老鹰捉小鸡五年级作文350字

时间：2023-11-21 11:54:59 泽彪五年级我要投稿

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老鹰捉小鸡五年级作文350字（通用55篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡五年级作文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡五年级作文350字（通用55篇）

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 1

　　我的课余生活很美好。放假的时候，楼下有许多小朋友。我们玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鹰捉小鸡“——不过我最喜欢玩的还是”老鹰捉小鸡“的游戏。

　　一天下午，我们又在一起玩”老鹰捉小鸡“的游戏。这次是小红当”鸡妈妈“，小刚抓住”鸡妈妈“的衣服，小伙伴们一个接一个排成一排，我当”老鹰“。游戏开始了，”鸡妈妈“把手臂展开不让我抓，我往东跑，它也往东跑；我往西跑，它也往西跑；我一个也抓不住。我想：”不行，我得想一个办法。“我想啊想，终于想出了一个法子。我脚轻轻地往东踩一下，”鸡妈妈“以为我要往东跑，赶快往东跑，可是我切飞快地往西跑，一下子捉到了一个；慢慢地”鸡妈妈“熟悉了我的'套路，我又捉不到小鸡了。

　　这时我又想了一个办法，我坐在草地上一动也不动，”鸡妈妈“和”小鸡们“以为”老鹰“不抓了，都停了下来；就在它们停下来的一刹啦，我向后一扑又扑到了一个，我得意地笑了笑。”鸡妈妈“和”小鸡们“说：”你真狡猾！“——我和小朋友们在一起玩得可开心了。直到天黑我们才依依不舍地回家。

　　”老鹰捉小鸡“的游戏真有趣，它给我的课余生活带来了乐趣，还开放了我智力。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 2

　　今天，我们班全体同学一起玩两个游戏——老鹰捉小鸡和迈步逮人的人。

　　我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了，所以我就去了老鹰捉小鸡那一组。

　　老鹰捉小鸡的'游戏方法很简单，先手心手背，输的人当老鹰，然后剩下的人再手心手背，谁胜出谁就当鸡妈妈，最后老鹰捉住谁谁就被淘汰。

　　我们开始玩这个好玩的游戏了，只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，寻找机会捕捉猎物。突然，”老鹰“猛地一转身，扑向”小鸡们“。”鸡妈妈“连忙张开双臂，保护自己的”孩子“。跟在”鸡妈妈“背后的”小鸡“连忙左躲右闪。几次进攻后，老鹰见”小鸡“有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，猛地一转身，扑了过去。”鸡妈妈“马上一拐弯儿，张开双臂拦截。”老鹰“真狡猾，突然一哈腰，”哧溜“一下从”鸡妈妈“的翅膀下钻了过去，恶狠狠的抓住了一只丢掉的”小鸡“。

　　慢慢的，一个个”小鸡“全都被老鹰捉走了，游戏真是太好玩了！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 3

　　下课了，同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的`“老鹰”当然是我了，因为我是我们班最强的高手。

　　一开始，我想了想，怎么抓小鸡呢？我先一下子左，一下子右，迷惑对方，又突然一个急转弯，搅得小鸡们晕头转向，只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。

　　接着，我当母鸡，沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛，向我们猛扑过来。我张开手臂，保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂，猛扑过来，它故意东飞西窜，突然“老鹰”来了个急转弯，有一些小鸡差点被抓住了

　　吓得叽叽喳喳乱叫，心想“还好，没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上，心想：我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步，它假装伸了个懒腰，往东也慢吞吞地走过去，母鸡和小鸡们放松了警惕，突然“老鹰”来了个声东击西，调转方向瞪大了双眼，扇动着有力的翅膀，猛地向西俯冲过去，母鸡来不及保护，终于“老鹰”抓住了一只小鸡，心想：这只小鸡可以当我的美餐了。

　　丁零零上课了，我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我下次还和全家人一起玩。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 4

　　我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“

　　今天的活动课，我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“，而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨，”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。

　　游戏开始了，只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“，虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着，我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“，飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。

　　就这样，”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈，有些”小鸡“可就招架不住，晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计，沾沾自喜，向晕头转向的.”小鸡“扑去，刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸，被”老鹰“捉住了，唉！

　　”叮零零，“下课零声响了，我们正玩得起劲儿，还陶醉在游戏里，我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 5

　　“叮铃铃”下课铃响了，我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们以最快的速度分配任务，小明最灵活由他来当“老鹰”，小华长得最高，“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了，只见他左看右看，寻找机会，突然猛地扑向“小鸡”们，“母鸡”灵活的`转身，张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了，接着又发动了几次攻击，都没有成功，只好停下来想对策，过了一会儿，他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来，“母鸡”张开双臂来挡，在快接近的时候，突然“老鹰”一个右转向后跑来。

　　我想：哎呀，不好，“老鹰”冲破防线了。我叫道：“兄弟们，快抓牢！”说时迟，那时快，“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了，他得意洋洋，剩下的小鸡们重新做准备，有的把眼睛瞪得像灯泡一样大，有的紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后，我一面抓牢前面小鸡的衣角，一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我，好险呢！

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们只能玩到这里回教室上课去了。

　　老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 6

　　在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。

　　课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样：老鹰可以捉小鸡，小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。

　　精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。

　　游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的.带领下奋力反扑，但是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。

　　上课铃响了，在快乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。

　　通过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，只有团队合作才能赢得胜利。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 7

　　今天，老师在课堂上告诉我们这节课来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一听，高兴得一蹦三尺高，一窝蜂地跑到后操场，开始了我们有趣的游戏。

　　我们得先选好鸡妈妈、老鹰和小鸡。最后，我是鸡妈妈，姜嘉文是老鹰，其他的同学就是小鸡了。老鹰——姜嘉文，他早就看中了一只小鸡——张晋铭。老鹰一找好对象，就向他发起了进攻。没等他靠近我的小鸡，我就冲过去，抓住老鹰，身子护着后面的小鸡，不让他扑过来，叫到：“快点跑呀，我抓到老鹰了!”几只淘气的.小鸡在老鹰身边转来转去，丝毫没把他放在眼里。看来，老鹰也有仁慈的时候，本来他是要抓小鸡的，可是现在变成了“母鸡捉老鹰”了。看着这情形，我们忍不住笑了出来，老鹰趁着这个大好时机，猛地一扑，一只小鸡被捉住了，他很伤心，也很无奈，新的一回游戏开始了。在我们的欢声笑语中下课铃响了。

　　游戏结束了，我想：自己在游戏里做一回妈妈就这么累了，平常妈妈管我们肯定更累。我一定要照顾好妈妈，不让妈妈太操心。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 8

