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平凡之美五年级作文（通用24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的平凡之美五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
平凡之美五年级作文 1
我家住得小区拐角处有一位大爷，平时邻居们都叫他刘老汉，刘爷爷平时出摊早，推着一辆三轮车，上面挂着一串模型钥匙，说到这里，大家也知道他是干什么的了吧！对!他就是修车、配钥匙和修鞋子的劳动者。
平时、刘爷爷闲着没事儿，就会坐着小板凳，跟前放着充气筒等用品，那张饱经风霜的脸上，却用那双慈祥的眼睛盯着前方。
有一次，我写完作业，准备下楼去骑自行车，练练我的技术，可蹲下用手一捏，一点气也没有了，但是我心血来潮的想去玩儿，没办法，只能去修车。我把车子推到了刘爷爷的门口，只见刘爷爷正在给一位阿姨补鞋呢！一看到我，刘爷爷说：“小芬女，车子怎么了呀?”：“车没气了。”我说，刘爷爷边修鞋，别跟我说：“小芬女，等一下啊！”大约五分钟后，刘爷爷就干了起来，不一会儿，车就弄好了，原来我以为只是没气了，但车带却破了，所以，我身上只带了打气的钱，我爸情况和刘爷爷说完后，正准备上楼拿钱，刘爷爷急忙说:“不用、不用了，下次吧！”我心里很是激动，我一步三个台阶地向上跑，回家拿上钱，飞快地跑下楼去。
一出大门，天快黑了，刘爷爷刚刚端起饭碗，一个小伙子推着电动车飞奔过来，气喘吁吁地说：“师傅，后轮胎芙的起跑了，帮我修一下。”李爷爷立刻放下饭碗，站起来说道：“小伙子先歇一下啊！我这就来给你看。”说着，递给小伙子一张板凳，小伙子连声道谢。刘爷爷走到电动车旁，拔出后轮气嘴，看看没坏，便对小伙子说：“内胎破了，等一等，我很快！”刘爷爷拿出撬片，麻利的拆下内胎，又端来一盆水，把充好的轮胎一节一节的捺入水中细细查看，寻找破洞，接着便是挫皮、涂胶、贴疤......忙个不停，大约20分钟后，车子终于修好了。
小伙子满意的点了点头，便掏钱付款，左掏右摸，摸遍了身上所有的'口袋，也找不到钱包，小伙子很尴尬，急的满头 大汗，喃喃自语道：“哎呀！一定是丢在家里了！怎么办啊，怎么办啊！”刘爷爷听后，诚恳的说：“不用掏了，你走吧！时间不早了，我还要赶路。”小伙子不解的问：“我还没有给钱呢！”我修车不完全是为了挣钱，主要是为人方便。”“那怎么行?您辛苦了半天，怎么能.....”刘爷爷又郑重其事地说：“我修车与别人不同，方便行人第一，挣钱生活第二，行人方便，我就满意。”小伙子激动的说：“谢谢！下次补上。”“说到哪里去了呀！”刘爷爷笑着说。
小伙子骑上车徐徐离去，刘爷爷擦擦手，又端起了已经凉了的饭碗....
在生活中，在点点滴滴中可以看到美，它虽然平凡，却让人感动，它也一样可以考验出我们的人格。
平凡之美五年级作文 2
总把目光聚焦到远方，卖力地、不停地、不知疲倦地向前行走，殊不知，我们总忽略了头顶上那永远陪伴着的天空。它是平凡的，但却有着别样的美丽。
万里无云之时，天空不声不响，透着一种微微的淡蓝色，那颜色迷人的很，天空不再为云朵的变换而分神，不会飘过大片大片的云朵，但偶尔一丝云烟拂过，那时的天，如一层蓝色的、薄薄的丝绸，那么想去抚摸，却又不忍心挑破它。这时的天，平淡无奇，但用自己独特的魅力，笼罩了整个世界，此刻，宁静之美充斥着整片空气。
狂风暴雨之时，乌云卷集着暴风，恐惧蔓延到整个角落，暴风雨无情地摧残着一切，它吼着、叫着，好像是一头愤怒的雄狮，露出它狰狞的面目，可怕的牙齿撕扯着大地，所有的所有，都怕了，唯独天空，凌驾于风雨之上，宠辱不惊，还是那么平淡，那么宁静，没有意思的浮躁，只有静谧与等待。
星辉闪烁之时，漫天星辉世人浮想联翩，浪漫的夜色下，充斥着温暖，地上一滩滩小水洼，点缀着世界，而此时的天空，是黑色的，为了把世界妆点地更美，为了让星辉更闪烁，天空选择了衬托，这时，天空看着眨着眼的星辉，依旧是那么的宁静，这是的天空，虽没有太阳般充满希望的光芒，但黑色的肌肤中散发着钻石般的光彩，夜晚的'空，宁静中闪烁的美。
抬头望望天，一切只是过眼云烟。天空总会让你勾起回忆，让你放松心情，这再也平凡不过了。可天空的平凡中却带着别致的宁静之美。他淡雅、静谧，总是平平淡淡。“宠辱不惊，闲看庭外花开花落”，天空的宁静之美，亦是我们，所追求的的美。
平凡之美五年级作文 3
美丽，不是伟大的专利。平凡中，一样可以有别样的美丽！
我边吃饭边观看一个综艺节目，《同桌妈妈陶艳波：做你的耳朵》正在讲述放一个感人的故事：16年陪读，母亲是儿子的同桌。妈妈做了儿子的耳朵，让孩子听见这个世界的轻盈，也听见无声的爱。我有些失落，怎么我没碰到这么感人的事例呢？每天发生的事情都是一些很平凡的小事。
想到这里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里还有好几个碗呢，回身一望，妈妈正在忙着为我擦皮鞋。我狡黠地同妈妈商量：“妈妈，我把水池里的碗都洗了吧。您给点我辛苦费，我去买个泡泡机。”妈妈闻声直起腰，责怪地看了我一眼：“怎么洗两个碗还要钱？你不是这个家的一份子？”我撅起嘴：“又不都是我吃的。”妈妈抢白道“那难道我烧的饭都是我一个人吃的？你算算你长这么大，我为你洗过多少碗。”我无言以对，心中暗暗思忖：哼，我长大后多给点钱，就当扯平了。
