有关五年级的作文300字锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
炎热的夏天，地面像“烧烤”一样滚烫滚烫的。似乎拿一块肉放在地上，都会被烤熟。没有一个人敢出门，都在家里吹着空调，玩着手机，悠闲自在的。
我望着窗外，忽然，一架纸飞机出现在我的眼前，它头顶尖尖的，全身乳白色。不知道它来自哪里。
阳光照耀着它，使它全身变成金黄色，十分耀眼。如同一个金元宝，那样有吸引力。也许它，原本就是一个大财主的儿子折的。
不过没人知道，它飞到了十六楼左右。
不知道为什么，十四楼的窗户突然打开了，纸飞机被卡在那里了，似乎没有人来救它，它好像永远都被卡在窗户上了。但它努力向后挪。
一阵风吹过，那个被卡在窗户上的纸飞机，终于被解脱了。它依旧向下飞，它又飞过一家餐厅，被那些香气染过，香气沾在它的纸片上，使它充满了活力。
也许，它是想展示自己的香气，把它带给人们。就这样，纸飞机飞过了整栋楼。
终于，它落在了地面上，被一个男孩拾起，它找到了一个主人，他将永远陪着它。
这架纸飞机，有了这样一场冒险，它会飞得更高吗？
五年级的作文300字 篇2
今天，我刚起床打开门。我根本不敢相信自己的眼睛，外面白雪皑皑，香樟树仿佛摇身一变成了一位玉立亭亭的少女，身舞轻纱，袅袅生姿。处处银装素裹，我激动得说不出话来。我能清楚地想象到我和我的好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景了。我连忙去呼叫我的队友了。
我把我的队友带到了一个银色的世界，这时我抓起一把雪，捏成一个球形，在他们没注意时，我一个出其不意的攻击，打得他们是措手不及。可是好景不长，他们也开始了反击，“疯狂”地向我发射“雪球”。经过一场混战后，我被打得节节败退。雪地里飘荡着我们的欢笑声。
我们又开始堆雪人。我和我的好伙伴老何、老李滚了一个大雪球，接着我们又堆了一个略小一点的雪球垒在大雪球上面，好啦！雪人的.雏形就堆好了，现在就差眼睛、鼻子和手臂了，眼睛用两颗小石头，鼻子一根又粗又短的树枝，手臂用两根一样长的树枝。一……成了，成了，一个活泼、可爱的小雪人就堆成了。
我们围着它又蹦又跳，开心极了，高兴极了。我们一起大声喊道：”下雪天，正是太爽了！冬天，我们爱你！”
五年级的作文300字 篇3
吃上一口热乎乎的汤圆，望着黑夜中绽放的礼花，看着小朋友提灯笼时灿烂的笑容，以及一条条的元宵祝贺短信，我抑制不信内心的喜悦，迎接着元宵节的到来。
是啊，元宵节顶着两只长长的兔耳朵走进了千家万户，送来了新的欢乐，带走了旧的一年中的痛苦。当我端起镶着牡丹花纹的大碗中热气腾腾的汤圆，用勺子轻轻舀起一个，放在嘴边轻轻咬上一口，黑色的芝麻馅便汩汩地往外流，甜滋滋，糯格格的滋味，让我的心情一子欢快到了极点。
“咚——咚”这时窗外的礼花顿时在耳边响起，姹紫嫣红，星星点点，五花八门，礼花争先恐后地在空中绽放，如流星滑过天际，消失在人们的视野，我抬头望着天空，快乐顷刻将我包围。
“叮——叮”一条条短信发进了我的手机，铃声一直响个不停，每一个人都带着喜悦的心情，传达着暖暖的祝福，一条条短信，犹如一张张熟悉的笑脸，温暖了我整个心房。
热乎乎的汤园煮的是甜蜜，品尝的是温馨；祝福的短信，发出的是问候，记录的是温情。中国人的元宵节，过的是传统，分享的是温暖。温暖元宵，温暖我心，更温暖大家的心。
五年级的作文300字 篇4
