春天的五年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文 篇1
春天的雨不期而遇，只是这大雨点“啪嗒啪嗒”的打在脸上生疼，树叶都被这突如其来的雨点打得低下了头，这样的环境好似孕育着一场“暴风雨”……
书刊亭下躲着一群没有带伞的人，当然不乏望着这雨紧皱眉头的人，正当众人沉浸在各自的心思中时，一声刻薄尖细的声音打破了这种宁静：“起开，都在这躲雨干嘛，真碍事！该回家的回家去，妨碍人买书！”众人定睛一看：是一个刁蛮的阿姨，她粗暴的推开人群，若无其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右选了好一会儿，指着其中的一本对书刊亭里的老大爷说：“老头儿，这本杂志多少钱，我要了！”老大爷听了满心的恼火，但是他克制着自己的情绪，双手把杂志递过去说：“姑娘，这书五元。”阿姨伸手去接，刚刚抓住书角的时候，恰好老大爷松了手。杂志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂满火红色指甲油的手指着杂志：“老头儿，你咋这样啊，书湿成这个样子，我怎么要呢？给我换一本！”老大爷一听又喊“老头儿”，顿时火冒三丈：“你咋又叫我老头儿！书又不是我故意掉在地上的，我以为你已经拿好了，才松手的，明明是你的问题，怎么有这种自己做错事还怪别人的人……”阿姨听了，涨红的脸微微颤抖着，不甘示弱的开始回敬老大爷。就这样，老大爷和阿姨开始你一言我一语的争吵起来……
正当他们吵得不可开交时，从窃窃私语的人群中缓缓走出一位红衣少女。她走到那本被打湿的书面前，捡起书，用手上的纸巾把上面的水渍擦干净装进书包里，然后从自己书包里掏出一本书，原来是一本一模一样的书。她面带微笑的把完好无损的书递给了阿姨，此时阿姨羞愧的低下了头，把钱给了老大爷就落荒而逃了。老大爷也不再说话，只是定定的看着小姑娘，那神情好像在说：自己应该控制下脾气了，还不如一个小姑娘呢！
外面不知何时，雨过天晴了，天边隐隐约约有一道绚丽的彩虹……
春天的五年级作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间，它唤醒了小草小花和冬眠的小动物们，它唤回了燕子，人们脱掉冬装换上了春装。春回大地，谁不想去户外呼吸新鲜空气，去沐浴春的气息，让我们走出教室一起去感受春的魅力吧！
斯宾塞说过，大自然是最好的老师，她可以培养孩子的美感、启发孩子的悟性，又可以使孩子的身心得到放松。
又是一年春来到，大自然到处一派生意盎然的景象。一切都从寒冬中走了出来。春姑娘把东风带来。它吹绿了小草，吹红了桃花。吹来了燕子，吹醒了青蛙。她把春雨洒向人间。春天是一年中最美的季节。
在这样的季节里，家长和老师一定要带孩子走进大自然，去田野里，去寻找春天的影子，追寻春天的脚步。让孩子们从教室中走出来。呼吸自然界的空气。用眼睛和心灵去发现春的美。用笔记录下春的足迹。
和孩子们一起把风筝放飞。我们在天空下用心灵追随着风筝飞呀飞。放飞我们的风筝，放飞我们的心灵。
和可爱的孩子一起踏青。一起来沐浴春风，感受春的气息。忙碌的父母也要放下自己手中的一切。抽点空闲找点时间来陪陪孩子，春天是短暂的，虽然它很美。我们每个人都要把握。抓住春天的手。跟着春天的脚步走。让梦随风飞翔，一起让心灵沐浴春的浪漫，春的气息吧！
孩子们，在这美好的季节里，在放飞心灵的同时别忘了用你手中的日记本记录下你身边发生的一切。春姑娘带给我们人间一切。孩子们加油吧！
这么美的春天，孩子们一定忍不住想去春游，孩子们做好准备了吗？去春游我们要注意些什么呢？
首先，一定要在父母同意的情况下，其次要注意安全，安全是第一位的，设计好自己想去春游的路线，准备好需要的衣服、食物和水。孩子们，准备好了吗？让我们一起去大自然中找寻春天吧！
让我们一起去春游吧！
春风向我们招手，花儿向我们点头，还等什么，出发吧！
春天的五年级作文 篇3
