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荷叶带给我的启示五年级作文（通用15篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的荷叶带给我的启示五年级作文，欢迎阅读与收藏。
荷叶带给我的启示五年级作文 1
大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！
我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？
我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时，因为它有非常细的小毛，那些小毛当雨水落在那时，它会把雨水落石出分来，就像两人家互不相看，我们看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒时，你去看，你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣，这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛，能让水完全不粘在雨衣上，下雨天时，穿上这种雨衣，在外面，到了你想要去的`地方时，再把水一甩，你雨衣上的水就会全部被甩掉，这样你不会弄湿身上的衣服，也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼！这该多好啊！
我以后要常常留心观察身边的事物，追寻事物的奥妙！
荷叶带给我的启示五年级作文 2
冰消雪融，燕子北归，告诉我们春天到了；浓阴做伞，烈日当空，告诉我们夏天到了；落叶飘舞，稻花飘香，告诉我们金秋在望；青蛙冬眠，瑞雪飞歌，告诉我们寒冬一至。世间万物，无不给人启示。
有一天，我去一座山上玩，发现几朵蘑菇在山上弯着腰，好像在给小草们“遮风挡雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好时光。这里有三个蘑菇。一个站立在中间，一个站在右边，一个站在左边，好像三口之家。
我越看越像一把雨伞，支撑在青青的草地上。于是，我心里迷惑不解地想：这些蘑菇这么像雨伞，可以做雨伞呀！然后，我去问妈妈和爸爸，妈妈说：“有可能这雨伞就是按照蘑菇的`样子和形状做的。”我不明白妈妈为什么“有可能”这三个字，难道她不知道吗？我又到我房间拿了一本叫《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》上面写着雨伞是按照荷叶的样子设计的。
我去问妈妈这是怎么回事，妈妈却说:“我也不知道。”我说:“连你都不知道我怎么会知道?”妈妈慢慢吞吞地说:“都过了这么久了，我怎么还记得呢?”我不好意思的跟妈妈说:“对哦！你确实已经忘了。”我终于知道了，雨伞原来是按照荷叶的样子做的。
今天，我取得了巨大的收获。
荷叶带给我的启示五年级作文 3
我是一个爱探究、爱发现的小女孩，每次在发现的过程中都会得到许多知识与快乐！
去年暑假，我在乡下外公家玩。前一天，刚下了一场大雨，我早上起来，走在乡间的小路上，空气格外清新甜润，迈着轻快的步伐，向外公的池塘跑去，我发现荷叶上有许多小水珠，咦？为什么荷叶上的水珠像一个个顽皮的孩子在荷叶上做游戏，可是到了中间好像就不动了。我使尽全身力气，将荷叶连根拔起，把上面的水珠甩掉，用手摸了摸荷叶，为什么水珠没有把荷叶打湿呢？难道它穿了层防水衣吗？
我三步并成两步，跑去问外公，可谁知这次连平时无所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的.房间里不是有一台电脑吗？我可以查百度啊！我飞快地跑去小姨房间，打开电脑，搜索为什么荷叶不会湿。哦，原来还有很多人和我有一样的疑惑，因为荷叶上有蜡质和茸毛，它们阻挡了雨水的侵入，就像给荷叶穿上了一件防雨衣。
我明白了一个道理：只要我们留心观察身边的事物就会发现处处都有学问。我又在知识的海洋里捉了一条小鱼。今后，我还要去捉更多的小鱼！
