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小学五年级语文下册作文

时间:2020-11-26 15:21:31 五年级 我要投稿

小学五年级语文下册作文8篇

小学五年级语文下册作文1

  我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。他有一双炯炯有神的眼睛,脸圆乎乎的,一头竖起的头发,颇像一只刺猬。他一旦笑起来,脸就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就眯成一条线。

小学五年级语文下册作文8篇

  有一次,老师将要宣布数学成绩,我们各个紧张得不得了,而那詹领却不以为然,他站起身,坏坏的一笑,“呵呵呵”我们一看到这种笑,就知道没有什么好事情,果然,我们预测的不错。

  果然,只见他颤抖着那一堆肥肉,摇头晃脑地说:"嘿……!你们全部洗刷刷!”我们一听,放声大笑,笑声充满了整个教室,这可点燃了老师的导火线, 便一手抓起詹领的试卷,气冲冲地说:"詹领!你才考70分,首先将你洗刷刷!”詹领低下头,两只手戳来戳去,娇气地说:“人家,又不是故意的,讨厌嘛!”顿时,我们各个笑得四脚朝天。

  还记得一个关于詹领的谣言:詹领大脚气,一臭将末日,跑进洞里不是好,掉进水里鱼飞天。这可没有让“幽默大师”败倒,这可又引起他的灵感!

  科学课上,当我们各个听得昏昏欲睡之时,我们的“幽默大师”一下跳起来,这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了!

  只见,他振振有词地唱:假如小孩都是炒菜!啦~~啦明天都是青菜!啦~~啦。……!“哈!哈!哈!”这些我们把昏睡虫彻底赶走了,不停在那狂笑,就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑!

  他就是我们班上"著名”的幽默大师,给我们带来无数欢乐的幽默大师!

小学五年级语文下册作文2

  花的种类很多,有十里飘香的丹桂,洁白如雪的白莲,红艳如火的桃花……但我更爱冬日里暗香浮动的梅花。

  记得那是一个严冬的早晨,我整个人蜷缩在被窝里,和被子一起卷成一团,就像一个巨大的毛球。窗户的缝隙里透进一线光,我顺着光线望向窗外,眼到之处全都是一片白茫茫,就像来到了一个南极的童话世界。昨天晚上肯定下了一场大雪,正当我想象着昨晚那一场飘飘扬扬的景象,一阵冷风从窗户边掠过。那呼啸的寒声使我在被窝里缩得更紧了。今天一定非常冷!我又钻进被窝里暗暗想,心底里一万个不情愿起来。

  窗户外面传来一阵欢乐的嘈杂声,肯定有人在玩堆雪人、打雪仗!我突然想到,马上来个鲤鱼打挺,匆忙穿衣跑向外面,加入了他们的游戏队伍。爸爸也请求和我们一起玩,并且建议我们一起堆一个大雪人。

  爸爸开始向前滚雪球来当雪人的身体,我则跑到房屋的角落里找了两把扫帚当手臂,邻居小刚跑回房屋拿出两块黑炭当雪人的眼睛。我又跑到厨房里拿了一根红萝卜,插在雪人的鼻子上。哈哈!一个栩栩如生的雪人塑立在了我们的房屋前面,就像是一个忠诚的守门卫士。

  凛冽的寒风继续呼呼地刮着,我开始感觉到有些冷了。将有点僵硬的小手拿到嘴边呵了几口气。咦,怎么有一股香味?我疑惑地寻香而望,一株寒梅在院子里傲然盛放,在银装素裹的世界里显得那么跳动、刚毅。

  爸爸顺着我凝视的方向望去,看着挺立在院中独自开放的梅花对我说:“孩子,你看这梅花。天越冷,它开得越精神,越清秀。梅花自古以来象征着那些具有伟大气节的人。比如说老师,每天孜孜不倦的交给我们知识;清洁工,起早贪黑的为美化环境而努力;解放军,哪里有困难就出现在哪里……”

  雪人几天后就融化了,但是爸爸那席话却永远镌刻在了我的心中。我要像梅花一样不畏严寒,迎难而上,把自己的事情做好。

小学五年级语文下册作文3

  她呀!能哭、能笑、能跑、能学……好像世上没有什么她不知道的,真可谓是个万能人。总是一副无所不通、无所不精的样子,好像一本百科全书。

  能跑

  她呀!能跑,而且跑得很快,快得让我吐血。可能是因为上课时的一些小摩擦吧,居然在一次去食堂就餐的途中,他趁我不注意在背后偷袭攻击了我。当时因这小小的意外攻击,除了瞬间杀死了我无数的脑细胞外,还使我幼小的心灵受到了伤害。于是愤怒的我立刻化伤心为速度去追她。可是她却像兔子一样跑得飞快,蹦蹦跳跳躲过了我的重重追击,太厉害了!像训练过的长跑运动员。当时实在是太累了,我便停下来喘气。 可她那轻盈的身姿还是没停下来,摆着头、摇着马尾辫、在人群中穿来穿去,她甚至还转过头取笑我。我一见怒发冲冠、奋力一冲,可能是因为缺乏锻炼吧,追上她的希望之光已破灭了……