洗完后我又打开电脑，舒服地浏览起网页。一个苏联学家统计的数字吸引了我：在一年里，一个家庭妇女要洗净18000件餐刀、餐叉和勺子，13000个盘碟，6000个碗，3000个饭锅和砂锅，往返搬送餐具的重量约有5吨，一年之内所走的路程约有2000公里。
多么震惊啊。中国的国情不同，数字会有差别。如果统计出来，其结果必定更加令人震撼。我从这些数字中感受到了作为母亲对家人的`爱。况且，从摇篮旁的精心呵护，到学步、学话时的贴心鼓励，再到成长历程中的殷殷关怀，母爱时时陪伴我们左右。母亲一路所耗费的心血、所付出的爱又怎可用数字计量。
妈妈换了一个工作岗位，也需要去出差了。临行前，她百般不放心，对着我叮嘱这嘱咐那。我满不在乎地回答：放心吧，地球少了谁都转。心里却想：哈哈，这下没人管我了。我自由了！没过两天，新鲜劲还没过，我立即遇到了难题：学校临时要准备样东西，我找遍了家中的所有角落，依然不见踪影。然后，晚上又被通知：明后天要考古诗。我更郁闷了，妈妈不但打理我的生活，还是我学习上的好助手。有了妈妈，我可省不少事呢。平时不觉得，也许是太平凡，等到不在身边时，却体会到了无限的温暖和爱意。
不是凭着对家庭的爱，又怎么能日复一日地坚持为家人服务。这些虽然平凡，但谁又能说不伟大呢？！
平凡之美五年级作文 4
一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上缓缓爬行，它害怕一不小心会从空中摔下来，于是人们便看到了一朵正在爬行的云。
突然，天空中卷起了一阵狂风，风拉着云飞奔了好远好远。它们的速度可真快呀，人们几乎可以听见云急速的心跳。
终于，风扔下云，自己飞走了。
云气揣吁吁地停在了一个小水塘上空。这朵白云从来没见过自己的摸样。着一下，它躲在树梢中不敢出来。一瞬间，阵阵红晕涌上脸庞。它害羞极了，想用树叶把自己遮挡起来，可谁知道，太阳在这个时候出现了，把云渲染得更红，更亮了。
正当云想责怪太阳时，它突然听见地上有人说，这朝霞可真美呀，新的一天又开始了！
云的`脸变得更红了。天样慈祥的看者云，语重心长地说：云呀，你不用再自卑了，正是由于你的平凡，才能塑造今天美丽的朝霞
飞翔的风筝
看呀，那些动物们飞起来了！
粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，蓝色的蜻蜓。风筝线越放越长，孩子们越跑越快。
风使劲地吹着，想独自把这些可爱的动物们带走。可能是太用力了，呼啦一声，一只轻盈的燕从中间裂成了两半，摇摇晃晃地坠落了下来。
每当这时，大人们总是会叹息道，太想挣脱线的风筝，最后自己会迷失道路的！
可是孩子们却不会想这么多，他们会好好的享受放风筝的乐趣，才不会像大人么一样多愁善感！
平凡的生活是一种简单，简单的生活就是一种美。
生活不需要惊天动地，简单的活着，你就会拥有一份平凡的美。
平凡之美五年级作文 5
铅笔，为了人们写出字，它把自己身上的皮，削掉一层又一层，最终献出了自己的生命。在我们的身边也有着和铅笔一样品质的人，比如看自行车的那位奶奶，她靠着勤劳的'双手无私奉献着。
有一天，我去公园玩。真是“天有不测风云”，刚下公交车，乌云密布，雷电交加，倾盆大雨铺天盖地而来。我没有带伞，只好躲在旁边的店铺里。突然，我看见一个人手中拿着塑料雨布往外走，奇怪的是这雨布不是往自己身上批，而是盖到了自行车上，我定睛一看，那不是看自行车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，什么都不顾，竭尽全力地将遮雨布往自行车上盖，盖了一块又一块。
目睹这一切的我被老奶奶的行为深深地感动了。“老奶奶年纪这么大了，还冒着大雨去给车盖雨布，她一定会感冒的！”我正想着，一阵狂风刮来，老奶奶不禁打了个冷颤。此时，我真后悔自己没有带一把伞，不然，一定会帮老奶奶遮挡一下。
风在吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都湿透了。她却毫不在意，只是用手捋了一下淋湿的头发，甩了一把雨水，面带微笑地看着已经被雨布遮挡住的自行车。
这不就是平凡中的美吗？
平凡之美五年级作文 6
见惯了满月光华，皎洁无比，那一弯弦月的平凡的睿智，让人们赏心悦目。
观遍了沧海巨浪，无边无涯，那一条浅浅的清流的无声无息，却让大地春意盎然。
而后，平凡之美在世间滋生，在天地间留下美丽的'光华。
——题记
对于一颗弯弯扭扭的小树，大思想家老子曾发出无恨感慨：“就是这样一棵平凡的树，才能在这儿安稳平静的生长，而高大挺拔的栋梁之材，却要被砍走去做成各种器具，原来平凡是那么的好！”
世界需要平凡，就像大地需要一株小草，一朵野花，就像大树需要一片绿叶一根枝芽，就像沧海需要一滴水珠一朵浪花，没有平凡，世界将不复存在，世界是因平凡而美丽！