荷叶带给我的启示五年级作文 4
今天，爸爸妈妈带我到古色古香，闻名天下的“粤晖园”里玩。
一条条走廊雕刻着不计其数、生气勃勃的龙在河里喷水。每条龙的形态、动作都不一样。走廊外还有奇花异草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面刚冒出来的荷花。
虽然这时老天爷下了一阵毛毛雨，一阵毛毛雨，但是荷花显得更有娇气，还散发出清香，吸引住了不少游客，雨停了，一粒粒晶莹的水珠落在娇嫩的荷花瓣上，真美丽！这是自然的奇迹。但我无心眷恋那娇艳的荷花，只默默地看着荷花下面的荷叶发神。
爸爸见我看得那么入神，就说：“荷花虽然娇艳，使人一见就生爱慕之心，但没有荷花的衬托，就显示不出它独特的美了。荷叶的外表虽然没有荷花好看，可是很有用：可以把荷叶晒干，用来煲粥，可以用来包“糯米鸡”，味道十分香……
我说：“那我们也要向荷叶那样，为人们默默地做出贡献吗？”
“对！这就是我对你的希望。”爸爸微笑着点点头。
在回家的`路上，我不断地思索着爸爸那意味深长的话：要象荷叶那样，默默地奉献，做个有用的人。
荷叶带给我的启示五年级作文 5
小鸟的叫声打破了春天的宁静，我迫不及待地冲向家门口的香蜜公园。
一到小湖边，我就看见蜻蜓在水面飞，小小的蚂蚁劳工也正在搬家——不会是要下雨了吧？果然，雨很快落下来了。空气变得湿重起来，小鱼儿们争先恐后地浮出水面，来透一透气。这时，我发现水面上有几片小荷叶，滴落在荷叶中的雨水形成一颗颗晶莹剔透的小露珠，从荷叶边缘滚落下来。因为荷叶的边缘有许多凸起来的地方，雨水就无法顺利地流出来。
雨下得越来越大，雨水顺着身上雨衣的下摆流进我的雨靴里，这情形可不好受，我不得不回家了。晚饭过后，我趴在床上想：“唉，今天妈妈又说我了，如果雨衣上的.水不流进我的靴子里，妈妈就不会说我了。”
我想着想着，突然脑海里浮现出公园里的小荷叶，一个大胆的想法冒出来：荷叶只会从一个地方流水，雨衣应该也可以！我试着把雨衣做成只有一处流水的“荷叶”，但是没有成功，我只好请求妈妈的帮助。妈妈笑了笑：“你看，那是什么？”她指着一根刚丝条说。我不明白，难道说一根铁丝能帮助我？妈妈看着我迷惑不解的神情，帮我做了一个裙子一样的雨衣——雨衣下方用铁丝围起来，做成一个边缘凸起来的圆圈形，后面留有一个缺口，雨水就可以通过那个缺口流出去。哇！我再也不用为穿雨衣发愁了，真是堪称完美呀！妈妈真是一个能工巧匠！当然这最终还得归功于荷叶的启示！
大自然真是一个神奇的老师！
荷叶带给我的启示五年级作文 6
一个星期天，我和表弟回老家玩，在后院的小池塘里玩打水仗。那时正是六月酷暑，荷花盛开，整个村子里都飘着袅袅清香。
我们正玩的高兴，突然，一条小红鱼从水中跃了出来，尾巴甩了一下，把水点儿全“射”到了一片荷叶上。我想：荷叶被小红鱼溅了一身水点儿，又没有搽水的东西，一定会枯萎的，刚好摘下来给我当“遮阳伞”，也顺便给它来一场日光浴。
我这么想着，便走近荷叶，准备把它折下来，但一看荷叶，却见它正精神饱满地挺着身子，身上一滴水也没有，难道荷叶“渴”了，把水全部“喝”光了吗？
于是我就把荷叶浸到了水里，目不转睛的盯着它，生怕错过了荷叶“喝”水的时候。
可浸了半天，也不见荷叶“喝”水，就让它浮上来，可荷叶上还是干爽的`，一滴水也没沾！
我很奇怪，用手摸了摸，感觉上面毛茸茸的。我又捧起一捧水，浇到了荷叶上，呀！水珠全从荷叶上轻轻滚落下来，荷叶上一滴水也没沾上。
我若有所思，眼前突然一亮，有了！我可以仿照荷叶，也人工制造茸毛，下雨天一穿，就可以防雨，雨过天晴，取
下来就有一滴水不沾了。
假如我把它们装在一些大中型机器上，它们不慎掉入水中，也还能继续使用。
如果再把它们装在轮船上的话，“泰坦尼克”号就不会发生那样的悲剧了！
现在说不算，我以后一定要好好学习科学知识，发明这种东西，造福人类！
荷叶带给我的启示五年级作文 7
大自然中有许许多多有趣、奇妙的植物。它们也带给了我们截然不同的启示，只要我们留心观察，就会找到许多有助于我们学习的东西，不信?瞧!我就从荷叶中得到了启示。
