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队列队形比赛五年级作文（精选20篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的队列队形比赛五年级作文，希望能够帮助到大家。
队列队形比赛五年级作文 1
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了，我的心像十五个吊桶打水一样七上八下，可是正是因为这样才始我方向转错了，下了战场，我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢？明明上场的时候都告诉你了吗？你怎么还转错呀！我们班如果得最后，那都怪你！”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……”正在我们听排名时，我们都在心中暗许：不要最后，不要最后……”“三等奖—————……”我一听没有我们班，心里一块大石头落地，松了一口气”二等奖—————35班…”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的`第二，下次一定的第一！
队列队形比赛五年级作文 2
今天，我们在操场上进行了一场激烈的三——六年级队列队形比赛，我感觉我们班一定会赢的。
在赛前，我们练习了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路变跑步，跑步变走步，练习开始了，我们迈着整齐的步伐走向操场，提前说明，现在还没有正式比赛，我们想在是练习呢！只见一声洪 亮的声音从我耳边传来，朝阳队形，塑造体操，展现自我，成就未来，随着整齐的步伐，我们过关了。
比赛开始了，我们上场的时候，喊了一个洪亮的声音，随着整齐的步伐，我们来到了主席台前，向左转，这是我们班杨皓天的声音，怎么样，别小看他，他可是我们班的`体育委员呢！接着，我们做 了《七彩阳光》的体操，做完后，我们又随着杨皓天的指令，我们随着口号迈着整齐的步伐，出场了，赛后，我们议论纷纷。
这次活动不仅丰富了我的校园生活，而且，还练习了我们的体志能力，我爱队列队形比赛。
队列队形比赛五年级作文 3
今天是队形队列比赛，我早早就已经起床上学了。小华在看5小草，在招手，小鸟在听我们唱歌，一路上还上所有的植物动物都在为我们的.胜利提前欢呼。终于到学校了。
同学们也早早到了学校，同学们也都很开心，好像势在必得似的，就这样过了一会儿，我们下去比赛了。看着第一个班级比赛如此差，我们班还在暗暗自喜。接着很快就到我们了，我们措不及防，紧张的列好了队。“121，121”“5（9），5（9），长长久久，团结一致，辉煌永久。糟糕，小林喊的太快，了后面的同学喊口号又太慢了。衣服太乱了，怎么还有人穿小黑鞋。广播体操太乱了吧？下场时我们班就知道我们肯定得倒数前三这样。
这次比赛我们太失败了，不仅不团结，还不是注重。我还明白了，只靠一个人走的好是没用的，要团结，要全部人都走得好，才会得第一名。
队列队形比赛五年级作文 4
4月16号，星期二的下午，我换上干净的校服，系上鲜艳的红领巾，穿上洁白的小白鞋，怀着激动而又紧张的心情，早早来到学校，因为我要参加年级队列队形比赛。
到教室后，热心的.阿姨给我们精心地化了妆，我们都带上提前准备好的白手套，走出教室，排着整齐的队伍，一个个精神抖擞地向学校操场出发，我远远看到，学校操场已有两个年级已做好等待。这时激烈的比赛马上开始，第一个比赛的是二年级十一班，我看见我的好朋友，只见他昂首挺胸，严肃而又认真，我心想：“等我比赛时我也要向他那样，努力做好自己”。不一会儿，就到了我们班级了，我们就像钢铁战士一样，笔直地站在那里，精力集中，认真地听好郝星辰同学口令，齐心协力做好每一个动作，“阳光健康，幸福成长”响亮的口号传遍操场的每个角落，老师和同学们给我们最热烈的掌声，我们都激动万分，很快我班的队形队列比赛就这样短暂的结束了。