　　有一天，许老师带我们去操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。老师说：“看哪组同学最遵守纪律就请哪组小朋友玩。”结果老师先请第三组小朋友玩老鹰捉小鸡游戏。老师问：“谁来当老鹰呀？”于是俞海跃当“老鹰”，李莹当鸡妈妈。其他的小朋友当小鸡宝宝。小鸡宝宝们一个牵着一个的衣服。第一只小鸡牵着鸡妈妈的衣服。游戏开始了。老鹰急忙冲过来，鸡妈妈可忙了，左挡右挡。小鸡们跟在妈妈的后面跑来跑去。排在最后一个的小鸡最紧张，因为老鹰要捉的第一只小鸡就是它。排在最后的.小鸡心里想：“我要加油，不能被老鹰捉住。”它就拼命地跟在小鸡们的后面躲来躲去。“老鹰”跑得满头大汗，结果一只小鸡也没捉住。“老鹰”累坏了，蹲下来了，小鸡们也蹲下来了，鸡妈妈也蹲下来了。鸡妈妈看见老鹰又要冲过来了，立刻站起来。小鸡们见了也立即一个个站起来，游戏又开始了。

　　旁边的同学们看见老鹰快捉住小鸡时，都对小鸡喊：“加油，加油！”看见老鹰一只小鸡也没捉住，他们都哈哈大笑起来。这个游戏真有趣。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 9

　　我的课余生活丰富多彩，有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。

　　下课了，我们来到操场上，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”，选小明当“老母鸡”，剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了，我往左边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻，他们向左边躲，让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是，我先往左边晃一下，再向右边晃一下，来回几下，这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把捉住了最后面的'一只“小鸡”。就这样，我用这种“声东击西”的方法，成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住，心情非常紧张，吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴，因为我赢了。

　　“叮铃铃”，在我们玩得最兴奋的时候，上课铃声却响了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏，给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 10

　　记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　老师会选班里一位高大的同学来当老鹰，我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时，我们一下子松了口气。

　　刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的'衣角。老鹰猛地扑过来，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了老鹰的进攻。可老鹰也不沮丧，他会继续进攻，可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红地说：“你们玩一会儿，我要休息休息。”听见老鹰这么一说，小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕，可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍，有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神，其实它在悄悄的等待着机会，眼睛观察四周，然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。

　　这回大家才知道上当了，鸡妈妈火冒三丈，再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰，老鹰往哪儿跑，鸡妈妈也往哪儿跑，让老鹰抓不到任何一只小鸡。

　　这真是一个非常有趣的游戏啊，那些美好的回忆一直在我心里。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 11

　　“丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室，飞快地跑到操场上，参加自己喜欢的课间活动。

　　我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我们石头、剪刀、布，选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看，这“老鹰”还挺有模有样的'，他张开巨大的“翅膀”，睁大眼睛，眼里泛着贪婪的目光，凶恶地对“小鸡”说：“你们这群‘小鸡’，又肥又嫩，足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说：“你来呀，我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说：“有我在，你们别怕。”这时，“老鹰”飞快地扑了上来，我们一闪，让他弄了一个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。这时，一只“小鸡”说：“你这只老谋深算的‘老鹰’，也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙，就想到了一个非常阴险的计谋——苦肉计。“我投降，这次我输得心服口服，我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时，“老鹰”突然来了个360度大转变，直接“叼”走一只“小鸡”，慢悠悠地“飞”走了。

　　“丁零零——”上课铃声响了，同学们急急忙忙地奔向教室，但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 12

　　“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，原来我们在玩老鹰捉小鸡，我来给大家介绍一下这个游戏，规则是：一个同学当老鹰，老鹰必须要抓到小鸡，碰到不算，还要有一个同学当母鸡，母鸡要勇敢的保护小鸡，剩下的同学当小鸡，小鸡紧跟在母鸡后面，否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。

　　游戏开始了，孙文茜扮演小鸡妈妈，她带着小鸡去捉虫子，忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来，我们四处奔跑，老鹰看见我们四处奔跑，想这下可好抓了，他把自己的'眼睛睁得大大的，疯狂的扑向了一只小鸡，这只小鸡灵活地躲了过去，这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗，她拉住老鹰，老鹰一躲，她抱住了老鹰，老鹰一甩，她扯住了老鹰，老鹰一闪，她把老鹰推了出去，老鹰差点摔倒了，老鹰生气极了，脸像个大火球。突然他灵机一动说道：“我累了，我回家了。”有两只小鸡掉以轻心，这时老鹰冲向其中一只，被他抓住，又冲向了另外一只也被他抓住了，他还是不甘心，他想多抓小鸡炖着吃，烤着吃，最后没抓到，只好带着两只小鸡飞走了。

　　大家今天玩得很开心，大家在欢声笑语中结束了这场游戏。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 13

　　我们学校游戏课上玩过很多种游戏，但是我最喜欢老鹰捉小鸡。

　　首先我们要找出一位同学做老鹰，然后找出一位同学当鸡妈妈，再找出5位同学当小鸡，我就是其中一只小鸡，鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑，只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下，老鹰就不能再捉了，否则就是违反游戏规则，违反者将被淘汰。

　　游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕，勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合，我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁，鸡妈妈却一点都不累，老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转，想到一个坏主意，它先向右边跑了两步，又立刻掉头向左跑，鸡妈妈一个疏忽，最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的`小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右，鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来，不一会儿小鸡都被他们捉光了。

　　时间一分一秒地过去了，很快下课铃声响了，大家都依依不舍的回到了教室。

　　老鹰捉小鸡真的太好玩了，它不仅给我们带来了许许多多的快乐，还让我们明白了一个道理，团队精神是很重要的。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 14

　　童年，像一条弯弯的小河。我的童年趣事就像天上的星星一样数也数不清，其中印象最深的就是玩老鹰捉小鸡游戏。

　　星期天，我约了几个小伙伴和妹妹还有爸爸妈妈一起来到广场上玩老鹰捉小鸡游戏。爸爸扮老鹰，我和小伙伴们还有妹妹扮小鸡，那妈妈也就扮尽心尽职的老母鸡了。

　　游戏开始了，“老鹰”立刻飞快地向我们扑过来，“老母鸡”灵巧地躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”在后面穷追不舍，我们这些“小鸡”跟在“老母鸡”的后面也飞快地跑着，生怕被“老鹰”捉住了。尽管，“老鹰”非常机灵，但还是没有我们的.“老母鸡”厉害，“老鹰”就是捉不到“小鸡”。终于，“老鹰”累得气喘吁吁，“飞”不动了，停了下来。我们提着的心放松下来，也开始休息了。我们没休息多久，“老鹰”突然以飞快的速度向我们扑来。我们措手不及，一只“小鸡”被“老鹰”捉住了。没办法，那只“小鸡”接下来只能扮老鹰了。这个游戏真有趣。

　　老鹰捉小鸡只是游戏，但这些许许多多的游戏却给我的童年增添了光彩!