这一天，我和伙伴一起到荷塘边玩耍。荷塘中长着许多荷叶，挨挨挤挤的，像一个个大玉盘，这么多的荷叶，仿佛是一片绿的海洋，美极了。伙伴说要玩泼水，我提议:“不如来帮荷叶‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴说。我们把水泼到了荷叶上，只见荷叶上晶莹剔透的水珠滚呀滚呀，滚到了中心，就一动不动地停留在那里了。
我不禁拉来一片荷叶，摸了一下荷叶，真是不可思议，荷叶竟然一点儿也没湿，我疑惑不解，想:难道荷叶穿了“ 防水衣?‘’
于是，我把周围的'人都盯了一眼，趁他们一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷叶压进水里，在把手一松开，荷叶“ 气喘吁吁‘’地跳上来。那晶莹剔透的水珠再次滚到中心，我又伸手摸了一下，发现荷叶仍旧是干的。我生气极了，一不小心，在荷叶上刮了一道痕迹，却惊奇地发现水居然停留在痕迹上了，真是百思不得其解。
我心中充满了疑惑，告别了同伴便赶紧回家，上网查阅相关资料。结果显示:原来荷叶的表面上有许多很细很细的绒毛，这些绒毛非常密，且含有蜡质，由于蜡质有防水作用，所以当水滴在荷叶上面时荷叶也不会被浸湿。
噢!我明白了，原来是这样，真是受益匪浅。我想发明一种防水玻璃，可以用在汽车或酒店的窗户上，玻璃上有一层蜡质，可以方便人们擦洗和保持一尘不染 。
荷叶带给我的启示五年级作文 8
大自然是人类的好老师，它传授给我们许多知识。大自然也是一本厚厚的书籍，在这本书里，我发现了许多的奥秘……
夏天的时候，我和几个小伙伴来到池塘边野餐。池塘里的荷叶挨挨挤挤的，它们舒展着腰肢，懒洋洋地晒太阳。突然，一只绿色的小青蛙跳到了荷叶上，吓了我一大跳！许多小水珠溅到了荷叶上，像一个个小胖孩，拼命地奔向荷叶，最后落到了荷叶上还不停地滚动。
我看着一朵朵碧绿的荷叶，真像一个个大圆盘啊！我抓住了一朵最靠近我的荷叶，连拉带拽地把它从池塘拔了出来。我摸了摸荷叶，咦？荷叶为什么是干的？为什么没有被淋湿？刚才我不是看见有许多小水珠落到荷叶上了吗？难道被荷叶吃掉了？
于是我做了一个实验，我把荷叶放回水里浸泡，再把荷叶从水里拿出来，荷叶上又有了许多小水珠，有的小水珠滚落到地上，有的小水珠在荷叶上滚动，在阳光的照耀下，发出七彩的光，仿佛是一块无暇的宝石。我睁大眼睛，唯恐错过荷叶吃掉水珠的情景，又摸了摸荷叶，居然还是干的！我百思不得其解，便把这个问题告诉了妈妈，妈妈说：“因为荷叶上有一层细短细短的绒毛，绒毛上且含有蜡质，这样荷叶上的水珠就不会被荷叶吸收，只能变成小水珠滚落。”
原来是这样！我灵机一动：要是可以利用荷叶遇水不湿的'原理发明一种防水布该多好呀！这样，下雨天回家后，只要甩一甩，雨伞就不会湿漉漉的。想到这里，我充满信心，只要我们认真学习，多多动手动脑，这样的发明一定可以成真的！
大自然真神奇，只要我们用心观察，一定会有更多有趣的发现。
荷叶带给我的启示五年级作文 9
荷花是圣洁美丽的象征，但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。
“妈妈，你看那荷花多美，出淤泥而不染，风姿绰约，清香袭人，我第一次看到如此美丽的花儿！”不远处，一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。
“不，孩子。”那位阿姨笑了笑，用手轻轻抚摸小女孩的头，说：“荷花是很美，就像你说的那么美，那么惹人喜爱，但是，你却忘记了一点，是什么使荷花如此美丽？是荷叶呀！”
“为什么是荷叶呢？”女孩不解的问。
阿姨的微笑消失了，脸色变得严肃起来，陷入沉思。其实，我的心里早就有了答案：每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时，荷叶就挺身而出；每当暴雨来临，荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”；每当月亮升空，它就哄荷花进入梦乡；每当游人路过，它就赶紧躲到荷花后面，用自己翠绿的大衣衬托荷花的美，而且……
“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨，是荷叶烘托出荷花的美，是荷叶……”