通过这次比赛，我觉得做任何事都要认真对待，只要付出，必有收获！
队列队形比赛五年级作文 5
“一二一、一二一……”是什么活动这么热闹？啊！原来是学校在进行队列队形比赛。
到我们对战四班了！你看！我们班的人个个神采飞扬，都穿一样颜色的校服，像训练有序的士兵。还在候场时，同学们就已经跃跃欲试、激情满满了。
开始入场了，我们班的脸红通通的，竭尽全力地一边喊着口号，一边迈着整齐的步伐前进着。到达场地后，真正的对战打响了，对方队长在喊出口号来回复我们。我们报数时个个涨红了脸，大声报道“一二三……”对方也不甘示弱，用更大的声音报数，想从气势上压倒我们。
当我们表演武术操时，校长向我们竖起了大拇指，我觉得那拇指比金牌还要好看。全班的'人都在全神贯注地表演着功夫扇，生怕什么环节出错。整整齐齐的红扇子在同一时间举起、打开，显得整齐划一，分毫不乱。功夫扇就像一条条红金鱼的尾巴在有规律地摇动着。
到了退场时分，操场上响起了我们响亮的口号声：“低调低调，一班驾到……”比赛结束后，我们回到了教室，但还是恋恋不忘地看着操场，我们依然能听到“一二一”的喊声。
团结就是力量，我们胜利了，这次队列队形比赛让我受益匪浅。
队列队形比赛五年级作文 6
“一二一”“一二一”咦？五二班的同学们在干什么呢？原来是星期五学校要举行队形队列比赛，为了这次比赛的胜利，我们在训练呢！
终于盼到了星期五，天公作美，白云姐姐在天空中悠闲地走动着，太阳伯伯则发出了万丈光芒。小鸟也在天空中自由自在地飞翔，还唱着欢快的歌儿。可能是神仙爷爷也知道今天我们学校要举办队形，队列比赛，带来了明媚的阳光来为我们加油打劲吧！班级有五个，我们是第四个上场的，这也不错，能让我们观察别人的不足之处，不容易扣分。时间像沙漏一样艰涩地流动着，终于轮到我们上场了，我的心情紧张的像一只被捕的兔子，我望了望周围的同学，一个个精神抖擞，神态自若，我的心情又逐步的平静了下来。
比赛开始了，我们迈着矫健的步伐来到操场正中间立正站好，我们脸上那坚定的表情好像一个个训练有素的士兵。班长用洪亮的声音喊：“向左转！”听了这声音，我们毫不犹豫地向着左转。“向右转！”这洪亮的声音再次响起，我们就整齐划一地向右转，班长喊：“报数！”一、二、三、四、五……第一排气宇轩昂地开始报数，因训练有素，显得格外引人注目。就在这个时候，我的嘴巴不听话了，想打一个哈欠，我看了看四周充满信心的同学，在心里对自己说：“不要打，不要打，集体荣誉最重要，假如我那个哈欠打下去呀，他们重则会群起而攻之，轻则也会用眼神杀死我的.！”就算我快憋不住的时候，比赛结束了。可能是神仙爷爷看见了，顺便帮了我一把吧，谢谢神仙爷爷。你们想知道结果是什么吗？结果不太理想，得了一个第三名。唉！
虽然这是得的名次不太理想，不过对于我们来说，比赛最关键的是过程，而不是结果，只要过程有意义，在过程中明白了团体协作的重要性，结果又算得了什么呢？
队列队形比赛五年级作文 7
今天是一个让人兴奋的日子，因为我们学校在今天举行一年一度的队列队形比赛。这个比赛极大的考验了同学们团结一心的精神。
经过一段时间的训练后，我们班的动作终于变得整齐划一了，我们流下的每滴汗水都不会白费的。
终于到了比赛的`时候，我看到很多班都卧虎藏龙，气势如虹。同学们个个眼神坚定，表情严肃，气势汹汹的，要和别的班一决高下。这时我手上冒出很多汗水，心砰砰地跳，紧张极了。“不行，我不能害怕不能紧张，我要发挥出自己的实力”，我心中暗暗说到。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐跑进场地，吼着响亮的班级口号“朗朗乾坤，唯我独尊，八班不败，千秋万代”。这声音震耳欲聋，在学校上空回荡，这是我们八班雄狮的怒吼。随着音乐响起，我们挥舞着手中的功夫扇，第一式“巨龙出世”第二式“大雁展翅”第三式“神龙摆尾”……这时我已经不再紧张了，集中精神去做好每一个动作。我们发挥出了自己最强的实力，完美的结束了比赛。