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 15

　　“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

　　我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。

　　第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的`身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。

　　下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 16

　　活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。

　　好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的.好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。

　　游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 17

　　叮铃铃下课了，同学们争先恐后地跑到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏，到了操场，大家选我当小老鹰，我十分紧张，要是捉不到小鸡，该怎么办呢?小红当鸡妈妈，其余的人当小鸡

　　游戏开始了，我看你妈妈的'注意力全在我的脚上，如果给他来个生动姿势，肯定反应过来的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，结果鸡妈妈聪明，在我快要捉到手机时，蹲下喝水，我连忙喊上一把刀，杀死一只鸡，他们又赶忙起来了，这招声东击西是不行了，就给他来个措不及防，就这样，我一会儿左跑，一会儿往右跑，跟不上我的节奏，我向左跑，这些又跑成绩，妈妈没拦住我时，我就捉到了两只小鸡，到我这鸡妈妈了，他跑得很快，一会儿就不见他的人影了，我循着他的脚印找去，发现有一颗树在摇动，我本以为是他，结果他是他说的，我心想可能他现在已经逃回小鸡群了，于是我回小鸡群去看，结果他真的回了小鸡群。我捉到了鸡妈妈，我赢了，我高兴的一蹦三尺高。

　　虽然游戏结束了，但我们的友谊和笑声仍回荡在操场上。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 18

　　童年游戏的种类很多，其中我最爱玩的是老鹰捉小鸡。

　　一个阳光明媚的中午，我和伙伴们相约在操场——玩“老鹰捉小鸡”，首先，我们要先出凶狠的老鹰，勇敢的.鸡妈妈和可爱的小鸡啦！张杰是老鹰，我就是鸡妈妈，剩下的就是小鸡，然后令人激动的游戏开始了。

　　老鹰先攻击我们，我看着老鹰恶狠狠的样子，就带着小鸡们左躲右闪、四处逃散，我们跑到东，老鹰也跑到东，我们跑到西，老鹰也追到西，好像老鹰就是我们的跟屁虫，把我们累得气喘吁吁。我用力张开双臂，拼了命似的驱赶着向我们鸡群逼近的老鹰，可是老鹰太狡猾了，看到我们已经很累了，展开翅膀扑向我们的身后，我们根本来不及躲闪，一只又肥又胖的“小鸡”就被老鹰捉住了，我们又输了。

　　接下来该轮到我当老鹰，去捉那群可爱的小鸡们。老鹰是一种既凶狠又狡猾的猛禽。我要想取得胜利，就要把老鹰的这种习性充分的表现出来，我假装漫不经心地在离我不在意它们，使小鸡放松对我的警惕，它们渐渐地松懈下来，开始唱呀、跳呀起来。这时我突然回身快速冲向鸡群，一只肥美的小鸡让我轻而易举的抓到了，我也胜利了。

　　游戏结束了，可我们欢快的笑声还在操场上回荡。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 19

　　今天体育课上，老师带着我们班的同学们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小胡当老鹰，小涵当母鸡，其他人当小鸡，整个操场上都是我们班欢乐的叫喊声。

　　老师刚发令，身为老鹰的'小胡就向鸡群扑来，幸亏鸡妈妈及时撑开了双臂，老鹰才没有捉住小鸡。老鹰并不甘心，再次向鸡群发起了猛攻，可还是没有捉住小鸡。老鹰又发了几次战斗，一次也没有成功。老鹰被气坏了，蹲在地上休息。这时，鸡妈妈才放下心来，松了一口气。老鹰看到鸡妈妈放松警惕了，就猛地跳了起来，扑向了鸡群，捉住了一只比较肥的小鸡，还说：“这只肥嫩的小鸡吃起来一定很好吃。”刚说完，那只小鸡就被老鹰吃进了肚子里。鸡妈妈看到自己的孩子被老鹰给吃掉了，心里别提有多难过了。就这样，老鹰想趁乱把其他的小鸡给捉住……

　　上课铃响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我以后还要玩这个游戏。这个游戏告诉大家一个道理：遇到坏人不能放松警惕，要时刻保持警惕。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 20

　　下课的铃声响了，同学们像快乐的小鸟“飞”到了操场上做“老鹰捉小鸡“的游戏。我们先用黑白配的方法选出了渠开端同学来当”老鹰“，站在“母鸡”的正对面，再选李兰朵同学当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”，一个拉着一个的衣角，站在“母鸡”的身后。

　　游戏开始了，“老鹰”首先发起进攻，“母鸡”直直的张开双臂，挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向哪冲，“母鸡”就向哪挡。“小鸡”跟在“母鸡”身后，一会儿向左跑，一会儿向右跑，不一会儿就跑的气喘吁吁的'了。这时，“老鹰”脑海中一亮，想出了一个“诡计”。只见“老鹰”先向左做了一个假动作，“母鸡”赶紧带着“小鸡”向左跑，谁知“老鹰”来了个急刹车，冲向“鸡群”。“母鸡”来不及回头了，眼看“小鸡”就要被“老鹰”捉住了，只听“母鸡”大喊一声：“蹲下”！“小鸡”们全蹲了下来，“老鹰”无可奈何，只好在旁边数：“1、2、3……”当数到“10”的时候，全体“小鸡”都站了起来，游戏又继续开始了。

　　上课的铃声又响起了，同学们都依依不舍的走进了教室。等待着下一次铃声的再次响起。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 21

　　下课了，同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰，我最好的朋友小哲当上了母鸡，其他人当小鸡。就在这时，原本安静的操场变成了热闹的海洋。

　　分工完毕，游戏开始了。我左扑右扑，鸡妈妈左挡右挡，小鸡跟在鸡妈妈的.后面左躲右躲。我心想：这样下去可不是个办法，我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱，她目不转睛地看着我的一举一动。突然，我一下子又坐在地上说：“哎哟，跑不动了，不玩了，不玩了。”鸡妈妈看见了，松了一口气，好像也放松了警惕。机会来了，我突然往鸡群扑去了，鸡妈妈看见了，没来得及挡，就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句：“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我，我一次次实施着我的计划，眼看小鸡一只一只的被我抢走，鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后，我又大获全胜。

　　上课了，我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏，我明白了一个道理：遇到困难的时候一定要想办法，因为办法总比困难多。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 22