房屋因为有了平凡的砖瓦，而在平地上站立起来，而不能忍受水泥修补的房屋却只有倒塌。
世界万物各有其形，有在一成不变瞬息万变中诠释什么叫永恒，如山；有在以已之百转千回嘲笑世间万物僵形绌步，如风，只有水，集平凡与睿智于一身，虽是平凡，但奠定着世间万物的基础，是一切的源头，因此水就成了生命的源泉，成为人们所共同景仰的平凡之物。
对于那些乐于淡泊，乐意平凡的人，生活就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。脱离喧嚣闹市，在平凡中度过一生才是人生真谛，是欢乐悠闲的，有的人为了追名逐利浪费大半生的时间，当它做了大官发了横材时生命已快走到尽头，到头来还是一场空，这种生活听起来已让人觉得乏味，而这些人又怎能欣赏到生活的美景，又怎样品味“一枝红杏出墙来”的美好春色？
平凡是一种智慧，它拥有世间一种独有的美——平凡之美。在平凡中走过，你会悄然发现你正拥挤在一个美丽的春天！
平凡之美五年级作文 7
每当想起妈妈做的面，我就情不自禁地想让妈妈帮我做一碗。这一次，妈妈让我自己去买面条，体验一下。
妈妈告述我了地址，我慢步走向哪个面条作坊，原来这个面条作坊是纯手工原料揉出来的面条，不管是下雨还是有特殊情况，还是会照常营业。老板是一位妇女，虽然是一位外地人，但也和周围的邻居很熟。我买了一斤面，阿姨见我一个人自己来买面便说：“小朋友很能干哟，送你半斤抄手皮吧”，我忙说：“不、不，我应该给钱，只是差一元，下次带来”，说完我就付了三元钱。
阿姨笑了笑，问我家住在哪里？我如实的'回答了。
“哦！你们家楼上，是一位空巢老人，行动不便，很喜欢吃面，一般都是我给老人家送面。”阿姨说，我看了看阿姨说：“阿姨，哪一位老人正好住我楼上，我顺路带给老人家吧！”阿姨忙说：“不不不，因为老人家对不太熟悉的陌生人都不会开门，加上又麻烦你走一趟，算了算了还是我去吧！”我点了点了头同意了。
回家路上我和阿姨边走边聊，我还得知阿姨一直都为这附近的人免费送货，不收钱，而且面全部都是现做的。
回到家，我感慨万分！这一斤面条包含了老板阿姨和面条作坊其他员工多少用心良苦，包含了多少为他人着想的情感！
平凡之美五年级作文 8
在深灰色的墙角边，在不起眼的裂缝里，有那么一颗极细小的种子，在那默默无闻的生根发芽……
但是却没有多少人发现它直到它那小小的花苞出现在我们的视线中时，人们才发现它，才开始惊讶于它的生命力顽强，但时间长了它又一次被人们遗忘了，是的，它被遗忘了，但是他却没有抱怨一句，仿佛他早就知道自己不会被重视很久，只是在那安静的生长着，不知过了多长时间，那花苞没有开放，却也没有凋谢，“既然不开，那为什么要长出花苞呢？”我这样想着，又过了许久，一天夜里，她悄悄地开放了，不美，但却又觉得美，月光仿佛给他穿上了一件外套，泛着银色的光，没过多久，当太阳从地平线上升起时，当人们开始新的一天时，她又闭上了，仿佛她的开放不是为了给人们看的，只是为了完成一种任务，第二天夜里又是如此，开放、闭合……
听老人们说这种花叫“夕颜”我觉得这也是名副其实的，夕颜花不就是这样的吗？看着她我倒想到了另一种花——昙花，是的，就是昙花，但她和吸烟不同的是：昙花只有那么一瞬间，让人都来不及欣赏，昙花是珍贵的，也是美的：当年隋炀帝不远万里的去看她，不就是因为她的.珍贵、她的美吗？如果说昙花是一尘不染的仙子，那么夕颜就多了一份平易近人。昙花大都是在人们可以看到的地方盛开，但夕颜的开放似乎并不是为了人们的赞美，她只是默默无闻的开放着，就算注定平凡，她也无怨无悔。
对于这大千世界来说，夕颜也许并不是最美的，甚至可以说是平凡的，但是她却是让人尊敬的，世上又有多少人像夕颜这样平凡但却美得呢？
有时候，美也许只是外表的，也许只是一时的，你可以不美，但你不可以因为有一点姿色就到处炫耀，平凡一点不也是挺好的吗？平凡不也是一种高贵，一种美吗？
平凡之美五年级作文 9
在平凡中处处都隐藏着美，它们不是很显眼，却都像星辰般耀眼。
——题记
香椿炒鸡蛋一直是我最喜欢吃的菜之一，用香椿炒出来的菜都别具一番风味，美味极了。每个春天，我也都会和爸爸一起，去摘香椿吃。
那是去年一个暮春，窗前白玉兰花尽败，颇有些秋天的凄凉。但一旁的香椿树还在无忧无虑的伸着叶，却也不见花，好像它只甘愿平凡，一点都不相忘美丽似的。
又一次和爸爸一起去揽香椿，正摘着，我突发奇想：如果我们移栽几棵香椿树，那我们明年不就可以多品尝几次香椿的美味了！我把这个想法给爸爸一说，他也很赞成。说干就干，我们选了两株在大椿树旁长的'比较好的小苗。开始动工。费了好大劲把它俩挖出来，发现它们根部的土很松，一挖出来就连一块包裹的原土都没有。就好像大地母亲无情的抛弃了它们连一粒土壤都不愿多给。看到这，心中顿时失望，心想：这幼苗恐怕是难以活下去了。但我们还是小心的把它们栽了下去，期待着生命的成长。
周五放学一回家，就直奔栽小香椿苗的地方。“还活着，看，又添了几片绿叶！”我兴奋的不得了。又过了几天，再去看，好像又长高了一些。
在没有原土的滋润下，它仍自信生长，在杂草的掩盖下，它仍拼搏努力。它生长着，生长着，向天招手，向云看起。不愿像花一样娇丽，引人注目。只愿高耸云天，让人不得不正视。