我们都焦急地等待着比赛的结果，最后主持人公布分数，我们得到了9.37分，只拿到了一个二等奖，大家都非常失望。可能是因为我们在进场的时候脚步声不够大，可能是因为我们在踏步转的时候动作不够整齐，可能因为在做操的时候有同学掉了扇子。
我们一定要总结经验，改进不足，多多练习，下次一定要拿到一等奖。
队列队形比赛五年级作文 8
今天，是一个特殊的日子，有一场比赛，是队列队形比赛。
“四零四班！”领操员大声一喊。我们用惊天动地的声音回答她“到”！接着，我们用响亮的.声音喊叫着口号“一二一，一二一……。”，用强而有力的脚拍打着跑道，啪，啪，啪，……。的脚步声伴随口号入场。
“立定！”领操员喊道，我们来到评委台面前。“跨立”一“收”二“跨立”一“收”……每一个动作都像一个经过严厉有素训练的士兵似的，挺拔的站在这里，用坚定的眼神看着前方。
接下来是“功夫扇”比赛。领操员喊“功夫扇准备！”我们大声回答“我准备！”要展示功夫扇了。音乐响起，大家右手拿扇，动作一致，特别整齐。在阳光下，大家手拿红色功夫扇，身穿绿色的校服，就像一朵朵红色的鲜花，在微风中翩翩起舞。不一会儿，比赛结束了。我们坐在台下，怀着紧张的心情听着评委的评分，当听到我们班以9.62分的成绩获的第一名，顿时，全班同学欢呼雀跃，为获得第一名而祝贺。
经过这次比赛，让我明白一个道理：团结就会成功！团结就是力量！
队列队形比赛五年级作文 9
星期五，我们学校举行了队列队形比赛。
当时全校的同学和老师以及校长都聚集在操场上。我们班都是四年级组最后一个班上场。本来我没有压力，一看见别的班都走得那么好，心里开始有压力了。
终于轮到我们班上场了，站在后场，我的'腿都在抖。只听刘钰梁喊；“四（2）班”我们就喊：“到！”起步走。走到了中心，开始四面转法。转的时候，我看见每个同学都抬头挺胸、目视前方。 在问着操场转一圈，就走完了，我看见，张老师双手掐腰，好像高兴地嘴巴都合不拢了。
我觉得这次队列队形比赛很满意，我以后会继续努力的。
队列队形比赛五年级作文 10
上一个星期，我们在学校里，从三年级到六年级，每一个班级都参加了这场激烈的队列对形比赛。
首先现由我们学校每个班的班主任上前去抽签，老师集体去了，只见老师从箱子里面抽出一个签，这支签是第八名，也就是最后一名，六年级二班的老师告诉他们是倒数第二个，时间是从来不等 人的，转眼间，接到六二班了，我们也做好了准备，我慌了，我还没有借到白颜色的鞋，这下糟了，功夫不负有心人，我两下子就借到了白鞋，我觉得还是广结贤良好哇，我赶忙去报到。体育委员先领 我们上台，我们走到了中间，由于我穿上别人的鞋有点级，我老是出错，一会儿，我克服了我我心里的'困难，认真走起来，最后，我们一口号洪亮下了台。
啊，真是一次精彩的比赛。
队列队形比赛五年级作文 11
我站在操场上，炽热的阳光打在我的身上，照光照得我睁不开眼睛。是到了队行队列比赛的日子了，经过两个星期的训练，同学们都信心满满，摩拳擦掌，满怀期待地等待着比赛开始。
下午三点，比赛开始了，我们班排在第四个出场，可是越接近出场，我就越紧张起来。因为我是领操员，我怕喊错口号；怕声音不够响亮；怕忘记行礼。这个时候我想起早上出门前妈妈对我说的话：“诺诺，今天的队列队形比赛，不要紧张，跟平常训练时一样发挥就行了，名次不重要，重要的'是同学们的团结协作。”我一下子充满了信心，信心战胜了紧张。
我们雄纠纠，气昂昂地跑着出场，喊着嘹亮的口号：“一二一，一二一，朗朗乾坤，唯我独尊，八班不败，千秋万代，一二一，一二一。”大家把最好的状态都展现出来……表演结束，主持人公布成绩：“四年八班8.97分。”什么？我们班8.97分，怎么会这么低呢？我们表现得很好了呀！怎么才这么点分，是我耳朵听错了吗？我像泄了气的皮球一样，整个人打不起精神，都没有心情看别的班级表演了。忽然，主持人的声音又响了起来，重报四年八班分数，四年八班应该是9.37分。“耶耶耶”同学们瞬间炸开了，个个蹦跳了起来……
虽然这次比赛的名次不是很靠前，但是同学们通过比赛越来越团结了。
队列队形比赛五年级作文 12
