我的妈妈五年级作文

时间：2021-01-02 09:32:47 五年级我要投稿

我的妈妈五年级作文5篇

　　我妈妈不但外表漂亮，而且心灵很美。以下是小编给大家整理的我的妈妈五年级作文5篇，喜欢的过来一起分享吧。

我的妈妈五年级作文5篇

　　我的妈妈五年级作文一

　　我的妈妈总会在一些事情上默默的关心我；而我也会在一些节日给妈妈惊喜。

　　有一次，妈妈在菜市场买回许多活蹦乱跳的虾。那些虾很新鲜，半透明的外壳包裹着它们的“身子”，细长的虾须神气地翘着。看着这些虾，我搀得口水直流。在吃饭时，妈妈把一大盘虾摆在我面前让我吃，我吃得津津有味，妈妈却一只也没吃。我出去玩时，突然想起忘记拿东西了，回来一看，妈妈妈正收拾着那几只剩余的虾呢，她脸上的神情分明在告诉我：虾真鲜美。

　　在母亲节那天，为了感谢妈妈对我的关心，在妈妈午睡时，我决定帮妈妈擦皮鞋。我拿来一只黑色的鞋油，再把妈妈的皮鞋拿出来，我用一条毛巾涂上鞋油，然后在皮鞋上使劲的擦着，鞋油那股怪怪的气味真让人受不了。不一会儿，我的手就变得黑乎乎了。皮鞋擦完后，我把皮鞋放回原来的位置，然后去洗手、脸。妈妈醒来后，穿上皮鞋准备出去，却盯着皮鞋看了好一会，应该是发现了，皮鞋比平常亮了一些。

　　虽然这只是很小的两件事，但它体现出妈妈对我的爱和我对妈妈的爱。

　　我的妈妈五年级作文二

　　鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，因为你在我的心里。”

　　那是三年级的时候，妈妈骑着自行车来接我，可慢慢的妈妈就让我步行回家。要是家近的话，没什么可说。可是，我家离学校很远。为了这件事，爸爸、奶奶都跟妈妈吵了起来。

　　过了一段时间（大概2个多月后），我正吃完早饭，要去步行的时候，妈妈对我说：“我带着你去吧。”当时，我一蹦三尺高，以为妈妈想通了呢！可一会儿才知道什么是带着我去了。原来就是让我在自行车后面跑。我当时很愤怒的想：为什么妈妈总是为难我？我当时眼睛里的泪花几乎要涌了出来。我看到其他同学都是妈妈自己亲自接送，我心里很不是滋味。别的同学和他们各自的妈妈是那样的亲切、亲密。

　　在体育课上，老师要测试长跑，我这才知道妈妈的良苦用意，之前是我误会妈妈了，心里感到很后悔很羞愧。当我用很快的速度跑完后，我高兴地合不拢嘴。

　　放学后，妈妈又来接我，我紧紧地抱住妈妈，我这才明白“世上只有妈妈好”的意思了。我对妈妈说：“妈妈，我爱您，是您帮助了我，谢谢您。”

　　鱼对水说：我永远不会离开你，因为离开你，我无法生存。

　　我的妈妈五年级作文三

　　世界上有一个女人，有张鹅蛋脸，一般的眼睛，一般的眉毛，一般的耳朵……总之，什么都是一般的，披到肩的头发，滑稽地扎成一个小小的，短短的辫子，她就是我的妈妈。

　　她虽然外表很普通，可她的品质却是很多人都没有的。妈妈的优点有很多：无私奉献；温柔体贴；勤劳……她总是用鼓励的方式让我进步，最让我骄傲的就是对我的关心。有一次，我发了高烧，妈妈摸摸我的头，又碰碰自已的头，知道我发烧，可并不告诉我，只是问：“能挺住吗？”我点点头，着急地问：“怎么了？”“没怎么。”妈妈为了安慰我，抱住我笑笑。

　　到了学校，我的病情加重，一句话也不想说，喝了点水，趴在桌子上休息。妈妈放心不下我，发了短信让吴老师帮我看看，说书包里有体温计。一量“39度”，吴老师赶紧打电话给妈妈，妈妈听后，把我接回家细心照料，在妈妈的照顾下，我的病终于治愈了。

