃了这么多天，那就属于我的了。他心底已经认可了这个说法，谁也不服气谁，他也委屈。小矛盾转化为大矛盾，两个人自然就掰了。
有时候，一件小事并非因为二人好面子，不愿意认错而使其陷入万劫不复，大多数，都是双方各有各的委屈，心里不平衡，怨火没处发泄而导致的。
看来，小事也有大道理啊。
五年级的作文 篇4
冬走了，在春风得催促下灰溜溜地离去，带走了寒冷，带走了白色。春风来了。
春风手握一把轻柔得毛刷，携着一桶五彩得油漆，来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔得辫子，像春风表示自己真诚得感激；他把花漆成了红色，花儿们涨红了脸，微笑着向春风展示自己动人得美丽；春风将湖泊漆成了透明色，湖面荡漾着波纹，为春分展示壮丽得景象。
春风举起一个喇叭，他招呼着小草来看春天，小草顶破了泥土，来欣赏春天得动人；他呼唤着小燕子回来享受阳光，小燕子千里迢迢赶回北方，在春日得沐浴下尽情得嬉戏；春风提醒小朋友们脱掉棉衣，躺在草地上感受春天得美丽。
春风请来了春雨，春雷也来了，他们一起展开了一场演奏会。“叮咚叮咚”，春风在弹琴，“轰隆轰隆”，春雷在擂鼓，“叽叽喳喳”，鸟儿们在歌唱，摆动得花是跳舞得少女，天上得白光是美丽得日光灯，春风吹拂着树枝，“沙沙，沙沙”，婀娜得柳树舒展了翠绿得身子如同绿意仙子一般，在春风中翩翩起舞，她们用歌声与舞蹈歌颂着春天得美丽。
春风是多么得勤劳，又是多么得爱美。她轻轻地将那些与美丽不相称得灰尘扫到了一边，让那春天得景色更加美丽。她将花瓣送上了蓝天，又让它们如同蝴蝶一般飘下，增加了那满园得春色。她将绿叶轻轻托起，然后洒到了每一个角落，让绿色流入整个大地。她吹拂着人们得脸颊，让人们神清气爽，可以精力充沛地做好每一件事。
春风，你在“春风又绿江南岸，明日何时照我还”中寄托了作者得思乡之情，
在“野火烧不尽，春风吹又生”中唤醒了生命。
春风，我爱你。
五年级的作文 篇5
同学们，你们觉得汉字一定神奇有趣吧！是啊，汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣，洒落在我们生活中的每个角落，她须要我们耐心的寻找，后来让他成为你脑海中的一个知识。
教完了关于汉字的单元，我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动，又像布陈排兵，井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如：一个穿金色衣服的人，打一个成语。哈哈猜不到吧，我告诉你是一名（鸣）惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是（三番两次）。鸡，狗，羊，猪四位赛跑，跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是（扬眉吐气）。还有笑话，如：从前有一人县官，他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝，于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官，县官看了大发雷庭问，你的耳朵呢，管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字，刘湛秋写了我爱你汉字……
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。
五年级的作文 篇6
一个安静的'晚上，妈妈为我轻轻关上门。我漾着甜蜜的笑脸，渐渐进入梦乡……
“叮叮咚咚叮叮咚”，这悦耳的声音是从桌子上的水晶球里传来的，里面正下着漫天大雪，透过纷纷扬扬的雪帘依稀可以看见一个挎着篮子的小女孩，这就是童话《卖火柴的小女孩》中的主角。
我坐在沙发上，看着电视。“咚咚咚”，谁在敲门？我走上前去开了门。来人穿着一件很薄、打满各种补丁的衣服，一头金黄色的头发如瀑布般倾泻而下，一双白嫩的小脚趿拉着一只大大的拖鞋。似乎感受到我的目光，那只裸露在外面的脚不好意思地向后缩了缩。小女孩用清澈又羞怯的眼神抬头看着我，“您，请问您需要火柴吗？”
天呐！我瞧瞧桌上的水晶球，又打量了一下小女孩，竟然一模一样！我激动地拉起女孩的手，把她拽进屋子，“你是不是有一个很疼你的外祖母去世了？然后你的爸爸整日打你骂你，还逼你出来卖火柴？你的另一只拖鞋被一个顽皮的男孩抢走了………”我噼里啪啦地问了一通问题。小女孩越听越糊涂，“你怎么知道的？”太棒了！这可是童话明星呀！一想到故事里女孩那令人心酸的结局……不行不行！我一定要留下她！“以后你住在我家，做我的妹妹，不用再去管你那狠心的爸爸了！”“真的？”小女孩惊奇地问。“那还有假！”
后来，小女孩在我们家过得十分幸福，她的身份还被记者公之于众，成了一名前无古人后无来者的明星。作为她的姐姐，我可是不止一点的沾沾自喜。
“起床啦！”我睁开睡意朦胧的双眼，恍恍惚惚走到沙发前，打开电视，映入眼帘的是一则大大的新闻标题：某山区贫困女孩得到救助，迎来新人生！看到这儿，我不由得笑了。
【精选五年级的作文6篇】相关文章：
精选五年级书的作文10篇04-06
精选五年级家乡的作文六篇04-01
精选五年级母爱的作文三篇03-31
精选五年级生活的作文三篇03-31
【精选】五年级启示的作文六篇03-30
精选五年级书的作文8篇03-27
精选五年级书的作文三篇03-27
【精选】五年级母爱的作文3篇03-25
精选五年级的计划作文五篇03-24
精选五年级母爱的作文4篇03-23