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描写春天的五年级作文

时间:2020-12-14 10:55:03 五年级 我要投稿

描写春天的五年级作文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写春天的五年级作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的五年级作文(精选10篇)

  描写春天的五年级作文1

  春!一个多么美妙而浪漫的季节!不管走到哪儿,你都可以望见柳绿花红。还可以感到她的气息。

  我来到公园,去寻找春的气息。瞧,不远处有树木,你可以看到淡淡的新绿。那是一种多么美妙的生命呀!走近绿芽,仿佛那是一个新生的婴儿,虽然它是那么脆弱的芽儿。土地上,种着火红火红的鲜花,开得是那么娇艳。很有精神,它可不像其他花儿那样害羞,低着头。这红艳,引来了蜜蜂,鲜花也热情的款待她们呢!我们一边走一边欣赏着春景,便来到了湖水旁。你一定感觉到,湖水有什么气息呢?当然有了,你一定可以看到湖边的绿柳吧!一阵风吹过,湖面漾起清波,绿柳也那么配合着,轻轻的舞动起来!那时,一定是最美最美的风景了!

  清波荡漾,绿柳妩媚,还有什么能与这一组搭档一争高下?你不要着急,抬头仰望,那不是天空吗?除了白云和太阳,还有什么值得留恋呀!你错了,你将冬天的天空与春天的天空相比较,你就会发现你太不仔细了。天空也有春的气息。冬日的天,是一片孤寂的,白的没有一点儿杂色,只留下淡淡的红日。而春天,往往会有惊喜出现,你一定会说:“这天空,朵朵白云,金色太阳,灿烂无比!”

  春,就这样来了,万物复苏。可以说,哪里都有春的气息!整个世界就像是被春姑娘施了魔法一样美呢!

  描写春天的五年级作文2

  我喜欢雪白雪白的冬天,也喜欢果实累累的秋天,还喜欢植物繁盛的夏天。但我更喜欢万物复苏的春天。

  诗曰“草长莺飞二月天”,现在已是三月底,田野里一定早已花红柳绿,鸟语虫鸣了吧。因为新型冠状肺炎蔓延,一直窝在家中,近日可以出行了,我和段尚青相约去找春天。

  春天在哪里?我们一对好兄弟和两位妈妈,自驾出城一路向西。找到了:春天在沿途向我们摇摆招手的柳条里,春天在返青的麦苗里,春天在一片片金黄金黄的油菜花地里,春天在微微吹过的温暖春风里……我们打开车窗,把脸贴到窗边,尽情享受着春天的美丽。

  我们来到风景秀丽的娲皇宫景区,徒步游览继续寻找春天。春天在花儿里,梨花,桃花,杏花,迎春花……各种各样的花儿都开了,有的香,有的美。还有的让人有说不出的感觉,只能赞叹她的香和美。

  春天在树上,树从冬天睡到现在,终于苏醒过来,不知不觉中抽了枝,发了芽,长了叶,一片生机勃勃的样子,景象十分美观。

  春天在动物身上,水里游着的小鱼、鸭子、天鹅、不知名的水鸟等各种水生物闹成一团,它们游到岸边,看生机勃勃的情形。冬眠的动物醒来了,出窝迎接新的一年,青蛙呱呱的唱不停。天上的鸟儿展翅飞翔。春天无处不在,只需要你用心观察,多多去想。

  春天真好,太迷人,太令人陶醉了!

  描写春天的五年级作文3

  趁春姑娘还在雅居乐逗留,我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

  走进雅居乐,就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说:“那不是菜地,是油菜花呢!”我欣喜极了,赶紧跑过去,仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头,好奇地打量着这个美丽的世界!开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌,快乐地采蜜呢!如果等油菜花全开了,远远望去,就会像一片金黄的花海,那样子肯定很美!

  油菜花旁边,有几棵大树,树上的话开得正热闹。不用说,我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!我真佩服这一些梅花,在这么冷的天气,它也顽强地开放。走近一看,梅花有两种颜色,一种是粉红色,像一个个少女红着脸,害羞地在树上赏景;一种是白色,白白的,像雪一样,美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态,有些已绽放了美丽的花朵,像一张张欢乐的笑脸,有些仍是一些小花苞,鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面,仿佛在比美呢!

  油菜花尽头,紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去,绿意盎然,近看,才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

  春日的雅居乐,绿叶衬着红花,一片生机勃勃的景象。原来,春天的雅居乐是这么美丽呀!