“一二一，一二一，一二三四，一二三四，崇德善学，志高敦行……崇德善学，志高敦行……”伴随着操场上震耳欲聋的口令声，花执灵格风中英文学校一年一度的队形队列比赛拉开了序幕……
比赛的前几天，我就紧张起来了。因为老师给我们下了一条规定——不可以拿三等奖。我一直在想，万一拿了三等奖怎么办呢？所以这几天我一直很认真的在练习，一会儿练习踏步，一会儿练习跑步，一会儿又练习踏步转，确保在比赛中万无一失。
很快到了比赛下午，操场上人声鼎沸，各班同学的口令声，踏步声汇聚成一段响亮的乐曲……当我听到已上场的四年四班响亮的口令声，看到他们训练有素，整齐有力的动作，我心里暗自想：“这个班好强。”突然广播响了，要轮到我们班上场了，大家便不再窃窃私语，各个精神饱满，斗志昂扬。队长的每一声下令，我们都竖起耳朵认真听着，集中注意力，紧跟号令，不被另外一个班干扰。
总算到了比赛的最后环节“功夫扇”，我的心犹如一只慌张的小鹿上窜下跳，手心已慢慢渗出汗，我一边平复自己的内心，一边跟着音乐的节奏做出最标准的动作。突然，“啪……”的一声从我耳边响起……这是什么声音？是扇子掉了的声音吗？是的，这不是开扇的声音，而是扇子掉在地上的声音。啊？是我的扇子掉了，我的扇子居然掉了……怎么办怎么办？我特别特别的紧张，脑袋里顿时闪现了几十上百种的画面，不过我尽快地调整了状态，立即捡起扇子，跟着队长继续做接下来的动作……
终于到了评委评分的.环节，评委快念到我们班得分的时候，大家都认真地听起来！有的同学嘴里还低估着：不要拿到八分不能拿到八分；有的同学表情严肃，好像在等待着重大审判一般；而我更是心急如焚，脑子里还回放着刚刚掉扇子的画面。终于，评委公布我们班得了9.37分，悬着的一颗心终于放下来了，总算不会拿三等奖啦！
今天真的是既紧张又开心呐！哎，如果我没有掉扇子，我们班是不是可以更高分呢？如果我没有掉扇子，这次队列队形比赛是不是更完美呢？哎，如果我没有掉扇子，那该多好啊！
队列队形比赛五年级作文 13
啪啪啪，热烈的掌声从我们的操场上传来，瞧，我们学校正在举行精彩的队列队形比赛呢。
比赛还没开始，我就感觉压力很大：一是我们的班主任徐老师和体育梁老师都为我们加油打气，看着他们坚定的目光，我就有一种压力与使命感；二是我们班才练了三节课，对内容还没有绝对的把握，可是，其它班似乎已经把内容练得如行云流水了，有些班还在结尾准备了各种花样，我们班却没有，这会不会影响比赛效果呢？
正当我暗自发愁时，比赛开始了。二班和三班有序地进场了，三班的口号声直接把二班碾压了下去，再加上他们整齐的步法，真是精彩极了。不知不觉中，轮到我们班比赛了，我们的对手是四班，对方领操员大喊一声“立正”，4班的同学们也大喊一声“一、二。”我顿时感觉输定了，我的心里仿佛有无数头小鹿在乱撞。
我们的领操员刘柏灵喊道“立正！”，我们跟着大声喊道“一、二！”听到这整齐响亮的喊声，我突然感觉眼前又出现了光明。同学们就像伪装成兔子的老虎发威了，大家用撕吼的声音一边喊着班级的口号，一边排着整齐的队伍小跑进场。
欧哥把脸绷得紧紧的，大声地吼道：“一二一，一二一。”而老刘却满脸通红，小心翼翼地往前跑，生怕超过了身旁的同学。另外两位小同学的嘴是一个O字型，他们的.样子看起来很吃力。
在做功夫扇的时候，我突然听到啪的一声从四班传来，我用眼睛的余光偷偷瞄了一下四班，原来是四班一个人的扇子掉了。我暗暗窃喜，我们班没有一个人掉扇。
比赛结束了，我们最终赢了四班，拿了二等奖，但可惜的是我们差0.04分就超过三班了。我们个个沮丧极了，徐老师走过来安慰道：“没关系，大家都尽力了，下次继续加油。”说着把手里的棒棒糖分给了大家当奖励。
这精彩的队列队形比赛，将在我心中永不磨灭。
队列队形比赛五年级作文 14
“一二一”，“一二一”，听到这一遍又一遍的口哨声，你就能想象到我们在毒辣辣的阳光下有多么刻苦地练队形了吧。你一定会好奇我们为什么一反常态，练起队形来了呢？哎，这一切都是因为下午的队列队形比赛，谁不想为班级争光？谁不想捧个奖杯回来？所以，我们才在这里周而复始地做着这些呆板的动作。
