五年级美丽的校园作文
五年级美丽的校园作文1
我喜欢校园的早晨,有书声朗朗,我喜欢校园的我有阳光灿烂,我也喜欢校园的黄昏彩霞满天。
小道两旁有花草树木让人十分清爽,好像整个人充满能量。一群小学生走在光滑宽阔的水泥路上,一张张年轻可爱脸庞充满了求知的渴望,一双双炯炯有神的眼睛闪烁着。他们想我今天要比昨天更优秀。他们大步流星的走向干净明亮的教室。
一声清脆铃声,同学们迅速的坐好,安静的.等待老师的迎来。突然老师进来了,同学们赶紧站起来说:“老师好!”老师说:“同学们请坐。”奇妙的课堂之旅开始了。老师带着我们走进了知识的海洋。不知不觉,下课铃响了,同学们是一只饥饿老虎,好像还想去学习。顿时,通体透明的教学楼突然迸出一阵阵欢声笑语。那些勤奋好学的同学们,从知识海洋使回闹市香港,有的在聊天,有的在看书,有的在背课文,还有的在嬉戏玩耍,像一只天真快活的猴子。
我坐在小花园里,这个小受花带来清香,小鸟愉快的对话。隐隐约约天降老师们在准备下节课该怎么上?所有的语言都那么亲切。这时,让体验到老师育人艰辛。
此时此刻,我心里十分激动,因为我有一位好老师,让我们变得更加优秀,朵朵鲜花都记载着老师的艰辛,都包含着对后辈的感激。
曾经和未来,这里走出了许多人才,为国家做出了许多贡献,因此这里而得名,他的名字叫临汾一中。
五年级美丽的校园作文2
我人生当中让我快乐的地方是校园;让我从陌生中走出来的是校园;让我拥有美丽回忆的是校园;让我得到知识的是校园。这就是我美丽的校园——孤山实小。
在校园里我可以体会出身命的价值和无穷的乐趣。老师就像我们的母亲,她付出的心血是无人能比的,我仿佛看到了她的心,一颗美丽善良的`心。她为了教导我们,留下了无数的汗水,受够了气的她,仍然不会批评我们。有时老师还带病坚持给我们上课,但我们却不懂得知恩图报。那些不听话的学生还是那样,老毛病始终不改,像这样积少成多,就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪,却隐藏起来,掩耳盗铃,若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫忘恩负义。
每当老师弯下腰来,热心的辅导我时,我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们,让我们茁壮成长;老师就像月亮,照着我们回到家;老师就像大树,夏天我们可以在下面乘凉;老师就像园丁,我们就是小草,给我们浇水,让即将成年的我们,在老师的浇灌下,能够更快的成长。
我爱我的校园,她是美丽的,也是快乐的。校园是美丽的;校园是充满欢声笑语的;校园是小学生的起点,同样也是幸福的第一点。
五年级美丽的校园作文3
我们的学校坐落在美丽的华明镇,是一所花园式的学校。
来到学校门前,首先映入眼帘的是四个苍劲有力的大字——流芳小学,金色的大字在棕红色大理石的映衬下显得典雅庄重。
走进校园,左手边是三个几何图形的花坛,坛中载满了各色的花朵。清晨,粉红的、淡紫的“扫帚梅”正随风摇曳,大红的、浅黄的“步步登高”正身姿婀娜,太阳花将她那圆脸盘似的脸儿转向朝阳,牵牛花张开了娇嫩的脸庞,笑容满面。花朵上滚动着的'露珠,宛如珍珠,在阳光的照耀下闪动着五颜六色的光辉。蜻蜓、蜜蜂在花朵间飞舞盘旋,给校园增添了几分生气。
顺着花坛往南望去,是一片小果林。虽然果林不大,但每个季节都很迷人。瞧,春姑娘刚拂过小树的头,桃树那光秃秃的枝干上就钻出一个个深红色的小花苞,不几天就粉红一片,犹如天边的彩霞。桃花妹妹刚走,桃叶弟弟就赶来了,新绿的、嫩绿的、翠绿的、鲜绿的,在春风的吹拂下沙沙作响。进入六月,石榴树也赶来凑热闹,绿叶丛中那一朵朵小火苗,红得可爱,红得耀眼。秋天来了,桃树、杏树、石榴树、山楂树都把自己的果实高高挂起,引得小朋友们馋涎欲滴。
沿着花坛前的小路往前走就来到了大操场。操场上铺着翠绿的人造草坪。升旗台上不锈钢的旗杆高高地矗立着,每到周一升国旗的时候,五星红旗就会在雄壮的国歌声中冉冉升起。
这就是我们的校园,它虽然不大,但是整洁美丽。我爱我们美丽的校园,它是我们学习的乐园。
五年级美丽的校园作文4
虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光。
不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。
我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!
穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。石阶的两旁是生机勃勃的'小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人,在向我们敬礼!
不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。
五年级美丽的校园作文5
我们的校园是美丽的,校园的四季是五彩缤纷的!
春天,百花盛开,花儿朵朵,我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧!迎春花、桃花都开了,朵朵花儿争奇斗艳,芬芳迷人,好像在争论谁最美呢!操场上,小草弟弟探出了小脑袋,正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱,正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢!
夏天,校园里充满了炎热的气息。操场上,小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死了!热死了!”小朋友个个汗流浃背的.,都盼望着能下一场雷雨。忽然,乌云密布,下起了倾盆大雨。雨后,树叶更绿了;花儿更美了;小草更精神了;就连知了也不吵不闹了。
秋天,树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来,又好似一条条远航的小船,还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草,现在已变得枯黄枯黄,只有松柏还是依然翠绿。
冬天,下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上,好像铺上了一条洁白的地毯,可漂亮了!同学们在这美丽的操场上堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得更欢了!
校园真美啊!我爱这美丽的校园。
五年级美丽的校园作文6
“平原辽廓,美哉吾校”,从校歌中就可以知道我的校校园处处都是美,不管是篮球场上挥洒青春的身影;是大树下恣意玩闹的人影;是教室内捣乱宁静的沙沙书写声,这些都是风景之中的美景,他们为校园增添生气、注入了青春活力,但我校风景可不只有这样,它的万种风情值得细细品味。
一踏入校园,最引人注目不是别的,就是那个雄壮威武、枝繁叶茂的老树,它用粗壮的树枝把学生们的梦想紧紧拥住、保护着我们,也用那茂盛的叶子爲我们抵挡热情的太阳,让学校的每一个师长、学生都有了归属感。站在树下总能为传来的阵阵花香而神魂颠倒,让脚步不由自主地跟着花香而去,只为寻找那梦幻似的桃花源,原来是另一个绝佳妙景!那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿,不朝拜一下都觉得可惜的那御花园的'丽景,古代有佳人相伴赏花,,现代则与友同欢,同赏花趣,正陶醉于花海中,忽然间有人把那份宁静给赶走了。
转头一瞧,是那划破天际的嬉闹声,宣告着生气勃勃、激亢人心的操场已经沸腾了,正在招惹拳头的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙为老师“送货”的小帮手……每个人活力十足的样貌,让操场的风景洋溢着生命力,它是生生不息的希望,球场上吆喝声不断、跑道上欢笑声不歇、看台上眼光灼热,这是流动幸福欢愉的校园。
校园里有个最隐密,也最沁人心肺的风景,它令人精神飒爽,也令人心情舒畅,更令人享受其中,它就是“绿色健康步道”,这里有俯拾即是的幽静,因为静谧所以有不同风情的美,它静静的立在那儿,不受干扰,彷彿遗世独立的待在这铺天盖地的绿色里,与大自然巧妙的融合了,静静地感受着太阳的温暖,慢慢地感觉风的凉快,细细地品味大自然的美妙,渐渐地你会发现这里是校园中最有资格戴上桂冠的景緻!
校园用它有声的歌、无声的爱,陪伴了我们温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋,以及酷寒的冬,不管是哪一个角落,它都有它独特的风景,独特的美,只需要你去观察、去倾听、去感受,就可以发觉到这校园那独一无二的美。
五年级美丽的校园作文7
驻马店尝试小学位于市育红巷西段,校园非常美丽。
校园西边的教学楼是同学们学习的中央。教学楼是白色的,楼梯是红白相间,下面有一道道赤色的斑纹。你看,同学们有的拿着语文讲义喃喃地念着,有的在默背英语,有的在纸上画着什么……你听,课堂里传出朗朗的读书声,那不是伟大的读书声,而是同学们向迷信迈进的“脚步”。教学楼前有良多树木。看,那细弱的柳树,像一把嫩黄色的大伞,它固然没有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但给人一种清凉的感受。看,那松树的叶子细细的,短短的,像针一样,经过良屡次风雪,松树却照旧那么青翠。梧桐树的叶子像一把把黄色的'扇子,风一吹便落了上往。槐树的叶子像橄榄球,由嫩绿变成墨绿。摘两片墨绿的叶子一吹,会发出声响。
校园东边有一个操场。操场中心是天然草坪,草坪上有白色的条纹,是一个篮球场。操场四周有六条跑道,是赤色的。下课了,同学们三个一群,五个一伙的像刚出笼的小鸟一样飞到了操场。他们在操场上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同学们的欢笑声和游玩声汇成了一曲热闹特殊的交响乐。
校园真美丽!本人浏览它,赞美它独占的风姿!
