护蛋行动五年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的护蛋行动五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护蛋行动五年级作文1
今天是三八妇女节，我们学校进行了一次非常有趣的护蛋行动。老师让我们每人带一个鸡蛋来保护它。要做到不让蛋碎掉，并把鸡蛋装饰好，放学后把完整的、漂亮的鸡蛋送给自己亲爱的妈妈。
我用纸巾把鸡蛋包得严严实实的，生怕鸡蛋破掉，如果鸡蛋是熟的，破了，还好说，可我带的是一个生蛋，一旦破掉，后果不堪设想。 本来喜欢追追赶赶的我，竟然被这小小的一枚鸡蛋给绑住了手脚，生怕蛋宝宝从我的口袋里“飞”出来。连上课的时候都提心吊胆，没过几分钟就要去摸一下蛋宝宝，看看有没有出事。只有摸到它完好无损躺在我的口袋里才稍微放心一点。
到了中午，教室里已经有时几个蛋宝宝“遇难”了。听着同学们的噩耗。直把我吓得心惊肉跳，怕我的鸡蛋也会成为一滩蛋浆。午饭过后，我拿出鸡蛋来看，可不知是谁推了我一下，蛋宝宝从我手中掉了出去，我急中生智来了个海底捞月，蛋宝宝有没有“受伤”，我双手合十谢天谢好幸运的鸡蛋呀！但这都要亏我的纸巾了，要不是它，我的鸡蛋早就粉身碎骨了。
一天下来，我的蛋宝宝不但没有“受伤”，而且在美术课上还被我装饰得漂漂亮亮的，然后完完整整地送给我的妈妈。妈妈乐得脸上开了一朵花。通过这次护蛋行动中，我体会到了妈妈养育我们的时候是多么不容易啊！
护蛋行动五年级作文2
星期五，老师宣布说：“同学们，下周请每个人都带一个生鸡蛋，星期二我们举行一次护蛋行动。”我听了这消息，心想护一个生鸡蛋有什么难的，我一定不会把它弄坏的。
我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋，第二层是棉花，第三层是纸巾，最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。
终于到了星期二的早上护蛋行动开始了，戴老师走进教室说：“把鸡蛋放在口袋里，不允许用东西来保护它。”我一惊心想：我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来，小心翼翼地 放到口袋里。我心里说：“鸡蛋宝宝，鸡蛋宝宝，你千万别坏啊！要不然我很伤心的。”
做好作业我把本子交给老师去，由于是下课，走廊里走来走去的人特别多，好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏，就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋，看看是否还好。下课 时，为了鸡蛋的安全，我就一直坐在座位上。同学们有的笑话我，有的说我快成一只“小母鸡”了。
到了中午，鸡蛋也一直放在口袋中，所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏，连翻一个身都不敢。在我的精心保护下，鸡蛋总算完好无损。
到最后很多同学的鸡蛋坏的坏，伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次护蛋行动我知道了一个道理：看起来一件很容易的事，其实做起来也很难的。
护蛋行动五年级作文3
4月的最后一天，张老师布置了一片独特的日记：护蛋行动。因为星期四没带鸡蛋，所以只好在小长假里在家当三天的“小母鸡”。
一回家，我立刻问妈妈要了个鸡蛋。然后抽了两张餐巾纸包在鸡蛋上，再拿起端午节编的袋子，往里头一装。哈哈，大功告成！
但当初线编的短了点，没法套在脖子上，我就把鸡蛋捧着，像捧着我的心脏一样捧在手里，生怕一不小心掉下去摔个“粉身碎骨”。这可真是“捧着怕掉了，含着怕化了。”呀！