  能笑

  之前我们说到了,我追不上她,她笑了。嘲笑、狂笑、怪笑、哈哈大笑,什么声音都有,那笑声能让你从极乐世界上掉下去;能笑到让你的铅笔尖瞬间断掉。怎么?不信?有一次我在做数学题,嘴里面不由自主不停地念着思考过程,手不停的列着竖式,念着、念着一阵爆笑声传来,“哈哈、哈哈……”我和同学们都一脸惊诧。只见她笑得前仰后合的`,今天,她出什么事了?可是她毫无顾忌,“哈哈、哈哈”的声音一直持续响着,听得我们一个个神经紧张。3分钟以后“嘣”的一声我的铅笔芯断了。我很纳闷她这是哪学的,不会是练过功夫吧?原来是她攻破了一道她解了好久的数学题,高兴过了头啊。

  能哭

  既然女孩爱笑,那么也就有爱哭的时候,她哭起来,就像黄河的水“滔滔不绝”。有一次我不小心无意间碰了她一下,她的脸就像猴子的屁股一样红,顿时嚎嚎大哭,那声音大得九霄云外都听得见。眼泪像断了线的珠子“哗啦啦、哗啦啦”的直往下掉,简直就是倾盆大雨。全班同学吓了一跳,立刻有人去告状,结果我被批评了一顿。我也不怪她,可能是她当时心情不好吧,平时不是这么小气的。

  能学

  说起学习,她可厉害了,可谓我们班小才女。语文、英语她都很厉害,只有数学稍微差些。尤其是写作文她写的特别优秀,经常得奖。有一次她写的《木雕》描写很细致、很用心。老师还当成范文公布在群里面给家长看,妈妈说那水评远远超于五年级小朋友,得到老师及家长们的表扬,她也从不骄傲。这也让我们班好多同学惭愧呀!听她说她从幼儿园就开始看书了,真羡慕那么早就懂事了!

  她,这个爱哭、爱笑、爱跑、爱学充满欢乐、自信、倔强的女孩就是我的同桌方妍。

小学五年级语文下册作文4

  我有一个漂亮的长方形文具盒,长15厘米,宽5厘米,高3厘米,那是爸爸在国庆节时送给我的。一个紫色的蝴蝶结镶嵌在文具盒的身上,可好看了。文具盒可以放我的文具——铅笔、橡皮、钢笔,直尺等。

  这个文具盒里面是分三层的,第一层是放圆珠笔的,各种各样的圆珠笔躺在里面,好像在睡觉,做着甜甜的美梦,就像是一个大家庭。中间一层是放铅笔和橡皮的;最后一层的是放全套尺子和一个小型积木卷笔刀。有时候它们也会互相串串家门,互相帮助。

  它们都是我的好帮手,每当我写字的时候,圆珠笔家族的所有成员都争先恐后的为我服务,恨不得让我一次把它们都用上。在一次美术课上,调皮的铅笔蹦了出来,吵着要我用它画美丽的图画,我拿起它,画了起来。突然,橡皮警长出来了,对我说:“报告主人,千万不要上了它的当,这幅画你画错了,让我为你修改一下吧!回去后一定要让铅笔好好反省反省。”你们说铅笔调不调皮呢?

  我不仅喜欢文具盒里的成员,还喜欢这些成员的家——文具盒。文具盒才是我最贴心的朋友,每当我遇到困难想放弃时,文具盒就会跑过来安慰我说:“小主人,不要放弃哦,主席说过一句话,‘事上无难事,只怕有心人’,更何况这只是一个小小的困难呢,来,我来陪你一起算吧!”每次听完了它的话,我的烦恼便烟消云散了。

  文具盒与文具大家族天天陪伴着我,是我的好伙伴、知心朋友,为了帮助我,而默默地奉献着自己,这种无私的精神真值得我学习,我爱我的文具盒和它的小伙伴们。

小学五年级语文下册作文5

  我们期待的拔河比赛终于开始啦。

  大家井然有序地排在大绳两侧,大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上,同学们用大眼睛瞪着对方,眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头,“哼,你们认输吧,我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈,一脚在前一脚在后,随时准备战斗。老师一声令下,同学们把身子一坠,紧握大绳。有的同学大汗直流,有的同学眉头紧锁,有的同学怒睁双眼,咬着牙,拼命地拽。我也使劲地拽,一边用脚蹬着,一边用身体往后仰,手吃力地拉着,早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”,敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着,拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班,加油!五二班。必胜!”我们也在为自己加油,在我们的不懈努力下,终于成功了!获得了一等奖!

  我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈,对自己充满信心,就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗?学习也是这样,只要在困难面前不畏不惧,坚持到底,就可以成功!

