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最爱放风筝五年级作文

时间:2021-02-19 10:42:25 五年级 我要投稿

最爱放风筝五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的最爱放风筝五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最爱放风筝五年级作文

最爱放风筝五年级作文1

  春姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来。你看!她用画笔染黄了迎春花的头发,染红了桃花的笑脸……这样的春天最适合放风筝啦!嘉嘉和我约好周末在张公山公园放风筝。

  一进公园,哇!放风筝的人可真多呀!我抬头一望,不由得睁大了眼睛,蓝天白云下的风筝五颜六色,形态各异。有雄鹰展翅高飞;有金鱼自由自在地畅游;有大蜈蚣威武地扭动它细长的身体;有活泼可爱的小燕子衔泥筑巢;有威风凛凛的大老虎闲庭信步;还有五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞……

  “嘉嘉,快过来呀!”我迫不及待地回头向嘉嘉喊道。“来啦!来啦!”嘉嘉一边跑一边气喘吁吁地回应道。开始放风筝了,嘉嘉来指挥,我来放。嘉嘉说:“我在后面帮你拿起风筝,你拉着线跑,风筝就能飞起来了。”说完,他把小燕子风筝高高举起头顶,我一手拽着线,一手握着线轮,快速向前奔跑。“风筝飞起来了!”嘉嘉把风筝向空中一抛,大声喊,“你再跑快一点。”当我跑得满头大汗,气喘吁吁的时候,回头一看,风筝又摇摇晃晃地跌回草地上了。我失望极了!这时嘉嘉说:“你应该要逆着风跑。”果然在嘉嘉的指导下,我的“小燕子”越飞越高,好像在跟云朵捉迷藏……

  正当我们玩得不亦乐乎的时候,遇到了好朋友彤彤,她拿着心爱的蝴蝶风筝跑过来跟我们说:“我可以跟你们一起玩吗?”我和嘉嘉异口同声地说:“当然可以了!”我们三人开心地玩了起来。在不远处,彤彤的爸爸、妈妈也正在教她弟弟怎么放风筝呢,他们也玩得开心极了!

  渐渐的,公园里放风筝的人越来越多了,蔚蓝的天空里好像一个风筝大海洋,热闹极了!让我不禁想起了那句诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

最爱放风筝五年级作文2

  阳春三月正是放风筝的好时节,我跟好朋友们相约一起去放风筝。

  地点选在了泰丰公园,这里的草坪又大又宽敞。我们找了个空旷的地方,准备开始放风筝。放风筝是个技术活,我跟杨云凯都是新手,幸亏有小美在旁边做我们的技术指导,可事实证明她也是一个名副其实的“臭皮匠”。

  在她的指挥下,还没起风,我和杨云凯就狂跑起来,我们累得气喘吁吁,可是燕子风筝像是和我们“作对”一般,就是飞不起来。风终于来了,小美拿着她的蝴蝶风筝指导我们顺着风跑,我意识到不对劲,赶紧换方向。我在后面高高举着风筝,杨云凯在前面一边抓着线往前跑,一边时不时回头看看。一阵风吹来,我赶紧松开风筝,风筝终于飞上了天空,我们三个看着风筝在天空自由飞翔,心里都很高兴。

  旁边有位小朋友也在放风筝,他主动提议与我们进行一场比赛,谁的风筝飞得高为赢,我们三个欣然应战。小美和杨云凯推举由我出战,我信心百倍,但是因为我是新手,所以不敢放线太快,风筝也只是慢慢向上攀升。小男孩反而显得比较熟练,噌噌地放线,他的风筝一下子就超过了我的。我很着急,不知道如何应付,朋友们也给我出招,小美跳着脚说:“快拉,快拉!”杨云凯大声嚷嚷:“放线,放线!”他们俩搞得我晕头转向,不知所措。反观旁边的小男孩镇定自若,时不时向我们投来挑衅的目光。