阳春三月，冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。
走进大自然，漂亮的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上，立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上，嫩嫩的小草星星点点，像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上，峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上，金光闪闪，使水底的鱼变成了漂亮的金色……
一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头 ，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。
春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人类都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。
雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水，花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力气的泪珠，这时的一切，都沉浸在了薄雾之中，仿佛以为身穿轻纱的仙女，多少人赞美和歌颂你的美，你让世间万物若有若无，神秘莫测，你让你的一群将世界变成仙境，这都是你独一无二的！
春天，一个美好的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间，你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者，更是播洒漂亮的天使！
春天的五年级作文 篇4
盼望着，盼望着，周末的脚步近了，作文班又要上课了。同学们炽热的目光投到了刚刚进门的陈老师身上，等待着再一次好玩有趣之游戏的开始。
陈老师用锐利的眼睛扫视了一下我们，随后转身在黑板上龙飞凤舞地写下了“闭眼画”三个大字。我想：“闭眼画？难道是闭上眼睛画人的鼻子嘴巴？应该很好玩！”紧接着，陈老师又写出了几个字，让我那颗激动的心像火上浇油似的跳动得更快了。黑板上分明就写着“闭眼画春天”嘛！画春天就已经很难完成了，还要闭着眼睛画？这根本就不可能做到的！我刚举起的手又懦弱的放了下来。
可别的同学都争先恐后地踊跃参加，他们可不管会不会失败，能上去展示一下就不错了，谁又不想去玩游戏呢？幸运之神终于选上了朱家萱，他昂首挺胸；大步流星地赶到了讲台后，骄傲地陈述：“我要画的是美丽的白云，红彤彤的太阳，飞翔的燕子，川流不息的小溪河刚从沉睡中醒来的青蛙。”说罢，他闭上眼睛转了几个圈，朝黑板的方向停下来。用粉笔小心翼翼地在黑板上画了小溪。说实话，他画的确实非常像方便面拆开的样子：水流跑到了岸上，小溪又细又短，好像一个小水塘。他自己似乎觉得很满意，没有修改就开始画下一个了，惹得大家哄堂大笑，他想：“莫非我画错了？他想转身涂改，但他又担心：“如果是有人故意捣乱呢？那就完了！”他的手停在半空中，犹豫不决，谁也不知道他现在做的思想斗争。
同学们想捉弄他一番，分成两队，大张旗鼓地喊：“对了！对了！错了！错了！左边！右边！上边！下边！快点画呀！快快快！”我真为他捏了一把汗，生怕他就这样被淘汰了。但他却想：“哼！你们说吧，我不管，我只相信我自己！”于是他凭着自己的信念完成了自己的“惊天之作”，他迫不及待地睁开眼睛一看，这是什么呀！燕子吧太阳啄爆了，还在：“方便面”里游泳，像一条小鱼，还昂着头唱歌；太阳一半发光，一半阴暗，又被针攻击了，青蛙的眼睛和脑袋分离了，前脚和后脚在一块打架，身体完全不成比例，整幅画就像一幅抽象画。朱家萱不好意思地笑了笑，走下了讲台。