张老师说过，睡觉时要把鸡蛋放在枕头边。我晚上把鸡蛋放在枕头边了，可早上醒来时，鸡蛋已经滚到了床边上！吓得我手忙脚乱，一不小心又碰到了鸡蛋。鸡蛋在床边上晃晃悠悠的，眼瞅着就要掉下去了，我连忙抓住袋子，才帮鸡蛋捡回了一条小命。
还有一次，我摸着鸡蛋，发现鸡蛋有些冷，我就用热乎乎的手把它捂好，而我又怕鸡蛋会破，就把手悄悄抬起来了一些。在包纸时，我总觉得纸包得不好， 一直重新包，害的妈妈说我有“臭美癖”。一个人都爱美，更何况一个鸡蛋呢？
三天的“小母鸡”当完了，这让我感觉到了当妈妈的不易。
护蛋行动五年级作文4
母亲节快要到了，老师为了让我们体会到妈妈养育、照顾我的辛苦，便组织全班同学展开了一次“护蛋行动”。
所谓的“护蛋行动”，顾名思义，就是保护鸡蛋的行动。这次“护蛋行动”，老师让我们回家后，立即找一个鸡蛋，在鸡蛋上可以做一点防护措施。从星期五下午回家开始，到星期一上午结束， 如果鸡蛋没有破，任务就完成，但鸡蛋绝对不能离开自己，吃饭、睡觉、外出活动，鸡蛋都要拿着，只要鸡蛋离开自己，行动就是败了。
放学回家后，我便兴奋的走到装鸡蛋的篮子边，挑出了一个比较小的鸡蛋，我想：小鸡蛋可能会比大些的鸡蛋容易保存。找到鸡蛋后，我找来一个结实的小玻璃瓶，往玻璃瓶内先塞进几块小布， 将瓶底铺好，再把鸡蛋放进去，最后用布把瓶子里塞满，怎么晃鸡蛋也碎不了。我看着鸡蛋的包装，心里十分高兴，觉得这样的防护措施，即使鸡蛋在里面几个月也不会破损。虽然我的防护措施很好， 但我却依然不敢大意，生拍鸡蛋会被弄碎。
星期六上午，我带着鸡蛋去奶奶家。半路上，我突然听到了一声好似什么什么东西掉到了地上的声音。我停住了脚步，手不由自主的摸了摸口袋，鸡蛋果然没了！我十分紧张。当我回头看那了一 眼后，心里才如释负重，原来，由于瓶子十分结实，根本没有摔破，鸡蛋也完好无损，我心里的一块石头，终于落了下来。通过这件事，我知道了父母照顾我们的不易，我们一定要感激父母，用字的成 绩来回报父母。
护蛋行动五年级作文5
星期一，任老师交给我们一个任务：明天每人从家里带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好，不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣，也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。
放学回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，小心翼翼地放入一个保鲜袋，然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住，我想：这样它应该不会碎了吧。
来到学校，我打开盒子，取出鸡蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束，我连看鸡蛋是否安全的时间也没有，急急忙忙出去上早操了。回到班级，一个同学大叫：“我的鸡蛋碎了 ！”我听了，真为那个同学难过。突然，装鸡蛋的盒子从我手中掉落，“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢？我赶紧打开盒子察看情况。还好，鸡蛋完好无损，我悬着的 心总算是放了下来。
到了下午，我把鸡蛋放进桌洞，自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩，不知怎的，鸡蛋裂开了一条小缝，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看着别人的鸡蛋“报销”了，我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊！”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声，原来她没把鸡蛋保护好，把它“送”上了“天堂”。