  描写春天的五年级作文4

  春天来了,春天的天气好,心情好,春天是四个季节中我最喜欢的季节,这个季节万物复苏,生机勃勃的,充满了生机。

  都说春天美丽,都说春天最好,万物复苏,春天是好多东西从冬眠中唤醒,起来了做好了奔跑的准备,做好了前进的准备。

  春天来了,带着温暖来的,带着无言的关怀来的,春天的大地里显得格外的湿润,这个时候的小草从地下钻了出来,顶住小土块在那里不断的生长着。小草绿油油的小草尖显得格外精神。在看看那柳树的身上,显示出了湿漉漉的雾水,好像是在呼吸,在和春天在打招呼。用一种无言来迎接着春天的到来。看看山上,一层层的绿,一层层的黄,那是草的身影,在突变。在变化,变化的是颜色,是生长的过程。在看看那河里的水,从冬天那慢慢的冰的世界里变化成了动态的水了,水在沉淀了一个冬天之后,变的既清澈有干净。春天来了带来了是质的变化,变化的变化中让我看到了美丽的景色,让我看到了美丽的山水画,让我看到的是生机,是活力,是春天焕发了我的积极,是春天焕发了我那对学习,对生活,无限向往的时候,春天是动力的源泉,冬天是动力的起点,只有经过了春天这个源头这样的拼劲才足,这样的时候才是最具活力的时候。

  美丽的春天赋予我美丽的一副山水画,美丽的春天是生机盎然的起点,永远赋予自己无限力量,无限拼劲。

  描写春天的五年级作文5

  轰隆!春雷响了,你知道这意味着什么吗?小草将重新破土而出;柳树将重新抽出枝条,一切将会重新开始……

  俗话说的好:一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃,呈心形,叶脉一根一根往外扩伸,摸起来特别光滑、轻柔,给春天增加一抹绿色。

  花啊!美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前,前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞,直到春姑娘来了,才出来。所有小花都穿着舞裙,有的惊艳,有的清纯,有的可爱,还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的,争芳斗艳,心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。

  蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己,把扮得更加美丽动人;小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿宝石皇冠,披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己,想给春姑娘个好印象,连动物也不例外。

  在花坛边,蜗牛换上精心准备的壳,伸了个赖腰,尽力地爬向一个显眼的地方;池塘边,小鱼从容的游来游去,有时还跃出来,尽力地跳到一个易见的地方;小虫子尽管小,但飞到花红叶绿的地方也很美;小鸟喳喳的叫,唱出优美的旋律,和小溪唱和着,格外动听,小鸟换了一身更明亮,清爽的羽毛。

  他们的这一切,春姑娘都看在眼里,春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光,呵护,让他们快乐度过这一个春天。

  这幅“画”有着优美的景色,动听的音乐,游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗?

  描写春天的五年级作文6

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满期望。请走进春姑娘的怀抱吧!

  大地换成了一身绿衣裳了,沉静着的大自然,被春风一吹,就都活泼起来了,到处充满生机与期望。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。我们一家人陪着奶奶去季华公园踏青,一进入公园,一片春意盎然的景色映入我的眼帘;在路的两旁都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花招来各色的小蝴蝶。真像一幅水粉画啊!累了,我们到亭子歇脚。

  春雨连绵,雨点滴答滴答地往下落,雨就像牛毛似的滴在泥土上,滴在泥土上,滴在花朵上……春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。过了一会儿,雨停了,太阳出来了。青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。你看那小草润呼呼的,温暖的阳光折射到雨点上,显得格外晶莹剔透。真美啊!

  啊,我爱绿色,我爱春天,我爱它那充满生机和活力的美。

  描写春天的五年级作文7

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她拿起手中的画笔,霎时间,一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天,于是把自我的伙伴:春风,春雨,春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊,娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了,于是就揉着眼睛,哭了起来,那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水,可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来,便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!