下午，我们五一班不幸地被排在了最后一个，只能将先大显身手的机会让给了其他班级，五（2）班出场了，五（3）班表演完了，五（4）班的成绩出来了，他们的分数一个比一个高，简直超出我们的'想象！
轮到我们班表演了，只见我们牢牢记着高老师两三叮嘱的要领：挺胸抬头，两眼目视前方，手的中指放在裤缝处，脚叉开六十度……突然，不知从哪里飞来了一只蚊子，不偏不倚地落到我的脖子上，使劲咬了一口，便美美地吸起血来，把我弄得又痒又麻，我真想一把拍死这只不知天高地厚的蚊子。可这也是想想而已，因为我知道，只要我一乱动，五（1）班与第一名就无缘了。蚊子事小，荣誉事大啊！
在大家不懈地努力下，我们班终于以96.52的高分夺得了桂冠，同学们不约而同地欢呼起来。
队列队形比赛五年级作文 15
在阳光明媚的日子里，学校举办了第五届队列队形比赛。
学校还没布置好比赛的场地，操场上早已人声鼎沸，每个班都在喊着响亮的口号。大家在刻苦地训练着，想为班级争光，想为老师争口气。
到了下午，比赛正式开始。还没轮到四年级比赛的时候，我们的心早已紧张得砰砰直跳。轮到四年级的`时候，我们耐心地等待着。轮到我们班时，大家都把精神集中到了比赛的那一刻。我们的对手很强，大家都觉得难以打败，所以，我们要更加集中精神。我们踏着整齐的步伐，犹如一群战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。操场上仿佛有一根根绿油油的小草在那儿战争呢！大家在今天格外认真，不管有风吹过，还是树叶掉落，我们很认真地做好每一个动作，争取取得好成绩。我们这一轮比赛结束后，老师们都在讨论谁最后会取得胜利。我们紧张地等待着结果，最终我们打败了对手，我们悬着的心终于可以落下了，取而代之的是欣喜若狂。不枉大家的努力，我们班取得了第一名。
这一次比赛我明白了一个道理：只要大家团结起来，就会拥有强大的力量。
队列队形比赛五年级作文 16
今天下午第一节课后，我们全校学生就开始队列队形比赛了，我的心情有点紧张。
首先，我们的体育委员把我们带入了操场，这时杨老师说：“我们的队列队形比赛，是从教室走到操场，再从操场走向教室。”还说，我们是先从五年级开始比，然后是四年级、三年级、二年级、一年级了。五年级上场了，看到他们的比赛真的是挺好，就是，他们的队列不太整齐，他们比完了就是我们四年级的了，我好紧张啊！
开始了，我们四年级两个班站成一行，四班的体育委员，带着哨子，全学校都带哨子，就我们班不同，我们的体育委员是带着一个麦克风，我们班的郑文琦就在队伍后面，提着一个音箱，我们班有特色吧！四班的同学走在我们班的前面，然后我们班再跟上，唐艺晨用麦克风喊得声音好大啊，好像全校都能听见，我们被唐艺晨带入了操场，我们的队伍一直很齐，唐艺晨站到我们的`队伍中间，说了一声，半边向左转，我们班所有的同学全部转向了打分的老师，说了一声，“老师，您辛苦了。”打了一个队礼，就右边面向右转了，我们又随着唐艺晨的喊声带出了操场。
四年级的比赛完了，我相信我们班一定会赢了四班，因为我们班很有特色，并且我们下了很多的努力。
队列队形比赛五年级作文 17
终于盼到星期三，今天是一年一度的队列队形比赛日。天公作美，白云姐姐在天空中悠闲地走动着，太阳伯伯则发出了万丈光芒。
队列队形是灵格风中英文学校自行创办的，比赛的主要目的是帮助我们团结一致和强身健体，所以学校鼓励我们都踊跃参加。
我们刚到操场上，就看到五年级的同学们穿着整洁的校服，喊着响亮的口号，迈着整齐的`步伐进入操场。一个班去了，又一个班走了。五年级个个都表现的非常出色，时间过得真快，很快到我们年级了，我们赶紧到椅子上坐好观看，我的心里好激动，又好担心，这次我们班能不能拿第一名呢？我相信，同学们一定会比出很好的成绩出来的。
终于到我们班了，我偷偷回头看了一下，只见同学们的脸上露出了紧张的表情。我的心就像热锅上的蚂蚁一样，焦急死了，心都提到嗓子眼上去了。经过的老师提了一句话：“输赢并不重要，只要你努力就行了”。我听了后，瞬间信心满满的。