一天之后，我的鸡蛋还是没有碎掉，但我感觉护蛋还是挺辛苦的，我总算是体会到了父母把孩子养大的累，从今以后，我决定要更加孝顺我的父母！
护蛋行动五年级作文6
今天早晨，我在冰箱里拿了一个“孩子”，它就是一个鸡蛋。我先把它用塑料袋一层层包好，然后放进了一个空盒子里，再拿出一个塑料袋，把盒子放进去。这样，我便拎着塑料袋来到了英语学校。我把装着鸡蛋的袋子小心地放进桌斗，生怕桌子倒或者鸡蛋被挤碎，上课时还不时悄悄地摸一下。下课以后，我马上打开盒子：啊，鸡蛋没有打碎！
我突然想上厕所了，真不知道该不该去：去吧，鸡蛋又可能碎掉；不去吧，又憋不住。真是前后矛盾。哎，实在憋不住了，只得把鸡蛋放回原处，自己马上飞奔到卫生间上完厕所，又飞跑着回来，回来的路上，心“怦怦”直跳，回到座位上后迫不及待地把盒子拿出来一看：太好了，鸡蛋完好无损，压在我心头的大石头总算落地了！
放学了，妈妈来接我了！
为了上好车子，鸡蛋还不碎，就先让妈妈帮我拿一下鸡蛋，上车后，我小心翼翼地接过鸡蛋，在车子行驶过程中，我小心地护着它，生怕它碰碎。回到家以后，我急忙打开盒子，一看：我的“小宝贝”正安然无恙地躺在小盒子里。我一天的劳动总算没白费，鸡蛋没有碎掉，我情不自禁地笑了！
一个小小的、不会动的鸡蛋，护着它，是多么的不容易啊！
更何况我们可以动，会哭闹、会调皮、会捣乱，我的爸爸妈妈从一个小宝宝一直把我养到九岁，是多么不容易啊！
我们将来一定要回报父母——辛辛苦苦养育我们的父母！
护蛋行动五年级作文7
我要做一件事情——护蛋行动，这个游戏规则是：把一只生鸡蛋从早到晚带在身旁不许离开，保持它的完好无损。
想来简单，我胸有成竹。
打开冰箱，小心翼翼地取出一只鸡蛋，拿着鸡蛋的手突然有些紧张起来。我左手托着鸡蛋，右手合在上面，形成一个笼子状，鸡蛋被关在里边了。
下午我同爸爸妈妈准备外出，好半天时间过去了妈妈还在忙着什么。我用右手拍了拍妈妈的肩膀说：“快点啊，我们早就好了。”正在这时，左手掌心里的鸡蛋像一个淘气的小男生一样，趁我不注意一骨碌滚到地上去了。
“哎呀呀，我的鸡蛋！”大喊大叫也无济于事了，鸡蛋摔碎了，真是又伤心又扫兴。
我撅起小嘴皱着眉头盯着地上的碎鸡蛋，爸爸说：“好了好了，再去拿一个，这件事要执行一整天呢。”
拿好了鸡蛋，这回我把它藏到自己的衣袋里了。
一路上我时时刻刻关注着我的鸡蛋，妈妈笑着说：“不要这么小气，干脆把它吃了吧。”
我也打趣地说：“这是受保护的鸡蛋，不是吃的鸡蛋。”
回家途中我叮嘱爸爸：“车子开慢点，有鸡蛋哦！”
护蛋行动五年级作文8
你们知道护蛋行动吗？你们可能说：“护一个蛋有什么好护的。”
星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里，看看谁一天护的`生鸡蛋最好。我一开始想：护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了，我怀着忐忑不安的心情来上数学课，老师说：“上课。”……当我坐下的时候，只听“咔嚓”的一声，我还以为鸡蛋坏了，就打开了库袋一看，鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里，真是让我虚惊一场。差不多快下课了，顾圆梦忽然叫道：“徐成博，你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里，他对顾圆梦说了一声：“Thank you”