是啊，我们做人不也应如此吗，不断奋发向上，做好自己。
平凡之美五年级作文 10
何时春风又绿了江南岸，何时风又成为了裁出细叶的剪刀，何时风又路过秋林，肃杀的铮铮之声便又过人们的耳畔……就在这无人留意的“何时”中，风已经淋漓尽致的书写了她平凡的美。
听——是风在演奏。转过拐角，吹出了楼房的旋律；越过森林，奏响了树木的乐章。风笼罩在房子的上空，吹着她低沉的口哨，也许是在诉说她走遍大江南北，穿越五湖四海的传奇经历。松涛阵阵，风穿过一片林海，或是清灵的声音，淅淅沥沥，这能让一切喧嚣在耳中停止，天地间只剩这一曲天籁；或是雄壮的声音，好像是千军万马奔腾而来，惹起了心中无限的壮志豪情。每一丝风都化为一个音符，连成了一支绵延不绝的歌。
看——是风在舞动。春风徐来，便红了桃花绿了柳叶。秋风略过那绿意，那叶儿便又红了，黄了。想必风是有颜色的吧，就是那五颜六色的风的，踏过滚滚麦浪，时起时伏的麦子歌颂着丰收的喜悦；推动着薄薄的帘子，她也喜欢孩子们无拘无束的欢笑。风会调皮的做着鬼脸，吹乱你的头发，拂过你的掌心。风没有形状，但风会舞蹈。她洒脱的美丽就是在她起舞时散落，尔后被热爱生活的'人拾起，传颂。
想——让心随风飞翔。也许这一阵风的来源是南方的鸟儿扇动翅膀，她和飞鸟说过话吗？也许她飞过了海洋，穿过了一座座陌生的城市，只留下一地枯萎的花瓣。也许她能帮我向在异地上学的伙伴捎个口信，也许她曾见过诗人在吟诵词曲。也许她将要飞向更遥远的内地，为那里的人们送去雨水和欢笑。想好像风一样去旅行，去看海，去看茂盛的雨林，去邂逅更多的人，去见识更广阔的世界。毫无疑问，那将会是一场旖旎的大地之旅。
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜”读到这里，我禁不住微微笑了。
平凡之美五年级作文 11
春天五彩斑斓，有百花齐放、莺歌燕舞的美；夏天蓬勃向上，有绿树成荫、鲜花盛开的美；秋天硕果累累，有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天寒风刺骨，有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。而在人间，有一种平凡的美。
清洁工每天打扫大街小巷，却没有一句怨言。不管天气多么恶劣，清洁工都坚持工作，从不偷懒。他们虽然穿的不漂亮，不高雅，但他们的心却是美丽高尚的'。
老师的工作看起来虽然很平凡，但是老师教我们怎样做人，还把知识无一保留地传授给我们，让我们在知识的海洋里尽情遨游。
其实，我们的生活中有很多平凡的美，他们闪耀着水晶般的光芒，只是我们缺少一双发现美的慧眼。
平凡之美五年级作文 12
在我们身边，发生过许多事情，有开心的，难过的，平凡的……同时也有感动的。而在我的身边，也发生了一件令我感动的事。
那是发生暑假的一个星期天的早上。那天，我在爷爷家刚睡醒，就听到门外有一把稚嫩的童声在叫卖。我迷迷糊糊的揉着眼睛，走到门前一看，是一个和我差不多大的男孩在卖冰棍。他一边擦着汗，一边给买东西的'人递着冰棍。看到这一幕，我心里觉得眼前的小男孩很可怜。“这么小就要出来卖冰棍，可能他家境不是很好吧。”我小声嘀咕着。我赶快跑进屋里，拿起了十块钱，递给眼前的小男孩，说：“来一条冰棍，你不用找钱给我了。”我刚说完，小男孩眼睛一亮，说：“朋友，你是在同情我吗？我根本不缺钱，我只是想多帮助山区的小朋友而已。”听到他这么一说，我的脸就像被火烧一样，同样是同龄人，男孩却那么有爱心，这让我很愧疚。比起我的方法，我觉得靠自己的劳动去帮助别人，我觉得更好。没等我回过神来，小男孩已经走了。看着小男孩远去的背影，我顿时觉得他的形象渐渐高大起来。
我马上跑进屋里，跟妈妈说，我要给山区的小朋友们献爱心，为他们做点事情。妈妈完全赞成。我在妈妈的帮助下，我拿了一个铁罐子，每天帮邻居扫门前的落叶，擦窗户，帮爸爸取报纸，他们就会给我一些零钱，好让我快点帮到山区的小朋友们。大概过了一个月的时间，我和妈妈来到了捐钱的地方，令我惊讶的是，我居然看到了那个卖冰棍的小男孩。我连忙走过去，向他道谢。并对他说：“要不是因为你那天对我说了一番道理，我现在也不会到这儿去捐钱，也不会变得那么有爱心。谢谢你啊。”他笑了笑，说：“不用谢。帮助他人是我们小学生应该做的事情。”我们一起笑了。妈妈走过来，我立刻把小男孩介绍了给她，并说了小男孩给我的启发。妈妈听后，开心的笑了。
虽然这件事已经过了半年了，可还是深深的印在我的脑海里。而小男孩的话，也成为了我的座右铭，然我时刻去帮助别人。你帮助了别人，别人快乐了，你也会快乐。生活中，就是有一种平凡的美，并不需要轰轰烈烈，而是简简单单的。令人感动的，往往是一些小事。而这件小事，就发生在广州。
平凡之美五年级作文 13
生活中并不缺少美，缺少的是一双会发现美的眼睛。就在这一天，我才发现了真正的美。一天，我和姐姐在小区玩耍，突然发现了一只翅膀受伤的小鸟姐姐二话不说，捧起小鸟就准备回家去给它包扎。