  在这个季节花儿也争奇斗艳,想让自我出出风头。你看:桃花,迎春花,串红,牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵,有的像羞答答的少女,有的挂在一串,像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪:白的似雪,粉的如霞,蓝的似天,红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋,好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……

  小动物也从睡梦中慢慢苏醒,一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,它们飞累了便落在树梢上,屋顶上,电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹,唱起了春天的赞歌。

  人们换上了美丽的春装,脱下了笨重的冬装,老人们也到公园里散心:有的下象棋,有的扭秧歌,有的跑步……小孩们也在广场上玩耍,嬉戏,把欢乐,和谐的气氛带给了春天。

  啊!春天,我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来

  描写春天的五年级作文8

  周末,阳光大好,沿着滨河边散步的.时候,看到路边一簇簇正吐着新叶的贴梗海棠的枝节底下,密密挤满了红色花蕾。虽然知道三月就是海棠花开的季节,但内心还是被惊动,喜悦如溪流流过了全身。

  看到路边有一支被折了的花,便带回家养在了花瓶里。

  没两日,小小的花蕾如吸满了甜蜜汁液,圆胖起来,再一日,红白相映的花瓣也如睡久了的孩童,打着哈欠,伸着懒腰,舒展开来。

  三年前我开始坚持晨跑,走过春夏,走过秋冬,却唯独对春的气息情有独钟。也许是冬天太寒冷,太漫长,当与春天相遇,我前所未有的感觉到了空气中透彻心脾的暖,我的眼睛里也充满了新生的绿。

  你看,河岸两旁的垂柳也爱美,它们把河面当镜子,只顾着把自己的柳枝低下去看美不美,一直低到闪着碎光的河面上;有一对画眉,也飞在某一枝干上,唱着歌曲给柳枝配音;孩童们脱下了厚重的棉衣,快乐的追逐奔跑,无邪的笑声穿越水流,升到了上空;还有些年轻姑娘更是迫不及待,换上了长裙,青春的脸庞如桃花映面,把自己当首歌,唱给她的他听;还有老年人,也都结伴从单调的小屋走了出来,让阳光满满地洒在自己饱经沧桑的脸上。

  而我,感受着这春的盎然,曾经的犹豫、困惑、纠结,也一扫而过,内心只是惬意着,喜悦着。

  春阳春雷春风,春花春草春水,春天如约而来,我邂逅在醉美的四月。

  人生难免坎坷,但我们一定要坚定走下去。正如这四季轮回,经历了夏的酷热和冬的寒冷,我们一定能沐浴和煦春风。

  描写春天的五年级作文9

  不知不觉中,寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

  走进春天,就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧,草地上,小草偷偷地从地里探出了脑袋,争先恐后地欢迎春天的到来;小河边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的小叶子,细长的柳枝垂到地上,微风吹来,柳枝随风摆动,好像在向春天招手,又像是在风中翩翩起舞。田野里,麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润,舒展着身体茁壮成长,远远看去,像是给大地铺上了绿色的地毯。

  走进春天,就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里,金黄色的迎春花,大红色的牡丹花,粉色的榆叶梅,还有一些不知名的五颜六色的花,都竞相绽放,把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艳丽、漂亮。果园里,粉红色的桃花,红色的杏花,雪白的梨花,也都次第开放,孕育着丰收的希望。花丛中,无数的蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞,像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

  走进春天,就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里,同学们在操场上追逐打闹,在草地边嬉戏玩耍,处处洒下我们的欢声笑语。广场上,小朋友们开心地打球、做游戏,奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天,小朋友们也放飞了自己童年的梦想。

  春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限希望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天,我们要热爱春天,要张开双臂拥抱春天!

  描写春天的五年级作文10

  春天,总是一个生机勃勃的季节,这个季节里,农民伯伯开始播种了,万物也开始生长了,熟睡的动物们也不再冬眠了,一片绿绿葱葱的景象。

  春天到了,田野里的小草开始生长,它拥有顽强的生命力,长在墙底下的小草还能破墙而出,只要有足够的水分和空气,小草的生命力就不会减弱。桃花也慢慢的开了,一片姹紫嫣红的景象,桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在一场春雨过后显得更鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖角,调皮地探出头来,一阵风吹过来,满满的花香,招来蝴蝶贴在花上,翩翩起舞。蜜蜂们也开始劳作了,采蜜的同时也帮助花朵传粉。大树也开始长出新芽,它那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条,乍一看,就像一位楚楚动人的姑娘,亭亭玉立。

  把头抬起来,天空很蓝,白云在上面映衬着,像天空中的棉花糖一样,空气也变得非常新鲜,万物都开始苏醒了,这是大自然的规律。

  我爱春天,爱它的绿树成荫,爱它的春暖花开,爱它的万物复苏,春天是个旺盛的季节,白居易诗人写道“野草烧不尽,春风吹又生”。不管烈火怎样无情地焚烧野草,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为生动形象地表现出了野草顽强的生命力。

  春天,是个万物复苏的季节。

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