　　“叮铃铃”下课的铃声想起来了，同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室！

　　我们跑到了操场上，找了几个同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏！我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”！其他人当“小鸡”。游戏开始了，同学们的眼睛都目不转睛的盯着我，生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”，可是我却装作若无其事的样子，左看看，右看看，好像看不见这些人似的，突然，我像一个离弦的剑一样冲了过去，“鸡妈妈”非常机警，我向左冲，她向右躲，我向右冲，她像左躲，累的.我上气不接下气，脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴，我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我，瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去，我向左冲过去，抓了个空，向右冲去，又抓了个空，我气的奔跑的速度更加快了，她们看我变成这个样子，也害怕起来。几个回合下来，每个人都汗流浃背，就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多，于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡，“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想：“我是不是太骄傲了”！

　　游戏结束了，这时上课的铃声又响起来了，我们赶紧飞奔回教室！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 23

　　上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

　　老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的`。

　　老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的！”

　　游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。

　　游戏结束了，老鹰开心地赢了！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 24

　　我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是，我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。

　　“丁零零”下课了，我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。我们用黑白配的方式来选出小明当老鹰，小宇当鸡妈妈，我和其他同学当上了可怜的小鸡。

　　游戏开始啦！凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢挡住，进攻失败了。我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时，“老鹰”猛地反扑过来，抓走了一只“小鸡”，老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了，老鹰神气活现、哈哈大笑。“母鸡”和我们都提高了警惕。迎接“老鹰”的.再次进攻。这一轮攻击变得更凶猛了。“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来，“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱，死死地拦着“老鹰”，不让靠近“小鸡”。

　　不知“厮打”了多少回合，老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。我们这些“小鸡”却安然无恙。老鹰只好举起双手投降。我们高兴地又蹦又跳，在我们的欢呼声中游戏结束了。

　　瞧！我们的游戏玩得开心吧！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 25

　　在活动课上，王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。

　　规则是，一个应该是鹰，一个应该是老母鸡，其余的`应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑，以防老鹰抓到它们。

　　玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”，其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想：我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂，尽可能快地跑，以防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张，但现在他们出奇地淘气！他们紧紧地拉着前面的人，东奔西跑。有些人甚至说，“来吧，来吧，来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步，最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲，它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻，我是如此的焦虑，我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑，我向左跑，老鹰向右跑，我及时转过身。一分钟过去了，老鹰只抓了三只鸡。

　　我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 26

　　在一个万里无云的夏日里，两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很开心。

　　突然，天空中飞来一只巨大的老鹰，它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声，闻声望去，原来是美味的小鸡。老鹰直流口水，飞快地冲了过去。

　　“哈哈，美丽的小鸡，跟我回家吧。”老鹰说。

　　小鸡们看到老鹰，脚直发抖，说：“你……你要干嘛？”

　　“我要把你们带去给我的.孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。

　　小鸡们害怕极了，退后了几步。这时，其中有一只小鸡，灵机一动，大胆地往前走一步，大声地对老鹰说：“那你把我们带走吧，带去给你的孩子们吃掉吧，反正我们得了禽流感，是妈妈把我们赶出来的。”

　　“你们真的得了这种病？”老鹰有点怀疑。

　　“你不信就带我们走吧，听说这病是有毒的，会传染的，反正我们也活不长久了。”

　　这时，老鹰害怕了，心想：我可不能让我的孩子们也得这种病呀！于是，老鹰对小鸡说：“今天算你们走运，就让你们多活几天吧。”说完，老鹰急忙地飞走了，生怕被传染了禽流感。

　　小鸡们松了一口气，开心的笑了，飞快地回家去。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 27

　　今天，阳光明媚，天朗气清，贾老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们一组有九个人：矮矮胖胖的陈以明是“老母鸡”，身强力壮的刘星一卓是“老鹰”，其他人是小鸡。

　　老鹰伸着一对爪子，虎视眈眈地盯着小鸡，像是要一口吞掉这些小鸡似的。老母鸡伸展着肥厚的翅膀保护着身后的小鸡。小鸡们个个紧张不已：有的东张西望、不知所措，有的`大惊失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不稳……

　　凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞了过来，他用锐利的眼睛盯着小鸡们，老母鸡连忙提高警惕，展开有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不转睛地盯着老鹰，他用尽全身的力量抖动着翅膀，威武极了！“咯咯哒”“咯咯哒”，老母鸡不停地叫唤着，好像在说：“孩子们注意，老鹰来了！老鹰来了！”老鹰一副勇士模样，健步如飞地左奔右突，老母鸡不甘束手就擒，密切注视着老鹰的一举一动，带着鸡群忽左忽右地奔跑着，躲闪着。突然，有一只小鸡离开了鸡群，被老鹰捉住了。老母鸡伤心极了，奔跑的脚步慢了下来。这对老鹰来说，简直就是天赐良机呀！他连忙乘虚而入，又捉住了一只小鸡。老母鸡这才如梦初醒，重新振作精神……

　　失败是难免的，但如果因为失败而一蹶不振，那只会是连连失败。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 28

　　星期四中午，老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　王语梵当母鸡，我当老鹰，其它同学当小鸡。老师一喊“开始”，我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去，王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次，每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步，这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现，母鸡带着一群小鸡，在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力，那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的'策略。我假装往左侧进攻，跑了几步后立刻转向右边，母鸡想跟上我的节奏，可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后，抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法，后面的抓捕行动顺利多了，我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸，时而装作心不在焉地哼着小曲，时而笑眯眯地看着湛蓝的天空，在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下，小鸡们很快被我抓得七零八落了。

　　老师吹响了哨声，我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗，但看着一群收获颇丰的猎物，别提有多高兴了，更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 29

　　“我捉到‘小鸡’啦！”我捉到‘小鸡’啦！”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢？哦，原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！姐姐当“母鸡”，哥哥当“老鹰”，我、弟弟、和妹妹当“小鸡。”

　　游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群”尾部的“小鸡”扑来。“母鸡”奋力抵挡“老鹰”的攻击。可是“老鹰”不灰心，又一次猛扑“鸡群，”可是还是被“母鸡”挡住了。“老鹰”捉不到“小鸡”便想出了一个好办法。他做了一个可笑的动作，逗得大家哈哈大笑，笑得连手也松开了。这时，“老鹰”又向“鸡群”扑来，后面的小鸡乱成一团，有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”，被“老鹰”捉住了。“老鹰”尝到了甜头，又一次向“鸡群”扑来……