我一把拦住姐姐说：“姐姐，不就是一只受伤的小鸟嘛，没必要把它捧回家去吧！”姐姐严肃地说：“我们怎么能这样呢？小动物是我们的朋友呀！”我听了，惭愧地低下了头。回到家，姐姐拿来纱布，小心翼翼地给小鸟一点一点的'包扎起来，因为小鸟在那动来动去，所以包扎起来非常困难，但姐姐没出声，一直给小鸟包扎。过了好长时间，终于给小鸟包扎好了。姐姐走出家门，把小鸟放飞了，我问姐姐：“这只小鸟还会飞回来吗？”姐姐说：“不知道，但它应该不会忘记我们吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐爱护小动物，我有一位这么有爱心的姐姐真幸福。
平凡之美五年级作文 14
每天我放学回家,走过学校对面那片绿油油的草地时,看到周围干干净净,就会想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然发现的。刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾，以为她是个环卫工人，但后来才知道老奶奶并不是环卫工人，而是一位退休老人。有一次，我约了几个好朋友在那片草地上做游戏，玩着玩着，一个伙伴随手把手上的空水瓶扔到草地上。过了一会儿，那位老奶奶走来，弯下腰，把我那伙伴仍的空水瓶 捡了起来，放到一个袋子里，我看到那个袋子里装满了垃圾和空水瓶。太阳火辣辣地晒着我们，老奶奶已经满头大汗了，但依然认真仔细地捡着我们身边的垃圾。老奶奶捡完后，就对我们说：“小朋友们，我们大家一定要保护环境，不能乱扔垃圾，知道吗？”我们听后，脸都红了，感到非常惭愧，特别是那个扔空水瓶的.伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌脏，天天来捡垃圾。还那么保护环境，我们是学生，更要自觉保护环境。
老奶奶天天坚持来那片草地捡垃圾，既不怕辛苦，也不嫌脏，用自己的双手保护了那一片绿绿的草地的环境卫生。
老奶奶捡垃圾，看起来是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能坚持去捡垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我们今后要保护环境，爱护大自然才行。
平凡之美五年级作文 15
午后的阳光透过虚掩的门扉，温柔地把窗台上的那丛郁郁的翠绿包围，好像剔透的翡翠，揉进了无限清新。
这吊兰，算起来已养了有三年了呢。我向来都认为它是极普通、极常见的，却不曾想到，它于平凡之中，竟绽放出了如此的美丽与盎然生机。
吊兰的叶，不宽不窄，不厚不薄，亦没有奇特的纹理，无论春夏秋冬，总是清一色的绿。说起来，说起来没有什么独特可言。但它的生命力极强，只要掐下一株幼芽，不论土栽，还是水培，不出半月，就可以长出一大截来。它固然是很平凡的，但是它使人心旷神怡的青绿和蓬勃向上的精神，又何尝不是美丽的呢？
而吊兰的花，既不好像玫瑰那样娇艳，也不似牡丹那样华贵，它们只是悄悄地开着，成为万绿丛中几点星儿般的白，羞怯地把自己鹅黄的'嫩的蕊藏在叶片后，于疏影斑驳间点缀细碎的芬芳。这芬芳，虽不如丁香、茉莉那般浓郁，却能直透心脾，使人感受到丝缕溶于空气中的清雅。它亦是很平凡的，但它沁人心脾的芬芳和淡雅纯真的气质，又何尝不是美丽的呢？
阳光静静地泻在那片碧色上，仿若凝结了一般，折射出它于平凡中蕴含的美丽。上苍对世间万物都是公平的，再平凡的事物也能得到阳光的眷顾。也能绽放出属于自己的美丽。就好像眼前这丛吊兰，它不比梧槐那样高大，但它自有纤巧的翠意；它不比桃梅那样丽质，但它自有别致与恬淡；它不比竹柏那样傲立，但它自有优雅的风度……
阳光抚过指尖，凝神静望：让那一丛吊兰间平凡的美丽，久驻于心。
平凡之美五年级作文 16
什么是美？美是什么？至今我还想不出一个完美的解释。
——题记
有人看见海报上的女明星，称赞她长得美，美，可以是外貌上的；有人看见他人做了件好事，称赞他道德美，美，可以是道德上的；有人看见自然形成的美景，称赞它自然美，美，可以是自然形成的；有人看见画家的艺术作品，称赞它艺术美，美，还可以是艺术作品上的！只要有一双善于发现美的眼睛，你就会看见世界上到处都是美！
谁能说达芬奇画的《最后的晚餐》不美？谁能说莫扎特的《土耳基进行曲》不优美？谁能说杭州的.景色不美？谁能说著名雕塑《大卫》不美？
世界上到处都可以发现美，就像我最近读的这个小故事一样：
晚上9时，医院里新来了一个小病人，她是个四五岁的小女孩，大概是夜里的缘故，医院里没有空床，孩子就躺在担架上，放在病房冰冷的地板上。她的妈妈在她身边陪着她，夜里，孩子对妈妈说：“妈妈，我疼！”妈妈说：“妈妈给你讲故事好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停的流下来。妈妈讲的故事很简单，是关于大象的生日的故事，孩子听了，也想过一个这样的生日，想买一个最大的蛋糕，妈妈答应了她。但是孩子还是很疼，那时已经是夜里11点多了，病房里出奇的安静。妈妈把手放到孩子唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子终于睡着了，可是凌晨三点的时候，孩子又从梦里疼醒了，叫了一声：“妈妈！”就轻轻抽泣起来，妈妈不知所措了。“孩子要哭，你就让他哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人都说，他们竟然都醒着，妈妈也让孩子哭吧，孩子哽咽着问：“妈妈，叔叔、阿姨不睡了吗？”一个阿姨给孩子剥了一个橘子，并哭着说：“我从来没见过这么懂事的孩子……”