曾经有一个高龄一百多岁的老人，当记者去采访他，问他长寿的原因时，他呵呵地笑笑，说：“我耳聋了。”
长寿——耳聋？这就是长寿和秘诀？似乎谁也不相信。但是，事实证明了耳聋让老人长命百岁。因为老人耳聋了，听不见声音，也就听不见世界上任何噪音了。
从以上的例子看，噪音对人体是有害的，其实这点人们老早也知道了，知道但又不得不生活在噪音环境中的人却大有人在。我们这儿，人们生活水平提高得如此之快，主要功臣是轻纺，村里百分之九十五以上的人家都有布机，多则几十张，少则四五张。“噼啪，噼啪”“哐啷，哐啷”，一进村子，耳朵里灌满的就是布机声，吵得人晚上也睡不好。但那些有布机的人家还说：“晚上要是没有布机声听到，我肯定睡不着。”你可别以为他是说布机声优美动听，像催眠曲，他是指布机声没了，那布机肯定坏了，他是担心布机才睡不着的。
我真想现在能有一种消音器，装在布机上，使村子变得安安静静，人人都能睡好觉，谁能帮我这个忙吗？
五年级的作文300字 篇5
每个人身边都有爱，爱处处都在，我数都数不清。算了，举一个给你听听吧！
上四年级时，有一次放学，我高高兴兴的收拾书包回家。可刚出校门口不出十步突然下起了倾盆大雨，吓得我只得退回学校门口了。
雨越下越大，我也是越来越着急，因为这么久了我家人还没送雨伞来，天都快黑了。我急得直跺脚。
这时路上走来一个人。看见我站在校门口急成那样，便上前问道：“小朋友，你怎么不回家呀！”我哆嗦着说：“我……我没雨伞回不了家。”那时我也不知道是怎么了，半信半疑的带着他到我家去，大概是太想回家了吧！
回到家，我才发现妈妈他们不是不送给我雨伞，因为他们都在家抢晒在屋顶上的花生。我回到家也连忙去抢，那个好心的人也去帮忙。
啊！终于都抢完了。那个人坐在椅子上气喘吁吁。我连忙给他递毛巾，妈妈去倒茶。爸爸说：“好心人谢谢你啦！要不是你我家的花生全泡汤了。”“别这么说，看你家有困难，谁都会来帮忙的，就别说我了。”那个人边笑边说。
爱就在身边，在你那不经意的时候就会出现爱。
五年级的作文300字 篇6
我是一个小姑娘，有一点儿胖，圆圆的脸上长着大大的眼睛，不大不小的鼻子和一张不爱说话的嘴，头上扎了两个短短的小辫儿。
我一直觉得：最爱我的人是奶奶，最不喜欢我的人是妈妈；最了解我的人是奶奶，最不了解我的人是妈妈。
有一次，我想参加朗诵比赛的时候，妈妈不让我去，我哭了好长一段时间，直到妈妈说：“问你大姨让不让你去？”这时，我才不哭。可是，我大姨竟然也不让我参加！但是，我坚持要锻炼一下自己，依然想参加，最后妈妈还是同意我的决定了。
忽然我感觉——原来妈妈也是喜欢我呀！
海选、复赛时，我一点儿信心也没有，可是我鼓励自己，一定要勇敢！
决赛那天，登上城市展览馆的大舞台，我紧张死了，手心里直冒冷汗。当音乐响起的时候，我忐忑不安地朗诵《摇篮歌》，渐渐竟然不那么紧张了。后来，台下响起热烈的掌声，我心里对自己说：“顾姝涵，你真棒！”
我渴望进步！我会变得更勇敢！
五年级的作文300字 篇7
从我有印象起，姥爷的车就一直陪伴着我，我对它有很深的感情。它是一辆黑色的丰田小轿车，虽然现在已经11岁了，也很阵旧了，有话多老化的地方，但是在我心中永远都是那么漂亮、那么崭新。
我记得车里的每一个痕迹，比如后座上一块凝固的黑斑，那就是曾经我吃口香糖时掉下来的；前排显示器有些不灵光，也是我不小心踢到造成的。
这辆车，无论是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，每天早晨它必然会送我上学，而每天放学，我出校门也会第一眼就看见它在等着我。