　　这时，弟弟想逗逗“老鹰”，就说：“你来捉我啊，捉不到我吧。”“老鹰”被激怒了，飞快地向“鸡群”扑来。这次“鸡群”尾部的.“小鸡”早有防备，来了个急转弯。“老鹰”扑了个空，由于他跑得太快，“老鹰”脚下一滑，摔了个四脚朝天。我们胜利了，我们胜利了，我们高兴得欢蹦乱跳。第一局较量结束了，第二局“战斗”又将开始……

　　这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 30

　　游戏带给我们无穷的快乐，游戏带给我们美好的回忆。

　　记得那是一次大课间自由活动时间，我和同学们玩起了最刺激的老鹰捉小鸡的游戏。

　　我扮演老鹰，李明扮演鸡妈妈，剩下的同学当鸡宝宝。游戏开始了，小鸡们一个接一个的.躲在鸡妈妈的身后，时不时还偏出头来瞅瞅我。我暗自思量：等着吧，小鸡仔们，一会让你们见识见识我锋利的鹰爪。于是，我左右开弓跑，想给鸡妈妈一个措手不及，结果跑得太着急，不仅扑了个空，还重重的摔在地上。顿时，一双双眼睛齐刷刷地向我看来，小鸡们有的叽叽喳喳地议论不停，有的笑得前仰后合，好像是在笑话我这只老鹰太笨了。

　　第二局开始了，我重整旗鼓，决定改变战术。我虚张声势，先摆出向右跑的假动作，然后以迅雷不及掩耳之速向左边扑去，鸡妈妈看到我来势凶猛，来不及急转弯，扔下小鸡们撒腿就跑，小鸡们吓得不知所措，纷纷四处逃散，可怜一些小鸡瞬间变成了我的盘中餐，真是美哉！

　　叮铃铃，上课了，我们依依不舍地回到了教室，操场上还久久回荡着我们欢快的笑声。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 31

　　我小时候最喜欢的游戏是——老鹰小鸡。

　　在我刚上一年级的时候，同学们最喜欢玩儿“老鹰捉小鸡”了，那时候，我们长得又低又瘦小，特别可爱。在操场上，到处都有我们欢乐的笑声。

　　老鹰捉小鸡需要一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的当小鸡，老鹰在最前面寻找时机捉小鸡，而鸡妈妈则在小鸡前面保护着它们，小鸡要紧跟着鸡妈妈的脚步，如果有小鸡掉队，就会被老鹰捉去的。所以小鸡们都很小心谨慎。老鹰则显得很有信心，相信自己会捉到很多只小鸡，满载而归。但鸡妈妈也很自信，相信自己一定有能力保护好自己的孩子。如果是这样，谁胜谁负还很难预料啊。也许还是持久战呢。

　　我们每次在下课在操场集中，分配好角色后，游戏就开始了。刚开始的时候，双方都很有信心，也很有力气，跑来跑去，尖叫声，欢快的笑声，回荡在操场的上空。慢慢的，双方都筋疲力尽了，只有坚持的`那一队才可以获胜。我们经常都是玩的只有在听到上课铃声后才恋恋不舍地回到教室，每一次都是玩的气喘吁吁，满头大汗，但却是愉快的。

　　真想再回到那个时候，我们还那么小，那么可爱......

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 32

　　今天，我和同学玩老鹰捉小鸡。大家都非常开心。

　　我们在同学之中选出一位同学当老鹰，目标是要把小鸡捉到。还要再选一位当母鸡，要保护小鸡，不要被老鹰捉到。剩下的当小鸡，小鸡是要在母鸡的保护下不被捉，蹲下可以不被捉。

　　游戏开始，当老鹰的同学像一支箭一般冲向小鸡群，母鸡还没反应过来，老鹰就冲进了鸡群，小鸡有些躲闪不及，被捉走了，其它小鸡被吓纷纷蹲下，母鸡这才连忙前来，挡住老鹰。

　　小鸡看见老鹰被挡住，个个都逃跑得远远的，生怕被这狡猾的老鹰捉，老鹰不服，用了九牛二虎之力，突出母鸡的阻拦，冲向小鸡群。我们真的要团灭了吗？小鸡们想。突然好像听见了鸡妈妈在叫：“加油，你们要可以的，快蹲下，躲过一击。”在凶狠的.老鹰的袭击下，大家吓得不敢动弹。母鸡生气地冲来，伸出手，挡住老鹰，老鹰想从下面钻出去，可是母鸡发现了，一脚拦住了老鹰，老鹰这下无计可施了。

　　我们玩了好一会儿，母鸡保住了最后的小鸡，大家都非常开心，乐得哈哈大笑，有勇敢的母鸡和听话的小鸡才能得躲过老鹰捉捕。这是我玩老鹰捉小鸡的感想。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 33

　　体育课上，老师让我们自由活动，我们一听可高兴了。于是，我们组成了老鹰捉小鸡的.队伍。

　　我们围成了一个圈，商量谁当"老鹰”，谁当"母鸡”。经过讨论后，我们选出陈天尧当"母鸡”，马成祥当"老鹰”，其它同学自觉地站在了"母鸡”的后面组成了小鸡的队伍，于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻，"母鸡”沉着地应战，"老鹰”见这次没成功，又使出“调虎离山”之计，结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼，他煽动着翅膀，左右移动，弄得我们天旋地转，突然，一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”飞快地冲过去，抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”，有虎视耽耽地注视着我们，双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了，我们依依不舍地走出操场。

　　这次游戏紧张、刺激，但是我们很高兴。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 34

　　周末的上午，我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。

　　接下来，我们用石头剪刀布的方法选出了角色：鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我，幸运地被选上了裁判。

　　游戏开始了，鸡妈妈护着长长的队伍，老鹰站在鸡妈妈前面，眼睛炯炯地盯着小鸡，短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱，灵活机智，成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候，还有两只笨手笨脚的.小鸡在发呆呢！被老鹰发现很轻松就逮捕了。

　　老鹰非常开心，但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢，必须再抓一只小鸡。他脑子一抖，便开启了自己早准备好的“b计划”，刚才是用“力”，现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步，当鸡妈妈往左边保护小鸡时，老鹰用飞快的速度往右边冲上去，只见“b”计划成功，不费吹灰之力就捉住了小鸡。

　　这时，我一声令下“老鹰胜利”，老鹰兴奋地跳了起来，鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心，乐得合不拢嘴。

　　快乐时光一晃而过，不知不觉就到了中午，大家都意犹未尽地回家吃饭了。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 35

　　记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的`都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！