五年级美丽的校园作文8
我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候,你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字,大门口涂着好看的银白色油漆,两根红色 的大理石石柱分站在校门口,就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。
沿着两条笔直的斑马线,就走进了我们的校园,映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼,教学楼上方有几个大字“好好学习,天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的`海鸥,可能是叫我 们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。听老师说这是著名的教育家陶行知爷爷写的呢!
校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地,每到春天,小草就早早的钻出来,露出嫩绿的小脑袋,好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中,小草一天天地长大,草地就 越来越绿了。到了夏天,它就变成了一块绿色的大毯子了,惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意,调皮的我们会在上面追跑打闹,玩游戏。最好玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢 ,有背着房子的小蜗牛,有会钻洞的蚯蚓,还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候,我们会扒开草丛逗逗它们,看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。
学校的西边是一个很大的篮球场,每天下午放学时,爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐,非常粗壮,我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天,这大大的阴凉就成了我们 上体育课的好地方。秋天时候,它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候,我们觉得不像作家写的那么美,什么像蝴蝶,像小鸟,我们扫了这片又掉下来那 片,它们就好像淘气的孩子似的,专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比,我们还是喜欢法国梧桐,它仍是我们最爱去的地方。
校园里好玩的地方不止这些呢,如果五月你来我们学校的话,你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想,春天发了疯,要不怎么会有那么多的花呢!
好了,美丽的校园就介绍到这里吧,如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!
五年级美丽的校园作文9
校园,知识的校园。在那儿,我们学到了许多知识;在那儿,老师孜孜不倦地教我们做人的道理;在那儿,我们快乐地度过了精彩的一年四季。
站在校园的大门口,一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上,那就是“下蓬中心小学”。在一旁,还有一只海鸥,那海鸥雕得栩栩如生,好像正带领着同学们走进知识的天堂,这就是我们学校的校徽。
进入校园,一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字,石碑旁边有两个半圆形的花圃,里面有许多叫不出名的紫色小花,充满勃勃生机,一棵大鸡稠树,它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子,可有趣了!
绕过大石碑,就来到了校道,你会看见有许多冬青树站成两排,好像一个个小士兵似的,迎接着同学们。校道左边是教学楼,它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场,可大了。周围还有一大圈树木,它们静静地站在那,有的像猴子一样,机灵地远望;有的像一位军人,笔直地站着,看着同学们的.一举一动……
在我们学校,最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去,一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了,但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树,四季常绿,像大伞,像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处,就像老师与学生一样!而玉兰树呢?一到夏天,树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后,好像要比赛呢!瞧!那外墙还有一圈冬青,结出来的果实有的是红色的,有的是半红半橙的,有的是绿色的,有的是半红半绿的,还有的是半绿半橙的,颜色各异,美极了!里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。
季节“魔法师”,给了我们学校美丽的景色,无论春夏秋冬,一年四季都在变化着,而我却深深地陶醉在它的变化里。
五年级美丽的校园作文10
走进宏伟的学校大门,只见一个半个人高的新石碑,上面雕刻着一切为了孩子的健康因为是刚刚住上去的,所以还金光闪闪,留着海洋的光泽,显得格外美丽,寓意着:我们的学校在海边。接着走上一个铺满鹅卵石的'小路,上面嵌着一个个大脚丫,带领着我们。抬头一望,看见了紫藤,垂下来,像一串串铃铛,又像一串串紫葡萄,美极了!!在紫藤的下面有三把靠背椅,上面精刻着美丽的玫瑰花,可真是锦上天花啊!每当下课时都可以来这儿休息会儿。在靠背椅上坐着,只见一股凉风吹来,一股浓郁的香味扑面而来,使人神清气爽。往旁边一看一棵山茶花树,映入眼帘,长着许多绽放开来的山茶花,凑近一闻,一股茶香味沁人心脾,许多山茶花在墨绿色的绿叶下显得格外艳丽。走上小路,只见一棵高大的白玉兰树耸立在我眼前,上面长满了新绿色的叶子,我一边看一边回想白玉兰树三月份的时候,树上长满了雪白雪白的白玉兰,美丽极了。在旁边不起眼的角落里有一棵凤尾竹挺立在我眼前,仔细观察,我们发现了有个小鸟窝,可真想看看究竟!
看!这就是我们美丽的校园!
【五年级美丽的校园作文】相关文章:
美丽的校园五年级作文04-06
美丽的校园五年级作文02-03
五年级作文:美丽的校园12-26
五年级美丽的校园作文03-12
美丽的校园五年级作文11-05
美丽的校园五年级写景作文09-24
五年级写景作文:美丽的校园09-17
五年级校园的美丽写景作文04-25
小学五年级作文:美丽的校园08-06
美丽的校园小学五年级作文08-08