它原来是姥爷的座骑，但在前年，姥爷离开了我们。而它现在也到了退休的年龄。可是，它从我出生起就陪着我，多希望它能继续陪着我上中学、大学直到永远。
我认为，姥爷并没有离开，而是将一部份灵魂寄托在了这辆轿车里。每天上学时，姥爷好像就搭着我的肩，和我聊着这几天的开心事；放学时，姥爷仿佛坐在前排转过身和我谈起校园的学习情况。
姥爷，我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爷，我爱你。
五年级的作文300字 篇8
爱，如影随形。
——题记
哆
亲情是天空，宽阔广大，无边无垠。
母亲为子女付诸一生。生时，无私奉献；死时，爱其不减。
父亲是子女呼吸的空气。有时，乐其享受；无时，方知难受。
姐姐永为妹妹的偶像。错时，谆谆教导；对时，勿忘失败。
来
友情是太阳，光明灿烂，温暖多彩。
朋友总在其迷茫时做领导者，在其孤独时做陪伴者，在其失败时做安慰者。
朋友为其带来快乐，送走哭泣；为其传递幸福，消灭痛苦。
朋友可无钱，但需有品；朋友可无权，但需有德。
咪
爱情是酒，芳醇四溢，回味无穷。
爱情不需要山盟海誓的承诺，但需要细致入微的关怀。
爱情不需要梁祝化蝶的悲壮，但需要心有灵犀的默契。
爱情不需要惊天动地的言语，但需要相濡以沫的支持。
阳光为我们洗净了风的歌喉，让我们倾听爱的吟唱。
五年级的作文300字 篇9
我是一头抹香鲸，为什么我们要叫抹香鲸呢？我们对巨乌贼的嗜好，构成一种珍贵的海产品———“龙涎香”。抹香鲸因此而得名。
我的体长一般为10~20米，平均体长雌鲸10。6米，雄鲸14。5米，差异较大。我也是一头鲸嘛，天天都会宅在我的“鲸窝”里。偶尔也潜潜水，去海面上喷喷水。平常呀，我的“鲸”缘特别好。几乎每头鲸的窝里我都去过了。这不，我亲爱的叔叔，鲸里的庞然大物———蓝鲸叔叔就来拜访我了，说什么都要到他的鲸窝里去。一来到蓝鲸叔叔“鲸窝”就看见，虎鲸婶婶正在海面上晒日光浴呢！我欣赏羡慕看着虎鲸阿姨，心里想：不是说海面上有捕鱼者的吗？怎么没看见呢？思绪刚刚落下，就有一群捕鱼者过来了，真是说曹操到曹操就到啊！虎鲸婶婶和蓝鲸叔叔立马参与到战斗中来。原本平静的海面上霎时变得波涛汹涌。
后来，虎鲸婶婶和蓝鲸叔叔又苦口婆心的对我说：“孩子，以后出去时小心点，以免遭到他们的攻击。”
五年级的作文300字 篇10
不久，笨狼将入学啦！
在开学前一天，笨狼就把课本早早的装在书包里，自豪的说：“哈哈，明天我就要上学啦！羡慕吧，哼！”第二天，笨狼早早的来到学校，把书包放在桌洞里，认认真真的听老师讲课。老师在黑板上写了“苹果”两字，便说：“跟我读，‘苹果’。”还没等读笨浪就把手举的高高的，说：“这不是苹果，苹果又大又圆而且非常红，这不是苹果！”“对，这不是苹果！”其他小朋友也跟着喊到。“算了，我不跟你们讲了，咱们读故事吧！”说完，老师拿起一本书读起“小红帽”来。
可还没读到一半，笨狼大喊：我没有吃过小红帽！”“说不定是你爷爷或太爷爷吃的哩！”“就是嘛，就是嘛”同学们嚷到。
笨狼不说话了，因为他不知道爷爷，太爷爷吃没吃过。
老师笑咪咪的说：“就像‘苹果’两字，它只是代表‘苹果’而并不是真实的。”笨狼想了会儿，拍手叫道：“那我叫笨狼并不是真的笨喽？”你们说笨狼笨吗？
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