这个孩子为了不认识的陌生人，强忍着痛不肯哭，怕吵醒大家，这也是一种心灵上的美！
如果世界上的每个人都和这个孩子一样，那这个世界就会变得更美好了！
我们身边也有这样的人，坐公共汽车时，人们会主动给老、弱、病、残、孕让座；某个地区地震时，会有好心人给他们捐款；看见地上的垃圾，也有人不嫌脏的捡起来丢进垃圾桶……
美的容貌不一定赋有美的灵魂，粗糙的贝壳也可能孕育着宝石。爱美之心人皆有之，世界上有谁不爱美？外表固然重要，但我认为还是比不上心灵美！
所以，让我们从现在开始，从平凡的人身上发现不平凡的美，从现在开始，与美同行！
平凡之美五年级作文 17
很久很久以前，在一个叫银河系的地方，一片氢分子云发生了坍缩，于是出现了一颗红色的星球，名为太阳。经过了四百万年，坍缩剩余的质量形成了一颗小小的行星，名为地球。和其他星球一样，这颗行星追随着恒星在茫茫无际的宇宙流浪，沉默与死寂笼罩了它，几十亿年未曾变化。
经过了漫长的死寂，这颗星球上传来了一些微不足道的嘈杂声，仔细一看，是一群叫人类的物种，正在争吵不休，有的身材高大，叫尼安德特人；有的灵敏瘦小，叫佛洛里斯人；有的在寒冷的西伯利亚高原上奔跑，叫丹尼索瓦人；也有的蜷缩在东非一隅，叫智人……
也没谁在乎，也没谁关注，不知缘由，智人这个特殊的物种，就占领了这颗蓝色的小星球。
一些智人盖起来教堂，用神秘的方式讲述着上帝创造他们的过程，用复杂的数学式描绘着其他天体围绕着地球旋转的情景，像一个刚学会写字的小婴儿，用歪歪扭扭的笔画试图描摹出字帖上的字本来的样子。
这时，一个名叫布鲁诺的智人站了出来，指出“地球不是宇宙的中心”，结果被烧死在罗马鲜花广场上。他死的.时候，冲着天空大声喊着他的真理，可声音在传出不远后就在空中散开，缥绫，回应他的，只有宇宙无声的讽刺与亘古不变的死寂。而在智人的想象中，其余星球仍绕着本轮与均轮，在天空中做着复杂的，以地球为中心的运动。
后来，这些智人在科学技术上取得了一点小成就，他们开始疯狂扩张，自诩能以入门的科学知识战胜大自然，人定胜天的口号散布开来。可最后，岌岌可危的生态环境让他们意识到，自己连地球的生态环境都走不出。
他们决心静下来重新审视自己的生存空间了。
他们在一块化石中，得知了地球上曾经还有别的人类；他们在物理演算中，得知了地球只是银河系荒凉的角落。
似乎所有的地位，所有的至高无上，都在这一时刻坍塌了，但在这些事物坍塌的废墟中，好像有什么新的事物生长出来了，那就是一种精神，一种即使在认识到自己的渺小，仍能继续前进的精神，这种精神，在那颗蓝色的小星球上，生长着，蔓延着，铺满了整个星球。将那颗星球装点得平凡却美丽。
很多事物，都不是因特殊而美丽，因为一但特殊，就意味着不可模仿，这种美自然缺乏了流动性，稍将视角拉大，这种特殊就淹没在茫茫海洋中。
而平凡，却是一种执着，一种认识到渺小却坚持的美丽，这种美，可以覆盖一切，生生不息！
平凡之美五年级作文 18
坚强与依靠，犹如参天古木的挺拔与牵牛花开的娇媚。
——题记
众人皆赞颂坚强，因为那是一种人性力量崇高的凝聚，却唯独无人欣赏“依靠”——一种一直被人视作“软弱”代名词的另类精神素养，更无人试着细细咀嚼，品味这来自依靠的美。
面对着成功，依靠展现了它睿智的美。卧薪尝胆、十年磨一剑的勾践倘若没有了文种，没了范蠡，没有西施，是否还会再现那三千兵甲可吞吴的如虹气势？出身市井，整日游手好闲的刘邦倘若没有了张良，没了萧何，没有韩信，是否还会奏起四面楚歌，杀了项羽称雄天下？手无一城一郡，空余贤德名声的皇叔刘备，倘若没有了诸葛亮，没了关张，没有赵云，是否还有能力联吴抗曹，借势三分天下？成功的帝王用他们的依靠做出例证，成功是一个团体的成功，而引领成功者的.依靠便是成功最大的保障，马云说过，一个企业家的成功，不在于他有多么全能，而在于是否能做一个“唐僧”，领导依靠着一个全能的团队取得成功。是依靠让睿智在成功面前更显从容。
依靠，并不是风流人物的专利，更拥有着一种平凡的美。是恋人的拥抱让年轻的人们敢于在困顿中执著梦想，是夕阳下的依偎让金婚的老人们在餐烛岁月中笑对人生，是父母的关怀让满身创伤的游子们热泪盈眶，再感家的温馨，是朋友的安慰让失落抑郁的伤心者挥霍苦楚，重拾昨日的微笑。依靠，平凡而又如此绚丽多彩。或许是一个短暂的拥抱，一个坚实的肩膀，或许是一段真情的苦诉，一句亲切的问候，依靠让我们彼此相接，超然于物质、利益与躯壳，让灵魂间的联系得到升华。
夜风中，我们拖着沉重与疲惫，因为我们懂得寻觅依靠；细雨时，我们聆听哭诉与孤寂，因为我们学着思索依靠；星空下，我们体会落寞与寒冷，应为我们试着了解依靠。
如果坚强是一棵大树，让我们知道了如何去做人的话，那一靠便是不停攀援的牵牛花，让我们在睿智与平凡中把握成功，将精神幻化成美丽。