第二个选手是张东怡，她也学朱家萱不受同学们的打扰，凭自己的.直觉画出了小草，小花，大树，蝴蝶，结果画得非常棒，受到了大家的鼓励和表扬。
玩了这个游戏，我也体会到了凡事都要有主见的道理。
春天的五年级作文 篇5
春天来了，万物复苏！
春姑娘是一个超级大画家，她手握神笔马良的神奇画笔，给枯黄的草涂上青绿色；给枯萎的花枝重新画上挺直的腰杆，再加上几朵含苞欲放的花骨朵；给光秃秃的柳树画上许多细细的枝条和嫩芽。远方的小鸟看到这么美丽的画卷，被深深地吸引了，它们舍不得离开这美丽的画卷，纷纷在画里安家落户。一群孩子禁不住诱惑，也悄悄地钻进这幅画卷里，在草地上快乐地玩耍！
春姑娘是一个魔术师，拥有着天底下最神奇的魔法棒。魔法棒轻轻一摇，就把燕子从遥远的地方奇迹般地“变”了回来；魔法棒轻轻一点，穿着朴素的大地就换上了五彩斑斓的新衣；魔法棒轻轻一挥，刺骨的寒风就变成了和煦的春风！这春风就像一个快递员，把温暖和欢乐迅速地送到每一个角落。
春姑娘是一个作曲家，谱写出世界上最动听的音乐。听，那树叶被微风吹动的“沙沙”的声音；那风铃摇动时发出的“叮叮咚咚”的声音；那珍珠般的雨点滴落在大地上“哒哒”的声音；还有孩子们嬉戏时发出的朗朗笑声，这些都是春姑娘谱写乐曲时所用的美妙音符。
春姑娘是一个慈善家，拥有世上最广阔的胸怀。她把温暖送给需要的人类、动物和植物；她把花团锦簇当成披风送给大地；她把无边无尽的快乐送给孩子。正因为春姑娘无私的奉献，所以她收获了人们数不尽的赞扬。
我抑制不住喜悦来到户外，暖风吹进我的心坎。角落里还有少许积雪，我想它们一定是对这迷人春色恋恋不舍，所以才迟迟不肯化去。在田野上到处都弥漫着醉人的花香气息。随处可见燕子自由自在地在空中飞舞，或许它们是在庆祝，庆祝它们终于回到了自己的家乡；或许它们是在玩耍、是在嬉戏；或许它们是在为筑巢忙碌、奔波……
春天是一个美好的季节。让我们一起感受春天的神奇，享受春天的欢快吧！
春天的五年级作文 篇6
清明，妈妈带我去黄河边踏青。不知为什么，一提起“踏青”，我总感觉该去有绿色植物的地方。虽然黄河之上便是绿油油的麦田，但身处黄河滩上，却对麦田有一种遥不可及的感觉。
黄河水从远处看是蓝色的，但走近了，却发现是黄沙水。我并不像那些年龄小一点的孩子一样飞快地冲向黄河滩，而是踱着步子，反复思考着一些问题：春天如此生机勃勃，确是四季中最短暂的；春天能使我们如此快乐，却在不知不觉中飞快地溜走了。或许，春天就像我们的童年，是一首动听的歌曲，是一缕晨曦的阳光，是一朵缤纷的花朵，是一枚闪闪发光的贝壳……可童年却是如此短暂，它只是人生的开始，假如我们的人生为一小时，那童年仅是那开始的十分钟。
也许真的像《匆匆》里朱自清所说的：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
在黄河边踏青，似乎并不能真正感受春天的气息，可又随时提醒着我们现在是春天：微风、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黄河滩上，用手轻轻捧起一把细沙，看沙子随着微风轻轻飘走，心中突然有一种说不清、道不明的惆怅：春天？人生的春天？现在——我的童年！春天是四季中最短暂的季节，但却是四季中最丰富多彩的季节，最如梦似幻的季节，最生机勃勃的季节……但是，春天很短，短得令人猝不及防——总感觉刚开始就结束了，再想想我们的童年，是否也似春天一样美好而易逝？
沙子全部被微风带走，我的思绪也被拉回了现实，真想写一首诗来形容春天与童年呢：
问君何为春？君答如童岁。轻看幼年时，勿忘人生春。
可能诗句并非华丽，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒废。就像岳飞《满江红》中所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，让人生的春天变得更加春意盎然！
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