　　妈妈也有严肃的时候，有一次写作业，我把自己关在房间里，一会儿胡思乱想，一会儿写作业。不一会儿就九点了，我还剩下一篇周记。妈妈不动声色地抢过我桌子上写到一半的周记，严肃地说：“不许写了，谁让你那么慢！”我见了，忍不住又哭又闹，妈妈还是不同意，没办法，我只好不情不愿地去弹琴。在洗脸时，妈妈终于同意让我写十分钟，没想到，我竟完成了一篇四百多字的周记，妈妈说：“看吧，你快起来有多快啊！”我羞着笑笑。

　　和妈妈在一起的时间是有限的，我要珍惜和妈妈在一起的时间，和她快快乐乐地生活。

　　我的.妈妈五年级作文四

　　我的妈妈是一个有智慧的人。她常常引导我寻找生活中的“真善美”，时时传递社会正能量。

　　她教我拥有了一对善于发现美丽的眼睛。在闲暇时，她会带我去观赏各种动植物，带我去亲近大自然。前年四月的一天，我们一家人去古窑浦桃园赏花。“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”，我们欣赏着桃花仙子燃烧生命的舞蹈，接受了一次关于生命意义的教育，使我对美的感受得到了升华。大自然的美无处不在，那一张张记录着美的瞬间的照片，让我感受着春夏秋冬的不同气息，领悟着世间万物的神奇奥妙。

　　她教我拥有了一颗善于体验美丽的心灵。课余时间，她会向我推荐阅读一些成功人士的独特经历，引导我从他们身上体会美丽人生的奥秘，汲取成长的力量。她会和我一起阅读沈石溪写的《狼王梦》、《混血豺王》……和我一起探讨作品的主题，引导我感受动物间的美好情感和优秀品质，紫岚的殷切之情、白眉儿的傲然之气、夏索尔的不屈之态……都给我留下了深刻的印象。浸润在浓浓的书香里，我感悟着“真善美”，批判着“假恶丑”，小小的心灵得到一次次的洗礼。

　　她教我拥有了一双善于传递美丽的手。在生活中，她常常带领我去参加社会公益活动，做一些力所能及的事情。在“千人助学”结对活动、爱心义卖与慈善捐款等活动中，我奉献出了一份份爱心，收获了“赠人玫瑰，手有余香”的喜悦。她常常在节假日或晚上加班，组织“母亲素养工程”培训活动，让更多年轻父母学做优秀的家长，帮助孩子们健康快乐地成长。有时，我也会跟着妈妈去。我看到了她的忙碌与劳累，也感受到了她的执着与快乐。

　　这就是我的妈妈！她用自己的身体力行，让我学会了发现美、体验美和传递美。

　　我的妈妈五年级作文五

　　每一个人成长都离不开成长的环境，生活的环境自然离不开家庭，一个好的家庭都会有好的家风来束缚着你，家风通常通过爸爸妈妈来传递。

　　然而，要教育好一个品行端正，举止优雅的人就必须有一个优秀的家庭，平时在家中妈妈常常唠唠叨叨地说一些琐事，比如，在学校尊重老师同学，与同学发生争执时更要学会退一步海阔天空的道理，久而久之，我的脑海里便不时不时的出现这样的画面。与其说她是生我的母亲，不如说她是我人生中第一个导师。

　　在家中妈妈唠叨地无非就是在饭桌上的礼仪是必须遵守的，妈妈常常对我的念叨离不开这几点：

　　1、吃饭时不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽。

　　2、吃饭时不要发出“咂吧咂吧”的声音。

　　3、吃饭时禁止边吃饭边讲话。

　　4、吃饭时不要把手压到饭桌上，以免造成桌面的不平衡。等等……虽然有许许多多的规矩，但是正因为这些规矩束缚着我们的言行举止，才使我们有着良好的生活习惯。

　　“该学习时学习，该玩耍时就不受拘束地玩耍。”这是妈妈常常在我面前说的一句话。是的，该学习时认认真真地学习：我和妈妈制定了时间表，周一至周五毫无疑问肯定是学习啦！其中周三晚可以上下网。周六上下午完成老师布置的家庭作业，下午可以上网。周日呢？该玩耍时不受拘束的玩耍：约上我的小伙伴们去尽情的玩耍，虽然名义上是去“玩”，但在玩的过程中，难免会遇见一些形形色色的人，这也是学习。

　　所以我们要共同建构和谐家风，父母要在家中学会树立好的榜样，同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更加学会抑制住自己的情绪；孩子也要设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母面前。

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