我们迈着整齐的步伐，跑步到操场，领头的同学用最响亮的声音喊着：“稍息、立正、向前转、向左转、向右转。”大家就仔细、谨慎地做好每一个动作。我瞅了一眼评委，他们露出了微笑。我心中的那块石头才定下来。
通过这次比赛，让我知道一个道理，无论做什么事情，都要团结一致，冷静对待！
队列队形比赛五年级作文 18
今天，校令人期待已久的队列队形比赛终于来了！烈日像个大火球似的火辣辣地照射着操场。
首先出场的是5-6年级的大哥哥、大姐姐们。其中一个班的大姐姐们头上统一戴着同样的爱心发夹，上场时做着整齐的动作，太可爱了！
听着操场上嘹亮的喊操声，我们又紧张又兴奋，老师让我们尽量保持安静少说话保护好嗓子。马上轮到我们上场，我们班是和401班比赛，下楼梯的时候，听到401班的同学跟我们老师说：“我们会打败你们的'！”老师听了，立刻跟我们说：“有人挑衅我们，我们要更加努力做自己，赢得比赛！”
真是出乎我的意料，无论是做操还是走队形，都能感受到同学们百倍的努力，我们表现得非常出色，最后的总成绩是9.62分，获得了第一名！我不禁为自己、为同学们感到骄傲！
这次队列队形比赛，让我深刻地懂得了——付出就有收获、团结就是力量！
队列队形比赛五年级作文 19
今天下午两节课，我们学校举行了队列队形体操比赛，我们班是第二个，我是排头，使我感到非常紧张。
第一个班级是三一班，看着他们整整齐齐的步伐，我想：我一定要走的整整齐齐，我们班一定要进前三名。眼看他们快完毕了，老师组织我们站好队，我紧张的心情变得更紧张了。这时，听到一阵热烈的掌声，我们班上场了，这时，我的心情轻松了许多，叫队的同学说：“跑步走！”我们服从命令，认真的.跑了起来，下来，我们该做操的，同学们按照老师所说的，站好了队形，音乐一放，我们就跟着领操的同学，做起操来，马上快做完操了，我们喊着口令集合了，于是，校长说：“带回！”我们整整齐齐的带回了，终于表演完了，我感到十分轻松！
这次队列队形比赛，我们班虽然没有拿到名次，但是最重要的是我们这次比赛的过程。我相信，只要我们班经过刻苦的训练，一定会拿到一个好的名次。
队列队形比赛五年级作文 20
今天下午，我们学校举办了第十届队列队形暨武术操、功夫扇大赛，整场比赛甚至能用震撼人心来形容。
我们的对手是四班，比赛快要开始了，两个班的同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。好！开始了！我们的口令员是大嗓门的刘栢灵。“立正！”口令员先整了整队，“跑步走！”全班同学立刻喊起了口号，你看——高荣睿绷着脸，大声地喊着口号。到达了场地后，口令员让我们踏步散开。突然，我们班的声音小了下来，对方抓住机会声音盖过了我们班，我的心顿时变得七上八下。“报数！”第一排的九位同学一个接着一个报出与自己相对应的数字，我的眼睛瞥向杨仁杰，到他报数的时候，只听见杨仁杰好似蓄力炮一样大声喊出了号码。
等我们把队伍整好，口令员立刻接上口令。这时，一滴汗流到了我的眼睛里，我的`头情不自禁地颤抖了一下。我心想：完了！这不会扣分吧？于是，我尽力将眼睛睁开，好让汗水稀释掉，还好，眼睛里的汗被弄干了。马上要“功夫扇”表演了，这个环节一定要做好，把之前可能丢的分补回来！我心想。
终于轮到“功夫扇”展示环节了，我长舒一口气。音乐响起，我尽量将手臂伸直，伸平。但是我用眼睛的余光看到右边的同学出扇慢了，于是，等到音乐变缓的时候，我小声提醒了一下了他。要退场了，我也不敢放松，进退场最可能扣分的。何况我们班的口号是：“低调低调，一班驾到，不要掌声，只要尖叫。”万一我们得了个倒数，那我们的面子往哪搁？
比赛结束后，我们不约而同地看向评委席，站在我旁边的杨仁杰还咽了咽口水。成绩出来了——“601班9.36分？”我们听到这个分数，感到大失所望，我们就只差0.04分就第一了！杨仁杰和高荣睿来到我面前：“唉！竞争真激烈啊！”
这次比赛我们虽然没能夺得第一，但每个同学都努力了，比赛真残酷啊！
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