平凡之美五年级作文 19
一位非常有名的人说过，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。是啊！正是因为缺少了发现美的眼睛，所以在人们眼里，生活才会变得不美好，人们的行动中也没有了美，可是我觉得生活中处处都有美。
每天早上7点钟，妈妈都会送我去上学，每当我出门的时候，都会在楼道里或是电梯里遇到一位白发苍苍的老爷爷，他是我们小区的保洁员，他负责打扫我们整栋楼的卫生。在他的手推车里有抹布、扫把、拖把、水桶……老爷爷走过的`地方一干二净，闪闪发光，一尘不染。他还有一个大大的垃圾袋，里面装满了垃圾，大家每天能在干净整洁的楼道里进进出出，爷爷就心满意足了。你看，他正在用抹布擦电梯间，里里外外都要擦干净，为了不影响大家出入，爷爷要在电梯里不停得上去下来，一层一层的把电梯门上的脏东西擦掉，把地上的垃圾扫干净。如果这时候有人能跟他说上一句“早上好！”或是“爷爷好！”他的脸上就笑开了花。
爷爷脸上长满皱纹，手上和衣服上也总是脏脏的，看上去并不美，但正是因为有了爷爷的辛苦劳动，才有了这美丽洁净的家园，老爷爷就是这小区里最平凡的美。
平凡之美五年级作文 20
真正聪明的人，是懂得在平淡的生活中发现不同寻常的美，并且深深记在心底，一点一滴，累积成为美好的回忆。
世界上终是平凡人多。当然也羡慕那些叱咤风云的伟人，辉煌的成绩，但相比之下，我们身为一介凡俗之人，生平就平淡得多。成就一般，生活平淡，阅历一般，交际一般……一成不变，规矩得让人麻木。
每天早晨按时起床，吃早饭，该上班工作的工作，该上课的去上课。或骑自行车穿过大街小巷，或搭公共汽车穿过小半个城市。工作，休息，工作，休息…上课，放假，上课，放假。交际的朋友来来去去就那么几个，生活也平淡得几乎无趣。什么都按部就班，规律得让人感到无趣而厌烦。长期以往，我们就会陷入一个无所作为的“怪圈”。否定自己所做的一切，同时也否定了自身所为此而付出的努力和自己本身。对生活没了激情，总觉得这不是自己想要的生活，自己的生活不应该这样“无趣”“寡淡”。
但在我看来，这不过是故作矫情。没有失去过，永远不知道珍惜。失去过后，你才会发现，平平淡淡才是真，才会发现原来自己周围有那么多自己从没有发现过的“美丽”。当你学着去悦纳自己，以积极的心态去面对周围的事物时，你会发现，原来自己曾经苦苦追寻的“快乐”和“满足”就在自己的身边。
如果你住在街边，每早叫醒你的不是那刺耳的闹钟，而是楼下叫卖的吆喝声，以及清脆的鸟叫声。将你缓缓从睡梦中拉出，迎接新的一天。
当你起床收拾完毕，拉开房门一看，大厅已经有人正将一碟碟简单却冒着热气的早点摆在桌子上，那人回头朝你看去露出一抹淡淡的笑，简单而美好。那人不管睡得有多晚，却永远是家中最早起的那一个。等你起床时，你会发现对方早已为你准备好了早餐。而那个人可以是妈妈，可以是爸爸，可以是奶奶，可以是爷爷…也可以是你的'恋人或者另一半。
当你在家人的目送中去上课或工作时，骑自行车或乘车时会发现原来自己每天会遇上那么多的人。在车上你会发现，每个人的脸上都带着不同的神情。学生脑袋一点一点地打着瞌睡，一脸倦容；上班族急躁地盯着腕上的手表，一脸焦急；老年人或许一手提着鸟笼，在这狭小的空间悠然自得地逗着笼中的鸟。颇有些“举世皆浊我独清”的风仙道骨之感；每个人都有自己的人生，都有自己的事要做。单单在车上的十几分钟，你或许就可以看到一个人一生的经历：年少读书时，七年工作时，老来清闲时，这种感觉很…奇特
一整天下来你或许会很累，当朋友约着去喝杯奶茶放松放松时，别忙着拒绝，尝试着去重新体会，在往日中你或许会觉得无趣的“约会”。聚在一起，喝杯奶茶，聊聊天，插科打诨，聊天侃地。你可能会发现原来周围有这么多趣事自己从未发现，原来真正的友谊就在身边。
和朋友挥着手互相告别后，你拖着一身疲惫回家时，钥匙还未插入门就被打开。家人脸上带着笑，将鞋放在你脚边，边接过你手中的东西边说“欢迎回家，快去洗洗手，就等着你开饭了！”你抬头一看，便看见一家老小正围坐在桌边等着你。饭桌即使再小，人即是再多，也永远会有你的一个位置。
傍晚入睡时，打开窗或许有清风徐徐吹来，徐徐拂过你的脸。天上的星星闪着微弱的光，你闭上眼，回想这一天劳累而充实的经历，嘴角缓缓勾起一抹满足的笑意，悄然入睡。而明天，你会遇到不一样的陌生人，经历一些不同以往的小事，或好或坏，又会是全新的一天。
或许我们应该庆幸自己是平凡人。比那些不平凡的人，简单一些，平淡一些，却也更容易满足一些。
平凡之美五年级作文 21
每天上学、放学，碰到最多就是我们的同学了。他们看似平凡但却做着一件件温暖人心的事。
上课了，汪老师让我们写课堂作业本。可我一打开铅笔盒，便发现笔盒里空荡荡的，连个钢笔的影儿也没有。我的脸“唰”得白了，手掌心儿直冒冷汗，整个身子微微发颤，不停地轻声哆嗦：“怎么办，怎么办，没带钢笔怎么办？”这时，吴倩把椅子往后挪了挪，扭过头来朝我眨了眨她闪亮的大眼睛，又从她的笔盒里拿出一支崭新的钢笔，塞进我手里，会意地笑了笑，继续写作业了。我感动极了，悄悄说了声“谢谢”又埋头写起作业来。