吃饭时间到了，我们排着队伍下去吃饭，来到楼梯间，只见有许多人在挤着下楼，我生怕被人挤坏，于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋，默默地为小鸡蛋祈祷：小鸡蛋，你 一定要为我争气啊！不要让我功亏一贵 呀！
中午吃完午饭就上楼上中午的数学，当他做完作业的时候，不小心撞上了我的桌子上的桌脚，鸡蛋立刻粉身碎骨，全班同学都哄堂大笑，我的脸红了，就灰溜溜的逃进了厕所间，只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上，他赶仅把蛋壳扔了，心里十分不是滋味。
这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席，来报答妈妈对我的养护之恩。
护蛋行动五年级作文9
我捧着那雪兰的“残骸”，心中好像吞了一颗青梅，酸溜溜的还带点苦味，难受极了。
就在刚才，我抓着那完好无损的雪兰一起领略中华文化的瑰丽。
下课了，我一看课表，腿就不由自主的就像筛糠似的乱颤起来——下节课是体育课！老师上节课就说这次要让我们跑步，怎么办，雪兰怎么办？放在主席台上吧，防火防盗防蛋丢；塞在口袋里吧！
非常简单的跑步，今天却无比困难。我的每一次跳跃，每一次颠簸，都给小雪兰平添一份危险。对了！我仿照我姥爷的太极拳，动作轻柔，但慢吞吞的，看着刘老师要吃人的眼睛，我不禁心中胆怯，于是大祸就此降临。
被我装在口袋里的雪兰在我的奔跑中，颠簸中、跳跃着，我不禁可怜起小雪兰，便把它拿出来，想看一下它有没有出现裂纹，忽然，我脚下一绊，手一滑，雪兰从我手中飞出，形成了一个完美的抛物线——啪，碎了。
雪兰，你让我感到了父母为孩子付出的千辛万苦，如果自己的孩子遇到了危险，我想第一个到达的永远是自己的父母；你让我理解了父母为什么会在我身边不停的忠告；你让我理解了父母平日对我的苦心。雪兰，因为你，我更能体会到父母对我的那份永恒的爱，质朴的爱！
今天回到家，为父母沏一杯清茶吧，在对他们说一句——我好爱你们呀！
护蛋行动五年级作文10
5月9日，范老师让每个组的第一个同学，第二天带一个生鸡蛋来。开始我还很纳闷？老师怎么要让他们带鸡蛋那？而且还是生鸡蛋，有什么用那？
第二天，范老师在课上说：“今天，我要让你们也感觉一下，妈妈那时把你们生下来和你们在妈妈肚子里时，妈妈的感受。”于是，就让我们每个同学护蛋一节课。我们组第一个护蛋者是赞金哲，他把鸡蛋放在兜里，平时老爱疯跳的他，今天可老实多了。再看看张宇驰同学吧。吃饭时，孙同心坐到他旁边后，张宇驰就急忙说：“离我远点，把我的蛋碰坏了，你就给我10元钱。”吓的孙同心离他远远的。
下午，终于轮到我护蛋了。杨肇宁还不舍得给我，一再叮嘱我小心再小心，我接过暖暖的小鸡蛋，这时，赞金哲走到我身边不停的说：“你是最后一个护蛋妈妈了，可别把鸡蛋碰坏了……”就像一个唠唠叨叨的小老头。上课了，我把蛋放在兜里，一会看看，一会摸摸，怕蛋掉出来，怕蛋碰着，担心死我了，满脑子都在惦记鸡蛋的安慰。下课铃响了，赞金哲跑来问我，鸡蛋怎么样了，我说；“看似很容易的事情，怎么做起来这么累呀！这一节课可把我别扭坏了。”
通过这次实践，我深深的感觉到，要想做好一件事情是多么的不容易呀！也明白了妈妈在怀胎十月里，对我的无微不至的爱护，我才有了今天的健康。我要对妈妈说：“亲爱的妈妈，您辛苦了！谢谢你给予我的一切，妈妈——我爱您！”
【护蛋行动五年级作文】相关文章：
母亲节家里护蛋活动方案04-19
小班母亲节护蛋活动方案（精选8篇）04-27
五年级红海行动的观后感03-16
关于行动的作文素材04-13
自己行动才是幸福作文03-07
读《蛋神奇踪》有感09-22
梦见乌龟蛋的寓意10-28
猫蛋童话故事10-14
癞蛤蟆蛋的故事09-24
芬奇画蛋的启示04-13