　　我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。

　　接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。

　　几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 36

　　我玩过的游戏有许多，切西瓜、贴烧饼、盲人摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

　　老鹰捉小鸡的游戏规则是这样的：5个或5个以上玩，用手心手背的'方法决出老鹰和鸡妈妈，剩下的都做小鸡。所有小鸡都排在鸡妈妈的身后，依次拉着前一位的衣角，游戏就可以开始了。

　　那天中午，我们又兴致勃勃地玩起了这个游戏，我当的是小鸡。只见老鹰一上来就恶狠狠地向鸡妈妈的右侧扑去。它飞快地跑着，一边跑一边伸长手臂，一副龇牙咧嘴的样子，恨不得把所有的小鸡都生吞活剥了。鸡妈妈的反应还真灵敏，连忙张开大翅膀，极力阻挡。我们这些鸡宝宝，一边喊着“救命”，一边拼命躲到“妈妈”的身后。就这样，老鹰的几次攻击都被鸡妈妈成功阻挡了。老鹰累得气喘吁吁，便停下来休息。突然，它好像想到了什么妙计似的，一下子又来了精神。它先向右猛跑几步，鸡妈妈以为它又故伎重演，连忙向右挡去。没想到，老鹰一个急转弯，调头向左跑去。还没等鸡妈妈反应过来，一只小鸡被老鹰“叼”走了。不过这样的诡计只可用一次，因为鸡妈妈绝不可能再上这种当了。所以老鹰再也没有得逞。

　　老鹰捉小鸡的游戏真有趣，我喜欢玩。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 37

　　今天中午，老师大发慈悲，让我们班玩了个老鹰捉小鸡的游戏。比赛规则，我们都是十分的熟悉了，在这就不多说。

　　比赛刚一开始，小鸡们（包括本鸡）得意洋洋的竖起中指，对着老鹰说：“你过来呀！”老鹰被气到了，横眉倒竖，立马用出了广场舞之术，先左摇右摆，然后快乐的一转，突破母鸡重围，还捉到了一只落单鸡。这一下，我们不敢笑他了，大家们开始瞅瞅前，看见后，小心极了，

　　老鹰又发起新一轮攻击，不停的追逐小鸡，其中，本鸡后面的.一位最搞笑，他看见老鹰向他扑来，一开始跑了几圈，但发现老鹰越来越近，立刻脚底如抹油一般，溜进教室里，老鹰一见，寻思着里面地形复杂，捉不着，不好捉，直接放弃，掉头又来抓我们。

　　鸡群们大气都不敢出了，生怕被老鹰盯上。结果老鹰居然盯上本鸡。不过。俺可不是这么好捉的，他一扑，我一躲，他一抓，我一闪，就这样无限的死循环，最后把老鹰累得气喘吁吁。哈哈哈，老鹰被我甩掉了，我是最厉害的小鸡了吧！转眼比赛到了末尾，母鸡勇往直前，给了老鹰一巴掌，老鹰被打成重伤，一病不起，我们只好“含泪”收下了胜利。

　　虽然比赛结束了，但我们的欢乐还没有结束，银铃般的笑声回荡在天空的上方。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 38

　　叮叮叮下课了，我们来到操场玩游戏。我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我当老鹰，田子恒当鸡妈妈，剩下的同学都当鸡宝宝。“鸡宝宝”们一个拉一个衣服背后的一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，“老鹰”伸出锋利的爪子向可爱的“鸡宝宝”们扑去，“鸡妈妈”赶紧展开大大的翅膀保护着身后害怕的宝宝们，我没有捉到小鸡。

　　“老鹰”又张牙舞爪地冲了过去，“鸡宝宝”们都被吓得瑟瑟发抖了，“鸡妈妈”急忙上前挥动着大大的翅膀，阻挡了“老鹰”的进攻，我又没有捉到小鸡。

　　我开始想办法了，趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右面扑去，小鸡们尖叫了起来，被“鸡妈妈”发现了，它连忙往右挡去，我又没有捉到小鸡。我装着很沮丧的`样子，让“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们都放松了警惕，小鸡们还一个个探出头来。突然，我来了个偷袭，可惜“鸡妈妈”没有上当，稳稳地保护了小鸡，我又没有捉到小鸡。

　　叮叮叮上课铃声响了，我们的“老鹰捉小鸡”的游戏也结束了，虽然我一只小鸡也没有捉到，但是我们很开心。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 39

　　老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力，培养合作练习，对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。

　　在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

　　在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自己的那条路，他们也不会放下那颗疲倦的'心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 40

　　上个星期三，语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。

　　刚走到教学楼下，老师就一脸微笑地说：“这次我们来玩老鹰捉小鸡，好不好？”我们兴奋极了，争着回答：“好”。

　　老师说他来当老鹰，可是大家一个个都不敢当母鸡，这时，班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了，我站在倒数第三个，慢慢地，后面两个人都落在了“老鹰”手里头，我心慌了：“完了，恐怕我活不了多久。”果然，怕什么来什么，只见老师在我这边走来走去，趁我不注意，抓住机会，把我捉走了。

　　开始第二场，我立马当先，得到了最前头的好位置：“这下，我在最前面，不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜，终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆，一会儿右一摆，就像一条龙不停地摇尾巴！我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服，生怕没拉好，被后面一堆的同学拖后腿。时间过的'很快，最后只有五个人活了下来，大家都忐忑不安。这时铃声响了，下课了，大家都松了一口气，开心地笑起来。

　　这次大家都玩得很开心，玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 41

　　“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

　　开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的.小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自己的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了!

　　“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 42

　　在一个阳光明媚的.早晨，我和好朋友如约来到广场做游戏。我们正拿不定注意，玩什么游戏的时候，又来一群小朋友要和我们一起玩。这时，有人提议玩老鹰捉小鸡，我们都同意了。

　　我们通过剪刀石头布，选出了老鹰和母鸡，剩下的都是小鸡了。游戏开始了，老鹰凶神恶煞地注视着小鸡，小鸡被吓得瑟瑟发抖，都躲到了母鸡身后，生怕被老鹰捉走，老鹰左晃右晃，小鸡们在母鸡后面左躲右闪，不让老鹰捉住。突然老鹰加快了速度，龇牙咧嘴，快速地向小鸡扑去，母鸡动作也加快了，以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了，让老鹰扑了空，摔倒在地。看得我们这些小鸡们都忍俊不禁，哈哈大笑起来。老鹰不甘示弱，狰狞着凶恶的面孔站起来，连续发动了好多次攻击，都无济于事，被母鸡和小鸡化解了。老鹰累得满头大汗，坐在地上，大家以为老鹰要放弃了，突然站起来，吓得小鸡们四处逃窜，有只小鸡，反映太慢，被老鹰捉住了，大家都笑起来了。我们又轮流做了母鸡和老鹰，玩得非常高兴，快到中午了，大家互相告别，都回家吃饭了。