那位阿姨顿了顿，说：“我作为一名建筑设计师，得花多少心思设计房屋，当但人们住进温暖的家，能有几个想到是设计师的功劳？”
“不管遇到风沙，不管遇到雨雪，它从不罢休，顽强地生存下去。当酷暑来临，它却将美丽的荷花推上前，自己像个害羞的小姑娘，躲到荷花后面，只字不提自己的功劳，也不炫耀自己多么伟大！”女孩似乎听懂了什么，想了一会，说：“妈妈，我明白了，做人也要像荷叶那样谦虚，无私奉献！”妈妈听了，再一次笑了。
我的内心无比震撼：每一部精彩的电影，归功于导演的创意；每一位运动员的.优异成绩，归功于费尽心思的教练；每一个干净整洁的城市，归功于每一位环卫工人的辛勤付出……
生活中，有许许多多这样的人，也需要这样像荷叶一样无私奉献的人！
荷叶带给我的启示五年级作文 10
今天，我的父母带我去了古董和世界闻名的“月辉花园”。
走廊上雕刻着无数生机勃勃的龙在河里喷水。每条龙都有不同的形状和动作。楼道外有奇花异草，散发着幽雅的清香。但最引人注目的是假山下刚刚冒出的莲花。
虽然毛毛下了一会儿雨，但荷花更加娇嫩芬芳，吸引了许多游客。雨停了，晶莹的.水珠落在娇嫩的荷花花瓣上。太美了！这是大自然的奇迹。但我并没有在意那娇嫩的荷花，只是默默的看着它下面的荷叶。
父亲见我如此入迷，便说：“荷花虽娇艳，使人一见钟情，但若没有荷花，便不能显示其独特之美。荷叶虽然外观不如荷花，但是很有用：可以晒干煮粥，可以用来包糯米鸡，味道很香…
我说“难道我们要像荷叶一样默默的为人民做贡献吗？”
“是的！这是我对你的希望。”爸爸笑着点点头。
回家的路上，我一直在想父亲那句意味深长的话：像荷叶一样，默默付出，做一个有用的人。
荷叶带给我的启示五年级作文 11
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着你去探索、发现。
夏天，太阳火辣辣地照射着，大地都快被烤焦了。我和小伙伴们顾不上炎热，来到荷花池边。在那儿我们最喜欢把水洒在荷叶上，看着小水珠们在荷叶上欢快地跳着舞，一曲还没跳完它们就溜了下去。看着看着，我突然发现每次小水珠跳完舞，荷叶不但没有变脏，反而还干净了不少，这是为什么呢？
想着，我问一起玩的大姐姐，“姐姐，为什么水珠在荷叶上滚动后，会变得那么干净呢？瞧！这片荷叶还在阳光下闪闪发光呢？”
大姐姐笑嘻嘻地告诉我：“那是因为荷叶表面有两个特征，才使荷叶有着自洁功能。一是荷叶是由不透水的材料组成的，而且表面还有一层蜡膜……”姐姐还没有说完，我就插话道：“也就是荷叶的表面很光滑喽！”听了我的话，姐姐又笑了起来，她接着说：“那你可就错了，(.)我要说的第二点就是荷叶的外表并不光滑，但你却摸不出，也看不出。”
回家的路上，姐姐还告诉我自洁作用是怎样进行的，当水滴在荷叶长满绒毛的表面时，水只能接触到绒毛的顶部，正是由于绒毛的作用下形成球状结构，才使荷叶有着自洁功能。
带着一知半解，我回到家，继续查找荷叶的资料。原来人类早就发现荷叶的表面有许多绒毛，在水流过时吸走灰尘，根据这一发现创造了许多发明。巴特洛特教授早就利用了荷叶的.这一原理发明了一种外墙涂料，现在这种涂料已经应用在汽车、建筑上。同时德国博思的工作人员根据荷叶原理生产出能够自洁的勺子，有了这种勺子，我们可以每次吃完饭都不用洗勺子了。
一片小小的荷叶，也能给人类带来意想不到的启示，大自然真是人类的好老师，只要我们用心去思考、去探索，地去发现它，就会给人类带来的便捷。
荷叶带给我的启示五年级作文 12
鲁班是我国古代的能工巧匠，他发明了很多东西。比如锯子、雨伞等。今天，我就为大家介绍一下“鲁班造伞”的故事吧！
在古代，还没有雨伞。人们就每离一小段距离，就修建一座亭子。下雨时为让人们躲雨；天晴时，为人们遮挡阳光。鲁班想：如果亭子能跟着人走，那不是更好吗？
鲁班回到家，一直在想这个问题。可是他怎么想也想不出来。过了几天，鲁班在外面看见几个小孩顶着荷叶玩耍。于是，他就跑过去问：“小朋友，你们为什么顶着荷叶？”“这样可以躲雨、挡太阳啊！”小朋友回答。鲁班一听，受到了启发。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固吗？！于是，他回家用竹条围起一个圈，又用一张羊皮做了一个顶。鲁班给它起了个名字叫做“伞”！