吃中饭了。这里，同学们都兴高采烈地排着稍嫌凌乱的队伍去食堂。如果有人没带毛巾，肯定会有一只手轻轻拍拍你的背，或扯扯你的`衣角，把你拉到坐位上和他一起用一块毛巾。此时，我想没带毛巾的那个同学的心里肯定充满了感激，那顿饭一定吃得特别香甜。
傍晚放学时，假若有人既要打扫卫生，又要上社团，就在他犹豫不决时，一定会有人玩笑般踢踢他的脚，一把抢过已经被他握住的拖把，一边使劲地拖地，一边轻声细语地说：“你放心去上社团吧，我会帮你打扫卫生的。”那个人会轻轻地说声“谢谢！”就走了。
平平常常的日子里，每天做着平平常常的事，只要你用心去发现，用心去感受，那么在简单的日子里你时时会发现温暖你我的情景。
平凡之美五年级作文 22
在阅读国内外著名小说时，我们会发现名人身上都闪光点；在阅读古文时，我们会发现古人身上的闪光点；在观看战争片时，我们会发现英雄身上的闪光点。这些伟人身上具有人性之美，我们接触了不了，也感受不到。可是，在我们的生活中，平凡，也是一种人性美。
以前在上学的路上，会看到大街两旁，总有那么一个人，拿着扫把，弯着腰，在扫地。没错，他就是一名清洁工，很平凡，很微小，脚步稍快些，便注意不到。
可曾想过，清洁工很平凡，却很美。不管寒冬酷暑，他总是一大早起来扫地，不管是因为生机还是别的什么原因，总之，是清洁工美化了环境。
或许他身上很脏，使人不愿意靠近；或许他很渺小，小到没人注意的到；或许他出身很卑微，找不到工作才来当清洁工……
能把平凡的职业做的不平凡，还有教师。
如果有人问起，我的老师是什么样的一个人，我会分小学，初中，高中来回答。但答案中不变的一条是：严厉。
没错，教师对学生确实很严厉，尤其是作业没做好或没上交的，总会被批评。上课出小差，也会被批评，而我们当学生的，总是在想被批评之后的不痛快，却没想到过被批评的原因。
教师这个职业，不也很平凡么？平凡到会被学生记恨，平凡到会被学生遗忘。可是教师却拥有那么平凡的美。无论今天的课上有多不开心，明天的他们，还是微笑的走进课堂；无论今天他们把学生批评的多差，明天的'他们，还是耐心的教导学生；无论他们今天又多忙，明天的他们，还是拿着改好的作业进教室。
教师，具有人性美，平凡美。
如果说只能从别人身上发现人性之美，那就错了，在我们自己身上，也有着人性的平凡美。
相信大家都献过爱心。不管你是捐款，还是捐物，总之，把自己的一份爱心传递去除。
献爱心是一件很小的事，可曾想过，当需要的人收到我们的帮助，他们会有多开心？这时的我们，是否也很开心？虽然微不足道，但却也体现了我们自己的平凡美。
不管是在别人的故事里，还是日常生活中，只要我们细心观察，总会发现人性之美。
人性之美，平凡之美！
平凡之美五年级作文 23
要说最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我觉得非荷叶莫属！
荷叶，绿绿的`，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨伞，从古至今，它为荷花挡了多少的风雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷叶为荷花遮挡烈日，宁愿自己被嗮，也坚守着自己的岗位；在台风时期，荷叶为荷花挡风遮雨，宁愿自己被风、被雨淋，也不吭一声……
荷叶，就看着鸟儿在天空翱翔；鱼儿在水里畅游；鲜花迎风摇摆；行人川流不息……可它，就看着另外的事物在嬉戏，但它，任劳任怨，不管外头的事物多新鲜，多有趣，它也不屑一顾，尽职尽责地做着“工作”。
荷叶，十分淳朴。古今中外有多少诗人、作家称赞荷花，可你们有没有注意到，荷花，如果没有荷叶的衬托，就像天使没了翅膀，不再美丽。
荷叶，像一些人，他们在各自的岗位上默默付出，不求回报……
“接天莲叶无穷碧”！
荷叶，你是我心中最平凡、最美丽、最高大、最淳朴、最敬业的形象！
平凡之美五年级作文 24
我们家附近有好几家卖早点的小饭馆。其中有一家做的早点和粉特别好吃，我经常到这家小吃店买早点和粉吃，每次都看到有很多人光顾它。
记得有一次，我在这家小饭馆里正吃着早点的时候，看见有两个阿姨进来买两份凉拌米粉打包带走，当这两位阿姨接过打好包的.米粉刚离开小店不久，就见小店大妈飞快地冲出小店，手里还拿着一个手提包，冲着前面的两位阿姨大喊；“姑娘你们的手提包忘拿去了”。两位阿姨听到大妈的叫喊，这才发现自己的包忘在小店里了。两位阿姨从大妈手中接过手提包时，感激得连声说；“谢谢！谢谢！”。
这件事过后不久，又有一件事让我对小店的大妈产生了由衷的敬意。当时我和几个好朋友正在小店附近玩，看见前面有一个小男孩在骑自行车。突然，小男孩和自行车一起摔倒在地，小男孩疼的痛哭起来，我和朋友跑过去把他扶了起来，他告诉我们；＂是自行车碰到了一块大石头摔倒的＂．小店的大妈听到了哭声走了过来，看了一下说；＂没有关系只是手摔破了点皮，我带你去包扎一下．＂然后转身就带着小男孩到附近的卫生所去包扎了．
以前我经常听别人说：现在没有活＂雷锋＂了．可是我今天看到了一位真正的活＂雷锋＂－她就是小店的大妈．
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