　　今天玩得真开心啊，希望下次还能一起玩！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 43

　　今天上体育课的时候，老师让我们自由活动，我们十几个女生，想了一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡，游戏规则，老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

　　今天郭晓菲当了母鸡，其他人都当小鸡了，一个接一个的站在母鸡后面，而我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，过了一小会儿，鸡妈妈被我累的.筋疲力尽了，突然鸡妈妈急中生智，急忙蹲下，小鸡也跟着蹲了下来，我叹了口气，因为我的计划失败了，但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪，而我一直围着他们转圈，这时我看到一只小鸡掉队了，我赶紧向她扑过去，我抓住她了，我赢了，我特别高兴。

　　今天的体育课让我难以忘怀，因为在我不断的努力下，我抓住小鸡，获得了胜利！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 44

　　在我们的生活中，有许多好玩的游戏。有丢沙包、挑衅、猜字谜、抢椅子…………但是我喜欢玩老鹰捉小鸡。

　　记得有一次，我们在奶奶家玩游戏，听说要玩游戏，几个小朋友都说要玩“老鹰捉小鸡”。玩这个游戏怎么能少了老鹰，小鸡和鸡妈妈呢！所以我就自告奋勇的当上了老鹰，又选出了鸡妈妈，其他的人就是小鸡。

　　游戏开始了，老鹰瞪着眼睛，凶狠地盯着小鸡，一会儿扑向左，一会儿扑向右，鸡妈妈张开双臂，紧张的保护着自己的孩子。也跟着一会儿左一会儿右，不给老鹰一点机会。见这样不行，我改变了方法，我先向前冲去，母鸡连忙张大双臂来挡，我趁母鸡不注意，一下子从他的胳膊底下钻了过去。小鸡们吓得四处逃跑，等着母鸡反应过来已经晚了，老鹰都抓到一只小鸡了。

　　接着又开始了第2轮、第3轮……不过老鹰我都会用各种狡猾的`办法抓到小鸡，随着欢笑声和尖叫声，我抓到的小鸡越来越多，鸡妈妈身后的小鸡也越来越少，直到天都快黑了，听到妈妈的叫唤声，我们才依依不舍地离开。

　　“老鹰捉小鸡”这个游戏真是太有趣了，我和小朋友们玩得很开心。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 45

　　学校生活丰富多彩，课间游戏更是多样化，可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

　　这个游戏是需要很多小朋友参加的，组织成一支小队伍，来扮一群小鸡，这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的'小朋友来扮鸡妈妈，而且还要选出一个动作灵敏的小朋友来扮老鹰，然后游戏即将拉开序幕，整个场面热血沸腾，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来，可强壮的鸡妈妈也不甘示弱，先向左面一斜，一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致，安全的躲避了老鹰，老鹰更是火冒三丈，可是又一轮中，老鹰以飞箭似的速度，伸手敏捷，可鸡妈妈又怎敢怠慢，身体迅速向右一扭，小鸡们尾随着鸡妈妈，动作干净利索，绝不拖泥带水，鸡妈妈的原则是“一个都不能少”，就这样，一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下，左抵又躲……

　　叮铃铃上课铃响了，大家依依不舍的离开了，回到了教室。

　　这就是我喜欢的游戏，它不仅能锻炼我们的反应能力，而且更让我们懂得团队的重要性，只要团结一致，终能战胜一切。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 46

　　今天，老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们分了三组，我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰，大姐姐当鸡妈妈，我当小鸡，这时，鸡妈妈张开双翅，拼命地和老鹰进行激烈地决战，她领着小鸡左躲右闪，生怕自己的孩子被老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻，阴谋都没有得成，这时，只见老鹰气得火冒三丈，咬牙切齿地对鸡妈妈说：“别得意得太早了，一会儿你们都要成为我的`口中之食了。”小鸡听了心惊胆战，没过多久，小鸡们已经累得气喘吁吁，上气不接下气，鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了，这时，老鹰乘虚而入，一只落伍的小鸡被老鹰捉走了，老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。

　　鸡妈妈心里很着急，老鹰又一次来向鸡妈妈扑来，小鸡气愤地说：“你敢动我一根毫毛，妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑，好像不相信似的，鸡妈妈为了保护小鸡，已经累得快跑不动了，但它又迅速来捉小鸡，鸡妈妈拼命地和老鹰决战，最终，还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。

　　游戏在大家的笑声中结束了。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 47

　　寒假是我们开心乐园，我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次，我像卖东西一样，吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的蚂蚁一样“我要参加！”

　　首先，先选出一个人当“母鸡”，一个人当“老鹰”，余下的`当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又绕几圈，弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点，“老鹰”在寻找机会捕捉猎物！突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓，在“鸡妈妈”背后一会儿哭，一会儿左右躲闪。几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸一口气，猛地转过身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿，张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去，恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。

　　这个游戏是不是有时让人开心，有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也来玩一玩！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 48

　　“叮铃铃”……下课了，同学们像蜜蜂一样涌出了教室，像小马一样飞奔到操场一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当小鸡，小涵当老鹰，小星当鸡妈妈，我在一旁当听众。

　　游戏开始了，所有的鸡宝宝都紧紧地抓住了前面同学的衣角，鸡妈妈就死盯着老鹰的.一举一动。老鹰心想：这样可不行，我得想个办法。唉，有了，老鹰想到了一个好主意，立马冲向小鸡。鸡妈妈不甘示弱地张开双臂保护着小鸡们，一只小鸡说：“妈妈，我害怕。”“别怕，有妈妈在呢。”鸡妈妈勇敢地说。

　　就在这时，老鹰不小心被石头绊倒了，引起了小鸡们的哄笑。突然，老鹰快速地爬起来向鸡群发起进攻，老鹰终于捉住了一只鸡宝宝，把他吃掉了。鸡妈妈很伤心地说：“这样可不行，我得想个办法。对了，我可以先故意放松警惕，等老鹰过来，我再用脚攻击他，就这么办。”

　　老鹰看到他们放松了警惕，就准备出击。鸡妈妈趁乱踢了一脚，可惜，老鹰不仅躲了过去，还顺手抓走了五只小鸡。

　　可怜的鸡妈妈只剩下一只鸡宝宝了，老鹰乘胜追击，一下子就把那只小鸡也给抓住了。

　　突然，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地回教室上课了。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 49

　　下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

　　我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的人是“老鹰”，第二个胜出的人是“鸡妈妈”，剩下的'人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