  不一会,因为他放线太快风筝开始往下栽,他赶紧收线挽救,可是已经来不及了,风筝还是掉落在了草坪上。我本想欢呼雀跃,可是看着他失望的表情,于是拍着他的肩膀,安慰他说:“还好还好,风筝至少没有挂在树上。”这句话逗得大家哈哈大笑。

  我们的笑声伴随着漫天的风筝越飞越高,越飞越远……

最爱放风筝五年级作文3

  阳春三月,百花盛开,香气扑鼻,小草从地里探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,冬眠的动物们逐渐苏醒了过来,又到了一年里最适合放风筝的季节了。

  礼拜六,风和日丽,我拉着小明和小刚,一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊,天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”,在蓝色的“大海”里快活地游来游去,有勇猛的“老鹰”,在空中自由地展翅翱翔,还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”,瞪着一双铜铃似的大眼睛,在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝,他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他,真是其乐融融的一家。

  我们看这些风筝都飞得老高,也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝,而我的是一只五彩斑斓的“蝴蝶”。“燕子”先放,小明手拿线轴,小刚把风筝高高举过了头。“预备,跑!”随着我的一声令下,他们一前一后飞快地跑了出去,可是当小刚一松手,“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次,我们吸取了教训,在起风的时候逆着风跑,等时机一到,小刚松了手,小明拉着风筝线一收一放,“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空,我们高兴地手舞足蹈。接着,在小明的帮助下,我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高,时而在空中翻几个跟头,好像在炫耀自己的美丽;时而在云层中穿来穿去,好像是在跟云朵姐姐捉迷藏;时而在天上你追我赶,好像在进行一场激烈的比赛……

  这场面让我不由得想起了一篇小古文:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

最爱放风筝五年级作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个碧空如洗、风和日丽的星期天,我带着心爱的美人鱼风筝,和妈妈兴致勃勃地来到大坝上放风筝。

  “哇!”大坝上的人可真多啊。你瞧!不远处有两个小男孩在放老鹰风筝,拿着线轴的小男孩对举着风筝的大男孩喊道:“快放手,快放手……”“呼”的一声,老鹰风筝挣脱双手,腾空而起。远处一家三口也正相互配合着放金鱼风筝:小女孩手握线轴,迈开步子向前跑。妈妈跟着一起跑,边跑边为孩子加油鼓劲……

  不一会儿,天上布满了各式各样的风筝。有五颜六色的蝴蝶风筝、弯弯曲曲的蜈蚣风筝、气势威猛的.老鹰风筝……有的风筝在蓝蓝的天空上自由自在地抖动着翅膀;有的风筝挣断了线,飘飘悠悠地飞远了;有的风筝像调皮的娃娃藏进了树枝里,任你怎么扯线绳,它就不下来;还有的风筝忽然向穿着浅绿色衣裳的草地扑去,好像是想和草地拥抱……

  此时,迫不及待的我赶紧和妈妈拿出风筝。我站在远处,拿着线轴向前跑,妈妈在后面举着我的美人鱼风筝。我边跑边向妈妈大声喊:“妈妈,快松手!快松手!”妈妈立即放开了风筝,我迎着风向前跑,一只手拿着线轴,一只手抓着线,一拉一放,风筝也越飞越高。看着美丽的美人鱼风筝在阳光下、在蓝天里自由翱翔,我的心里别提有多高兴。我放了好一会儿,风筝才落下来,我在妈妈的帮助下,又再次放起了风筝。我们笑着,跑着,就这样享受着快乐的时光。

  美好的时光总是那样匆匆,太阳收敛了光芒,我们踩着落日的余晖,高兴地走在回家的路上。我对妈妈说:“今天玩的可真开心,我们下次还来,好不好?”妈妈笑着点了点头。

最爱放风筝五年级作文5

  今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

  因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

  我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

  到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

  放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

  本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

  还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

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