小学五年级语文下册作文6

  现在,我已经读五年级了,因为我很爱读书,所以我知道很多同学所不知道的东西,有时一些连爸爸妈妈都不知道的东西我却知道,这可都是书的功劳。

  在我很小的时候,虽然不识字,但我却爱看书,看一些像《父与子》这种只有图画没有文字的连环画。那时我常常会想象这几幅图画连起来是一个怎样的故事,发生了一件什么事,然后把这个故事讲给爸爸妈妈听。

  后来,我开始学习汉字和拼音,于是就慢慢尝试着去阅读有拼音又有少量汉字带图画的书,像《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等书成了我那时的最爱,经常整天抱着它们看,晚上还抱着它们睡,遇到看不懂的字和故事就问爸爸妈妈,睡觉前总要缠着妈妈给我讲些长一点的故事,妈妈就会给我讲三国演义和水浒,让我幼小的心灵产生了对历史的神往和对英雄好汉的敬佩。

  现在,我认识的字已经很多了,可以读懂各种各样的书籍了,我欣喜若狂。每天一有空我就会扑向书本,就像一个饥饿的人看到面包一样,如饥似渴地“啃”起来……时常忘了吃饭,忘了睡觉。记得那个星期天的傍晚,我像往常一样下了培训班就直奔村里的图书馆,抓紧吃晚饭前一会儿时间多阅读一点书。不知是我坐得太角落了还是管理员疏忽了,反正我是看得太入迷了,忘了时间。等我肚子饿得咕咕叫的时候,才发现图书馆了没了一个人,管理员也走了多时,我一个人被锁在了图书馆里。还好妈妈知道我的习性,等候多时不见我回家吃饭就来图书馆找我,最后把管理员找来“解救”了我。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本喜爱的书,就像一位良师益友,它教我知识,给我智慧;它让我快乐,忘记烦忧;它是我的精神粮食,不能一日断了它。

小学五年级语文下册作文7

  我就读的娄底一小校园风景如画,令人流连忘返,现在就让我来带领你们一起去观赏这美丽、可爱的校园一角吧!

  沿着北栋的楼梯往下走,穿过彩色的操坪,便到了逸夫楼门口。抬头一望,一座六、七层高的大楼耸立在眼前。他的全身披挂着粉红的铠甲,白色的皮肤一尘不染,如无暇的羊脂白玉一般。一座呈半圆形体的晶蓝天文台高立在逸夫楼顶上,漂亮极了。远看,就如一个高大威猛的巨人在闭目养神。台阶两旁,两棵挺拔青翠的松树仿佛钢铁战士一样守护着逸夫楼。

  走上楼梯,便来到了励志厅。励志厅真大呀,几乎有我们两个教室那么大,全班八十多个全站在里头,也显得空荡荡的。抬起头朝上仰望,那蔚蓝的“天空”中悠然着几朵洁白的“云朵”。在励志大厅的四周和中间,一共有12根又粗又大的柱子,呈粉红色,十分好看。在柱子上,还写满了各种成语故事,还配上了精美的插图,颇有风趣,让沉浸在一天学习的疲劳后的小朋友们顿时感到豁然开朗,浑身上下轻松自如;还有一些柱子上介绍了中国古代一些非常有名、对祖国做出来杰出贡献的人物的资料。这些柱子可真大呀,每一根都要三、四个人手拉手才能把它围住。立在那儿,就好似一位位学识渊博的老师不断地传授给我们无穷无尽的知识。在左右两边的墙上好像也不能空着,两张画几乎铺满了整片墙,看着“书山有路”的话语,我似乎也走进了书的深山之中,到处是书的气息,书的颜色。是书在引导着我们大步向前走!看着“扬帆起航”四个大字,我似乎翱翔在书的海洋,知识的世界。每一个字,就是一条活蹦乱跳的小鱼,每一个道理,就是我人生道路上的启明星……

  走下另一端的台阶,迎面扑来的是那一阵阵凉爽的风,让人眼前一亮。对了,现在,我们来到了学校新建的喷泉池。喷泉池真美呀,地面铺满了蓝色的瓷砖,显得更加干净明亮;喷泉池真奇呀,细细的水柱一个劲地往天上蹿,时而如盛开的百合娇柔多姿,时而如苍天大树向四周伸展出弯曲而有劲的枝条,抽出了嫩绿的细叶,时而……;喷泉池真怪呀,中间的假山上石头就如黄山奇石的缩小体一般,有的如顽皮的小猴子,在欢快地跳跃着,有的如美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,与芬芳美丽的花儿共同欢唱,还有的如调皮的小精灵正在窜来窜去,瞪着大眼睛冲着你哈哈大小呢!

  池子后方的两棵樱花树也争奇斗艳,陆陆续续地开满了每一根细细的枝丫,粉红的小花比桃花还艳,比粉脂还要更加的美!

  上课了,我依依不舍地离开了这美丽、可爱的校园一角,随着人流,回到了教室。

小学五年级语文下册作文8

  在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

  记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:?谁肚子里的墨水多,谁就有学问。?

  一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,?咕咚咕咚?喝了下去。我高兴地大喊:?我终于有学问了。?

  这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:?你嘴上是什么东西??我兴奋地说到:?是墨水啊!??你这孩子,没事喝什么墨水啊??气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。?爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。?妈妈笑着说:?傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。?听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

  我的童年故事有趣吧!

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