　　游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。

　　正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 50

　　那是一个周末的晚上，我和爸爸妈妈一起看电视。我觉得无聊，就说：“爸爸妈妈，要不我们玩老鹰抓小鸡的游戏吧？”爸爸妈妈同意了。

　　爸爸作老鹰，妈妈作母鸡，我作小鸡。游戏开始了。妈妈弯下腰，双手臂左右张开，就像母鸡张开翅膀一样。我躲在妈妈身后，双手紧紧地抓住妈妈的衣服。爸爸把袖子撸起来，脸上装出凶狠的'神情，两瞪得大大的，嘴里喊着：“老鹰来啦！”我和妈妈吓得赶紧跑。

　　爸爸追了上来，伸出手向后抓我，妈妈拼命地保护我。爸爸从左边来抓，我们就往右边躲；爸爸从右边来抓，我们就往左边躲。抓了几次，都没有抓住。爸爸不甘心地说：“我就不信，我抓不住你。”我一边躲，一边笑着说：“来抓我呀！”爸爸又一次冲了上来，但被妈妈成功地拦住了。

　　抓了好久，爸爸都没有抓到我。爸爸故意说：“累死了，我不玩了。”我和妈妈放松下来，爸爸一个转身，迅速冲了上来，把我抓住了。我不服气地说：“爸爸耍赖皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地说：“兵不压诈，你不知道吗？”妈妈也笑着说：“你个赖皮鬼。”我们都大笑着。

　　那次，我们玩得真开心啊。睡觉时，我对爸爸说：“下次我还要玩。”

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 51

　　今天课间大活动，我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　老师问：“谁来当老鹰？”话音刚落，几乎所有同学都举起了手。最后，老师指定了我来当“老鹰”，“母鸡”则被郑昊抢去，其余同学都是“小鸡”。

　　游戏开始了，我看着眼前一只只嫩嘟嘟的`“小鸡”，口水直流三千尺，两眼瞪得就像乒乓球那么大，死死地盯着小鸡们。心想：嘿嘿，小鸡们，你们的末日到了！“母鸡”弓着腰，目不转睛地盯着我，一副不可侵犯的样子。

　　我迫不及待地向“鸡群”发起进攻，“母鸡”连忙张开双臂，紧紧地保护着身后的宝贝们，“小鸡们”惊慌失措，害怕得靠得更拢了。我越跑越快，突然，我以迅雷不及掩耳之势往反方向跑，想趁机抓住最后一只“小鸡”。谁知，“母鸡”以闪电般的速度挡在了我的前面。哎，到嘴的“小鸡”就这样不翼而飞了！

　　第二回合，我经过一次教训后，故意慢悠悠地往左边踱步，“母鸡”也跟着往左挡，待“母鸡”和“小鸡”们放松一点后，我快速地往右杀了个回马枪。顿时，小鸡们吓得哇哇大叫，四下飞窜……我眼疾手快，瞅准机会，一下猛扑上去……最后一只小鸡躲闪不及，成了我的“俘虏”。耶，我终于成功了！

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 52

　　冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路欢唱。四处飘散着花香，沁人心脾。时不时还会传来几声燕子叽叽喳喳地鸣叫，好像在聊天。我们这时才知道，春姑娘已经悄悄地来了。

　　春光里的操场上，老师暖暖地说：“大家自由活动，但是自由活动的.时候一定要注意安全哦！”话音刚落，大家像脱了缰的野马一样在草地上欢喜、雀跃。有的同学在尽情地玩“桃花朵朵开”，有的同学在开心地玩“石头剪刀布”，还有的同学在玩“三木连”……而我们一大伙人在玩老鹰捉小鸡。

　　大家像一群麻雀，叽叽喳喳地争着，都想当“老鹰”，“哎呀，好了/，我们来石头剪刀布吧！”关梓涵大喊一声，大伙都没意见了。结果，吴铮当了“老鹰”，代雨晗当了“母鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”扑扇着翅膀，张牙舞爪地飞快地向鸡群冲去，而灵活的“鸡妈妈”带着小鸡一闪，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”气急败坏，一会儿向东猛扑，转身又向西强攻。结果，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得呼哧呼哧喘粗气，小鸡们乐坏了。就在这时，“老鹰”恶狠狠地向乐得最欢的一只“小鸡”扑去。“啊—”一声尖叫，“小鸡”被抓住，当了午餐。

　　哈哈，多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 53

　　“叮铃铃！”下课了，老师和小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　天空蓝蓝的，像是一个无边无际的蓝色屋顶。白云千变万化，一会儿像小鸟；一会儿像香蕉；一会儿像爱心……大树好像在给我们遮风挡雨，草丛中开满了花，像是撒满了各种颜色的巧克力豆，正在对着我们笑呢！

　　游戏开始了，首先，我们用“黑白配”来选出老鹰，用“石头剪刀布”来选出母鸡，其他的人都是小鸡。接着，一位小朋友说：“游戏规则是这样的，‘母鸡’保护‘小鸡’，‘老鹰’来抓‘小鸡’，如果‘小鸡’全被抓到了，那‘老鹰’就赢了，如果一个也没抓到的话，那‘母鸡’就赢了。”

　　游戏开始了，“老鹰”一直没有抓到“小鸡”，心里想：我一直这样一定抓不到，何不来个声东击西呢！“老鹰”先往左边“飞”，趁“母鸡”不注意，又往右边冲。“母鸡”心里想：哎呀！完了，上了老鹰的.当！“小鸡”看见“老鹰”向他扑过来，吓得松开了前面人的衣服，到处跑。最后“老鹰”只抓到了一只，所以还是“母鸡”赢了。

　　“叮铃铃！”上课了，同学们还沉浸在欢乐之中。

　　老鹰捉小鸡五年级作文350字 54

　　这一天，我回到了托管。老师让我们玩一个游戏，它就是——老鹰捉小鸡。

　　老师先让我们上课，上完课，我期待已久的游戏——老鹰捉小鸡，终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰，让我当母鸡。老师让我排好队。接着，小叶老鹰飞快地扑了过来，我想：他仿佛在说：“哈哈哈哈，小鸡全是我的。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰，他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他，手臂都累了。

　　但他突然从下面钻到小鸡旁边，我立马冲过去把老鹰拉过来，让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了，动都不敢动。我看懂了他们的'心思，他们好像在说：“妈妈，我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。

　　这一次，轮到我来当老鹰了，我一下子猛冲上去，手臂疯狂摆动着，眼看马上就要抓到小鸡了，结果母鸡冲了上来，拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取，不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动，等母鸡离小鸡远了，我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了，他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑！

　　今天的老鹰捉小鸡可真好玩啊！