书籍伴我成长五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的书籍伴我成长五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书籍伴我成长五年级作文1
高尔基曾经说过一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！我的很多位老师都说过，书中蕴含着书香。现在我明白了，书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗？
那是我还小，读书往往不是很细致，粗略地看完一本书后，又嚷嚷着妈妈给我买书，所以到现在，我积累了整整一个书柜的书，还有几十本放不下，因为看的不是很仔细，书中那丰富的知识也没多少灌入脑子，我在班上成绩虽难不是很差，上课也积极发言，但毕竟只是不是很多，成绩总是停留在原地。记得有一次，我们上了一篇看起来没什么好读的课文，老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理，还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了，看完书不算读书，还要有思考。渐渐地，我的书越来越仔细，总会深深去体会其中蕴涵的道理，联想起书中人物的动作，神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式，越来越多的知识纳入我的脑门，写作水平也有了明显的提升，成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊！
书籍伴我成长五年级作文2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书不仅仅是我们进步的阶梯，也是我们知识的源泉，还是为祖国指引成功道路的好老师。
有一次，我和妈妈中午放学一起步行回到家，一回家，妈妈就去做午饭了。我跑到自己的房间，捧起那本《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书讲了在一次地震中，笑猫和它的家人走散了，从此，笑猫踏上了寻找家人之旅。看了一会儿，我觉得我就是笑猫，我在地震后的废墟中寻找家人，感受到了笑猫那种找不到家人的不安和焦急。忽然，我隐隐约约的听到了点声音，我当时也没想太多，就又继续往下看，过了一会儿，我感到自己的头被拍了一下，是妈妈！一看到妈妈，我就知道是到了“用膳”时间了。
现在，我每天晚上都早早写完作业，写完作业就看书。中午不想睡觉也看书。我们家现在不管是在哪，都有书的踪迹。不管什么时候，我只要手一碰到书，就要翻开去看。
书，带给了我无穷的欢乐和无尽的知识。
书籍伴我成长五年级作文3
经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事，其中我最喜欢的是感人的格林童话，和惊险的西游记!
格林童话非常感人，都是一些公主遇到了困难，最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主，王子们也用自己的智慧，想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们，踏踏实实地作者非常辛苦的工作，不辜负她们爸妈的财产，去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活，我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇，总是爱欺负穷人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她们最终也没有得到好下场!······
总之，这本书让我懂得了看到困难，不能退缩，要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心，否则最终伤害到的，还是你自己······
当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的'特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死，孙悟空是遇到事太冲动，不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事，只有我们不想做的事······
书籍伴我成长五年级作文4
雨果说过：书籍是人类的朋友，它没有热情，但是非常忠实。而我的童年，就是在书籍的陪伴中度过的。
妈妈告诉我：我一岁时，当很多小朋友还在咿呀学语的时候，我已经会说话了。于是妈妈就买来很多书，从此，书就陪伴我度过每一天。
那时候我不识字，妈妈拿出书教我读儿歌，我只要看到图片就能把儿歌读出来。每次妈妈给哥哥买书时，我都会挑几本让妈妈买回来。在院子里玩耍时我都会拿着书给小朋友讲故事，小朋友都很爱听，所以，院子里的爷爷奶奶都夸我聪明。
现在我已经上小学五年级，已经读了四十多本课外书了。从《感悟母爱》中我懂得了母爱的伟大，让我学会了感恩我的母亲。从《十万个为什么》中我知道了许多课本上学不到的知识。从《唐诗三百首》中我知道了唐代著名的诗人有李白.杜甫.白居易.贺知章......从
《安徒生童话》中感受到了丑小鸭通过坚持而获得的成功。
书籍伴我成长，给我无穷的益处，他们是我的朋友，是我的导师，是我人生的伴侣，是我一生都享用不尽的财富。
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