我们只要善于发现，一切事物都有它的`特别之处，都能给人以启发！
荷叶带给我的启示五年级作文 13
元旦假期，我跟爸爸妈妈来到了海南岛，给我印象最深的就是海南岛的大片荷田。荷叶圆圆的，荷叶青青的。
风吹来的时候随风摇摆，真是美丽极了。可爱的小水滴在荷叶上摇摇摆摆，像是它们的摇篮。小蜻蜓停在荷叶上，荷叶像是它们的.停机坪。小青蛙在上面唱歌，荷叶像它们的歌台。我摘了一片荷叶，荷叶像我的小伞。
正在我观看美丽的荷叶的时候，妈妈叫我看另一个景点，我依依不舍的离开了。
荷叶带给我的启示五年级作文 14
大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！
我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？
我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时，因为它有非常细的小毛，那些小毛当雨水落在那时，它会把雨水落石出分来，就像两人家互不相看，我们看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒时，你去看，你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣，这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛，能让水完全不粘在雨衣上，下雨天时，穿上这种雨衣，在外面，到了你想要去的.地方时，再把水一甩，你雨衣上的水就会全部被甩掉，这样你不会弄湿身上的衣服，也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼！这该多好啊！
我以后要常常留心观察身边的事物，追寻事物的奥妙！
荷叶带给我的启示五年级作文 15
爱，有很多种解释。父母对子女的爱，我认为是世界上最伟大、最无私、最纯洁的爱。父母不但给了我们生命，而且还为我们撑起了一片温暖而幸福的天空，让我们无时无刻不体验到家的温馨以及被关爱的快乐！
那是一个暑假的下午，天空布满阴霾，灰蒙蒙的空中飘着毛毛细雨，在去外婆家的路上，我的.心情也受天气的影响变得灰暗而失意。
走在小区绵软的塑胶道上，雨丝沾湿了我的头发，丝丝凉意向身体深处渗透。茫然间，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美丽极了，也许是旁边的荷叶修饰了它，荷花显得异常粉嫩可爱。
我默默注视着这个尤物，什么魔力让它如此般的可爱动人，让我驻足观望？雨渐渐大了起来，在一层朦胧的薄雾中，我看到一枝碧绿的荷叶慢慢移向了这朵荷花，它在荷花的头上撑起了一把伞，一滴滴雨点瞬间被荷叶拖住，在荷叶上盘旋了一圈后便汇成一颗颗珍珠存留。这一场景让我看得不禁入了神，心里由衷地升起一股暖流。是啊，人们在看到这幅画面的时候往往会把荷叶比作雨伞，可谁又能想到为我们遮风避雨的父母呢？我们的父母不就像这荷叶一样，在风雨来临时总会及时在我们头上撑起一把伞，在酷热阳光下为我们遮挡出一片阴凉吗？
还记得小时候不愿意走路，爸爸骄宠地把我抱在怀里的情景。还记得在我最困的时候，爸爸送来的一块让我擦脸的温毛巾，擦去了我的睡意。还记得妈妈在繁星闪烁，蛐蛐和知了停止了鸣叫时陪我一同入睡。还记得只要是雨天，妈妈不管我带不带雨具，总会到学校接我的场景。父母就这样一天天呵护着我成长起来，可谓无微不至、无怨无悔！
雨渐渐小了，我也回过神来，看见依然母性般保护荷花的大荷叶，我想起了冰心奶奶的一篇关于莲花的文章中的一句话，大意是：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁又会在雨中为我遮出一片阴蔽呢？……”虽然里面的话已记不太不清是如何说的了，但确实写出了我心中想说的话,让我感慨万千!
看到这荷叶与荷花,我感受到了父母对我的爱就犹如它们一样默默无闻、无欲无求!
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